游泳教练岗位实习总结

【#实用文# #游泳教练实习总结#】总结是对某一阶段学习或工作情况的回顾与分析，有助于提高效率。那么，你见过的总结应该是什么样的呢？以下是精心整理的暑假游泳馆实践教练活动总结，供大家参考，希望对需要的朋友有所帮助。

游泳教练实习总结 篇1

今年暑假，我有幸参与到本地社区游泳馆的实践教练项目中，这段经历无疑为我的夏天增添了一抹亮丽的色彩。从一名游泳爱好者转变为一位引导他人探索水下世界的教练，这段旅程充满了挑战与收获。

最初，我怀着对游泳的热爱和对教学的热情踏入了这个角色。在资深教练的悉心指导下，我系统学习了游泳教学法、安全知识以及急救技能，这些都为我之后的教学打下了坚实的基础。通过模拟授课和实际观察，我逐步掌握了如何根据不同学员的特点制定个性化教学计划。

随着实践的推进，我开始独立负责青少年游泳课程。从纠正泳姿、提高耐力到教授进阶技巧，每一个环节都充满了挑战。我学会了如何通过游戏化的教学方式激发孩子们的兴趣，让他们在玩乐中不知不觉提升技能。尤其难忘的是，当我看到那些原本对水怀有恐惧的孩子，在我的鼓励下一步步克服心理障碍，最终畅游在水中的那一刻，心中的满足感难以言表。

除了个人成长，这次实践还让我深刻体会到了团队合作的力量。与其他教练的密切配合，共同解决教学中遇到的.问题，这种集体智慧的碰撞让我们的教学效果事半功倍。我们不仅分享教学经验，还在团队建设活动中加深了彼此间的友谊，形成了一个温馨而又高效的工作氛围。

回顾整个暑假，我在游泳馆的实践教练经历是一次全方位的成长之旅。它不仅提升了我的专业技能，更磨练了我的性格，让我学会了耐心、细心以及如何在挑战面前保持积极乐观的态度。未来，我希望能够继续深化我的专业知识，探索更多创新的教学方法，影响和帮助更多的人爱上这项既能强身健体又能带来乐趣的运动——游泳。

游泳教练实习总结 篇2

本人在漳平第二中学进行教育实习。通过实习，使得自己对教师职业有了许多认识，提高了自身素养，掌控了一些教学技能，并展现了各自的个人风采，遭到实习学校领导的一致好评。经过为期2个半月的体育教育实习工作，我对体育教学有了一定的了解，对学生也有所了解，知道已有的知识是满足不了学生的需求。学生爱好新颖性，但不具有难度很高的体育课。作为教师，上课是第一要点，同时，本人也担负了代班主任的工作，通过这些工作，我总结以下：

（1）教学工作

教学中认真贯彻新课程标准，规范教学常规；坚持二次备课，超前备课，课后反思；课堂上充分调动学生的积极性，激发学生的学习情绪，公道运用教学手段，以学生为主体、教师为主导、精讲多练为主线，探究式学习方式，创设教学情境，进行心里拓展的练习，提高四十分钟的课堂质量。课上对学生的学习情形进行有效的即时性评判和测试，通过及时反馈的情势，培养学生良好的学习习惯，体现以学生为主体的教学风范。各方面都能以学校工作为重，踏踏实实的上好每一节体育课。我一直担负7年级（1—5）班的代理体育老师，积极完成苏老师安排的任务，不断提升自我的教学能力，对今后步入体育教师这个行业积存体会。

（2）代理班主任工作

步入教学工作以来，我一直担负7年级（5）班的代理班主任，积极配合班主任林老师，向他学习，与林老师共同管理班级，认真负责的做好本职工作，并且在这次拔河比赛中，本班获得年级第一的好成绩。

（3）在班级活动方面

展开活动，学生是主体，因此展开的活动就应当逢迎学生的爱好。我组织了一场拔河友谊赛。我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力，为了更好的准备这场比赛，我还让学生展开了一些训练，这些训练非常有成效，终究以绝对优势赢得了胜利。在比赛进程中，女生可谓表现积极，能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的凝聚力。而在班会方面，很多学生爱好比赛性质的，又要结合知识方面的`活动。所以我组织了一次大型的校园游戏趣味定向越野，让学生可以在游戏中锤炼身体也能够知识问答，让学生品味校园的乐趣。时间过的非常快，当我真正了解学生特点，开始和他们建立起感情时，却终止了。虽然非常短暂，但觉得自己学到了很多，特别是认真负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感遭到学生的聪明可爱。

十周的教育实习虽然很短，但是每一位组员都留下了很多、很好的美好回想。大家都得到了一次很好的锤炼。并且大家向社会展现了龙岩学院体育学院学子的良好素养和风采，为今后工作的方向发掘了一条路。

游泳教练实习总结 篇3

三月份，我被分配到体育部学习。细细回想一下，长长一个月里，我除了参加过一次部门例会，其他似乎都没干什么事。

在该例会中，体育部总共进行了如下事项：

1)体育部部长总结了上一阶段的工作情况，在肯定优点的同时，也指出了一些不足，比如：每次活动的宣传力度不够，同学们参加的积极性不高，有时候则是因为通知不够到位，有些同学还不知道有这件事，活动已经结束了；外国语学院女生偏多，运动量少，体质普遍较低，运动人才不多，而有些人才却因自己不够主动而被埋没，这一点值得体育部的干事注意等；

2)针对前面指出的不足，部长希望其他副部、干事能从中吸取经验教训，以利于指导接下来工作的开展，同时，她也相应地提出了一些要求，如：加强宣传力度，积极动员同学们参加各类比赛及活动；干事们应尽量发掘人才，鼓励他们为外国语学院争光；

3)干事们积极发言，对自己的工作做了总结，提出了工作中的一些问题，并相应的提出了一些自己的想法和建议；

4)部长交待了这个学期要进行的活动，给干事们分配了具体任务，保证每项活动都包责到人且有序进行。

与之前几个部门开会不同，体育部的干部和干事在开会前都有所准备，所以会上发言言简意赅，各个环节连接得较顺利，加快了开会的进程，提高了开会的效率，也节省了与会者的.时间，我觉得这一点有利于其他部门借鉴。此外，体育部的每份子都很敬职敬业，他们都倾注了极大的热情来完善体育部，把我们外国语学院的体育水平提高上去，这一点是值得我们每个人学习的!

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游泳教练实习总结 篇4

随着暑假的圆满落幕，我回顾起自己在游泳馆担任实践教练的这段时光，心中充满了感慨与收获。这次经历不仅让我对游泳教学有了更深入的理解，也让我在人际交往、时间管理等方面得到了锻炼。

一、教学感悟与技能深化

在教学过程中，我深刻体会到了游泳教学不仅仅是技能的传授，更是对学员身心健康的关怀。我注重培养学员的自信心和勇气，鼓励他们勇敢尝试、不怕失败。同时，我也不断提升自己的教学技能，通过参加线上线下的培训课程、观看优秀教学视频等方式，学习更先进的教学方法和技巧。这些努力让我在实际教学中更加得心应手，能够根据不同学员的特点和需求，灵活调整教学策略。

二、学员成长与情感交流

看到学员们从最初对水的恐惧到逐渐掌握游泳技巧、享受水中的乐趣，我深感欣慰。我见证了他们的每一次进步和突破，也感受到了他们对我的信任和感激。在课余时间，我经常与学员们交流心得、分享趣事，建立了深厚的师生情谊。这些情感交流不仅让我更加了解学员们的`需求和想法，也让我更加热爱这份工作。

三、团队协作与责任担当

作为团队的一员，我深知自己的责任重大。在日常工作中，我积极与同事沟通协作，共同解决遇到的问题。无论是教学计划的制定、学员的管理还是场馆的维护，我都尽自己最大的努力去完成。同时，我也时刻牢记自己的安全责任，确保在教学过程中不发生任何安全事故。这种责任感让我更加专注、更加谨慎地对待每一项工作。

四、自我反思与未来展望

回顾这次实践教练活动，我意识到自己在很多方面还有很大的提升空间。比如在教学方法上还可以更加多样化、更加生动有趣；在时间管理上还可以更加高效、更加有序。未来，我将继续努力提升自己的专业素养和教学能力，为更多学员提供优质的游泳教学服务。同时，我也希望有机会参与到更多的社会实践中来，拓宽自己的视野、丰富自己的人生经历。

游泳教练实习总结 篇5

得知我们学校三年级以上有一门非常有趣的课程，就特别激动，那就是我非常喜爱的游泳课。听老师说除了刮风下雨和那些生病的同学，我们都要坚持去游泳，天冷也不例外！

今天，我期盼已久的游泳课到了，我迫不及待地拿着游泳用具向操场跑去，在老师的'`带领下，同学们们排着整齐的队伍向游泳馆走去。在去游泳馆的路上，我们交头接耳地议论起来：今天学什么呢？游泳馆里冷不冷？……我们说着笑着便到了游泳馆。进了男更衣室，我迅速脱完了衣服，穿上游泳裤，拿起游泳板向游泳池奔去。进了游泳馆里才发现，其实游泳馆里一点儿也不冷。老师先让我们站好队，然后做热身运动，接着，老师让我们坐在池沿边上练习打水。现在外面天气很冷，虽然是温水，但打在身上也有些凉！随后，老师又让我们趴在池沿边打水，并且提出一个技术要求，就是腿一定要绷直。练习完打水，终于要下水运动了。我们一个挨着一个，沿着池边开始练习向前扑水和滑行……就这样一扑一滑了两三圈。接下来练习的是让有些同学头疼的项目：闷水。有的同学水面还没到耳根，头就抬起来了；还有的同学连脸都不敢碰水，就算他闷到了脸面，还是会被水呛了一下。因为夏天爸爸带我游泳的时候，练习过闷水，所以我一点儿也不害怕。只见我一闭眼，先用鼻子吸一大口气，然后头往水里一沉，在水里用嘴巴吐气，快吐完气时头向上一抬，一次成功的闷水完成了。许多同学和我一样，都完成了闷水练习。就这样，我们一边欢笑，一边练习，同学们的笑声在游泳馆里回荡……

随着老师的一声命令，下课时间到了，第一节游泳课就这样结束了，我和同学们依依不舍地离开了游泳馆。游泳使我获得了健康，我也从游泳中得到了快乐！

游泳教练实习总结 篇6

当教练的时候，住宿和食物都不是很好。我们住在游泳池更衣室的走廊里。我们从来没有每天小睡一觉，因为游泳池全天都是开放的。我们每天早上8：30工作，早上两节课，一节课一个半小时；下午3点，晚上7：30，每节课也是一个半小时。时间分配很好，中午有足够的时间休息，但中午有人来游泳，让我们睡不好觉。

当我第一次当游泳教练时，我总是有点努力。我每天在水里浸泡7到8个小时。几天后，我和哥哥的脚几乎腐烂了，每天都忍受着痛苦的课。这不是学校。即使你觉得很难，你也必须咬紧牙关，坚持下去。抱怨是没有用的。这就是你走出社会的方式。现在感觉在学校，生活是那么舒适，没有压力，没有抱怨，一切都那么顺利。只有当我们走出社会，我们才能知道我们知识还远远不够。在工作的同时，我们需要不断充实自己。

在游泳训练的早期和中期阶段，我们遇到了问题，我们在学校学到的教学方法在这里不是很有效。通常我们听老师说技术要领，我们会听，但这里的.孩子不太了解，毕竟，他们还是孩子，理解不是很好。比如蛙泳的呼吸练习，这里有很多孩子不敢把头放在水下，怕水。经过我和哥哥的讨论，解决这个问题的办法是让孩子们在水中多走路，尽量消除对水的恐惧。练习呼吸是先用手捏住鼻子，然后用鼻子慢慢吹气泡。

在这里，我们的教学方法应该经常改变。我们不能用我们在学校学到的专业术语来解释。我们应该尽量用更生动的话来解释，这样孩子们才能更好地理解。当我们在学校学习游泳时，老师总是让我们在岸上练习，但它不适用于这里。现在的教学对象是儿童。在教学过程中，我们必须在水中携手教学。孩子对动作感觉不太好，需要不断纠正和固定动作。在教学中，最好的教学方法是演示行动。孩子们有很强的模仿能力。在教学中，我们避免说太多，看太多。相反，我们应该更多地演示和纠正他们的行动，这样他们才能更好更快地学习行动。在训练的后期，有一个常见的问题。许多孩子在连贯的动作中没有很好的协调。他们游泳时总是停在原地，游泳时不会抬头呼吸。这个问题困扰了我很长一段时间，思考了很长一段时间，但也阅读了一些关于游泳的书，也得到一些启示，但效果不是很明显。后来，经过考虑，我决定咨询毕业几年的游泳专家。给他反馈的建议是让那些孩子带上背漂，然后让他们游泳，但他们可以在解开背漂后掌握蛙泳的节奏。这样，孩子们就可以找到游泳蛙泳的节奏。

游泳教练实习总结 篇7

作为一名游泳教练，我每天都能感受到自己的工作给我带来的满足感和成就感。从早到晚，我都在水池旁边辛勤工作，指导学生们的游泳技巧和姿势，并且在他们游泳时给予他们悉心的照顾和指导。在这个过程中，我不断地成长、学习和进步，为学生们创造了一个安全、愉快和有趣的学习环境。

作为游泳教练，我必须具备扎实的游泳技能和专业知识。我需要了解不同的游泳姿势和技巧，并且能够根据学生的不同情况来制定个性化的训练计划。我还需要了解游泳的规则和安全知识，以确保学生们在水中游泳时能够遵守规则，保证他们的安全。只有具备这些基本的技能和知识，我才能够成为一名称职的游泳教练。

作为游泳教练，我必须具备良好的沟通能力和耐心。每个学生都有自己的学习节奏和方式，我需要耐心地倾听他们的需求，并且提供有针对性的指导和建议。有时候，学生可能会遇到困难和挫折，这时候我需要给予他们鼓励和支持，让他们能够坚持不懈，克服困难。在这个过程中，我的语言和表达能力起着至关重要的作用，只有通过清晰、简洁和具体的指导，学生才能够更好地理解并且提高自己的游泳技能。

除此之外，作为游泳教练，我还需要具备团队合作精神和责任心。在水池旁边工作的时候，我不仅要照顾好学生们的安全，还需要与其他教练和工作人员密切合作，共同营造一个和谐的工作环境。在面对突发情况或者紧急事件的时候，我需要保持冷静和沉着，迅速做出正确的决策，保障学生的安全。只有通过团队的协作和配合，我们才能够更好地完成工作，给学生们提供一个优质的'学习体验。

作为游泳教练，我需要不断地学习和进步。游泳运动一直在不断地发展和进步，新的技巧和理论不断涌现。作为一名优秀的游泳教练，我需要不断地学习新知识，不断地提升自己的教学水平，以应对不断变化的游泳环境和学生的需求。只有通过不断地自我提升，我才能够更好地带领学生，让他们不断地提高游泳技能，享受游泳带来的乐趣。

作为一名游泳教练，我的工作不仅仅是教会学生游泳技巧，更是培养学生们的团队合作能力、自信心和勇气。在每一个学生身上，我都看到了成长和进步，这让我感到非常自豪和满足。通过我的努力和奉献，我相信我能够成为一名更优秀的游泳教练，给更多的学生带来快乐和希望。

游泳教练实习总结 篇8

实习对于我们体育教育专业的师范生来说，是一门必修课，也是我们将来踏上社会的一个转折点，是必须要经历的。在这段实习期间，我经历了很多人生中的第一次：第一次真正站上讲台，第一次在这么多学生面前讲授知识，第一次体会到为人师表的滋味……那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活，将成为我人生中一次刻骨铭心的经历，也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。现对这段实习生活的感想以及收获总结如下：

生活篇

晚餐时间到了，我们一行人来到饭堂，我们被安排在一张大圆桌用餐，往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在用餐礼节方面，我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德这个美食天堂就一定离不开吃，在实习的第一个星期六、日，我们几个队员一起去品尝了大良著名的特产，然后去逛街，对附近的环境做了“摸底”调查。在这里，有位我们湛师的师姐，她毕业于物理学院。我们来了两个礼拜后，她非常热诚地邀请我们吃饭，那天，我们每个人都很开心。以后的每个星期六、日，我们的队员或多或小都会出去走走，轻松一下。随着时间的流逝，记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了。我们实习队员从一开始的陌生到逐渐的认识，再到现在深厚的感情，这一切一切永远都会藏进我记忆的深处!

教学工作篇

作为一名体育教师，首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的准备，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，就需要慢慢的摸索与积累。实习的第第二天，我希望听听指导老师的课。出乎意料的是，指导老师让我直接就开始上课。我当时在想，这是指导老师在考验我吗?对于听课，我是想先认真做好听课笔记，听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别，以吸收老师的优点。但是遗憾的是，指导老师直接就把课交给了我，是想看看我的能力吧?。

过了两天，我已经能够把课上得很好了，学生们也很喜欢上我的课，也 许是所教授的学生是高三学生的原因，我们彼此配合得很默契。指导老师也很满意，还跟在后面当起了学生。那时候我真的很意外，我害怕自己做得不好，害怕自己的教案会出现大的错误，害怕自己会怯场。事实证明，我真的能应付过来。接下来的时间，我为了写教案与备课而忙了起来。对于写教案，我现在已经能够随心所欲了，已经能够驾轻就熟了。我感到很幸运，在校外实习能够教授自己的专业，那是很幸运的了，要知道，很多同学出去实习并不是教授自己的专业，因此对实习有一定的阻碍，所以我很幸运。郑裕彤中学的体育课是选项教学，上课是按年级来上的，每个星期我需要交两份教案给指导老师，日子就是在这样的写教案、上交教案的过程中度过的。

在教育实习过程中，我深深感觉到作为一名老师的辛苦，更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。经过我的充足准备与不断改进，以及指导老师的悉心指导，我的教学技能水平得到了很大的提高，上课也能得心应手了。在实习的中后期，公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的，但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课，每天都会忙个不停，还经常向指导老师请教，在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候，实习学校的体育老师都过来听课，而我也好好地完成了上课的内容，也得到了老师的较高的评价。虽然现在的我与指导老师还不能相比较，但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验，也学到了许多运动队训练的经验，我真的很感谢我的指导老师。

在实习过程中，我认真工作，任劳任怨，老师吩咐的任务，有效率有质量的完成。学校田径运动会的秩序册编排工作，校运会的.鲜花队排练，顺德区运动会鲜花队的排练，几千份奖状的盖章，组织课间操等等大大小小工作，我都积极主动做好!

班主任工作篇

做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。

一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时，也要努力地做好班主任的工作。对于原班主任交付了一些工作任务，我都按时认真的完成。早上去看他们早读，课间操，晚上晚修前到班上去维持纪律等等。在这同时，我有了一些领悟，要做好班主任就必须要多一点了解学生，关心学生，信任学生。在这段时间的班主任实习中，我逐渐记住每一个学生的名字，并初步了解他们的性格，特长以及优缺点，这是作为一个班主任的基本要求。关心学生就不但要关心学生的学习，生活以及思想情感，而且也应该相信学生的能力，让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我注意把握了一个度，多与学生沟通，从心了解学生，做好学生的思想工作，与学生打成一片。而我在上课时，经常要求他们上课要有上课的样子，一定要认真听课，下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保留一定的严肃。在这期间，我认真准备并召开了一次题为“凝聚班魂，营造快乐大家庭”的主题班会。让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“团结就是力量”，珍惜集体的团结，促进同学间更进一步的了解，能够自觉维护集体的荣誉。

虽然班主任工作是辛苦与繁琐的，但是每天早上来到班上看到学生的时候，我就情不自禁地想起当年的我为了考上理想的大学在那里奋斗着的情景。这就让我充满了动力继续迎接新一天的工作。而我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法，这是以后当班主任的一笔宝贵的财富。

情感篇

在实习中，我还发现了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但如果你能够主动就能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。回顾这一个多月的时间，我是用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名实习生，还缺乏教学经验，甚至因为说话的时候普通话说得不好或者说错了，学生把我的错误指出来而觉得无地自容、羞愧一两天的事情也有过。

在实习中，你会遇到各种各样的情况，就像天气一样千变万化。当遇到了自己喜欢的还是不喜欢的，容易完成的还是很难完成的，我们都要勇敢的面对。虽然我一开始的时候都会有顾忌去做，但是事实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试。即使我在尝试中失败了，也能让自己成长，如果连锻炼的机会都没有的话，哪何来积累经验和成长呢?这么一想我上的那么多节课也是很有价值的。这一切，只能靠自己去争取。如果我们只是在那里等待别人给你的机会，那我们只会在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机。实习，让我经受了挫折，也让我享受了快乐!

教育心理学中的归因理论告诉我们，不同的归因方式会影响到主体今后的行为。既然如此，教育也就可以通过主体归因方式来改变主体今后的行为。这对于学校教育是有实际意义的。在学生完成一项任务后，教师应指导学生进行成败归因。一方面，要引导学生找出成功的或失败的真正原因，即进行正确归因;另一方面，更重要的是，教师也应根据每个学生过去一贯的成绩差异，从有利于今后学习的角度归因，哪怕这时的归因并不真实。

积极归因训练对于差生转变具有重要意义。由于差生往往把失败归因为能力不足，导致产生习得无助感，造成学习积极性降低。因此，有必要通过一定的归因训练，使他们学会将失败的原因归结为努力，从失望的状况中解脱出来。在对差生进行归因训练时，往往是使学生多次体验学习的成败，同时引导学生将成败归因于努力与否。努力这一内部因素是可控的，是可以有意增加和减少的。因此只要相信努力会带来成功，那么人们就会在今后的学习中坚持不懈的努力，并极有可能导致最终的成功。

回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊，那么的胆怯，而现在的我们进步了，成长了，开始变得老练了，坚定了。两个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了当教师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做得更好。

游泳教练实习总结 篇9

时光飞逝，在代表队已经度过了四年的光阴，顽强拼搏，奋勇争先，为祖国健康工作五十年，这些品质和新年已经成为我作为代表队一员特有的品质。我们特有的大五生活也确实没以往那么大的学习和工作压力，刚刚在代表队保研的我，也许是出于对代表队的感激之情在心中涌动，带着一股向学校的普通同学们展示我们代表队的目标和信念，就第一次参加了代表队马杯教练团。

初入冬季，北京的天还是略微显冷的，紫荆操场的篮球场还是依然火爆，下午五点，在靠近网球场最角落里的篮球场上，这块他们熟悉，我很陌生的塑胶场地上，伴着清华紫操旁的路灯，本学年马杯教练团新教练与生院女篮的第一次合作就展开了。说实话，没接触过咱清华普通学生打篮球，训练时，我带大家做了些我们清华男篮平时训练的训练内容，结果出现了尴尬的`情况，同志们非常努力的训练，结果我们第一次训练的第一项内容用了足足半个小时来完成，严重超时。着瞬间改变了我的训练计划，一切从基础训练开始!整个两个小时，生院女篮队员们给我非常geilivoble的感觉，移动迅速、拼抢积极、极其团结，这是一个优秀篮球队伍队员们所必须的品质，只有拥有这样的品质，才能有机会成为最优秀的球队。

两周过去了，我们的训练依然以基础动作训练为主，可是队员们依然是精神饱满，积极努力，她们陆续背着书包从课堂过来训练，又陆续从训练场背着书包、啃着面包依依不舍跑的抛弃教室上课，她们对篮球甚至体育的热爱，我想毫不亚于我们代表队的同学们，也许她们和他们只是欠缺一个机会，一个桥梁。

马杯教练团是个机会，是个桥梁，是代表队同学们让整个学校更多认识我们机会和桥梁，是普通学生满足对代表队学生好奇心和更多更好的接触专业体育的机会和桥梁，有朝一日，马杯教练团和马杯将成为清华大学学生体育发展的两架马车。

游泳教练实习总结 篇10

两周的校内实习，给人的感觉就是既短暂又漫长。在指导老师的指导的帮助下，我较好的完成了实习任务。通过短短的实习时间，让我加深了对体育教育教学工作的相关知识、专业方法和技巧的了解。让我知道在实践中如何尽量把自己塑造成为一名优秀的体育教师。 在实习期间，我学习到如何去上好一节课，如何去控制课堂纪律，如何把握学生情绪，如何拉近师生关系，学会如何去分配课堂时间等等。 校内实习第一节课，我面对的是低年级的学弟、学妹，紧张是难免的，但是大家的积极配合很快就使我进入了角色，很好的把握了课堂节奏。基本能够做到对自己的教学知识层次清晰明了，讲解相对比较流畅，课堂氛围和时间的把握也另我自己很满意。在教学过程中，我学会了怎样去和学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，自己成为引导者。但是在整个实习期间，我发现自己更多的是自己在教学中存在的问题 ：

1、在具体教学中我对学生运动量的把握层次上存在问题，比如跳远第一次安排练习时就进行了五次，明显学生感觉到运动强度太大，后面纠错后的练习就有体力不足的问题。

2、在场地的安排方面我也还存在一系列问题，未能考虑周全课程需要以及尽可能保证不出现安全隐患的问题。

3、最大的问题就是我的教姿教态的问题，由于自身的一些习惯，上课时教姿比较随意，常常站姿不标准，教学时还存在声音较小的问题。

认识到了这些问题以后，我打算利用接下来的时间有针对性的`进行改进，在强度安排以及课堂内容方面多参考优秀的体育教学视频，坚持强度适量的原则，场地安排上更加符合课堂要求。在教姿教态上我觉得有必要进行一下专门的形体练习，例如，早上对着镜子拔一下军姿。

此外，我觉得要想做好一名体育教师，还应该触类旁通，不仅要学号本专业各个项目的知识，同是也要广泛涉猎其他专业的知识。这样更加能够增强体育教师的个人魅力，丰富学生学习兴趣。

总的来说，在指导老师和实习小组同学的帮助下，这次校内实习我受益匪浅。让我丰富了知识、增长了经验；让我坚定了学习的信心，给予了我勇气；带来的是无价的人生阅历，是宝贵的一课。最后感谢学校的安排和指导老师的精心教导。希望下学期的校外实习我能够学到更多的体育教学知识，最终成为一名合格的体育教师。

游泳教练实习总结 篇11

在实习期间，我认真贯彻学校提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，进一步领会体育课程标准的。积极营造良好的体育氛围，彻底转变教师的教学理念。接下来我将对我今年的工作作如下五方面总结：

一、教学方面

作为一名体育教师，课堂就是我们的生命。在开学之际规划好本年度教学计划，根据教学计划认真的备好每一堂课。每堂课根据教学计划和备课内容进行，虚心向其他老师求教，接受指导老师的指导。再通过反思来提高自我的教学水平。

在上好课的同时也积极配合学校开发属于我校特色的体育课程，如20xx半年学校开设的`武术社团活动。

二、教科研方面及教研活动方面

本人积极参加各类教科研活动，在听课中我认真做好记录，并写下听课心得，与其他老师进行深入交流，以便总结更多的经验。回到学校进行再反思，总结科研活动的收获，并化为己用。

三、竞赛训练方面

学校方面力所能及的参加了体育局及xx区教育局等组织的有关体育节的比赛。

四、群体方面

1、x月份，我校举行了第x“八字绳”比赛。

2、x份，我校举行了第x广播操比赛。

3、x份，我校举行了第x学生趣味运动会。

4、x份我校全体教师参加了xx组织的趣味运动会。

5、学生的日常两课两操三活动也常抓不懈，给学生以活动的时间，锻炼的机会。

五、存在问题

当然在我的体育工作中仍然存在许多不足之处，主要有：

1、在日常工作中存在着敷衍马虎的现象，这是需要改进的地方。

2、校训练队训练时间不够保证。

3、对于体育教师的评优、评先，针对目前的评优、评先方式，体育教师与其它教师相比存在着相当大的.局限性，请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾。

4、体育器材的管理有待于加强，特别对器材管理要更加规范。

5、今年担任总务工作，经常的因总务工作影响体育教学。没有协调好。

不过总体来说这段实习期对我来说是很不平凡的一年。我学到了很多，也取得了一定的成绩，但是我知道这还远远不够。在今后的学习工作中我将不断地学习、进取，再学习，再进取，才能成为一名更加合格的体育教师。我相信在以后的工作中我会做得更好。