函授介绍信

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学校函授介绍信(精选7篇)

2025-01-28 11:10:27

【#实用文# #学校函授介绍信(精选7篇)#】在日常生活和工作中,我们常常会接触到介绍信。介绍信是用来证明个人身份,并请求他人配合工作的文书。以下是好工具范文网小编整理的学校学生介绍信,供大家参考和借鉴,欢迎阅读。

学校函授介绍信 篇1

尊敬的各位领导:

大家上午好!

首先,我代表郭岗小学全体师生,对各位领导的莅临指导表示热烈的欢迎!

首先,我简要介绍一下郭岗小学的基本情况,郭岗小学新建于2005年,由当初的10多位教职工,100多名学生发展到现在拥有教学班14个,学生800多人,在编在岗教职工34人。学校占地面积15500多平方米,建筑面积4465平方米的较大规模的学校。我们郭岗小学是一所寄宿制的新型学校,住宿生543人,占在校生人数的四分之三。

各位领导,请看,这是我们郭岗小学的校徽,主题色调为蓝色,预示着学生在知识的海洋里手捧书本,尽情遨游。

我们郭小人务实创新,携手奋进,用自己的智慧与个性化的设计,制定了属于我们自己的办学目标(学生有特长,教师有个性,学校有品味)及三风一训。

优美的环境能陶冶学生的情操,使他们变得高尚文雅。所以,我们集思广益,动手装扮我们的校园,这些花坛中的温馨提示牌,都是我们师生亲手制作,标语也都是各班精心汇编而定,我们想尽一切办法使我们的校园像花园,在美的环境中,学生也更加爱护我们的家,爱护我们身边的一草一木。

各位领导,大家现在看到的是我校于XX年3月制作的12块高档玻璃宣传栏。左边是“文化长廊”,大量的图片和文字介绍,带领学生不但知道现在,还要让他们明白过去,激发学生了解世界、热爱家乡的情感。右边是我们的少先队活动板块,将学生优秀的文章、绘画、手抄报及书法在这里展示,不仅记载着学生的成长足迹,还培养了学生多方面的能力。

来,各位领导,楼上请,大家现在看到的是我们的楼梯文化,不管是台阶,还是楼道的拐弯处,我们秉承“让每一处墙壁会说话”的原则,赋予了浓厚的文化氛围。现在我们所看到的是我校英语教学的一部分,也是我校英语教学的特色。每个教室门前都有相对应的英语版面。现在,教室内外、课堂上下,学生已经习惯把英语和汉语同样当做一种语言而不是一门功课,因为英语已经成为他们学习和生活的一部分。英语教学是我校的校本课程,从一年级起,老师都会教给孩子一些简单的会话,现在,学生见到老师都是英语问候,“Good morning,Good afternoon,Good evening!”

孩子们的快乐是第一位的,成长的快乐来自赏识。我们每个班级都有自己的班徽、班歌,教室、走廊和文化墙的布置,都是在老师的指导下,孩子们自己动手做的。教室里的这些剪纸、贴画无一不记录着郭小学生成功的喜悦。

各位领导,这边是我们的洗手间,这边是学生宿舍,上边悬挂的文明提示语都是出自各班学生之口,他们将日常行为规范、文明礼仪等改变成琅琅上口的提示语,既美化了寝室,又时刻提示大家做文明的小学生。

我校没有专职的宿舍管理员,在校领导班子的带领下,我校20几位教师,5人一组,被分为5组,每天轮流在学生宿舍值班,天冷负责烧水,舀水,晚上为低年级小学生盖被,叫他们上厕所,我们的亲情化管理让我们的全托学生在这里有家的感觉。我校的寄宿学生人数也成倍增长。

大家请,这栋楼是今年7月份完工,9月份投入使用的一栋综合楼,这间是我们的民乐团教室。我校于20XX年组建了“百人民族管弦乐团”,配有古筝、扬琴、琵琶、二胡、大提琴等8种乐器,100多件,目前在新密市属于人数最多、乐器最齐全的一支民乐队。民乐团的组建让孩子们根据自己的爱好选择乐器,陶冶了学生的艺术情操,增强了学生的美感意识。

各位领导,这是我校的集校园电视网教室、多媒体教室、音乐教室与一体的多功能教室,我校于去年9月份总投资1万多元,安装了此系统。师生在此上课、做节目,可以实现视频录制,并通过电视,现场直播到全校各班,实现资源共享。目前我们已经成功的在这里进行了师德演讲比赛、甲型H1N1预防讲座、英语演讲比赛等活动,效果颇好。

各位领导,咱们从这里下楼,由于学生人数增长,二年级的两个班在这栋楼的二楼上课。

我们看到的是我校的餐厅,学生的饭菜一周内几乎不重样,我们的目标是让学生吃饱、吃好,还要吃出健康、吃出营养。

请各位领导进入餐厅指导工作。餐厅建筑面积平方米,分操作间和就餐厅两部分。我们看到周围墙上宣挂了许多有关珍惜粮食的图片,进而教育学生爱惜粮食,从小做起,从我做起。

各位领导,我们一定在您的关怀和支持下,认真践行科学发展观,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,与时俱进,开拓创新,努力创办高标准、高质量的农村小学!

学校函授介绍信 篇2

开场白:亲爱的弟弟妹妹们,我是五年一班的xxx同学,今天由姐姐(哥哥)当一回校园小导游,带领你们参观咱们美丽的校园,大家跟我走吧!对了,一会家长会结束,你们得带自己的家长参观校园,要认真听,一会才懂得介绍,看看哪个小朋友最厉害!

总体介绍:我们学校去年开办,用地总面积56.4亩,是目前xx市占地面积最大的小学。连同设施设备投资7000多万元。校园绿树成荫,环境幽雅。现已建成的行政教学综合楼、教师宿舍食堂综合楼以连廊的形式连成一体,整体建筑风格融合闽南“红砖厝”独特的“出砖入石”形式,红色为主,红白相间,大气古朴,蕴含着古色古香的闽南传统文化。(这段在走到孟母三迁的路上介绍)

孟母三迁:同学们,请看这一片石雕,你们知道孟母三迁的故事吗?以前有一个人叫做孟子,他的母亲很重视教育,为了给孩子一个良好的学习环境多次搬家,可见他的母亲是多么重视孩子的教育啊!学校为我们创造了这么优美的学习环境,咱们更应该加倍珍惜,好好学习。

排球场、六艺石雕:大家先看这里的石雕,这几片石雕刻画的是琴棋书画舞的人物,源自中国的“六艺”:礼、乐、射、御、书、数,希望大家在课余时间能勤练技能,发展特长。接着是排球场,同学们,咱们英林向来有排球之乡的美誉哦!以后大家可以多来这里练练排球,争取加入学校排球队!

中国心石雕:《我的中国心》大家听过吗?这首歌曾经两次登上春晚舞台,打动我们每一个中华儿女的心。我还要骄傲地告诉大家:这首歌的演唱者叫张明敏,祖籍是英林嘉排呢。

过渡:同学们,咱们学校这么美,有那么多的花草树木,这么优美的环境需要大家的爱护,希望弟弟妹妹能做一个爱护环境的小天使!(沿途可穿插介绍比较突出的树木:中国心旁边大树叫重阳木,中国心背面小花坛有一想株含笑,200多岁了,下广场石阶上去的大树有重阳木、杜松。)

操场和篮球场:现在我们来到的是咱们学校的操场和篮球场,操场、球场均采用先进的硅PU建成,操场内有250米跑道、小型足球场、跳远区、跳高区等。这可是大家重要的活动场所哦,是大家锻炼身体的好地方,要想学习好,先得身体好,每天锻炼一小时,健康成长少烦恼。

行政楼前石雕:这座石雕叫魁星又叫文曲星,主管学业,守护我们读书人。学校立这个石雕是希望咱们都能学有所成。另外这座石雕叫鳌鱼,有一个成语叫做“独占鳌头”,鳌头是古代宫殿门前台阶上的鳌鱼浮雕,只有状元才能踏上鳌头。独占鳌头比喻占第一位或第一名。只有勤奋好学、天天向上的孩子才能学有所成,独占鳌头。

过渡:同学们,孟母三迁、六艺组雕、中国心、魁星鳌鱼石雕寄托着老师、家长和社会热心人士等许多人对我们的美好祝愿!

教学楼:同学们,咱们学校总共有四栋教学楼,分别是:致远楼、文明楼、阳光楼、和美楼,体现了咱们的校风“阳光向上,文明致远”。大家在宽敞的教室里学习是多么幸福啊!

食堂:现在我们来到的是学校食堂,一共有两楼,我们平时都会在这里享受我们的午餐,希望弟弟妹妹们能够做一个爱惜粮食的天使,珍惜来之不易的粮食。(走上食堂二楼)

结束语:同学们,我们的参观到此结束,希望我的介绍能帮助你们尽快熟悉校园,也希望一会你们带爸爸或妈妈参观学校时,能把你听到的介绍给他们,祝大家在十小健康成长,渡过幸福的小学六年生活!

学校函授介绍信 篇3

尊敬的_______领导:

我谨代表______大学向您介绍我校的一位杰出学生——______。作为______的导师及对他在校表现的见证者,我深感荣幸能够向您推荐这位才华横溢的.年轻人。

______是我校______学院______专业的一名学生,自入学以来,他始终保持着优异的成绩和积极向上的态度。在学术方面,______展现出了深厚的专业素养和扎实的理论基础,多次在课程考试和学术竞赛中取得优异成绩。此外,他还积极参与科研项目,发表了多篇学术论文,展现出了出色的科研能力和创新精神。

除了学术方面的成就,______还具备出色的领导能力和团队协作精神。他曾担任过班级干部和学生会干部,成功组织了多项校园活动,为学校的文化建设做出了积极贡献。同时,他还积极参与社会实践和志愿服务活动,展现了强烈的社会责任感和奉献精神。

在性格方面,______性格开朗、乐观向上,善于与人沟通,具有很强的人际交往能力。他对待工作认真负责,对待生活充满激情,是一位值得信赖和托付的年轻人。

最后,我衷心感谢您在百忙之中阅读这封介绍信,并期待着您与______的进一步交流。如有任何疑问或需要更多信息,请随时与我联系。

此致

敬礼!

______大学

20xx年xx月xx日

学校函授介绍信 篇4

尊敬的_______领导:

您好!

我谨代表________大学,向您介绍我校一名优秀的学生——____。该生现就读于我校____学院,攻读____专业,成绩优异,表现突出,具有高度的学习热情和社会责任感。

____同学自入学以来,一直保持着积极向上的学习态度,成绩名列前茅。她不仅在本专业领域内有着扎实的基础,还积极参与各类学术活动和实践项目,不断提升自己的综合素质。此外,该生还具备出色的'沟通能力和团队合作精神,与同学、老师关系融洽,深受大家喜爱。

在课外活动方面,____同学同样表现突出。她曾担任过学生会干部,成功策划并组织了多场校园活动,展现了出色的组织协调能力和创新能力。同时,该生还积极参加志愿服务活动,为社会贡献了自己的力量。

基于以上表现,____同学曾荣获校级“优秀学生”、“优秀团员”等多项荣誉称号。我们相信,她将继续保持优秀的表现,为学校和社会做出更大的贡献。

此次,我们推荐____同学与您进行进一步的交流与合作,相信她的加入将为贵单位带来更多的活力和创新。如需了解更多关于____同学的信息,请随时与我们联系。

感谢您在百忙之中阅读此介绍信,期待与贵单位的进一步合作。

此致

敬礼!

________大学

20xx年xx月xx日

学校函授介绍信 篇5

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!

欢迎您来到美丽、整洁的学校,我是本次观摩活动的讲解员—何,希望通过我的讲解让您更加了解我们的学校,了解我们的办学特色。

道南学校是一所历史悠久的学校,几经风雨、几经磨砺,一批批道南人齐心协力铸就了它曾经的辉煌,今天的道南学校更加呈现出良好的发展态势,校园处处彰显着努力向上的力量,可以用这样一句话来形容,那就是——生机盎然在道南。

(展板1)我们始终坚持“以人为本,成功育人,和谐发展。”的办学理念。在教学工作中,我们有明晰的工作流程。在这里我要着重给大家介绍我们的特色制度,首先是我们的“巡课制度”,巡课的成员由我们的行政领导组成,每日巡课不少于三次,并且要做好记录,每周五下班前将巡课记录本交校办汇总整理,呈校长审阅,校长批示后下发给各主管领导,各主管领导在周一的例会上进行及时的反馈,最终达到彰显优点、改正不足的目的。接下来就是我们的“领导包抓制度”、“教学质量奖励制度”、“领导进班检查制度”,其中领导进班检查制度值得一提,这是由教务、政教、后勤、团队四个部门联合落实的一项制度,检查的内容包括学生学习、教室卫生、仪容仪表等共计十三项,采取不打招呼,不定期的检查方法,并形成书面文字,例会通报。再者就是我们的“督学组工作制度”,督学组的任务是月教案检查、月作业检查、听评课活动,要求:实事求是、一丝不苟、深入实际、监督检查。

(展板2)请大家随我来,现在我们看到的这块展板的主题是:务实的工作做法专题。这里呈现了我们的教案检查,这是我们的教案检查要求,这是我们的教案检查汇总表,我们的教案检查的流程是:督学组月检查,记录结果,上交教务主任汇总,主管领导批阅,例会反馈,我们的作业检查流程和教案检查流程类似,这里是我们作业检查的图片资料和我们的汇总样表。为了及时掌握学生的学习情况我们一直坚持“教学过关评价”活动,活动中“统一命题、交叉监考、交叉阅卷”“认真分析”。这个版块呈现的就是我们巡课活动的剪影,我们的仇鹏校长率先垂范,深入一线,及时掌握最真实的教育教学情况,这是我们详实的记录表。这是我们的“一日一周管理流程”。

(展板3)“高效课堂”是我们课堂教学追寻的一种理想境界,为了寻求适合我们学校发展的高效课堂模式,我们学校广泛征集、认真研讨、反复修改,最终形成了我们学校的“一二三四”教学模式。这些图片展示的是我校“高效课堂”开展情况。这些是区上领导来我校调研的图片资料,这是区教育局王传世局长来我校调研的场景,这些则是市教研室曹有凡等领导区教研室南汉城主任来校检查指导高效课堂开展的情况剪影。

(展板4)一个学校的发展离不开素质过硬的教师队伍,我们学校注重教师的培养,在教师培养中我们的做法是:师徒结对、外出研修、返校研讨。在肖荣丽校长的组织下我们每位教职工都建立了统一制式的“教师成长电子档案”,每学期更新一次,这让每个人更加了解自己的教育教学情况,更有利于大家互相学习、取长补短。这道亮丽的风景则是我们学校的市级教学能手、教坛新秀、学科带头人及市级师德标兵的风采。近几年来我们的师资力量得到了明显的提升。

(展板5、6)这里展出的是丰富多彩的教学活动,有书法比赛、征文大赛、“感悟经典、相约圣贤”中华经典诗文诵读比赛。这项活动被咸阳电视台等多家媒体报道,并在咸阳新闻中播放。这是我们学校的特色活动“沐浴书香”我们有特定的“沐浴书香作业本”,与此同时我们经常开展有关读书的活动,这是我们上学期开展的以读书为主题的春天的畅想师生演讲比赛,这是我们的颁奖现场。

这块展板展示的是我们开展“教学开放周”的活动剪影,这里展示的是我们的听评课活动,我们学校有严格的听评课制度,这是王传世局长进班调研的场景,这是区教研室、学校领导听评课的场景,这是我们学校领导的听评课记录本。

(展板7)一份耕耘、一份收获,在我校领导和全体师生的共同努力下,我们获得了诸多殊荣,这是我们教师的论文获奖情况,这是教师个人获奖情况,这是学生竞赛取得的荣誉,这是学生作品的发表情况,这是我们学校获得的集体奖,我校被评为陕西省……

(展板8、9)这里展出的是校本研修专题,包括:教研组活动、小课题研究、课题研究和课题研究的成果。

我们的校本研修课内课外双线并行,这里展出的是校本研修在课内的情况,有新人新课、赛教课、观摩课、展示课、汇报课。

学校函授介绍信 篇6

各位领导、各位来宾:

大家好!欢迎莅临我校检查指导工作!我们超化镇中心小学是一所农村寄宿制小学,学校成立于20XX年,在上级领导和各级政府的关怀支持下,现在已经初具规模,共有十八个教学班,在校学生883人,教职工67人。

相信各位领导在刚下车的一瞬间,会对校园周边环境留下一个比较残破的印象。是的,外观看起来,这的确是一个比较破旧的校园,但是五年前,这里更是一个荒草丛生的院子。因为我们接手的是一所废弃的老高中院落,除了两所教学楼,基本上都是破旧漏雨的机瓦房20XX年,政府为了维修改造校园就投入了近20万元。

现在大家看到的这块版面,只有两行字:勇往直前,全力以赴,团队无敌。这不是一句简单的口号,几年来,中心小学的每一个员工都是用这样的精神感召着自己一步步走到今天!

各位领导,现在我们脚下的这条慢坡水泥路,刚建校时是一条很陡的土坡,走路或过车十分不便,整个校园也是“晴天扬灰路,雨天水泥路”,20XX年,超化镇政府投资近40万元为学校修建了下水道,并硬化了路面,给全校师生的生活带来了极大的方便。

在我们的右手边,大家可以看到一所餐厅,这是20XX年新密市政府投资40万元为我们新建的,新密市计生委投资3万元为我们捐赠了餐桌椅,投资6万元新建了厕所一座,这一年,政府还投资3万元新建了这个篮球场,而在这之前,我们就只有左手边这一个小型篮球场,并且还破损很严重。

这是主教学楼,容纳了三年级三个教学班,四年级八个教学班,后教学楼五年级七个教学班。学校有教职工67人,由于是寄宿制学校,其中生活老师7名。同时,在这所教学楼上,也有几个功能室,一楼有工会之家,心里资讯室;二楼有会议室,电脑室。这所电脑教室是20xx年新密市政府投资20万元兴建的。三楼有音乐教室,图书室,仪器室,目前都在使用中。

20XX年,新密市政府投资60多万元,为每个教室安装了空调,电视,线路,变压器,让我们农村的孩子,也能在冬暖夏凉的教室里读书学习。20XX年,政府又为我们安装了电子白板,我们偏僻山村的孩子,足不出户就可以了解外面的世界有多精彩!

现在大家看到的这所男生宿舍楼,是20XX年新密市政府和超化镇政府为我们修建的,我们现在所处的这个位置,当年并排的破瓦房,政府投资拆除,并移植了两块草坪,这样,站在校园里,我们的视野看起来更开阔。

短短五年多的时间,在基础设施建设方面,上级政府部门共为我校投资了249万元,使我们学校的校园环境发生了翻天覆地的变化。上级领导为我们创造了如此好的育人环境,我们更没有理由懈怠。从20XX年起,我们就走在了探索教学模式的道路上,创建了适合我们学生的“自主合作 和谐发展”课堂教学模式,20XX年9月20日,学校“打造高效课堂,构建道德课堂”启动仪式隆重召开。我们没有辜负上级领导的期望,现在我们的课堂,学生发言不卑不亢,展示点评精彩纷呈,学习效率明显提高。这一切可喜的变化,与上级领导的关怀和支持是分不开的。在今后的工作中,我们会更加努力,让超化镇中心小学成为孩子们学习的乐土,成长的乐园!

学校函授介绍信 篇7

1、跑道口和旗杆处

各位领导,大家好!欢迎来到韩园交通希望小学指导工作,今天的参观有我来为大家做解说,首先请领取《学校简介》和《经验材料》。

2、二个展区(学校简介)

请各位领导向前走,您将要看到的是我们学校的两大展区。这是:学校制度建设展区和新教育实验展区。

展区一:学校建设展区

展区二:新教育实验展区

3、语文集体办公室

我校共有三个集体办公室,分别是语文组、数学组、综合组。分布在教学楼一、二、三楼,学校充分考虑教师办公需求,在每个办公室布置了两台电脑和打印机、教师书柜。我校共有专任教师 35人,大专以上学历34人,高学历率达到97﹪。这是一个朝气蓬勃、素质过硬、能征善战的优秀团队。

4、一一班(打造完美教室)和(班班通运用情况)

我们学校,每个教室的班级文化布置都是本班师生共同打造的,各班文化墙独具匠心,分别设有群星璀璨、毛虫之家、我的风采、绘本世界等层出不穷。每个班级都有自己的班名、班徽、班诗、班训和班规。每班都开展了晨诵课和生日送诗活动。低学段人人有绘本,中高学段每人都有共读书目及读书笔记。缔造完美教室,书写生命传奇。

您现在看到的是×老师,正在使用“班班通”进行教学。(或“正前方您看到的我们学校的班班通工程”。)目前我校12个教学班,全部安装了“班班通”。 实现了常规教学现代化的目标。

5、卫生保健室和广播室

这是我们学校的卫生保健室和广播室,少先队组织的小广播站利用中午饭间,通过班级广播向师生报道校园新闻、好人好事和进行古诗文欣赏。

6、体育室

这是我们学校的体育器材室,体育器材达到国家规定配备标准。为了推进素质教育,目前,我校开设有:篮球、乒乓球、田径等校本课程,体育教学已经成为我校教学的一大特色。

★(东侧路口向后走)穿插行为习惯的做法:

各位领导,我们这边走。我们学校把养成教育和教学质量放在同等重要的位置,平时我们注重抓常规,树典型。我们学校每周利用一节课时间开展班队活动,通过演讲、辩论、故事会、班会等形式,对学生进行行为习惯养成教育。另外,我校长年坚持国旗下讲话,每周一个主题,坚持周周总结、评比,通过这些有效活动的开展,学校卫生良好,学生懂礼貌,教学质量稳步提升,良好的班风、校风逐步形成。

7、仪器室

这是我们学校的仪器室,室内的仪器柜摆放整齐,实验器材分类,整齐入柜,柜卡,各种标牌认真张贴,摆放到位。科学、数学器材均达国家一类标准,保证全体学生都能在这里完成小学阶段全部理科实验。近期,学校投资5000余元更新了仪器柜,补充了实验器材、药品,为更好进行实验教学提供了有力地保障。

8、实验室

这是我们学校的实验室。20XX年,学校投资1.8万元对实验室进行升级改造,之后又投资2万余元,安装了多媒体教学设备,为师生提供了现代化的教学环境。20XX年我校被评为“焦作市标准化实验基地”。

9、劳技室(门打开)

10、图书室

现在您看到的是我校的图书室,图书室藏书丰富,现有纸质图书22073本,生均33册,达到了省定标准,并新增了图书消毒柜、图书柜、等设施,使图书管理工作更为便捷。

这是我们学校的电子阅览室,共有电子图书一万册,为创建书香校园起到了积极地推动作用。

★(西侧拐弯沿中间路到少先队室)

我校多年来持之以恒地进行教学常规管理,做到了高标准,严要求。常规管理已经成为教师自觉的教学行为习惯。具体说来,有如下六点:①按省定课程计划开足开齐各门课程;②每月检查教师教案作业及学困转化辅导等常规工作并及时评价,反馈检查中存在的问题,限期进行整改;③领导不定期检查教师备课、上课、批改作业情况,督促教师认真完成本职工作;④每学期组织一次全校教师的教案和学生作业展评活动,鼓励教师认真做好:备课、批改作业等常规工作,规范学生的作业书写、格式要求。⑤建立教学质量检测制度和学困转化跟踪制度,力求教学质量的全面提高。⑥把平时的常规检查情况纳入学期教师工作考评和绩效考评。

11、少先队活动室

这是我们学校的少先队活动室,每周五中午1:40到2:20是少先队活动时间,每次活动都有鲜明的主题。通过少先队活动的认真开展,对学生们行为习惯的养成和塑造,起到了良好的作用。

12、会议室(门打开)

13、(后楼东侧楼梯上二楼)美术室

我是我们学校的美术室,这里是展示我校师生美术才华的天地,是学校美术兴趣小组活动的主场地,在这里,我们培养了一批批爱好绘画的小天使。

14、美术器材室(西侧楼口上三楼)

这是我校的美术器材室,完全符合国家二类标准,画板、教具,写生器具一应俱全。此室建立了良好的借还,报损,新增等管理制度,使这些器材发挥其最大的作用,促进了农村美术教育教学工作的顺利开展。

15、(各位领导请上三楼)音乐器材室

这是我校的音乐器材室,完全符合国家一类标准,打击乐器、教学配套资料俱全。

16、(向东走)音乐室

这是我校的音乐室,目前室内配套设施有钢琴、五线谱电教板等。音乐室也是我校合唱组等艺术活动的训练场所。在上届孟州市中小学艺术节上,我校的独唱《小郎门外连声请》荣获孟州市第一名的好成绩,并代表孟州市参加焦作艺术节比赛。课本剧《地震中的父与子》荣获孟州市二等奖,合唱《读唐诗》也取得了较好的成绩。

17、(向东走)舞蹈室(下楼)

这是我们学校的舞蹈室。学校舞蹈队长年坚持训练,现有成员18人,以低年级学生为主。周一到周四课外活动时间训练。在上届孟州市中小学艺术节上,我校的群舞《迎春花板》,独舞《爸爸的军装》均获孟州市二等奖。

(穿插)请各位领导这边走,我们下楼之后将要参观的是我们学校的餐厅。我们学校优良的教育教学环境,规模的管理和出色的成绩赢得了上级领导及社会各界的认可。学校的各项工作在镇中心校的量化考评中连续名列前茅,至今,学校已经接受大到国家,小至焦作市的检查达数十次。

我们学校秉承“一切为了学生,为了学生的一切”的教育宗旨,如今新教育实验初见成效,学校课改成效突出,教科研成绩显著,学校的教育教学工作正如日中天。

韩园交通希望小学以她“敬业、爱生、博学、善教”的教风,“严谨、乐学、善思、出新”的学风,赢得了社会各界的赞誉。

18、餐厅

(1)这是我们学校的学生餐厅,为方便义井、戍楼以及外来务工学生就学,减轻家长接送负担,在教育局主要领导的关心支持下,在中心校李校长的直接指导下,于2011年12月投入使用,现共有师生230多人就餐。

(2)这是操作间

(3)这是我们学校的教师餐厅

今天的参观到此结束,我代表韩园交通希望小学全体师生向光临我校指导工作的各位领导,表示深深的谢意!希望各位领导能够提出宝贵意见。接下来的时间,各位领导可以自行参观!谢谢大家!(鞠躬)

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