2025冬至活动主题

【#实用文# #2025新年活动主题#】为了确保活动的科学有序进行，制定一份具体、详细且具有针对性的活动方案至关重要。该方案应从活动目的、要求、方式、方法和进度等多方面进行安排。以下是好查范文网小编整理的2025年元旦亲子主题活动方案范文，仅供参考，望对大家有所帮助。

2025新年活动主题 篇1

一、活动主题：

童话再现梦幻之旅——xx元旦节狂欢夜

二、活动时间：

20xx年12月31日（星期五）晚7：00至9：30

三、活动地点：

xx

四、活动对象：

xx所有业主

五、活动形式：

以化妆舞会为主题，请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二，一边放座椅，一边为空地（铺地毯）作跳舞用，所有节目包括：

1、化妆舞会：

参与比赛的选手事先到管理处报名，不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

公司提供小朋友们部份衣服与面具，由售楼部与管理处事先联络相熟业主，知会他们可以到管理处借用衣服（晚会结束后归还）；

欢迎家长与小朋友们一起装扮，现场设＇创意＇、＇最衬亲子＇（即是父母与子女一齐扮演）、＇欢迎＇（现场得票者）三个奖项，每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份；

评选方式选择现场投票制，每位入场观众在进场时填写选票，现场设五个奖项的.投票箱，观众可以按自己心水投票到相应的投票箱，以票数多少定评选结果。

有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出＇幸运观众＇各三名，共15名幸运观众，每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品；

2、穿插其他节目，如魔术表演、学生节目（待定）、BAND队表演等。

3、在每个节目的空隔由DJ放碟，由领舞的人（三人在台下，两人在台上）、圣誔老人、天使、肯德基＇奇奇＇带头跳舞，集体舞或DISCO都可以。

4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏（蜈蚣步、超级无敌估歌仔）结束。

六、游戏规则：

蜈蚣步：可多人参玩，分两组，参加者用一条长绳扎住同一只脚，连成一串齐步走，以最快到达目的地的组别胜出。

超级无敌估歌仔：请上两组人（每组五人），分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。

2025新年活动主题 篇2

为了迎接20xx年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。于20xx年12月31日9：30-11：30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。

一、活动主题：

欢庆元旦快乐延续

二、活动目的'：

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。

三、活动时间：

20xx年12月31日9：30-11：30

四、活动地点：

四年一班班级

五、活动对象：

四年级全体学生及科任教师

六、活动形式：

以表演和游戏为主

七、活动流程

第一篇：开场篇

主持人宣布联欢会开始。

第二篇：活动篇

1.讲笑话：

2.抢椅子：全体学生

选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。

游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。

3.运排球：全体师生

班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。

4.猜词语：男生和女生各4人。

分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲：

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴：男生和女生各4人。

分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙：全体学生。

班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。

8.变魔术：

9.三句半：

关于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托气球：全体学生

根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语

主持人宣布联欢会结束。

2025新年活动主题 篇3

一、演出时间

12月31日晚

二、演出地点

广场

三、演出要求

1、参加演出人员以各学校(单位)教职工为主。

2、城区各学校、幼儿园必须至少出1个节目，已备候选。

2、其余每个片区至少各出2个节目，已备候选。

3、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限，可以是歌舞、相声、小品、曲艺等，尽量体现艺术性和创新性。每个节目时间控制在5分钟左右。

4、各学校(单位)参加演出一切费用(含服装、食宿、车费、补助等)全部自行解决。

四、时间安排

1、报名时间： 11月2日～11月6日

报名地点：教育局办公室

2、节目准备：11月7日～11月27日

3、节目筛选：11月28日～12月1日

4、演出节目排练：12月1日～12月29日

5、晚会彩排：12月30日上午

五、组织领导

为加强领导、强化责任，确保晚会任务落到实处，决定成立“庆元旦、迎新年”文艺晚会领导小组：

组长：

副组长：

成 员：

城区各学校直属单位负责人

领导小组下设导演策划组、舞台设置组、安全保卫组和后勤保障组。

(一)导演策划组

组 长：

副组长：

成 员：

职 责：

1、负责组织安排各演出单位节目的审查验收。

2、负责编写节目串词，编排演出秩序。

3、负责组织彩排及有序进行演出。

4、负责编排节目顺序和印制节目单。

(二)舞台设置组

组 长：

副组长：

成 员：

职 责：

1、负责联系舞台，装饰演出场地，包括音响、灯光。

2、负责安排来宾座位。

3、负责舞台道具的撤换。

(三)安全保卫组

组 长：

副组长：

成 员：

职 责：

1、负责与公安、城管等相关部门联系。

2、负责演出过程的.安全，协助维持好入场、退场秩序。

3、负责处理演出现场突发事件。

(四)后勤保障组

组 长：

副组长：

成 员：

职 责：

1、负责撰写领导致辞。

2、负责邀请来宾，接待。

3、负责联系晚会节目的摄像和新闻报道。

4、负责演出场所所需物品的购买。

4、负责准备奖状。

六、奖项设置

本次晚会设置一等奖三个，二等奖四个，三等奖五个，颁发奖状。

2025新年活动主题 篇4

一、 活动时间：

20xx年xx月xx日晚5：45—8：45(暂定)

二、 活动地点与形式：

分多个会场同时进行：西区北教学楼、西区篮球场、西区音乐厅、艺术楼、科技楼、东区美食广场一、四层、乒乓馆。

三、 活动环境布置：彩旗、气球、彩带，彩灯等适合的节日装饰。

四、 活动方案：

(一)班级招标项目：创意游艺室——申报单位：各班级

1、活动形式：

A类：大众创意游艺室。在西校区北教学楼1-5层开设30个创意游艺室，面向全校师生开放，具体实施方案由各中标单位(班级)制定。要求具有创新性、娱乐性、安全性。

游艺室竞标名额分配：

初二6个名额;高一A组6个名额，高一B组5个名额

高二A组6个名额，高二B组5个名额;民族部 2个名额

(注：校长室会根据各年级班级竞标情况有所变动)

B类：艺术创意游艺室。西区北教学楼开设2个艺术类才艺游艺室，由美术组老师及美术社团学生共同策划，进行才艺展示、才艺作品拍卖、手工DIY。

(注：美术类社团的学生服从游艺室活动统一安排)

2、负责单位：中标年级承办，中标班级主办，各团总支书记、校学生会学生干部组成评审团，各班级在规定时间内申报竞标方案，参加年级竞标。

3.时间安排：20xx年xx月xx日(星期二)由年级组织竞标初审。20xx年xx月xx日(星期三)中午12：20由学校组织各年级在规定地点集中竞标。

具体地点：初二、民族部——艺术楼一楼会议室

竞标人员：各班级游艺室负责人，年级团总支

4.上报时间： 各年级团总支老师将竞标成功班级、游艺室名称、教师学生负责人统一于12月20日(星期五)晚下班前上报团委-2019元旦游艺晚会相关文件夹内。

5.海报张贴时间地点：海报张贴必须在20xx年xx月xx日，不得提前，张贴地点为西南教学楼后橱窗上，其他任何地点不得张贴海报及相关宣传资料。如有违纪班级将扣除风纪总分。

6、活动原则：

(1)每个游艺室、原则上自负盈亏，年级可统筹各室盈亏情况。

(2)A、 B类各游艺室统一免费进室，参加活动项目可适当收费，收费标准在2元以下(用于评奖)。活动结束后，各游艺室清点票据，用学校统一发放的'包装袋装好后，8 点45点之前交到艺术楼一楼广播台。B类美术作品拍卖由相关负责教师清点票据后，8点45之前交到艺术楼一楼广播台。

7、奖励措施：开设游艺室班级可根据宣传、组织、创新、效果等获得风纪加分。

(根据评审组评分结果，按一二三等奖发放奖金)

(二)全校性承包项目：——承包单位：各年级

1.竞标时间：年级竞标项目由各年级主任和团总支老师在规定时间到场竞标，并现场宣布竞标结果。

2.竞标人员：各年级主任、团总支老师

3.竞标流程：本次游艺晚会共设有11个大型活动场所，竞标场馆设最低底价(价格见附表)，各年级根据年级情况对1-6号场馆自主竞标，价格提升额度最低50元。竞标成功的年级将按照竞标结果将竞标金额预交给刘丽荣汇总后充值到元旦游艺晚会活动资金内。在游艺晚会当晚各年级所收票据需统一交予广播台后由财务室清点，最终由各年级自主支配。

目前场地公布如下：

(注：年级大型游艺项目由校级评委进行评审，择优录取，落选服从分配。)

4.上报时间： 20xx年xx月xx日(星期五)将本年级的班级游艺室和年级承办项目的PPT统一上传至上报团委—2019元旦游艺晚会相关文件夹内。

五、安全保障

各年级、各部门一定要贯彻安全第一思想，高度重视活动组织过程中的安全保障工作，做到活动前细致安排、反复强调，活动中责任到人，严格落实安全责任。各年级尤其要重视游艺室布置过程中的安全问题，活动中的食品安全、卫生安全、交通安全等，教育学生文明游艺、安全游艺，确保元旦游艺晚会安全、有序进行。

2025新年活动主题 篇5

时间：

20xx年12月下旬（具体时间待定）晚上19：00———21：30地点：接待中心7楼

主题：

“电气风采，研韵乐章”

主办单位：

电气与新能源学院

承办单位：

电气与新能源学院研究生会

目的：

这是11级新生入学来的第一次大型文艺演出，第一次师生大团圆，至此20xx年元旦佳节之际，我院举办这次大型晚会将发现优秀艺术人才，加强师生间的沟通，增强班级间凝聚力，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。展现电气风采，体现研究生风貌。特点：节目新颖、经典，集多种舞台表演形式（唱歌、跳舞、器乐合奏、小品），集友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候；对刚刚开始研究生生活的11级新生致以热烈的祝贺，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

晚会形式及内容：晚会的主要形式是文艺晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，活动环节，师生互动穿插进行。舞蹈男生一支，女生一支、艺术学院舞蹈一支、本科节目二个、魔术一个、歌曲节目3个、小品一个、党支部节目2个、相声一个，外加游戏环节4个！晚会形式多样互动性强。创意阐述：

1、主题创新性：紧扣电气，研究生这两个要素，紧紧围绕“和谐，团圆，喜庆”的中心，以师生为主体，提出了本次元旦晚会主题“电气风采，研韵乐章”。

2、加强互动性：以文艺演出为主，活动环节为辅，既保证整个晚会的质量又保证广大同学的积极性，节目环节是活动环节的基础，活动环节是节目环节的有力补充，两者配合做到整场晚会如行云流水。

3、扩大参与性：邀请学院领导和老师参与，以过硬的节目质量，以特色的`游戏环节吸引广大同学参加争创历届元旦晚会新高。

晚会流程：

1、学院领导为晚会致词并宣布晚会开始

2、晚会正式开始（具体内容略）

3、主持人宣布整场晚会结束

4、邀请嘉宾对晚会的举办作评价选出师生最喜爱的节目。

5所有特邀嘉宾，演员，职员，合影。晚会组织机构

①晚会总策划、总负责人：张磊

②管理账目：林奇祥

③节目组：柏才行马飞林、王飒

④活动组：胡帅刘敬之

⑤后勤保障组：林奇祥，马晓旭何建平

⑥宣传组：谌洁陈红艺何娇娇

⑦主持组：陈晨李方宇康毅王飒各任务组主要工作安排

（1）晚会总策划、总负责人：从晚会筹备，彩排到晚会的进行总体负责，负责整个晚会的流程安排，负责晚会嘉宾安排。

（2）管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。

（3）节目组：晚会节目将本着“和谐，团圆、喜庆”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，并确保各节目之间的衔接自然流畅，并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。

①负责整台联欢会的节目组织与保障，规定节目数量并安排演出顺序，督促和指导各节目编排。

②晚会时间预测，每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整场晚会需要多长时间。

③负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

（4）活动组

①负责活动互动环节节目的策划安排。

②把握活动环节的时间，注意与节目组的配合，保证整场晚会流畅，顺利进行。

（5）后勤保障组：本着勤俭节约的原则，高水平、高质量，圆满地做好联欢会的后勤保障工作。

①购买联欢会所需物品，严格按照账目原则一切物品均需报账造册。

②负责晚会当日一切软硬件设施的到位，调试，维护。负责特邀嘉宾，同学的服务工作。

（6）宣传组：利用各种方式做好晚会前，中，后的内外宣传工作。

①负责晚会筹备阶段的宣传工作，节目征集，主题征集，方案征集，主持人征集等，充分调动群众积极性。

②负责相关文件和节目单的制作与分发，负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。负责晚会现场拍照，摄像工作。

③负责撰写新闻稿，活动总结。

（7）主持组：负责晚会的主持工作，要求熟悉晚会流程，注意节目之间，节目活动之间的衔接。使我院师生风貌得到完美展现。晚会结束后，全体研会人员负责善后工作，最后离场。

下面附录节目经费开支表

2025新年活动主题 篇6

一、活动主题：

放梦飞翔新年晚会

二、活动目的：

为庆祝元旦佳节，进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃校园氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，20x6年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的`节目，集多种舞台表演形式于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候。特此举办放梦飞翔元旦晚会。

三、活动时间地点：

时间；20xx年12月25日18:00

地点：学院礼堂内

四、活动对象：

全院各系师生

五、活动形式：

歌曲，舞蹈，小品，武术，相声，模特等。

六、晚会流程：

1、晚会共150分钟，开始时间：18:00。

开始带观众。

领导入座。

4、催场人员开始催场，让表演人员提前十分钟就位。

主持人上场，宣布赞助商，介绍到场领导，正式开始晚会，进行表演。

6、晚会中途进行互动节目，之后继续进行晚会。

7、表演结束后，学院领导进行讲话。

8、主持人谢鸣赞助商，宣布晚会结束，安排领导先退场，观众随后退场。

9、学生会成员留下，打扫礼堂卫生。

10、结束后学生会文艺部将所借秘书处的东西清点，次日归还。

七、前期宣传：

12月24日，在学院礼堂下，第一教学楼、第二教学楼的入口处和校外公寓门口张贴海报，来宣传晚会。

同时在学校广播站进行宣传晚会的时间和地点，来邀请广大师生的参与。

八、前期准备：

1、于20xx年12月10日通知各社团积极准备元旦晚会的节目。

年12月20日晚在礼堂对各社团的节目进行筛选，选出晚会所上场的节目（12个）。通知各系学生会主席，于20x4年12月25日晚在礼堂举办迎新生晚会，晚上5:20各系观众带马扎在礼堂下。

年12月21日，中午在礼堂各社团汇报晚会所需租用服装的件数，通知晚会彩排的时间。并在当天下午带社团负责人外出选择租用服装的类型。

年12月22日上午制定出表演节目单，并送至学工部杨永老师办公室。下午去制作晚会所悬挂的条幅，喷绘。

年12月23日24日晚上6:00点在礼堂进行彩排。

年12月25日上午去拿所租用的表演服装，并采购晚会所需要的电池，冷烟花等物品。同时早晨8:00在礼堂学生会成员开始布置会场。下午文艺部去秘书处借用晚会工作人员所用的工作证，桌布等东西。

年12月25日上午邀请学院领导，各系学生会主席和院学生会各主席部长，观看晚会。

年12月25日17:00学生会各部出4名干事来礼堂。

九、人员分配：

1、纪律组：台上组：5人（文艺部1人）台下组：5人（文艺部1人）

2、门卫组：前门组：3人后门组：3人

3、节目组：5人（负责催场）

4、带观众：13人（配合台下组负责所带系纪律，文艺部2人）

5、后台控制室：4（文艺部4人）前台：2人（文艺部2人）摄像：2人（文艺部2人）

十、经费预算：

1、服装：

主持人服装300元两件舞蹈服装1440元共36件条幅50元喷绘2500元电池、冷烟花等260元共计：4450元

十一、应急预案：

停电预案：

（1）若晚会前停电导致晚会无法进行，视情节推迟或更改日期，并通知所有人员。

（2）在晚会前半部分之间停电导致晚会无法进行，超过15分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电致晚会无法进行超过15分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

（3）在停电期间，由学生会文艺部负责舞台、音箱设备、灯光设备等保管工作。

（4）在主持人宣布晚会改期或闭幕后，由学生会清理会场。

节目应急方案：

台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

2025新年活动主题 篇7

活动时间：

xx年12月21日下午5:00

活动地点：

托班教室

活动目的：

1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。

活动过程：

1、家长入座，主持人致欢迎词

主持人：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞 ，希望今天您不虚此行，给你我留下一个快乐的'夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人：圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。

3、写心愿卡挂圣诞树

主持人：新春将至，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里， 孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今天，孩子们勇敢的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚 显稚嫩，他们的舞姿或许不够优美，但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子，让我们把美好的祝福写在心愿卡上，让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。

4、圣诞冷餐会

主持人： 床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我们在品尝大餐的同时，记住xx钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您一定不要客气，一定要吃下。这是孩子们对您的爱!

(在大餐之前，请提醒孩子有序排队，吃多少拿多少，不浪费，第一口送给爸

爸妈妈，同时提醒家长朋友不要客气， 孩子送出的食物一定要吃下)

5、离园

主持人：回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。

2025新年活动主题 篇8

一、活动主题

绿色家园·特色社区

二、主办单位

东西湖区慈惠街

承办单位

东西湖区慈惠街石榴红社区

三、活动时间：20xx年1月1日—20xx年1月2日

活动地点：石榴红吉庆广场

四、活动内容

(一)、领导讲话

(二)、文艺演出

(三)、休闲活动

1、吃农家饭、住农家屋、享农家乐

2、水上游艇

3、走情人桥、鸳鸯桥等拓展训练项目

4、滑梯、蹦床、气垫床等儿童游乐项目

5、划龙舟

(四)、新鲜蔬菜、草莓采摘

(五)、年货售卖(年货大礼包)

(六)、团年饭推介

2025新年活动主题 篇9

一、活动目标：

1、通过创设温馨、和谐的环境，让幼儿充分体验合作的愉快心情，增进同伴间的感情;

2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦，感受节日的愉快气氛;

3、通过制作方案的'设计、实施，调动家长参与幼儿园教育活动的积极性，增进家园关系和谐。

二、活动准备：

师生共同装饰、布置活动室，通过环境创设，烘托节日气氛。

三、活动安排：

1、绘画展示，每人一副绘画作品，让幼儿大胆想象。并能用手中的画笔表现出庆新年的喜庆气氛。

2、“我型我秀”艺术成果展示：

(1)、“小百灵”演唱秀。让幼儿大胆、自信地唱歌，有强烈的乐感

节奏感，并能用肢体表现出来。体验成功、自信的快乐。

演唱曲目：《新年乐陶陶》、《我和星星打电话》。

(2)、“故事大王”擂台赛会连贯有表情地讲述故事，态度大方，声音

嘹亮。养成安静倾听别人讲话的习惯。

请与语言表达能力强的幼儿到台前讲故事。

(3)、《弟子规》展示

(4)律动表演《天使》满足每个幼儿表现的愿望。

3、幼儿制作贺卡赠给爸爸妈妈或老师并说一句祝福的话。

2025新年活动主题 篇10

设计意图：

主题活动《寒冷的冬天》正在进行着，“冬天里的节日”活动刚进行完。正值岁末，“节日贺卡”引起了孩子们极大的兴趣。很多孩子带来了圣诞卡和新年卡送给同伴和老师。这些贺卡虽美，但无一例外都是从外面买来的。孩子创意无限，为什么不让他们在收集、观察、欣赏感受的基础上自己制作贺卡呢？于是发动家长、孩子和老师共同行动——收集各种材料，运用不同工具材料利用特殊技法制作贺卡。

在欣赏感受和制作体验的过程中，让孩子更好地感受新年的快乐气氛，感受贺卡的多元化艺术。

教学目标：

1、在欣赏贺卡和动手制作的过程中体验新年即将来临快乐气氛。

2、初步了解贺卡的种类和功能。

3、愿意尝试运用不同的工具和材料制作新年卡。

教学准备：

物质准备：幼儿人手1件反穿衣；牙刷1把；海绵1块；毛线；水彩喷管笔；水彩颜料、蜡笔、浆糊、塑料袋；卡纸、图画纸、供粘贴的图形、白胶；特殊技法的贺卡若干。

场景准备：

森林、小兔豆豆的文具店、小猪壮壮、小猪菲菲。

经验准备：

幼儿逛过幼儿园附近的文具店，了解感受过贺卡的种类。

活动过程：

一、小猪壮壮选贺卡

布置创景：兔豆豆文具店

（重点关注：幼儿谈话中从什么角度辨别新年卡；对贺卡功能的正确了解程度）

1、快过新年了，小猪壮壮想给好朋友小猪菲菲选一张合适的贺卡，可他发现货架上贺卡琳琅满目，弄得他眼花缭乱。你们能帮他看看都有哪些贺卡吗？（结婚卡、生日卡、问候卡、抱歉卡、圣诞卡、新年卡）

2、为什么要有这么多不同种类的贺卡？这些卡有什么用？（因为它们的作用不一样。结婚卡——祝贺新人喜结良缘、生日卡——祝贺生日、问候卡——别人生病了，问候一下、抱歉卡——对不起、圣诞卡——圣诞快乐、新年卡——祝贺新年）

3、快过新年了，小猪壮壮应该选择什么卡送给小猪菲菲呢？（新年卡）

4、什么是新年卡？你从哪里发现它是新年卡的？它有什么用？

5、请幼儿帮助小猪壮壮把新年卡挑出来。

二、欣赏感受新年卡

1、欣赏新年卡（出示各种不同的新年卡）

（1）小猪壮壮非常开心，谢谢大家。这些贺卡非常漂亮，各不相同。

（2）你能发现这些新年卡有什么不同吗？（他们的图案不同、制作的方法也不同）

（3）在欣赏感受的基础上说说不同的制作方法。

三、帮助小猪壮壮制作新年卡（重点指导：充分欣赏感受特殊技法贺卡）

1、小猪壮壮除了小猪菲菲以外，他还有很多的朋友。很想每个人都送一张贺卡，可是小兔豆豆玩具店里没有那么多的贺卡。你能帮助他吗？

2、教师让幼儿再次欣赏特殊技法贺卡，充分感受贺卡的`特别之美

3、观察、介绍制作工具（重点指导：教师带领幼儿分组参观认识不同的制作材料，特别是浆糊和塑料袋制作的挤画材料）

4、幼儿分组尝试使用不同的工具（4人一组）

第一组提供：水彩颜料、蜡笔，尝试感受两种材料的结合绘画；

第二组提供：水彩颜料，尝试上色后对折，学习基础拓印技法；

第三组提供：浆糊和塑料袋以及颜料，学习挤绘；

第四组提供：颜料、艺术海绵，学习海绵着色；

第五组提供：牙刷、画纸、颜料，尝试利用牙刷喷画着色；

第六组提供：现成的平面卡、吸管、剪刀，学习制作立体卡；

第七组提供：运用版画材料（圣诞树、蝴蝶、大象）、水彩喷管以及白胶，感受制作版画的快乐。（重点引导幼儿将版画材料固定在画纸上，用水彩喷管笔来喷画）

注意：给幼儿穿上反穿衣，以免颜料、白胶、浆糊等材料弄到自己和同伴的身体上。

四、互动交流为小猪壮壮制作的贺卡

重点引导幼儿介绍自己做的是什么卡。是利用什么材料和工具制作的。

五、在《We wish you’re Merry Christmas and Happy New year》的乐曲中幼儿和小猪壮壮一起去小猪菲菲以及森林里其他小动物家送贺卡。

延伸活动：

新年拍卖会上展示作品，并进行拍卖演说。