自制学习计划

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自制学习计划(合集十篇)

2025-01-29 17:20:32

【#实用文# #自制学习计划(合集十篇)#】为了确保工作顺利进行,通常需要提前制定详细的方案。一个优秀的方案应能有效解决问题或推进项目进程。好工具范文网小编整理了一些关于培训计划的方案,希望能够为大家提供参考和帮助。

自制学习计划 篇1

一、指导思想

以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,努力开创我校教师培训工作新格局。

二、工作目标 加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。

1、认真完成《课程改革与学习主题构建》专题培训任务,切实提高教师实施新课程的能力和素质。

2、争取在“奉化市中小学教师教学大比武”活动中取得满意成绩。

3、继续抓好教师英语300培训。

4、落实师徒结对工作,促进新教师各方面水平的提升。

5、每位教师本年度继续教育课时达到48课时以上。

三、工作措施 积极推进师训工作的`层级管理。

1、校级决策层(校长为第一责任人,把握师训工作的方面);培训执行层(教导处、教科室要组织和开展校本研修活动,提高研修水平);教研组基础层(教研组长要动员组织本组教师参加培训,主持以组为单位的校本研修活动)。

2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新教材、新教法的培训作为本学期校本培训的核心工作来抓。围绕《课程改革与学习主题构建》的专题培训,组织全体教师完成好培训任务。专题培训突出重点性、实现开放性、强调实践性、注重全程性、关注层次性;培训方式以集中培训与校本培训校本教研相结合、课程理论与教学实践相结合的方式来进行;要求每位教师完成:每章后面的一个练习题;摘录有关理论30条;点评一个案例;撰写一个教育教学案例;设计并实践一堂教研课。

3、深入开展“师徒结对”活动。明确师徒双方职责,签订师徒合同,建立考核监督机制,保证结对工作的成效。

4、继续分阶段抓好教师英语300句培训,本学期的目标为100句过关。

5、继续实行“一人学习,众人受益”式培训。学校选派教师外出学习、培训考察,回校归来要求他们写学习汇报材料,对其他教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,产生“一人学习,多人受益”的效应。

三、工作安排

九月份

1、拟订、学习本学期教师培训工作计划。

2、制订“新课程与学习主题构建”专题培训实施方案。

3、新教师拜师活动。

4、“教师教学大比武”活动内容培训。

十月份

1、 “教师教学大比武”活动内容培训。

2、“教师教学大比武”活动学校选拔赛并上报成绩

3、设计《课程改革与学习主题构建》学习手册并分发,并建立网上学习档案,共享资源。

4、自学《新课程改革与主题构建》第一单元。

5、邀请求真学校董秀亚老师上主题培训辅导课(一)

6、英语300句培训(一)

十一月份

1、组织教师参加市“教师教学大比武”活动

2、自学《新课程改革与主题构建》第二单元

3、邀请溪口镇校徐治平老师上主题培训辅导课(二)

4、英语300句培训(二)

十二月份

1、自学《新课程改革与主题构建》第三单元

2、英语300句培训(三)

3、邀请西坞中心小学孙红怡老师上主题培训辅导课(三)

4、师徒结对成果汇报。

一月份

1、做好师训档案整理工作。

2、学期师训工作总结。

自制学习计划 篇2

一、指导思想

以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,努力开创我校教师培训工作新格局。

二、工作目标

1、加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。

2、认真完成各项专题培训任务,切实提高教师实施新课程的能力和素质。

3、积极准备,争取在z区教师专业素养测评活动(教学设计等)中取得满意成绩。

4、落实师徒结对工作,促进新教师各方面水平的提升。

5、每位教师本年度继续教育课时达到48课时以上。

二、工作措施

1、积极推进师训工作的层级管理。校级决策层(校长为第一责任人,把握师训工作的方向);培训执行层(教导处、教科室要组织和开展校本研修活动,提高研修水平);教研组基础层(教研组长要动员组织本组教师参加培训,主持以组为单位的校本研修活动)。

2、重视课堂教学研讨。提高课堂教学质量的关键在课堂,提升教师专业发展的主阵地亦在课堂。学校继续通过“同课异构”教研活动的方式开展磨课活动,同时也将开展形式多样的课堂教学研讨活动——骨干教师示范课、青年教师优质课等,加强学科组之间的.相互听课交流,促进学科组之间的互动提高,加快教师的专业发展。

3、加强教学研究。继续强化立足教学实际的小课题研究。每位教师每学期有一个小课题,教师小课题群体协作的研究模式可以选择“多人同课+小课题研究”,即从课堂教学入手,以课例研究为平台。

4、继续开展基本功比赛。积极备战区教师学科专业素养测评工作,我们将组织教师进行反复提炼,使全体教师继续过好“教学设计关、学科命题关或基本技能关”。本学期全力以赴准备20xx年2月举行的教学设计测评。

5、继续实行“一人学习,众人受益”式培训。学校选派教师外出学习、培训考察,回校归来要求他们写学习汇报材料,对其他教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,产生“一人学习,多人受益”的效应。

6、着眼传帮互促。以师徒结对为契机,签订协议,进一步加强交流,将名师“青蓝工程”拓展为四块:“青蓝工程”——师带徒,重示范传授;“蓝青工程”——师学徒,重创新突破;“青青工程”——青年教师互相学习,重汇报交流;“蓝蓝工程——有经验的教师相互探讨,重研讨展示。老教师榜样化,中年教师典型化,青年教师骨干化,形成真正的“学习共同体”,共同提高,共同发展。

三、工作安排

九月份

1、拟订、学习本学期教师培训工作计划

2、开学调研(教学常规的落实)

3、校教研组长会议

4、组织教师参加各学科教研活动

3、教学常规抽查工作

十月份

1、教学常规抽查

2、校级“同课异构”系列教研活动

3、教师学科素养知识培训

4、组织教师参加区小学数学教研活动(主题:“课时教学目标在课堂教学中落实的研究”)

5、组织教师参加打造精品课堂系列活动四:高段语文教学专题研讨

十一月份

1、组织教师参加区各级各类评比活动

2、校级“同课异构”系列教研活动

3、组织教师参加区小学数学教研活动(主题:计算与解决问题教学中“疑难问题”解决的探讨)及小学语文新课程实施中“疑难问题解决”专题研讨

4、教师学科素养知识培训

十二月份

1、校级“同课异构”系列教研活动

2、组织教师参加区名师、骨干教师及带徒学员课堂教学展示

3、教学成果展示活动

一月份

1、做好师训档案整理工作。

2、学期师训工作总结。

自制学习计划 篇3

1、培训目的

为了使本项目所涉及现场维护人员能全面地了解设备,增强维护和使用设备的技能,我们除了向用户提供整个设备的技术说明、操作说明和相关的文档之外,还将负责组织对现场设备管理维护人员进行全面高质量的培训。

培训的目的主要是使管理和使用设备的人员不仅对设备有足够的认识,而且能完全胜任所承担的工作,确保设备安全可靠地运行。培训内容主要包括转鼓式格栅除污机设备结构、工作原理、控制工艺等理论培训及设备操作规程、现场操作、设备的`维护保养工作、设备安装调试、设备运行参数调整、设备故障排除、事故应急措施等内容。

2、培训对象

现场设备管理维护人员

设备管理维护人员是指对项目中的设备进行管理和维护的人员。这部分人员经过培训,主要能达到以下目标:

了解设备结构、运行工作原理、设备控制工艺等内容;

掌握设备操作规程、设备维护保养方法设备运行参数调整等;

掌握设备一般性故障的诊断、定位和排除方法;

指导一般操作人员的现场工作等。

3、培训形式

为了使培训达到最佳效果,使用户获得尽可能多的知识和经验,我们将采用多种途径对用户进行培训:

现场授课:由专业的售后服务人员,在现场对用户进行培训。通常由设备的操作说明书作为资料支持,现场设备操作为辅助。

现场指导:在项目执行过程中,我们的工程时在实际操作中,会详细讲解操作步骤,指导客户操作,并解答客户的问题。

4、培训计划及方案

具体培训计划及方案详见下表:

培训时间

培训内容

培训方式

受训人员

培训场所

第1天

根据先理论后实践的原则,开展设备安装技术培训、安装条件、注意事项等培训内容。

现场口授及资料

3—5人

安装现场

第2天

设备结构、工作原理、控制工艺等理论培训及设备操作规程、现场操作、设备的维护保养工作、系统运行参数调整、设备故障排除、事故应急措施等培训内容。

培训资料

3—5人

具体地点视现场情况而定

第2—3天

电气等调试培训及联机调试培训等。

现场口授及资料

3—5人

安装现场

自制学习计划 篇4

一、指导思想

以《国家教育改革和发展中长期规划》为指导,以提高教师素质、促进教师专业化成长为目的,以加强教师执教能力为核心,以提高教师职业道德、专业水平为重点,利用寒假对教师集中进行业务理论知识的培训。

二、组织机构

成立“二十五中学寒假教师培训领导小组”,领导小组负责教师培训工作的`安排、布置、落实、资料收集及考核。

三、学习的主要内容

1、学习《新课程标准解读》,通过学习明确《新课程标准》在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法上的详细论述。

2、开展第二季“本土。特色。发展”教师论坛活动。就“发展性课堂”教学方法和效果进行讨论。在教材内容的处理、教学策略的选择教学手段、教学方法如何适合学生进行探讨,追求课堂教学效果最大化。

3、开展构建有效性课堂教学模式——问题教学法研究活动,就“发展性课堂”教学问题设计进行讨论,力求八大环节,实现无痕迹衔接。

4、组织教师深入学习本学科知识,研究近三年中考试题,寻找命题规律,提升教师的学科专业能力。

5、各学科集中进行一次集体备课,熟悉下学期教材内容。

四、培训时间和地点:

时间:20xx年1月10日—1月26日

地点:二十五中学阶梯教室。

五、培训对象

全校教师。

六、培训安排:

20xx年1月寒假期间教师集中学习安排表(略)

七、培训要求

1、所有教师认真对待寒假培训工作,必须服从学校的培训安排。

2、培训期间要进行考勤。

每天上午8:30—10:30、下午2:30—4:30进行学习签到,做到有事请假。

3、教师培训期间认真写好学习笔记和心得体会。

八、培训作业:

1、写一篇学习《新课程标准解读》心得体会。()1500字以上,电子稿且不能雷同,上交时间20xx年3月2日。

2、教师作近三年本学科中考试题,开学进行考试。音体美教师写一篇教学案例,2500字左右,电子稿且不能雷同,上交时间20xx年3月2日。

3、各学科集中进行集体备课,制定下学期教学计划与进度。

自制学习计划 篇5

礼仪培训

礼仪是我们内在气质自然散发出来的,尊重是最大的礼仪,内心的美好是最有力量的魅力。

礼仪不是一种形式,而是从心底里产生对他人的尊敬之情。礼仪无需花一文而可以赢得一切,赢得陌生人的友善,朋友的关心,赢得同事的尊重。礼仪如同春风滋润着人们的心灵,沟通着人们的情感,化解人与人之间的矛盾,使人彼此关注,相互理解。礼仪看起来只是日常生活工作中的非常细小的事情,它却代表着一种深刻的道德指引,能潜移默化的影响每一个人。正可谓“四两拨千斤”。

仪态的美是一种综合之美,完善的美,是身体各部分器官相互协调的整体表现,同时也包括了一个人内在素质与仪表的特点的和谐。

服饰礼仪

整齐。服装必须合身,袖长至手腕,裤长至脚面,裙长过膝盖,尤其是内衣不能外露;衬衫的领围以插入一指大小为宜,裤裙的腰围以插入五指为宜。不挽袖,不卷裤,不漏扣,不掉扣;领带、领结、飘带与衬衫领口的吻合要紧凑且不系歪;如有工号牌或标志牌,要佩戴在左胸正上方,有的岗位还要戴好帽子与手套。

清洁。衣裤无污垢、无油渍、无异味,领口与袖口处尤其要保持干净。

大方。款式简练、高雅,线条自然流畅,便于岗位接待服务。

在正式场合,一般要求穿正装。

常用礼仪

鞠躬礼仪:

身体向下弯曲成30度角,头颈背一条线,目光落于体前1米处。用于迎送客人,自我介绍或交换名片时。

开门:

向外开的,先敲门,把住门把手,请客人先进。向内开的,自己先进屋,侧身把住门,请客人进。

握手:

五到――身到、笑到、手到、眼到、问候到;握手时间3-5秒为宜,力度适中。遵循贵宾先、长者先、主人先、女士先的顺序。

参加者礼仪

会议参加者应衣着整洁,仪表大方,准时入场,进出有序,依会议安排落座,开会时应认真听讲,不要私下小声说话或交头接耳,发言人发言结束时,应鼓掌致意,中途退场应轻手轻脚,不影响他人。

人际交往

展现自身魅力

人际交往是交往双方相互作用的过程。

1、加强心理修养

2、扩展兴趣爱好

3、提高社交能力

4、重视第一印象

创造交往机会

社会交往是在交往双方之间或交往双方的'一方的某些特征产生兴趣的前提下进行的。

1、乐观对待人生

乐观对待人生是一种积极向上的人生追求。

乐观对待人生是一种积极乐观的人生态度。

2、表现真实自我

3、扩大活动范围

活动范围的扩大与个体的兴趣爱好有密切的关系。

4、留意观察他人

主动与人交往

1、学会对人微笑

微笑隐含着对他人的尊重和接纳。

2、注视对方眼睛

表示对对方的注意,表达了你愿意与对方交往的愿望和诚心。

表明了对对方的尊重和对方叙述内容的兴趣。

目光接触的次数和每一次保持的时间长度为指标,可以预测沟通者之间关系密切的程度。接触的次数越多,每一次保持的时间越长,意味着彼此的接纳性越高。

3、有意求助他人

4、增强自信心

以诚待人

交往双方真诚相待是加深双方情感联系的基础和前提,双方都应该积极关注对方的兴趣,耐心倾听对方的谈话,真诚称赞对方长处,时时记挂对方的好处,使对方能够感受到你对他的重视和尊重。

1、关注对方的兴趣

2、倾听对方的谈话

倾听是一种积极主动的接受过程,它对对方的谈话具有支持作用。

听见是一种被动消极的接受状态,不能对对方的谈话构成支持。

3、称赞对方的长处

称赞是对他人的肯定。

称赞要恰如其分,不能言过其实,态度要真诚。

与顺境中的赞扬相比,更希望在逆境中得到支持。

与当时的恭维相比,人们更看重事后的回顾。

自制学习计划 篇6

今年上半年,我在领导正确的领导下,深入的学习以及实践,以便开展询价的正常工作。

一、主要工作回顾

20xx年因公司人员调动及工作需要,原网络编辑部的我,被幸运的调到询价部门进行前期工作,同时兼职发刊业务。

一年来主要做了以下工作:

近几个月主要对全国各地的油田进行询价业务。在询价的过程中,多少都会存在着一些问题。

问题主要出在:

1、询价不务实。

2、思路不开放,导致后果的生成。

之后我反复的研究每一种产品,对它进行深刻的了解。

二、工作的主要成绩或亮点

工作亮点:

1、能够认识各种产品的市场价格,掌握市场的流动趋势。这是工作的一个亮点,当然这主要取决于领导的协调和正确指导。才让我认识到一些本来不认识的产品。从而对这行产生了兴趣。

工作成绩:

1、这一年的成绩,自己感觉还有些欠缺,以后我会好好的努力争取下半年的成绩有所提高。

2、经验和教训。做过一件事总会有经验和教训。为便于今后的工作须对以往工作的经验和教训进行分析研究概括集中并上升到理论的高度来认识。

三、工作的不足之处

我很清楚自己还存在很多的'不足与缺点,自我总结和领导同事们的批评和指正,对我今后的提高是十分必要的,我的工作不足自己总结有以下几点:

1、缺乏大胆处理的主动性,今后我应加强学习不断提高自己的业务水平,工作中不断总结经验。

2、与领导沟通交流少、请示汇报少。今后应加强语言表达和沟通能力,尽量避免笼统化、概括化汇报。

3、考虑问题不够全面,缺乏高度,不能站更高一级层面来考虑问题,经常把自己局限在一般管理人员的条条框框中,导致处理事务有失偏颇。

四、工作谋划

回顾这一年时间的工作,我基本完成了本职工作,20xx年将是充满挑战的一年,但我坚信,有公司领导的正确决策、有部门各位同事间的协助努力,加上我个人的不懈努力,我对20xx年充满希望。

自制学习计划 篇7

在申请留学及签证的过程中,需要写学习计划书(studyplan),学习计划和个人陈述(personalstatement)是有区别的。以下介绍学习计划书的写作。学习计划书类型,按照提交目的划分为给学校申请录取用的和给大使馆申请签证用的。

学习计划为什么如此重要

在欧美国家,特别是移民国家,往往要求提供学习计划书供签证申请用。通过学习计划书使签证官了解您的背景选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,清晰的留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其他材料决定是否给您发放签证。

学习计划书的内容提纲:

1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

2、说明自己进一步求学的动机及选择该国该大学与该专业的'原因;

3、详细的留学时间安排(注意要和自己的背景以及学力相符);

4、介绍所需资金及来源;

5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

计划书写作特点:

1、学习计划不要超过800字(由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此过长的学习计划将适得其反);

2、根据个人实际情况,设计构思不同的计划书、读书计划书;

3、语言阐述清晰易读;

4、段落前加上标题,每个问题只用一个段落说明;

5、学习计划书在英语表达上要求非常有条理、逻辑严密、简洁有力。

6、重点部分为未来的职业计划和学成回国的理由;

学习计划书的行文风格和文章结构要求:

学习计划书与个人陈书有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。

自制学习计划 篇8

一、指导思想

贯彻落实<国家中长期教育改革和发展规划纲要>精神,实施素质教育,规范办学行为;注重教师的师德建设,促进教师的专业化发展;加强教学教研工作科学化,规范化管理;有效、全面地推动我校“创名校、树名师、育名生”工程实施,促进“成功教育”深入开展。

二、工作任务与措施

(一)落实常规制度,深入实施素质教育

1、每学科按要求有具体的备课。精心备好每一节课,备课至少应超前三课时。教案一律书写,不能打印。

2、各类型的课都要备,如:语文有作文指导、讲评,实践活动等;数学有巩固练习、整理复习等;综合学科应有作业布置。

统考科目期中期末有检测、有试卷分析,试卷分析写在<学习工作手册>上(但不计算教学反思篇数),另外还要交一份到学校;非统考学科(术课),各年级按照学科安排教师备课,并有期末测试卷和考查学生成绩记载。

3、按要求用心撰写教学反思,养成课后反思的良好习惯。要求每单元有具体的教学反思,写在<学习工作手册>上。

4、教师每学期听课不少于10节。听课时要认真作好听课笔记,把听课意见或推荐写在听课本上,听课、评课记录少于100字为无效;用心参加说课、评课等各项教研活动。

(二)强化教学管理,监控教学过程

1、做好教学常规检查和反馈工作。除平时抽查外,还将进行期中、期末两次教学常规全面大检查。全学期评出教师总数的三分之一为教学教研方面优秀教师,评出教师总数的三分之一为作业布置与批改方面优秀教师,其他则为“合格”或“不合格”。

2、进一步加强随堂、跟踪听课及推门听课。随堂、跟踪、推门听课与教学常规抽查结合起来,听各学科、各年级的课,了解老师上课、备课、作业批改等状况,并及时和上课老师交换意见。

3、继续实行巡岗制度,加强课堂教学巡查,主要检查课程计划执行状况、教学秩序状况,了解教学常规落实状况和课堂教学中存在的问题,并相应作出评价,提出要求,不断规范教师的教学行为。

(三)加强学习方法指导,养成良好习惯

1、用心引导教师将新的教学观念转化为教学行为,注重学生的学习方法和学习习惯的培养,切实减轻学生的课业负担,向课堂四十分钟要成绩。

2、布置作业要精选习题,难易适当,做到有利于学生知识的.理解和巩固,有利于学生主动学习,有利于学生学习成绩的提高;

班主任要协调好各科作业量;作业布置和批改要及时规范,使用激励性的批改符号和批语;提倡分层次布置作业。

3、结合“四项活动”要求学生写好规范字,书写整洁、规范,养成良好的作业习惯;各班对作业规范书写进步快的学生(学期初与学期末进行比较)给予表扬和奖励。

4、任课教师要做好学生课外辅导纪录;三年级以上学生个人建立作业错题集;写好期中、期末考后反思或平时学习体会,逐渐培养学生对学习过程进行反思的习惯。

(四)加强综合学科教学管理,促进学生全面发展

1、加强对体育、美育、科技、劳动等学科的教学管理,全面提高教学质量。

2、加强地方、校本课程的教学和管理。结合巡课,有效监督,保证各门学科课程完成教学任务;地方、校本课程都要进行期末考查。

3、组织教师编写校本教材。

4、透过开展兴趣小组活动,激发学生的潜能,全面提高学生的素质,努力培养合格加特长的全面发展的学生,争取在各级各类竞赛中取得优异的成绩。

5、认真贯彻落实<学生体质健康标准>,切实抓好课间操质量,开展阳光体育活动,促进阳光健身,提高学生身体素质。

6、加强毕业班学生的思想教育工作,开展“我爱母校,难忘恩师”主题活动;加强毕业班教学质量分析和监控,力争在毕业考试中取得好成绩。

自制学习计划 篇9

培训目的:

第一、为医疗器械企业拓展人力资源途径,解决行业人才危机。

第二、为毕业生创造更多就业选择,减轻社会就业压力。

第三、为医疗器械行业引进优秀人才,提高从业者整体素质。

培训对象:

应往届毕业生,第一次上课时需出示学生证或者毕业证原件。(原则上允许业界老人参与旁听,需提前报名,严格控制人数,听从现场工作人员安排)。

收费方式:

完全免费,且考核及格推荐工作。

名额限制:暂定20人。

培训地点:

郑州市高新区科学大道与红叶路交叉口向南200米路西,星达企业园二楼,医械同盟会总部。

培训时间安排和课程设置:

周二

9:00——11:30《人生定位与职业规划》

主讲人:靳俊杰

13:30——16:00《医疗器械行情分析》

主讲人:王松伟

16:30——18:00(考核当天内容)

周三

9:00——11:30《职业道德》

主讲人:陈鹤松

13:30——16:00《市场营销独孤九剑》

主讲人:靳俊杰

16:30——18:00(考核当天内容)

周四

9:00——11:30《安全意识管窥》

主讲人:马锡兰

13:30——16:00《餐桌礼仪》

主讲人:刘海峰

16:30——18:00(考核当天内容)

周五

9:00——11:30《演讲与口才》

主讲人:崔玖月

13:30——16:00《销售技巧》

主讲人:靳俊杰

16:30——18:00(考核当天内容)

周六

9:00——11:30《商务语言艺术》

主讲人:靳俊杰

13:30——16:00《业内大咖分享经验》

16:30——18:00(考核当天内容)

自制学习计划 篇10

一、学习和工作经历

我叫xxx,20xx年7月高中毕业后,考入了天津对外经贸职业学院。在商务英语专业学习。由于我刻苦学习在大二时我就通过了全国大学英语四级和六级考试,此刻我又考取雅思成绩6.5的成绩,我不但英语专业成绩优秀其他科目成绩也同样优异。

二、求学动机以及选取贵国大学的理由

20xx年10月,我到天津博大兴远电力工程公司实习,在实习期间我工作用心努力,得到公司领导的好评;但我自己深深感到电力知识的缺乏和不足,仅靠我在高中所学的电学知识很难胜任那里的工作。如果我将来要在这个公司发展,继续深造的想法越来越强烈,更何况我从小就有一个要当工程师的梦想。

经过仔细思考,我决定考取加拿大阿尔伯特省北阿尔伯特理工大学的“电气工程”(或“仪器仪表工程”)专业学习深造。我深知加拿大优越的教育制度、雄厚的师资力量以及安全的学习环境都是我留学深造的首选。

三、留学时间安排

具体时间安排:20xx年9月至20xx年5月进行三年的专业知识学习,20xx年6月学习结束后回国。

四、留学费用问题

关于我在贵国留学所需费用,我父母在国内经营一家影楼多年有必须的积蓄,前年影楼又增添了婚纱摄影、婚礼婚庆业务,影楼的收入较以前有大幅增加。另一方面我表姐xxx全家在埃特蒙顿有固定的工作和充裕的住房,他们愿意为我留学带给住吃住。我父母只为我带给留学期间学习的费用;由于我是家里的独生子,他们没有其他负担,靠他们稳定的影楼收入来供给我在加拿大留学是没有问题的。

五、回国理由及对未来憧憬

对于学成归来我充满了期望,中国是我的祖国,我的'亲人都在中国。改革开放的中国生机勃勃,百业待兴,电力事业更是蓬勃发展。我想如果可能的话,我还要回到“博大兴远”公司发展,施展我所学的专业知识为公司发展出一份力!另外,即使不能到啊“博大兴远”公司工作,凭借我所学的专业知识和技能也必须能找到一份适宜的工作。我相信中国需要大批有专业知和技能的人才,我对未来充满了期望!

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    数学:上课前一定要预习,上课专心听讲,课后认真做作业。老师讲的例题一定要过关,不能漏一题,此外最重要的是认真,细心,错题更正本一定要看,讲完一节看一遍,笔记本也是。语文:上课前预习,上课专心认真,不懂的记在错题更正本上,早上找出来读一读,做作业一定要认真。多记些名人名言,拼音,诗词。英语:课前预习,...

  • 时光荏苒,我们即将开启新的篇章,开始新的旅程。此时,制定一个详细的学习计划显得尤为重要。如果您不知道该向谁请教,下面是小编精心整理的学习计划,欢迎大家共享!自制新学习计划 篇1  学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。...

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    钢琴学习计划十篇

    发布时间:2024-06-10

      日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?以期更好地开展接下来的教学工作,以下是小编整理的钢琴教学计划(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。钢琴学习计划 篇1  一、指导思想  为适应面向21世纪教育改革发展的需要,紧紧围绕培养...

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    学期学习计划十篇

    发布时间:2023-09-18

    采用文档写作是有效表达信息的一种手段,也许我们能从范文里学到很多写作方法。学习范文技巧,可以增进应试能力,怎样将我们的范文写得更加出彩呢?我们非常喜欢这篇“学期学习计划”文章觉得非常值得我们一读,如果你觉得这个内容不错请将它分享给你的同学和朋友!...

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    师德学习计划十篇

    发布时间:2023-10-25

    与“师德学习计划”相关的问题是本文的核心话题,希望您能够将这篇文章分享给您的朋友们,以便让更多人了解这一问题。在我们日常的学习和工作中,撰写相关的文档是常见的任务,而对于如何写出优秀的范文,我们常常需要参考范例。通过阅读优秀的范文,我们能够提升自己的文学修养和审美水平。...

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    学习帮扶计划十篇

    发布时间:2024-06-17

      日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的学生帮扶工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。学习帮扶计划 篇1  一、指导思想  以文化育人、文化扶志推动精准扶贫。坚持送文化下乡与种文化在乡结合,改...

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