大赛主持稿

【#实用文# #正畸病例大赛主持稿#】在快速发展的社会中，主持稿的需求日益增加。根据不同活动和节目内容，主持稿的形式与风格各异。那么，如何撰写主持稿呢？下面是好工具范文网小编为大家整理的比赛活动主持稿，欢迎大家分享。

正畸病例大赛主持稿 篇1

各位领导、各位来宾、朋友们：

秋光绚丽，金风送爽。在举国上下喜迎共和国建国周年之际，在全市工会组织深入开展建设“职工之家”活动的热潮中，市直工会在这里举行“职工之家”演讲比赛。让大家欢聚一堂，展示“建家”成果，交流“建家”经验，共迎“国庆”佳节。在此，我代表市直工会向出席本次比赛现场的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎，向关心、支持本次比赛的'XX热电厂表示衷心的感谢！

把工会组织建设成为名副其实的“职工之家”，是新时期党对工会工作的新要求，也是职工群众的迫切愿望和要求。为此，市直工会各基层工会和广大工会干部紧紧把握“建家就是建企业”的宗旨，他们用自己辛勤劳动和汗水，创出了工会工作的新特色、新业绩；用自己的心血和才智，凝聚了一个又一个的温馨团队；用自己的爱心和真情，铸就了一个又一个温暖的“职工之家”。 朋友们，让我们听听来自市直工会个基层单位参赛选手的讲述，感受一下他们履行工会职责，维护职工合法权益的动人事迹；让我们走进他们，共同分享“职工之家”的温馨和亲情！

一、首先，我为大家介绍今天到会的领导同志……

二、接下来让我们以热烈的掌声请热电厂党委书记XX先生致辞

三、介绍本次比赛评委名单 市总工会秘书长：XX 市总工会组织部长：XX 市总工会宣教部长：XX 人民银行中心支行工会主任：XX 烟草专卖局工会副主席：XX 市城南热电厂工会主席：XX

四、下面，我宣布评分标准及奖项： 本次比赛实行分制，采取现场亮分。去掉一个最高分去掉一个最低分，取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖若干。

五、抽签顺序主持演讲比赛（第二名演讲完毕后宣布前一名选手比赛成绩，依次类推）

六、宣布获奖名单并请领导颁奖

七、请市总领导讲话

八、市直工会“职工之家”演讲比赛圆满结束。

正畸病例大赛主持稿 篇2

a：在这里，我们曾播种下希望，

b：在这里，我们正放飞着梦想。

a：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，

b：走向未来，我们书写豪迈的誓言。

a：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，

b：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

a：我们是共产主义的接班人，

b：我们是社会主义的建设者。

a：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想，

b：今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们年轻一代的畅想。

合：我们要用自己的方式去创造一个冬天的故事，让每一首歌都化作一捧鲜花妝点盛世中华，让我们共同奏响一曲盛世欢歌，“情系xxx—，畅想新家园”歌咏比赛现在开始！

b：首先请出今天的第一支参赛队伍，—年级—班，他们带来的曲目是《打靶归来》、《军民大生产》。指挥：xxx。（有请！）

a：我想问一问亲爱的伙伴们，是谁为我们安排下幸福的生活？是谁让我们能尽情欢乐？为什么人们总是把祖国比做母亲？那是因为无论什么词汇，都不能表达我们对祖国的深情厚意，只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。xxx年级—班的同学要用自己的歌声来表达他们对祖国的爱的无限感激。请听他们为我们带来的《歌唱祖国》、《让我们荡起双桨》指挥：xxx；领唱：xxx。电子琴伴奏：xxx老师。

b：我们常把祖国比作母亲，是因为母爱是世界上最伟大的爱。我们爱祖国又胜过自己的母亲，是因为这种爱，是世界上最崇高的爱。让我们再一次重温那熟悉的旋律，请听—年级—班带来的《歌唱祖国》》《十送红军》。指挥：xxx。领唱：xxx等。电子琴伴奏：xxx老师。

a：下面，我公布一下前两个参赛班级的最后得分：—年级—班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分xxx。—年级—班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分xxx。

b：每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《游击队歌》徐徐奏响的时候，一种振奋、一种激昂、一种骄傲、一种自豪的心情油然而升。下面就请大家欣赏铿锵有力的《游击之队歌》《保卫黄河》。演唱者：—年级—班。指挥：xxx。电子琴伴奏：xxx老师

a：下面请为—年级—班的同学亮分。去掉一个最高分xxx，去掉一个最低分xxx，—年级—班最后得分xxx。

b：因为感动，我们的情感世界五彩斑斓！

a：因为感动，我们更懂得如何去面对生活！

b：因为感动，所以快乐！

a：因为感动，所以幸福！因为我们相信，共产党的恩情永远说不完！请听：《解放区的天》《打靶归来》。有请—年级—班。指挥：xxx。电子琴伴奏：xxx老师。

b：一首《打靶归来》唱出了胜利的喜悦。下面请为—年级—班的同学亮分。去掉一个最高分xxx，去掉一个最低分xxx，—年级—班最后得分xxx。

a：太阳有七种颜色，太阳有七种光芒，今天，我们成长在阳光下，我们去创造七色世界。可谁又曾知道：“母亲，我离开你太久了！母亲，我要回来！”请欣赏由—年级—班带来的《七子之歌》、《七色光》，指挥：xxx。领唱：xxx。电子琴伴奏：xxx老师。

b：下面请为—年级—班的同学亮分。去掉一个最高分xxx，去掉一个最低分xxx，九年级一班最后得分xxx。

a：一曲感人肺腑的《七子之歌》唱出了那些曾脱离母亲怀抱的孩子的心声。母亲，祖国！祖国，母亲！看着您慈爱的面容，我对您微笑；为着您博大的情怀，我为您骄傲。今天是你的生日，请让我弹起心爱的`土琵琶为你祝福，这是儿女们心中爱的述说！请听—年级—班带来的歌曲《今天是你的生日》《弹起我心爱的土琵琶》。指挥：xxx。领唱：xxx、xxx—、xxx等。电子琴伴奏：xxx老师。

b：下面请评委们为—年级—班的同学亮分，去掉一个最高分xxx，去掉一个最低分xxx，—级—班最后得分xxx。

a：黄河是中华民族精神和灵魂的象征，孕育了中华民族上下五千年的历史。我们的血液是黄河的支流，我们的心脏为黄河而跳动。让我们为黄河而纵情歌唱，请听—年级—班带来的《保卫黄河》《我是一个兵》。指挥：xxx。电子琴伴奏：xxx老师。

b：感谢—年级—班给我们带来了这么气势磅礴的歌曲，请评委们为—年级—班亮分，去掉一个最高分xxx，去掉一个最低分xxx，—年级—班最后得分xxx

a：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。青春不解风情，燃烧少年的心。让我们一起期待，明天会更好！最后我们有请—年级—班为我们带来《一二三四歌》《明天会更好》。指挥：xxx。电子琴伴奏：xxx老师。

b：随着“明天会更好”的歌声，我们所有的参赛曲目已经全部表演完毕。现在，我们的评委老师们正在紧张地打分。据我所知，有很多的同学都希望能通过这次活动展示一下自己的才华，还特别希望能得到音乐专业老师的评价，下面我们就请xxx老师为大家做一个简单的点评。大家掌声欢迎！

a：现在，评委老师们还在紧张地统计着分数，到底今天的各个奖项花落谁家呢？让我们拭目以待，期待着最后的结果！

b：经过评委老师的努力，我们的比赛成绩已经出来了。—年级—班去掉一个最高分xxx，去掉一个最低分xxx，—年级—班最后得分xxx。—年级—班去掉一个最高分xxx，去掉一个最低分xxx，—年级—班最后得分xxx。（掌声祝贺）

a：下面将进行颁奖仪式：

b：首先我们颁发的是优秀奖。获得优秀奖的班级是xxx。

a：请获得优秀奖的班级派代表迅速上台领奖。也请班主任上台领奖。有请团支部书记xxx老师为获得优秀奖的班级颁奖。

b：接下来颁发的是三等奖，获得者是xxx，有请教导处的xxx主任为三等奖获得者颁奖。也请班主任上台领奖。

a：二等奖的获得者是xxx有请—校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。

b：获得一等奖的是xxx有请—校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。

a：让我们再一次以热烈的掌声祝贺大家！希望同学们继续努力，把今天这把劲和信心用在学习上，取得更好的成绩！

b：各位老师，各位同学，真诚感谢今天所有到场的人；感谢评委老师，感谢后勤人员！特别要感谢xxx老师！感谢你们的热心和支持，为我们的比赛圆满举办增添了色彩！下面有请—校长为本次歌咏比赛致闭幕词。

a：无论是多情的诗句，漂亮的华章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替我们对祖国、对劳动者、对工作、对生活的无限热爱。

b：纪元新启，学子园中积力量；

a：红日初升，金沙江畔铸辉煌！

合：让我们共同祝愿祖国更加繁荣，让我们共同祝愿家乡更加美丽。让我们共同唱响优美的旋律，走进新时代！

b：xx中学20xx年元旦歌咏比赛到此圆满结束！

合：谢谢大家！祝大家新年快乐！万事如意！

正畸病例大赛主持稿 篇3

各位领导、各位老师、同学们：

大家下午好！

在这丰收的季节，我们满怀豪情迎来了高一年级太极拳比赛。我代表高一年级组对本次比赛的举行表示热烈的祝贺！向为本次比赛付出辛勤劳动的班主任、体育老师、全体同学表示衷心地感谢！

太极拳是我国传统体育项目，是祖国的传统文化的精华，它具有悠久的历史传承、深刻的哲理、深厚的文化底蕴和良好的.健身效果。推行太极拳是我校全面贯彻落实教育方针、积极推行素质教育的具体体现，目的是培养同学们的集体观念和竞争意识，增强班级凝聚力和战斗力，磨练我们坚强的意志，增强我们的责任感和荣誉感，培养我们持之以恒、团结协作的精神。

这次比赛，是各班级集体意识、竞争意识、团队合作精神、顽强拼搏精神的综合展示，也是同学们自我管理、自主发展、展示个性特长的舞台。这既是对同学们心理素质、身体素质、体育运动水平的一次验收，也是对各班同学组织纪律性和精神风貌的大检阅。高一年级学习、训练太极拳时间虽短，但各班极精心组织，全体同学刻苦训练，努力在比赛中赛出成绩，赛出的班级形象。

本次比赛是对高一全体同学整体素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对班级文化建设的有力体现。希望全体师生以本次比赛为契机，把比赛过程中体现的顽强的意志、持久的定力迁移到今后的学习、生活中，以一种积极参与、勇于竞争的体育精神来要求自己，并将这种风格与水平保持和发扬下去，太极拳课间操将成为我校一道靓丽的风景，其风格和精神，必将帮助同学们在成功的道路上走得更远。

最后，预祝各班都能取得优异成绩！

谢谢大家！

正畸病例大赛主持稿 篇4

A：尊敬的各位领导，老师

B：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

A：我是主持人何俊杰

B：我是主持人刘璐

A：首先请允许我为大家介绍今天到场的各位嘉宾与领导，他们分别是：天津商业大学宝德学院心理健康咨询中心：孔慧敏教授

B：天津商业大学宝德学院心理健康咨询中心：李津涵老师请大家以最热烈的掌声对他们的到来表示真挚的欢迎和衷心的感谢！

A：心灵似一曲优美的旋律，舞动着花季年化

B：心灵似一个美妙的音符，跳动着百态人生

A：在这笑声与歌声汇成的海洋，在这青春与梦想汇成的舞台，我们曾经相聚在“第五届心理剧大赛”的现场，共同演绎灿烂而美好的梦。

B：心理剧大赛自开创举办以来，大学生心理健康协会已经成功举办过五届心理剧大赛，它也是我们心协有代表性的品牌活动之一，活动也得到了天津商业大学宝德学院团委的大力支持。

A：今天我们很荣幸的邀请到“第五届心理剧大赛”一等奖的获得者，外国语言文学系的《梦醒》组合。

B：一个又一个的梦分散在看不见的`昨天。梦中的世界像一幅画。梦醒时分。会有怎样的感触？下面请欣赏，掌声有请他们。

A：同学们，让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表演。

B：同学们，刚进大学校园的你们是不是不适应离开父母的身边的生活而独自伤心，是不是不适应宿舍集体生活而独自难过，是不是不适应学习上没有高中老师那样细心的指导而失落。

A：下面，有请心理健康咨询中心，孔慧敏教授为大家讲解同学们所面临的心理问题。

B：掌声欢迎！

A：听完了孔主任的精彩讲解，相信大家收获了很多，哪位同学能谈一谈自己的感想。

B：谢谢刚才同学们的踊跃发言。

A：相聚的时间总是这样短暂，在我们的欢笑声中今天的心理讲座也接近了尾，当我们陶醉在演员们的真情演绎，就让我们把最热烈的掌声献给每一个辛苦努力地演员和那些幕后默默付出的工作人员。

B：今天我们共同度过这美好的时光，就让我们将这份快乐带给明天，带给未来的我们。演绎青春，绽放魅力，感受心灵的巨大魅力，在今后的日子里，我们将以昂扬的斗志，不懈的努力，谱写校园文化的新篇章。

A：我宣布，此次心理讲座活动

合：到此结束！谢谢大家

B：请同学们有序离场。

正畸病例大赛主持稿 篇5

尊敬的各位来宾、老师、亲爱的同学们：

鲜花、彩球、笑脸汇成欢乐的海洋，

笑声、歌声、舞声奏响希望的乐章。

在这充满喜庆祥和的节日里，我们欢聚在一起。

举行娜荷雅儿童舞蹈专场

从20xx年到现在，娜荷雅在您的陪伴和支持下已走过了两年的时光 在这两年里我们一同沉浸在舞蹈的欢乐海洋中，

一个阶梯，一个阶梯的享受舞蹈带给我们的所有美好。

并且渴望展现最真的自我!

今天娜荷雅搭建了全面发展，培养特长，彰显个性的舞台。

让娜荷雅苗苗们在艺术的广阔天地间不断地进步和成长。

(开场秀——我们在一起)

今天的舞蹈专场主题为塔娜和她的同学们

下面塔娜老师及同学们将以饱满的热情为您呈现舞蹈的无穷魅力``````

舞蹈是什么?舞蹈是有节律的，表达人的内在心态，

反映社会现实生活的一种艺术。

舞蹈的独特之处正在于它以人体的动态深刻的折射出人情， 人性和人生的真谛!学习艺术的孩子都是善良的孩子,

因为他们学会了分辨美丑,懂得什么是美好的.

舞蹈就是这样美妙

舞蹈也分很多种表现形式：

现代舞就是其中之一，现代舞是一种由内在情绪带动肢体运动的表现手法 强调反映现代社会中的人，事，物。

下面就有请同学们为我们带来现代舞蹈表演集——现在的我们。

愉快的歌声洋溢着舞会的喜庆，优美的舞姿表达着欢乐的心情。 愿欢歌和笑语与我们同在，让幸福和快乐与大家同行。

请欣赏由周四小童班为我们带来的歌舞表演

第一个节目：(虫儿飞)

表演者：

看那群快乐的小伙伴们，你拉着我的手，我拉着你的手。

笑声中我们一起奔跑，我也喜欢你，你也喜欢我!

请欣赏周六小童班为我们表演的舞蹈《我可喜欢你》

第二个节目：(我可喜欢你)

表演者：

他们是破土而出的幼苗，茁壮地成长在祖国的怀抱。

他们是一群快乐的小茉莉，在金色的阳光下尽情欢笑。

请看周五小童班为我们表演的舞蹈《小茉莉》

第三个节目：(小茉莉)

尊敬的各位来宾。敬爱的老师，亲爱的同学们

我们的晚会在优美的旋律中就要接近尾声了。

在这里我们要向对这次汇演给与大力支持的同学们,家长们表示衷心的感谢， 感谢为这次汇演做出贡献的各界人士 谢谢大家的支持!

娜荷雅儿童舞蹈专场---塔娜和她的同学们 汇报演出

合：到此结束，

祝大家晚安，我们再见!

再见!

正畸病例大赛主持稿 篇6

男：尊敬的各位领导;

女：各位来宾;

男：敬爱的老师,同学们;

男女：大家: 晚上好!

男： 在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;

女： 在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;

男：在这永恒与温馨筑就的圣地 ，我们唱响时代的旋律 ;

女：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想; 男：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;

女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;

男：心有多大，舞台就有多大;

女：想得多远，我们就能走得多远;

男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;

女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;

男：现在我宣布，“爱我校园，唱响校歌”合唱比赛

男女：现在 开始！

男：首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,

女：他们分别是。。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！！ 男：接下来的时间就交给我们的参赛代表队，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先欣赏第一支代表队高一（1）班为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。

女:高一（1）班唱出了校歌的精彩和灵魂，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲云南民歌《猜调》。

男：一首云南民歌《猜调》唱出了彩云之南的人文风情。接下来有请第二支代表队高一（2）上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。

女：高一（2）班唱出了校歌的内涵和激情，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《我的祖国》。

男：一首《我的祖国》唱出了我们祖国儿女对祖国母亲的深爱之情。接下来有请第三支代表队高一（3）上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。

女：高一（3）班唱出了校歌的华美和高昂，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《青春舞曲》。

男：一首《青春舞曲》唱出了青春的风采。接下来有请第四支代表队高一（4）上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。 女：高一（4）班唱出了校歌的节奏和韵律，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《送别》。

男：一首《送别》唱出了依依不舍的惜别之情。接下来有请第五支代表队高一（5）上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。 女：高一（5）班唱出了校歌的气势和风采，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《长江之歌》。

男：一首《长江之歌》唱出了长江养育中华儿女的感恩之情。接下来有请第六支代表队高一日语班上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌

曲《扬帆世外》。

女：高一日语班班唱出了校歌的抑扬顿挫，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《义勇军进行曲》。

男：一首《国歌》唱出了中华儿女的爱国之情。接下来有请第七支代表队高一英语艺术班上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。

女：高一英语艺术班班唱出了校歌的恢弘气势，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《瑶山夜歌》。

男：一首《瑶山夜歌》唱出了瑶山的民生风貌。接下来有请第八支代表队高二综合队上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。

女：高二综合代表队唱出了校歌的`精神风貌与昂扬激情，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《走向复兴》。

结束语：

男：一首首耳熟能详的校园歌曲；

女：一幕幕众人合唱的感情高潮；

男：一阵阵掌声雷动；

女：一声声喝彩助威；

男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;

女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;

男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我

们的理想;

女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

男：最后，请允许我宣布：“爱我校园，唱响校歌”合唱比赛圆满成功！

女：再次感谢各位的到来！！

正畸病例大赛主持稿 篇7

（甲）：尊敬的各位领导、各位老师，

（乙）：亲爱的同学们：

（合）：大家晚上好！

（甲）：诚，是为人之本；信，是立身之道。

（乙）：自古以来，诚实守信就是中华民族的光荣传统。

（甲）：人无信，则不立；家无信，则必衰；国无信，则必危。诚信，是一切价值的根基！

（乙）：在诚信这棵大树的庇护下

（甲）：为进一步弘扬奋发向上的民族精神，营造积极、奋进、诚实、守约的文明之风，推进我校道德素质和精神文明水平的进一步提高，特举办本次以“我信故我成、我信故我行”为主题的演讲比赛。

（乙）：出席本次比赛的学校领导有：

（甲）：参加本次活动的评委老师有：

（甲）：让我们以热烈的掌声，对各位领导和评委老师的到来，表示衷心的感谢！

（合）：下面我宣布：贵州交通职业技术学院诚信演讲比赛正式开始！

1、（乙）：古语说：“赠人玫瑰，手留余香”。诚信，让黑暗变得光明，让生命焕发光彩，让世界充满活力。愿我们每个人心中，都拥有一轮诚信的明月！一号选手演讲的题目是：《》，请大家欢迎！

2、（甲）：是的，让诚信的光芒驱走世界的黑暗，让诚信为生命涂上一层亮色，让世界因诚信而精彩！我们用心灵呼唤诚信，下面我们请出二号选手为大家作精彩演讲，他演讲的题目是：《用心灵呼唤诚信》。

3、（乙）：下面我宣布一号选手的比赛成绩，去掉一个最高分，去掉一个最低分，一号选手的最后得分为：xx

“人无信不立”，一个没有诚信的人，无以立足社会，一个没有诚信的民族，无以立足于世界。让我们再次呼唤诚信！三号选手演讲的题目是：《用心灵呼唤诚信》，大家欢迎！

4、（甲）：去掉一个最高分，去掉一个最低分，2号选手的最后得分为：xx；

没有诚信的社会，是一个冷漠和动荡的社会。我们诚信待人，诚信处事，付出的是真诚，收获的是友谊和尊重。携诚信上路，我们的生命之旅会更加光彩。请听4号选手的演讲，他演讲的题目是：《诚信，是做人之本》。

5、（甲）：去掉一个最高分，去掉一个最低分，3号选手的最后得分为：xx；

诚信没有重量，却可以让人有鸿毛之轻，也可以让人有泰山之重；

诚信没有标价，却可以让人的灵魂贬值，也可以让人的心灵变得高尚；

请听5号选手的演讲——《唱响诚信之歌》。

6、（甲）：去掉一个最高分，去掉一个最低分，4号选手的最后得分为：xx；

诚信是一枚沉重的砝码，放上它，生命不再摇摆不定；诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量永恒不变。

下面请听6号选手的演讲，他演讲的题目是：《诚信是心灵最圣洁的百合》。

7、（乙）：去掉一个最高分，去掉一个最低分，5号选手的最后得分为：xx；

你可以没有金钱，可以没有荣誉，也可以没有健康，但你不能没有诚信，因为诚信是立身之本。下面欢迎7号选手给大家作精彩演讲，他演讲的题目是：《坚守诚信，开启美丽人生》。

8、（乙）：去掉一个最高分，去掉一个最低分，6号选手的最后得分为：xx；

一千个零比不上一个一，一千次空话比不上一次付出，让我们用行动把诚信嫁接到美德的枝头，让诚信之树长青，让诚信之花常艳。请听8号选手的演讲——《诚信在我心中》。

9、（甲）：去掉一个最高分，去掉一个最低分，7号选手的最后得分为：xx；

哪里有真诚，哪里就会有春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似锦！。请9号选手为大家演讲，他演讲的题目是《唱响诚信之歌》。

10、（乙）：去掉一个最高分，去掉一个最低分，8号选手的最后得分为：xx；

有人说，市场经济的出现，给社会发展带来严重的诚信危机，但我们相信：诚信是一朵永不凋零的鲜花，请听10号选手的演讲《诚信，一朵永不凋零的花》。

11、（甲）：去掉一个最高分，去掉一个最低分，9号选手的最后得分为：xx；

诚信是耀眼璀璨的阳光，他的光芒普照大地；诚信是广袤无垠的大地，他的胸怀承载山川；让我们守住诚信的阵地，笑看诚信之花的绚丽绽放！请听11号同学的演讲《守住诚信的阵地，笑看诚信之花》。

12、（乙）：去掉一个最高分，去掉一个最低分，10号选手的最后得分为：xx；

也许我们只是路旁的一株小草，也许我们只是山间一条不为人知的清泉，我们都是芸芸众生中一平常之人，但我们绝不可丢弃诚信这做人的根本！下面请听12号选手的演讲《诚信在我心中》

13、（甲）：去掉一个最高分，去掉一个最低分，11号选手的最后得分为：xx；

古语说：“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去人格和尊严。下面请13号选手为大家作精彩演讲：《诚信，心弦上那不逝的风景》。

14、（乙）：去掉一个最高分，去掉一个最低分，12号选手的最后得分为：xx；

诚信是云，降下霏霏细雨；诚信是雨，聚成浩瀚烟海；诚信是海，浮起梦想之船；诚信是船，载我们迎风远航！让我们欢迎14号选手为大家演讲《与诚信同行》。

15、（甲）：去掉一个最高分，去掉一个最低分，13号选手的最后得分为：xx；

同学们，携起手来，让我们做一个诚实守信的人，告别虚假的行为，共同建设诚信的社会。请听15号选手的演讲《建诚信社会，做诚信之人》。

（乙）：去掉一个最高分，去掉一个最低分，14号选手的最后得分为：xx；15号选手的最后得分为：xx；

现在评委团正在做最后的成绩核算，让我们静心等待。好，成绩已经出来了，让我来宣布一下最后的成绩：

（甲）获得三等奖的是：xx

（乙）获得二等奖的是：xx

（甲）获得一等奖的是：xx

（甲）请学校领导为获得三等奖的同学颁奖

（乙）请学校领导为获得二等奖的同学颁奖

（甲）请学校领导为获得一等奖的同学颁奖

结束语：我们今天的比赛非常成功，它既展现了我们职教中心学生的道德风采、弘扬了我们民族的诚信精神，也丰富了我们的业余文化生活。最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力，也感谢到场的观众朋友的热情支持！

本次比赛至此结束，再次谢谢大家的光临。再见。

正畸病例大赛主持稿 篇8

(女)尊敬的各位领导

(男)亲爱的老师们、同学们：

(合)下午好!

(男)秋光绚丽，金风送爽。

(女)在这迷人的收获季节里，我们欢聚一堂，共同庆祝“昌都解放60周年”，共同收获教育工作的幸福，共同分享教育工作的快乐。

(男)今天，我们的演讲比赛有幸请到了我们尊敬的刘忠宪副县长作为评委，请大家以热烈的掌声对刘县的到来表示热烈的欢迎!(鼓掌)参加评委工作的还有教育局的领导和县直三校的校长，我们也以热烈的掌声对他们的辛勤工作表示衷心的感谢!(鼓掌)

(女)参赛的学校有江达县一中、二中，县小学、同普中心校、幼儿园，师生代表共17人参加，

(男)在此，我谨代表广大师生向各位领导一直以来关心、支持我们江达县教育的发展表示衷心的感谢!(鼓掌)

(女)江达县教育系统庆祝昌都解放60周年“我爱祖国、我爱西藏、我爱昌都”师生演讲比赛

(合)现在开始!

(女)首先，我宣布一下评分标准及奖项：本次比赛主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握、脱稿要求五部分对演讲选手进行评分，实行100分制，采取现场亮分，前三位选手演讲完毕再亮分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设组织奖、教师奖、学生奖、鼓励奖，教师演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名;学生演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名和鼓励奖两名。下面有请县人民政府副县长刘忠宪同志致词，大家欢迎。(鼓掌)

(男)下面进行的是学生组的演讲比赛:总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往，60年，西藏昌都发生了翻天覆地的变化，让我们在这喜庆昌都解放60周年之际，宣下庄严的誓言，有请县二中尼玛措同学为我们演讲《让我们宣誓》。

(女)从未有一刻，我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪;从未有一刻，我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉，请欣赏同普中心校四郎班措同学为我们演讲《永远令我骄傲的祖国》。

(男)让我们拾一块女娲补天遗落的彩石，借一弯斜照宫阙的冷月，折一缕渭城朝雨中的柳丝，挑一盏冰心老人点燃的小桔灯，去表达我们中华儿女心中的中国结，请让我们一起感受县小学阿旺卓嘎同学带来的《我的中国结》(一起上台)

(女)下面我宣布一下前两位选手的得分情况，一号选手的得分情况是:xxxx;去掉一个最高分x=，去掉一个最低分xx，最后得分xxx;二号选手的得分情况是xxxxx;去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分是xxx。请评委为三号选手亮分。

(男)历史证明了一切，只有付出，才有收获;只有过去的不懈奋斗，才有今天的幸福生活，让我们铭记历史，珍惜幸福生活吧!有请县一中江永措姆同学为我们演讲《牢记历史，珍惜幸福生活》。

(女)三号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分—请评委为四号选手亮分;xxx我爱你祖国，无论我在世界的哪一个角落;我爱你祖国，这是您的孩子心灵的诉说，今天，我们欢聚一堂，把我们最美的颂歌献给伟大的祖国，伟大的党，祝福祖国繁荣昌盛。请欣赏同普中心校罗布次仁同学为我们演讲《我亲爱的祖国xxx中国》。

(男)四号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分—请评委为五号选手亮分:xxx中华的历史告诫我们，没有大的国家，就没有小家，国家不强盛，哪有今天的新西藏，祖国啊母亲，我们永远爱你，请欣赏县一中益西巴姆给我们带来的《我爱祖国，我爱西藏》。

(女)五号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分—请评委为六号选手亮分:xxx我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》从那时起，我幼小的心灵，就一直向着祖国妈妈，无论我们生在何处，都不会忘记祖国，不会忘记祖国的恩惠，有请县二中扎西郎加同学为大家演讲《爱国》。

(男)六号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分—请评委为七号选手亮分:xxx在我的心里总有你把我呼唤;在我的脚下，总有你把我吸引，我的祖国，我的脉搏与你一起跳动;你的苦乐，我与你一起承担，我的歌声与你一起唱响，面对云天，面对大海，我把心声吐露：“我是中国人，我爱你—中国”，下面有请县小学王雪晶同学给我们带来的《我爱你，中国》。(一起上台)

(女)七号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分—请评委为八号选手亮分:xxx

(男)学生组的演讲比赛就此结束，接下来请大家欣赏教师组的精彩演讲。六十年了，我们感慨万分;六十年了，我们满怀希望。走上幸福的生活，我们不忘历史，我们展望未来，共同创建我们美好的明天吧!请欣赏县一中郑景玉老师演讲的《六十沧桑看今朝，携手共进创辉煌》。

(女)八号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分—请评委为九号选手亮分:xx我们相约十月，情系大地，大地飞歌，飞歌献给我们的祖国，我们用五千年的古钟，锻造一副铿锵的喉咙，我们用五千年的文化，迸射出华夏儿女的深情，让我们把最爱的颂歌献给伟大的祖国，伟大的党，下面让我们一同感受县小学康富贵老师给我们带来的《祖国永远在我心中》。

(男)九号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分—请评委为十号选手亮分:xx六十一个春秋，中华民族灿烂的文化，汇入历史的长河，抒写了新中国辉煌的篇章，祖国啊!让我们讴歌历史，我们为你自豪，您永远在我们心中荡漾。下面请欣赏县幼儿园陈定丽老师给我们带来的《祖国赞歌》。

(女)十号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分—请评委为十一号选手亮分:xx甲子60年，昌都发生了翻天覆地的变化;一个甲子，光辉历程，“藏东明珠”一直璀璨夺目;60年，春华秋实，康巴神韵醉漫三江，让我们一同祝福昌都，祝福西藏，未来更美好。有请县二中穷达老师演讲的《甲子昌都》。

(男)十一号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分—请评委为十二号选手亮分:xx祖国是生养我们、教育我们又不求回报的慈母，感受着她比海还深的`爱，我们无法报尽，只能说“祖国我爱你”。下面让我们用心去感受同普中心校教师四郎措姆给我们带来的演讲《因为爱国所以爱国》。

(女)十二号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分—请评委为十三号选手亮分:xx六十年，西藏的各项事业飞速发展，特别是西藏的教育得到了跨越式的发展，我们每一个人都亲生经历和感受着西藏取得的变化，也看到了这60年教育腾飞带来的希望，有请县二中四郎巴姆老师给我们演讲《唱响新西藏华美乐章，办好九年教育迎接更好未来》。

(男)十三号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分—请评委为十四号选手亮分:xx今天，我们相聚在这里，让我们尽情地吟诵祖国河山锦绣，壮美多姿，表达对我的家园xxx祖国的无限热爱之情，请欣赏同普中心校四郎措姆老师个我们带来的《我的家园》。

(女)十四号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分—请评委为十五号选手亮分:xx61年祖国的辉煌成就，令国人扬眉吐气;60年昌都的沧桑巨变，让藏东这块宝地呈现出一派繁荣景象。于是，让我们高呼，我为祖国而骄傲，我为昌都而自豪。下面有请县小学陈昌军老师演讲的《我为祖国二骄傲，我为昌都二自豪》。

(女)十五号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分—请评委为十六号选手亮分:xx我们伟大的祖国，万平方公里的土地，960少一寸也不行;个民族，56缺一不可。祖国历史的每一页，都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。下面，有请县一中教师扎西旺姆给大家演讲《维护民族团结，反对民族分裂》。

(男)十六号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分—请评委为十七号选手亮分:xx师生的演讲比赛全部结束，在这次演讲比赛中，大家表现非常积极、非常踊跃，非常有激情，从你们演讲的气度和灿烂的笑容里，我们看到了江达的希望，祖国的未来，谢谢你们，谢谢!!

(女)通过演讲比赛也使我们受到良好的爱国主义教育，激发了广大教育界的爱国热情，引导同学们关注祖国，关心西藏，关爱昌都的激情，紧扣时代脉搏，将爱祖国、爱西藏、爱昌都之情转化为刻苦学习、奋发成才、切实践行社会主义荣辱观的自觉性，与时代共同呼吸，与祖国一起奋进。

(男)十七号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分—。经过评委公平、公正的评定，此次演讲比赛评选出组织奖一名，教师组前三名和学生组前三名，学生组鼓励奖两名。下面我荣幸地公布获奖名单，请获奖选手依次上台领奖。获得江达县教育系统庆祝昌都解放60周年“我爱祖国、我爱西藏、我爱昌都”为主题的师生演讲比赛组织奖的学校是：有请刘县为获组织奖的学校颁奖。大家欢迎!教师组获第一名的是：第二名：第三名：有请刘县、四郎江村局长、夏代新局长为我们教师组的获奖选手颁奖。

(女)学生组获第一名的是：第二名：第三名：有请县一中白玛卓嘎校长、县二中杨光旭校长、县小学唐晓斌校长为我们的获奖选手颁奖。(大家欢迎)获得学生组演讲比赛鼓励奖的选手是：有请教育局教研室彭俊老师为我们的获鼓励奖的选手颁奖。(大家欢迎)谢谢!谢谢获奖选手和颁奖嘉宾!

(男)有一首歌最为动人——那就是师德;

(女)有一种爱最为神圣，那就是师爱;

(男)有一群孩子最为可爱勇敢—那就是祖国的未来xx学生;

(女)有一种人生最为美丽——那就是

(合)让点燃青春的激情、共同为教育事业燃烧美丽的生命!

(女)祝所有参赛选手

(合)工作顺利、学习进步!

(男)祝所有参赛学校

(合)更上一层楼，祝我们江达教育再上新台阶。

(女)江达县教育系统庆祝昌都解放60周年师生演讲比赛

(合)到此结束。谢谢大家!

正畸病例大赛主持稿 篇9

a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。

感激每一位参赛的选手，是你们的歌声，你们的勇敢，你们的活力燃烧了这个夜晚。

b是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。

a:热烈的掌声，久久不忍停歇。

亲爱的教师同学们，多谢你们的热情支持。

b:是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了，__学院是团结友爱的大家庭

a:欢乐的时光总是那么短暂，就在美妙的歌声中记住这完美的时刻吧

b:共同体会完美的`时光，就让我们将这份欢乐带给明天带给未来。

a：我们相信，有了大家的共同努力，__学院的明天

合：会更加辉煌

b:__学院__年学校歌手大赛

合：到此结束

同学们我们明年再见~~

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