端午节主持词结束语

【#实用文# #端午节主持词结束语700字#】主持词可以让现场观众更加了解演出内容和表演形式。主持词可以在典礼中提高典礼的庄重和仪式感，好的主持人能够把主持词写得非常有文化，在写一篇主持词需要注意什么呢？我们为您提供这份“端午节主持词结束语”非常自豪，欢迎拜访让我们一起前行！

端午节主持词结束语 篇1

A：那你知道端午节最诱人的习俗是什么吗？

B：那当然是吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。由来已久，花样繁多。

A：一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽；南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。

B：讲完了故事，聊完了风俗，我们再次想到了端午节由来的主人公屈原。两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位伟大的浪漫主义爱国诗人屈原。

A：1953年，屈原与哥白尼等文化巨匠一起被世界和平理事会命名为世界四大文化名人。在投入汨罗江以身殉国2000多年之后，这位被华人世世代代纪念不息的诗坛巨星和历史伟人引领中华文化走向了世界。梁启超曾说过这样一句话，如果生在中国，不读楚辞，不理解楚辞，枉为中国人。

B：千百年来，屈原文化和屈原精神滋养了一代代华夏儿女和一批批民族精英和文化精英，创造出辉煌的历史和文化。作为我们这个民族一笔巨大而宝贵的文化遗产，今天，我们仍然用如此传统和隆重的方式纪念这位伟人，是要让我们和我们的后人永远继承和弘扬屈原文化和屈原精神，创造出更加灿烂的文化和历史。

A：我们纪念屈原的一个重要原因就是要弘扬他的爱国主义精神。爱国主义是千百年形成的对祖国、对人民的最深厚情感，是中华民族文化最深厚的根基所在。而屈原是中华民族爱国主义精神的一面伟大旗帜，他坚贞不渝的爱国情怀仍然是数千年来中华民族爱国主义传统的文化原型与精神典范。屈原的爱国和忧国忧民，不是停留在一般信念和文字上，而是与他的九死不悔的献身精神结合在一起。

B：他的作品和他的生平，构成了中华民族爱国主义的传统精神，是我们这个民族的根之所系、基石所在。今天的中国不仅需要大量优秀的人才，更需要成千上万富有高尚爱国情操的仁人志士。21世纪的今天，我们仍然要高举这面爱国主义的大旗，培育全民的爱国情怀和爱国之心，早日实现中华民族的崛起和腾飞。

合：话说端午爱国主题班会到此结束，恭祝大家端午节快乐！

端午节主持词结束语 篇2

（一）

（女）老节日，如好酒，清清淡淡，越久越醇；（男）真友谊，如好友，简简单单，

（女）愿我们的真友谊在这老节日里，越来越真；希望我们的活动能给大家带来节日的快乐和祥和，

（男）祝愿大家能过一个安康幸福的端午节。将我们的祝福带给家人和朋友。

（二）

男：时间过得太快了，很快我们的活动就将接近尾声。但是这相聚的欢乐却将永远留在我们的记忆里。我们此时此刻的感觉与欢乐将成为我们生命不可或缺的唯一。

女：岁岁年年花相似，年年岁岁花不同。让我们一起期待着，明年的这个时候再一起汇聚于此，一起去快乐，一起去释放我们的激情吧！

朋友们，xx乡第xx届端午xx文艺汇演到此结束，再见！

端午节主持词结束语 篇3

（一）

（男）各位尊贵的游客、朋友们 ，大家上午好！

（女）欢迎大家来到汉兴圣地芒砀山体验和感受中华文化。

（男）今天，xx广场披红挂彩，古乐悠扬，盛装迎接各位宾客的到来。

（女）今天，我们将在这里举行端午节联欢活动，对您的参与，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

（男）再隔一天就是我国的传统节日——端午，值此佳节来临之际，我谨代表xx景区全体员工向各位送上最诚挚的端午节祝福。

（女）艾叶香，香满堂，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。

（齐）祝您端阳节快乐！

（男）今天我们大家在这里欢聚一堂，用欢乐的歌乐，经典的诵读，有趣的民俗活动，来纪念中华民族的传统节日-----端午节， 弘扬我们的民族文化精神。

（女）“相约xx， 粽香快乐”端午联欢活动现在开始。

（二）

尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众：大家好！二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今天，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。

晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时，时光荏苒中，我们又来到了骄阳似火的夏季，微风贺喜无言语、排比花枝满房间，在这激情似火、绚丽多姿的日子里，20xx年端午佳节到了，每逢佳节倍思亲，在居家团聚、畅谈心声！

今天我们又相聚在一起，相聚在聊歌缘舞房间，畅谈心声、表达情感，展示才艺，我代表xx欢迎大家的到来，接下来，请大家欣赏朗诵《端午》。

端午节主持词结束语 篇4

传统节日背后流传的是悠久的历史、辉煌的文明，积淀的是广博的底蕴和千年不变的民族。从七夕的'金凤玉露，到重阳的登高赏菊，从秦腔的底蕴悠绵，到京剧的唱念打坐，的传统文化，在华夏浩繁的历史中显得那样熠熠生辉、璀璨夺目。

我们是中华民族未来的栋梁之材，中华文明需要我们共同传承。就让我们一起努力，让我国的优秀传统文化生生不息的延续下去，让华夏文明在世界大地上彻彻底底的红火起来吧！

XX班主题班会到此结束，请班主任做发言。

端午节主持词结束语 篇5

亲爱的家长、亲爱的小朋友们，今天的幼儿园端午节活动已经圆满落幕了。在这美好的一天里，我们一起学习了端午节的由来和传统习俗，感受了浓厚的中国传统文化氛围。孩子们在各种活动中积极参与，收获了快乐与成长。展现了幼儿园在语言、音乐、舞蹈等方面的发展成果。

在这里，我想首先向所有家长表示衷心的感谢。感谢你们对于本次端午节活动的大力支持和信任。你们的参与和关心，是我们幼儿园不断努力的动力来源。同时，也希望你们能够继续关注孩子的学习和成长，与我们共同育种培养他们。

在本次活动中，孩子们一起制作粽子，体验了包粽子的乐趣，也了解到了传统粽子的制作方式。在此过程中，他们学会了协作和分享，培养了动手能力。特别是在亲手包粽子的时候，他们的小手巧妙地操作着，展现出了自己的创造力和想象力。同时，孩子们还通过亲自包粽子，对中华民俗文化有了更深的理解和感受。

在现场的灯谜活动中，孩子们积极参与，通过猜灯谜增加了智力的锻炼。他们聪明的小脑袋里思维火花迸发，寻找着谜底的同时，也培养了他们的观察力和联想能力。在与家长的互动中，孩子们更是展现出天马行空的灵感，不仅解答了出谜语的难题，还能够创造出一些风趣有趣的谜语，让全场笑声不断。

除了灯谜活动，我们还有丰富多彩的文艺表演。孩子们带来了精彩纷呈的舞蹈、诗歌朗诵、小品等节目，展现出他们的自信和才艺。在排练过程中，孩子们不断努力，学会了团队合作，培养了自信心。他们在台上的表现让我们感受到了他们成长的脚步，他们的笑容和自豪的眼神是他们收获的最好的奖励。

最后，感谢一直默默付出的老师和工作人员们。你们的辛勤工作和付出，让本次幼儿园端午节活动圆满完成。没有你们的付出和努力，就没有这么精彩纷呈的活动。你们的耐心和细心，让孩子们感受到了关爱和陪伴，让他们在活动中学到了更多的东西。同时，我也希望孩子们能够记住你们的辛苦和付出，并感恩于你们。

端午节是我们中华民族传统节日的一个重要节日。通过这次活动，我们希望孩子们能够了解和传承中华优秀传统文化，激发他们的民族自豪感和文化认同感。希望孩子们在游戏中学习，在活动中成长，将来能够成为中华民族的优秀传承者和弘扬者。

最后，再次感谢大家的参与。希望我们的幼儿园能够在以后的活动中继续得到大家的支持和关注。让我们共同努力，为孩子们的成长创造更多美好的回忆。谢谢大家！

端午节主持词结束语 篇6

（甲）一片粽叶一片情，一个粽子一思念。

（乙）今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。

（合）感谢各位的光临！“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。

（甲）队员们，让我们用热烈的掌声欢送领导退场。

（乙）请各中队有序退场。

（合）老师们、同学们、家长朋友们，再见！

（女）老节日，如好酒，清清淡淡，越久越醇，

（男）真友谊，如好友，简简单单，

（女）愿我们的真友谊在这老节日里，越来越真；希望我们的活动能给大家带来节日的快乐和祥和，

（男）祝愿大家能过一个安康幸福的端午节。将我们的祝福带给家人和朋友。

端午节主持词结束语 篇7

（甲），我想请你猜个谜语，好吗？

（乙）你说。

（甲）一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？

（乙）这个谜底我想请大家说，是什么呀？（粽子）

（甲）糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。

（乙）接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请3到6年级的参赛队员准备。

（甲）一片粽叶一片情，一个粽子一思念。

（乙）今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。

（合）感谢各位的光临！“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。

（甲）队员们，让我们用热烈的掌声欢送领导退场。

（乙）请各中队有序退场。

（合）老师们、同学们、家长朋友们，再见！

端午节主持词结束语 篇8

B：端午节是古老的传统节日，始于春秋战国时期，至今已有两千多年历史，由于中国地域辽阔，各地过节的风俗各有不同，而我们本地主要是挂艾叶菖蒲，佩香囊。

A：大家知道为什么要挂艾叶菖蒲、佩香囊吗？因为菖蒲天中五瑞之首，象征却除不祥的宝剑，因为生长的季节和外形被视为感“百阴之气”，叶片呈剑型，插在门口可以避邪。而端午节佩香囊是因为古人认为人是吃五谷杂粮生百病的，而病从口入，多为邪杂之气，经口鼻吸入。

B：香囊内有雄黄、艾叶、熏草等，不但有驱邪避瘟之意，而且有点缀的作用。在这佳节之际，我们将为大家送上我们的节日祝福，请工作人员向大家分发艾叶和香囊。

A：五月初五是我们一年一度的传统节日“端午节”，今天我们欢聚一堂，共度佳节，在这里向大家表示节日的祝福，并通过你们向你们的家人致以节日的问候和美好的祝愿。

B：感谢各位做出的努力与贡献，祝愿大家身体健康、万事如意！

合：祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节！

端午节主持词结束语 篇9

杨：包粽子比赛结束了，下面请房老师上台报数。

李：第七个环节舞蹈：欢欣鼓舞迎端午。

我们今天还送来了精彩的舞蹈。他们是在社区活动的前光里代表队，五方里代表队，这两个团队在大港街举办的“舞动滨海”大赛中均获得了一等奖。下面请欣赏由五方里代表队表演的舞蹈《下马酒之歌》。

杨：送福包。请程校长和五方里居委会主任上台，送上端午的祝福。

李：下面请欣赏第二个舞蹈，由前光里代表队表演的舞蹈《张灯结彩》。

杨：送福包。请程校长和前光里居委会主任上台，送上端午的祝福。

李：（结束语）：古往今来，端午节纪念诗人屈原，弘扬民族，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。借此佳节，我们用活动演绎着工作、生活、生命、和爱。盼望，我们的生活越来越好。盼望我们的`学校蒸蒸日上、我们伟大的祖国越来越昌盛，越来越富强。今天的端午活动到此结束。

合：祝大家端午节快乐。感谢大家的光临。

请全体人员上台合影留念。

端午节主持词结束语 篇10

1、接下来的活动您要做在小椅子上，一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。

2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动，您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤，确保宝宝的安全。

3、下面就是我们包粽子的环节了，有请我们的孙老师来为大家示范一下

（教师包的时候要洗手，保持卫生，材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范，做些互动，但要确保卫生）

大家都会了吗？

我们今天由五个区角活动，包粽子是其中的一项，安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动，安排在这两个样板间内，分别是：玩玩玩，（多功能厅）

创意美术—画龙舟（在咱们现在所在的这个区域）

和创意美术《吹画》（安排在里面的卧室里）

在接下来的活动中，希望您能够更多的放手给我们的孩子，让他们做一些他们喜欢的创意，我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字，可以带回家

希望大家踊跃参加。

想参加包粽子区角的宝宝们，请跟我的王老师去包粽子区域。

大家可以一试身手啦！

包粽子期间，主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。（大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动）

再次感谢家长朋友的到来，祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧！

端午节主持词结束语 篇11

今晚我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今晚，让我们一起过一个古色古香的端午节。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。

端午习俗的介绍：

端午节呢，是我国两千多年以来的旧习俗。在我们温州，比较流行吃粽子，划龙舟，吃鸭蛋。那么，除此之外，民间还有什么风俗呢?

下面让我来给大家介绍下具体的风俗。

赛龙舟;

粽子情节;

悬艾叶菖蒲;

雄黄酒;

游百病;

佩香囊;

讲述屈原的故事：

人自清高水自浑，谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨，何须舟楫捞诗魂(引出屈原)关于屈原的故事，大家可能跟我一样，有所了解，但是，却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。

诗歌诵读：

中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位诗人。他的《离骚》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚，让我们这群__大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。

1、诗歌诵读

2、我爱记诗词

3、库存诗词大比拼

1、《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头，面对滚滚江水，他到底在想什么呢?下面请欣赏由__为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。

2、我爱记诗词：作为中文专业的我们，对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢，进入我们的第二个环节：我爱记诗词。抽纸条，答题，答对5题，奖励一个粽子。

3、库存诗歌大比拼：下面是第三个环节。抽话题，分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。积分制。

汉服：

是汉族传统民族服装，从黄帝“垂衣裳而治天下”开始，汉民族服饰传统延续了超过3700年的时间。今晚呢，让我们一起来认识汉服，走进汉服文化。

首先，汉服走秀。

作为华夏民族的“皮肤”，汉服深刻地烙印在中华文明的各个方面，代表了这个古国民族华丽，优雅，博大的气质。和古中国一样，汉服的基本形制为东方世界提供了标准，今天中国及东亚很多民族的民族服装，如中国一些少数民族的服装，都受到了汉服的影响;而韩国韩服和日本和服更是直接由汉服发展而来。汉服不仅是汉族的，中国的汉服，更是亚洲的，世界的汉服。

其次，汉代礼仪。

经立时正身、平视，两手相合，掩在袖子里。手从胸口到下腹，放在任何位置都行，甚至持着、拄着东西也行(古人是很通融的^_^)。注意：中国人注重自然，而不是笔挺，所以手臂要柔软，切忌僵直——这样汉服才会顺势铺成柔和的曲线，展示出华夏之美。

我们常见夫子行叉手礼的像——但这个动作应当是配合磬折来表达敬意的——也就是说，腰应当同时弯曲大概三十度。当然，处于艺术上的考虑，画家还是画成了直身。

应用：窃以为经立是汉服同道必须注意的，对师长应当共立。鉴于现在人不行大礼，我们可以根据情况增减躬身的程度——但至少，低头示敬是必须的。