【#实用文# #西部开发申请书(范文13篇)#】西部计划支教活动通过派遣大学生志愿者到教育资源匮乏的西部地区,旨在提升当地教育质量,改善现状,并为区域发展培养人才。以下是精选的13篇西部计划支教申请书,希望对大家有所帮助。
尊敬的xx教管委领导:
本人叫xx,于19xx年参加工作,现在xx镇中心小学任教,一直以来认真、负责地完成学校交给的各项工作;但是为了更好地提高工作能力和思想水平,以及中级职称评定,我志愿申请到xx镇边远山区xx小学支教交流二年。
我虽然是一名普通的`教师,但我意识到下乡支教交流可以极大的优化教育人才资源,同时还可以使自己在支教交流学校得到锻炼,可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教交流。希望xx教管委能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求自己。认真负责、依法执教,一定主动配合支教交流学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教交流任务
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
尊敬的领导:
我自愿申请下乡支教。
我叫xxx,19xx年毕业后,我就直接走进了高中物理课堂,一教就是13年。具有本科学历,教师资格证,教师普通话水平测试合格证,继续教育证,中学教师计算机中级上岗证,担任过11年的班主任,对学生工作比较熟悉了解,在教学工作中曾取得过突出的`成绩。 但仅仅有这些是不够的。对如何与学生在课堂互动,如何将教学环节很自然的串联起来,我不是很拿手;对初中教育教学的过程,以及初中教材,还不是很熟悉;对初中生的思想思维模式,也不是很了解。此次,我志愿参加支教活动,想去真正地走进学生。13年的高中教育教学生活,让我对高中的教育教学内容有所了解,也有自己的想法。我想把高中与初中教育教学有效地结合起来,用自己以往所学,探索出初高中物理教育教学的有效模式。
以往,我总结出一套物理初高中衔接教育教学资料,但都是零散的,还没有经过实践检验,所以此次申请下乡支教后,我刚好可以将理论付诸于实践,为教育事业尽自己绵薄之力,书写自己人生最绚丽的华章。
我提笔写下了这份申请,自愿申请支教。请领导同意。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
尊敬的领导:
您好,我叫xx,自加入公司以来已经有x个月了,目前负责项目应用功能模块的开发。通过这x个月的工作与学习,我对公司的部门结构,协同合作方式,工作环境,项目框架,开发方式已经熟悉。
初来乍到时,我被xx部门融洽的工作氛围深深吸引了,我能够感受到这是一个朝气蓬勃,团结向上的团队。大家对我这位新面孔,也都报以热情的微笑,这让我很快适应了公司的工作环境。
在工作期间,我一直对自己要求严谨,遵守公司的规章制度,努力完成和完善分配给我的任务,在开发中学习到了从前未接触过的知识,在不断提升自我的同时,也深深地意识到自己的经验不足和在技能上的欠缺。无论是做事还是做程序,有清晰的思路是很重要的,今后,我将会更注意这方面的提升,同时注重工作效率的提高。我相信,每一项工作都是一种锻炼,每一个困难都是一次机会,我的成长离不开领导和同事对我的帮助和指引,感谢他们!感谢公司给了我这样一个发展的舞台,我要为公司的发展竭尽全力,因此我更加迫切地希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的'奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长、一起进步。
在此我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,为我们公司,我们团队尽自己的一份力量,恳请领导予以批准。工作转正之后,我会更加努力工作,以实际的工作业绩来回报公司领导对我的厚爱和培养。
申请人:
日期:
尊敬的学校领导及西部计划组织部门:
您好!
我叫xxx,是20xx级xxx专业的学生。在深入了解国家西部计划支教项目的深远意义后,我怀着满腔的热情与坚定的信念,特此提交这份支教申请书,希望能够成为西部计划中的一员,为西部地区的教育事业贡献自己的一份力量。
一、申请动机
1、响应国家号召:我深知教育是国家发展的基石,而西部地区的教育资源相对匮乏,亟需社会各界的关注与支持。作为新时代的青年/教育工作者,我积极响应国家“西部大开发”战略及“科教兴国”的号召,希望通过支教行动,为西部地区的孩子们带去知识的光芒,助力他们实现人生梦想。
2、实现个人价值:我坚信,支教不仅是对西部地区的帮助,更是对我个人的'一次深刻历练与成长。在艰苦的环境中,我将更加珍惜每一次教学的机会,努力提升自己的教育教学能力,同时也在与孩子们的相处中,学会关爱、责任与奉献。
3、促进教育均衡:我深知教育均衡发展的重要性。通过支教,我希望能够促进城乡教育资源的均衡配置,缩小教育差距,让每一个孩子都能享受到优质的教育资源。
二、个人优势
1、专业知识扎实:我在校期间认真学习专业知识,成绩优异,多次获得奖学金及优秀学生称号。同时,我还积极参加各类教学实践活动,积累了丰富的教学经验。
2、综合素质高:我注重全面发展,积极参与各类社团活动和社会实践,具备较强的组织协调能力、沟通能力和团队合作精神。这些能力将使我在支教过程中更好地与当地师生沟通交流,共同推动教学工作的顺利开展。
3、热爱教育事业:我自幼对教师职业充满敬仰之情,始终将“学高为师,身正为范”作为自己的座右铭。在支教过程中,我将以高度的责任心和使命感,全身心投入到教育教学工作中去。
三、支教计划
1、教学准备:在支教前,我将认真备课,结合西部地区学生的实际情况,制定科学合理的教学计划。同时,我还将积极学习当地的语言和文化,以便更好地融入当地生活和工作。
2、教学实施:在支教过程中,我将采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。同时,我还将注重培养学生的创新思维和实践能力,努力提升他们的综合素质。
3、文化交流:我将利用课余时间组织各类文化交流活动,增进与当地师生的相互了解和友谊。同时,我也将积极宣传西部地区的自然风光和人文特色,让更多的人了解西部、关注西部。
我深知支教之路充满挑战与艰辛,但我已做好充分的思想准备和物质准备。我坚信,在西部计划的广阔舞台上,我将能够充分发挥自己的专业优势和个人特长,为西部地区的教育事业贡献自己的力量。请学校领导及西部计划组织部门给予我这次宝贵的机会和支持!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导:
项目名称:xx鸡场
项目地址:xx乡xx村xx组xx农场
申请人:李xx男,40岁,xx县xx乡xx村xx组村民。
以前长期在外务工,仅靠打工微薄的收入养家糊口。现在了解到家乡政策好,欢迎农民工返乡创业,所以希望在政府的扶助下办一个林下生态养鸡常地,但需要资金25万元。
xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导:
我是来自xxxx学院xxx,我志愿申请加入xx大学第xx届研究生支教团,赴湘西支教,为当地的文化建设贡献自己的一份微薄之力。
我来自江苏农村,儿时艰苦的生活条件培养了我乐观、顽强、朴实而又坚韧的性格,这么多年的求学生活也让我深刻了解“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”的道理。面对中国一些偏远地区教育水平的落后,作为一个即将毕业的年轻人,纵怀有满腔的热情与抱负,经验和技能的匮乏却并不能帮助祖国改变多少。于是我希望通过支教作为一根蜡烛,为当地的孩子们带去希望,与此同时我相信自己能够去西部做一名好老师。
首先,虽然大学期间学习的是工科,但在之前的学习中文理不偏科,而且平时喜欢阅读,有着完整的知识体系,良好的学习基础。大学期间多次获得:三好学生、乙等奖学金、天一焊接二等奖学金等荣誉。中学阶段家人专请老师指导我美术,所以对艺术审美也有涉猎。
其次,我来自农村,经历过苦难的时期,也练就了我健强的身体和吃苦耐劳本质,所以对于即将面临的辛苦有足够的认识也有充分的准备。
再次,丰富的社会实践与学生工作经历让我积累了一定的经验。
这么多年我在努力学习的同时,积极主动培养各方面的能力,在学习之余参加兼职,做过工厂的流水线工人、在路边发过传单、假期周末也做过家教等。尤其是大学三年在班级以及学生会的干部经历让我获益良多,在服务同学的同时不断提高和完善自我。
大一期间在班级担任学习委员,同时成为了院学习部的一员。作为班级学习委员,我积极负责地组织、督促班上同学早读、晚自习,临近期末寻找资料组织班上同学考试测验等帮助同学学习。最后在所有班委的共同努力之下我们班荣获A级班学风,我也被评为“荣誉学习委员”。作为学习部的一员,我认真踏实的完成每一个繁琐细微的工作,热情负责地帮助我院学生解决相关问题,积极主动辅助校、院教务处、学工办传达好每一项通知,获得了老师们的好评并荣获“优秀学生干部”称号。这一年的工作经历使我变得细心、踏实、坚韧,也通过这个平台提高了自己的与人交际的能力。
大二我有幸成为了机械工程学院团委学生会的学习部部长,从一个低头做事的小干事转变成一个统领部门的部长。在任期间积极主动、及时有效地完成院上级组织以及校团委下达的各项任务,组织选拔我院学生积极参加校级各类活动比赛,并在湘潭大学首届英语辩论赛中我院荣获二等奖、优秀组织奖;在百科知识竞赛中荣获三等奖以及最佳组织奖等。与此同时,认真完成学习部的日常工作,组织了学科竞赛,另外,本着“加强院系交流、丰富校园文化、勇于创新”的宗旨,带领部门举办了第二届“英语新个性、短剧show风采”英语话剧比赛,首届三院联合英语风暴活动,得到了学生、院领导们的大力支持以及认同并被评为“优秀学生团干部”以及“优秀部长”。这一年经历使我懂得了在工作中思考,在总结中进步,更洗去了年少的浮夸,践行了我院学生会“低调做人、高调做事”的宗旨。
大三是一个特殊的时期,大三上学期我光荣地成为了一名正式的共产党员,更加坚定了志愿服务的信心。所以面对繁重的专业课压力我毅然坚持留在学生会成为了机械工程学院第十四届团委学生会学生会主席。任学生会主席一职期间,在继承和发扬了我院的优秀学生活动的同时,加强了学生干部自身学习,完善了相关制度;努力打造青年学生大众文化品牌活动,积极营造高雅健康的校园文化氛围;按照学院“以学生为本”的教育理念,对团委学生会举办的活动进行了主题划分,针对不同时期大学生的身心特征,适时举办相应的学生活动,力争将每一个活动办成对学生有实际收效的活动;发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,我院青年志愿者敬老院、爱心募捐等志愿服务活动也取得了显著的成效;争创特色活动,加强对外交流举办了让“心灵洒满阳光”心理剧以及“大学生职业规划大赛”,我院在机械创新大赛中获得了很好的成绩。与此同时,积极响应校团委的领导组织,大力宣传并组织学生参加DV文化节、孝文化节等大型活动,并在校团委组织的“五四评优”中我院荣获两个十佳,个人也荣获“五四志愿服务先进个人”这一年的宝贵经历进一步加强了我组织策划的能力,让我学会凡是从大局着想,统筹考虑问题;也提高了我临变处事的能力。
大学三年,我的工作在改变,但是不变的是志愿服务的精神。我愿把湘大教给我的,学生会带给我的点点滴滴带去湘西,用醇厚的湘大之风润泽湘西。
支教,对我们自己来说,只有一年的时间,很快就会过去,但是对贫困地区的孩子们来说,正是因为研究生支教团每年的接力,才让他们的生活更加精彩。
经本人慎重考虑,决定申请参加全国青年志愿者支教团,从事为期一年的支教扶贫工作,请予以考察。
此致
敬礼!
申请人:
申请时间:
尊敬的学区领导:
本人叫xxx,于一九九四年参加小学教育工作,有必须的小学教学经验,此刻华二中心小学任教,为了能更好地服务于教育教学工作,为了促进小学教育教学的进一步交流,为了使自我的教学经验更丰富,为了进一步提高自身的素质,本人愿意作为华二中心小学的教师前往本学区的边远地区—后枫小学支教一年,期满后回华二中心小学。
在支教期间,我会竭尽全力,尽我所能地工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,争取在有限的时间里带给边远地区的小朋友们无限的欢乐与收获,为边远地区的教育工作尽自我的绵薄之力,用自我的一腔热血谱写教育人生的一首小小插曲!我相信自我会做得很好!
此致
敬礼!
申请人:
申请时间:
尊敬的公司领导:
您好!本人于20xx年2月21日有幸成为我们xx互联网软件有限公司的一员,进入公司的电子政务实验室,担任软件开发师一职。按照公司制度,试用期于20xx年5月21日结束。时光荏苒,转眼间我来到互联网已经三个月了。怀着激动的心情,我慎重写下这份转正申请,并且对我过去的这三个月做一个小小的总结。
初来乍到时,我被互联网融洽的工作氛围深深吸引了,我能够感受到这是一个朝气蓬勃,团结向上的团队。大家对我这位新面孔,也都报以热情的微笑,这让我很快适应了公司的工作环境。进入公司后,首先在我们部门培训一周半,我的主要任务是尽快熟悉尚未深入学习的m领域。在xx经理和同事们的帮助下,我很快就得以把全部精力投入到xx的项目中来。在这个项目中,我用到了一些专业知识,与此同时让我更加欣喜的是,我也接触到了以前尚未真正接触的xx(这里你自己改一下,或者加几句对这个技术的简单描述)知识,这在很大程度上满足了我学习新知识的渴求。专业和非专业上不懂的问题,我及时向同事学习请教,不断提高充实自己。
虽然经验有限,难免遇到问题,但是我认为每一项工作都是一种锻炼,每一个困难都是一次机会,加上经理给我的指导,老员工的耐心帮助,使我在较短的时间内适应了新的工作环境下新技术的运用。在此,我要特别感谢我们的经理和同事对我的指引和帮助,感谢他们对我工作的提醒和指正。在电子政务实验室的工作中,我一直用我们公司的`“合作沟通主动一点”“工作流程规,范一点”的企业文化来严格要求自己,和共事同事默契配合,及时有效沟通;按照要求和规范及时完成手头的工作,同时注意拓展相关知识。这也是让我尽快融入我们互联网这个大集体的重要保证。
在过去的三个月里,除了技术上的进步,我最大的收获在于敬业精神和思想境界。我留意到同事们都是勤勉投入工作,认真完成任务,遇到问题及时互相帮助,彼此相处极为融洽,这些温暖的点滴让我这个新人对我们互联网极为有信心。同时,在与大家的沟通过程中,我也学到了不少交际上的知识和处理方法,这对我非常受用;同时,对于记录待完成事件的办法,我也参考了同事的建议,因此在之后的工作中将会更加有效率。此外,在这三个月的业余时间里,我也没有闲下来,继续保持我的求知习惯,经常阅读与我的岗位相关的技术书籍,同时也根据兴趣扩大阅读范围。因为我认为,书富如海,只有不断地有针对性地学习,才能让自己的头脑更加充实。
在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。
此致
敬礼!
申请人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的校领导:
您好!
我叫xxx,是xx学院的20xx级学生,专业为xxxx。在深入学习和理解国家关于西部大开发战略及教育均衡发展的政策后,我深感作为一名青年学生,有责任也有义务为西部地区的教育事业贡献自己的一份力量。因此,我郑重地向学校提出参加西部计划支教的申请。
一、申请动机
1、响应国家号召:我积极响应国家“西部大开发”战略和“科教兴国”的号召,希望通过支教活动,为西部地区的教育事业添砖加瓦,促进教育资源的均衡分配。
2、个人成长与锻炼:我深知支教是一次难得的成长机会,能够在艰苦的环境中锻炼自己的意志品质,提升教育教学能力,增强社会责任感和使命感。
3、贡献社会:西部地区的教育资源相对匮乏,我希望能通过自己的努力,为那里的孩子们带去知识的光芒,帮助他们改变命运,实现自己的梦想。
二、个人优势
1、专业知识扎实:我在校期间认真学习专业知识,成绩优异,具备扎实的学科基础和教学能力。同时,我还积极参加各类教学实践活动,积累了丰富的.教学经验。
2、综合素质高:我注重培养自己的综合素质,具备良好的沟通能力和团队合作精神。在支教过程中,我将能够与当地师生建立良好的关系,共同推动教学工作的顺利开展。
3、热爱教育事业:我从小就对教师职业充满热爱和向往,希望能够成为一名优秀的教育工作者。支教活动将是我实现这一梦想的重要一步。
三、支教计划
1、前期准备:在支教前,我将认真了解支教地区的教育现状和学生需求,制定详细的教学计划和活动方案。同时,我也将积极与支教团队的其他成员沟通交流,共同做好支教前的各项准备工作。
2、教学实施:在支教期间,我将全力以赴地投入到教学工作中去,认真备课、授课、批改作业和辅导学生。同时,我也将积极参与学校组织的各项活动,与学生们建立良好的师生关系。
3、总结反思:支教结束后,我将认真总结支教过程中的经验和教训,撰写支教总结报告。同时,我也将积极与学校和社会各界分享自己的支教经历和感悟,为更多的青年学生树立榜样和激励。
四、承诺与期望
我承诺在支教期间将严格遵守学校的各项规章制度和支教纪律要求,认真履行支教职责和义务。同时,我也期望学校能够给予我更多的支持和帮助,让我能够更好地完成支教任务并实现自己的教育梦想。
最后,我衷心希望学校能够批准我的西部计划支教申请。我将以饱满的热情和坚定的信念投入到支教工作中去,为西部地区的教育事业贡献自己的一份力量!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导:
xxxxx座落在距县城南8公里,靠近201线。交通便利,开发土地的面积广。全村有930口人,有耕地2184亩,面积广,旱地500亩,具有开发潜力。为了建设更好地建设新农村,使新民村更好地发展,就根据本村实际情况,特申请以下项目。
第一项:修建文化广场,为了丰富农村文化生活,使村民在闲暇之时能够更好地分健身、娱乐,准备修建一个面积3500平方米的广场。这样不仅有利于村民们锻炼身体,也有助于村民们更好地互相友好地相处,联络感情,丰富群众的精神文化生活很有好处。本项目共需水泥175吨,吵料700立方米,人工500人,总投资约需资金18万元。
第二项:23斗26斗水渠,为了节水便利需要开修23斗26斗水水渠,灌溉面积1500亩,全长2500米,需要投资约13万元。
第三项:打水井一眼,由于本村处于七支末端土地面积较大,浇水年年有困难,容易引发旱情,种植结构因水而无法调整,农业经济受到很大制约,为了更有效地发展农业经济,本村急需在25斗井一眼,浇溉面1800亩,需要投资20万元。
第四项:通村道路,由于本村通村道路崎岖不平,严重影响交通和经济发展,需要修整通村道路3公里,造价60万元。
第五项:土地整理,本村有旱砂地500亩,由于长年干旱无收和,现在由于有井水浇灌可带来可观的农业经济收入。
xxx
20xx年x月x日
供电局电力客户服务中心:
我集团公司,在西固区公园路126号建设“长业·今典名苑”工程,建筑面积四万平方米,是集酒店、宾馆、商住为一体的综合楼。现有临时施工用电400KVA和长业大酒店用电500KVA,两项共计900KVA,在南山变114、高供高计用电。现申请正式用电,合并酒店和施工用电900KVA,项目主供用电容量1600KVA,备供用电容量800KVA,安装800KVA干式变压器两台。
请贵局早日批复为盼!
申请人:
申请时间:
尊敬的西部计划组委会:
您好!
我怀着无比激动的心情,申请参加20xx年西部计划支教项目。作为一名热爱教育、关注社会发展的学生,我深感西部地区教育资源匮乏,渴望为此贡献自己的力量。
我是xx学校的20xx级xxx专业学生,在校期间,我积极参与志愿活动,多次担任义务辅导教师,帮助周边孩子们提升学习兴趣和成绩。这些经历不仅让我意识到教育的重要性,更让我坚定了自己投身教育事业的.决心。
选择西部计划,是因为我相信教育能够改变人生。我希望通过自己的努力,帮助更多孩子获得更好的教育,增进他们对知识的渴望和追求。同时,这也是我丰富人生经历、提升个人能力的机会。
我具备良好的沟通能力和组织协调能力,能够适应不同环境的挑战。我愿意居住在条件艰苦的地方,克服困难,为孩子们带去知识,传递爱心。通过这个项目,我希望能促进自己与学生、老师、家长之间的交流,共同为未来创造更多可能。
感谢您考虑我的申请,希望能有机会参与到西部计划的支教活动中。我将全力以赴,为西部教育贡献自己的青春和热情。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的校领导:
您好!
我自愿申请到草庙中心小学支教一年。
我叫xx,1993年毕业后,就直接走进了初中课堂,一教就是20年。我具有本科学历,教师资格证,教师普通话水平测试合格证,继续教育证,担任过10年的班主任,对学生工作比较熟悉了解,在教学工作中曾取得过突出的成绩。但仅仅有这些是不够的。对如何与学生在课堂互动,我不是很拿手;对小学教育教学的过程,以及小学教材,还不是很熟悉;对小学生的思想思维模式,也不是很了解。此次,我志愿参加支教活动,想去真正地走“进”学生。20年的初中教育教学生活,让我对初中语文、政治的教育教学内容有所了解,也有自己的想法。我想把初中与小学教育教学有效地结合起来,用自己以往所学,探索出小学初中语文教育教学的有效模式。
以往,我总结出一套小学初中语文衔接教育教学资料,但都是零散的,还没有经过实践检验,所以此次申请到草庙中心小学支教后,我刚好可以将理论付诸于实践,为教育事业尽自己绵薄之力,书写自己人生最绚丽的华章。
我写下了这份申请,自愿申请支教,请领导同意。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
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