大二学习计划大学

【#实用文# #大二学习计划大学（热门15篇）#】时光飞逝，新的生活和挑战即将到来。此刻，我们需开始制定计划，但对如何拟定却感到困惑。下面是好工具范文网小编整理的大学生生活学习计划，希望能为大家提供帮助。

大二学习计划大学 篇1

20xx年，我成为了一名大一新生，真正踏上我梦寐以求的大学，门槛，我很激动，但是进入大学后，我也知道自己当前的学习很重要，所以为了在大一打好基础，我为自己制定了学习计划。本学期学习计划如下：

一、把握学习时间，认真完成学业

进入大学，虽然比我之前想象的不一样，但是有一点是一样的，就是时间是由我自己去打理的，因此这让我明白我必须把握好自己学习的时间，珍惜大一的时间，把学业完成，我才能顺利的度过这四年的大学。因而这个学期，我会把时间规划好，让学习时间变得充裕起来，把大一要学的东西在规划的时间内学完，让自己后面学习变得不紧迫。大一时间相对是比较宽松的，所以我更加要自觉去管理自己的时间，把学习放在第一位，在大一让各方面的学习都能奠基好基础。

二、参加大学英语角的学习

高考也才过几月，高中的英语基础还在，在大学，我打算就参加英语角的学习，进一步去提高自己的英语，尤其是英语口语能力，高中英语不重视口语化，因此我的听力和口语是不太好的，为了让自己在大学可以轻松英语对话，我参加英语角，就能跟更多英语好的人一起学习，跟他们一起练习口语对话，说的多了，英语就能轻松跟别人对话了，也能让自己的英语有更好的提高。

三、培养良好生活和学习习惯

大学是一个很容易让人产生懒散的地方，所以进入大学，我就要培养自己良好生活习惯和学习习惯。生活习惯就是早上早起，并跑步去锻炼身体，因为健康的身体才能支撑学习。学习习惯就是早上自觉读书，平时看书的时候认真摘抄好的语句，上课做好笔记，这些都是能够帮助学习的`，还有课前养成预习和课后养成复习的习惯，这样能够让上课变得不再煎熬，提前把知识弄懂，才不会觉得老师讲课听不懂。

大学是一个新的开始，我一定会珍惜大学的时光，在这四年里努力去获得更多的成绩，让自己有所改变。这场大学的旅程，我会好好把握的，一定让自己有很多的收获，帮助自己毕业成功的走上社会工作。我会不断的加油，把大学学习搞好，不辜负自己初心，不悔这段青春。

大二学习计划大学 篇2

时光飞逝，大一的生活已经接近尾声。回望过去一年的大学生活，我对自己班长工作总结如下：

一、 班级制度建

本学期，我们班在实现“深入加强日常管理，使同学加强自我管理”的班级管理目标上做了大量的工作。在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作：

1. 制定了制度，使班上的管理具有更强的操作性，提出具体要求；

2. 规范管理过程，做到民主决定班级走向；

3. 明确责任管理，落实每个班委的责任。

在这基础上 ， 扬长避短 ， 争取使在稳步发展的基础上 ， 寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况

班委会经过明确的分工，大家都能积极工作，不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合，各位班委的工作已经步入正轨。经过半学期的一起工作，使我们之间增添了不少默契。

三 、 活动方面

这学期领导和参与的活动有：

1.班费管理。班费由劳动委员艾会斌管理，定期向同学们公布班费支出情况。

2. 班级活动，组织篮球赛等。

3. 参加江苏省青年文艺大赛，由团委黄老师组织，表演了的氛围非常，收到了很好的效果。参演人员：隋国成、戴欣文、吴建国、张森森等七位同学。

4.团支部领导全体同学争取到“五四优秀团支部”荣誉称号。

5. 协助学校职工完成学校分配的劳动任务。

6. 本学期内还发展了4名入党积极分子。

四、思想方面

1. 大多数同学积极向上、进取。

2. 大多数同学为自己订立了一个目标，并不懈地努力去实现。

3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强。

五、纪律方面

刚开学，同学们能够认真听讲，上课时的话也不多，但是在“五·一”以后，纪律明显不如从前了。副班长员认为，同学们都是成人了，什么时期都不需要别人在后面督促着，应该自己管好自己，做一个对自己负责的人。同学们也深刻认识到问题的严肃性，在学期末的时候，都能严格要求自己，使得班级的纪律有了明显的改善。

六、学习方面

本班同学学风较为端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，由此同学们取得了较好的成绩！来到学校就是要以学习为主，同学们面对学习的态度很认真，下半学期末因为要会考英语三级B、船舶结构与制图，同学们的心思都放在了这几门课上。希望学期末同学们能够努力学习，并取得一个好成绩。

七、劳动方面

我们班在劳动方面，由劳动委员的管理卓有成效。每天都对卫生小组进行记分，让每个小组的成员，都能够积极地为自己所管理的卫生去认真的付起责任来，使我们班的卫生情况始终处于优秀状态。

八、德育方面

德育方面我们班的心理委员尽心尽责，每次学校要抽查的时候，都能够保证全班都过关。每节班会课上都能够为大家念一些文章，教育我们应该做什么，不应该做什么，净化了我们的心灵。

九、目前班上存在的问题

1. 团活动参加不积极 ，唯一一次班级劳动周，还有团员不参加。

2. 个别班委会成员的表现不好，纪律观念较差 。

3. 出现一些小群体，影响班上的凝聚力。

4. 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想

十、工作计划

1.班级要尽快形成优良的班风，使之能体现出船体3103班良好的精神风貌，在学校树立一个良好的形象。

2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理，导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设。在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度，避免说做不一，并及时进行阶段性总结。最终，使同学们提高自我管理的能力。

3.狠抓班委会成员自身的'纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委会。

十一 、个人感想

这一学期已快结束，作为班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海，各自的家庭背景也不同，这就要求我面对不同的对象，采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法，才能顺利地开展班级工作。从这个角度看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并乐于倾听他们的意见。

多次组织活动也让我学到了很多，很多东西不是一个人能弄起来的，它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到，才能避免到时候手忙脚乱。

总之，我们班是一个蒸蒸日上的班集体，在辅导员毛玲玲老师的带领下，我们将走向更加辉煌的明天！走自己的路，让理想伴我行，走出五彩缤纷的明天！

大二学习计划大学 篇3

一、活动目的

在春风和煦的四月里，在经过了期中考试的连夜奋战之后，我们终于迎来了一份难得的轻松。为缓解同学们过于繁重的学习压力，我们02级工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活，共建文明精神家园“为主题的团日活动，旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩，更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。

由于学科性质的缘故，力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起，便要接受这种能力与意志的磨练，难免会因经验不足，心理承受能力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担，心理问题的解决已经变得不容忽视。因此，在这次活动之前，支部征求了广大团员的意见，并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式，营造一种温馨的气氛，在谈笑中增进了解，在交流中积累经验，凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。

二、活动内容

活动当天，风和日丽，春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9：00我们准时齐集于百年讲堂前，随即便向未名湖、博雅塔进发。在每天上学的必经之路上，大家终于可以不再匆忙，平日里紧张的节奏也舒缓下来，这给了我们一次欣赏校园风光，感受生活气息的'绝佳机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔，从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫，从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处，都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。

在搜揽美景的同时，大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲，大家终于可以以平和的心态、轻松的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的心得体会，还是将来的人生目标，一言既出，立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景，也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。

游览结束后，我们又来到理教某教室，举行了一次别开生面的现场心理咨询。特别之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重角色，无论谁提出了心理方面的问题，就由大家共同诊断，并对症下药，尽量给患者以满意的答复。整个过程中，大家踊跃发言，大胆公开自己的心理弱点，提出的问题也是多种多样，涉及范围也很广。例如“应该怎样看待分数？”，“绩点和能力哪个更重要？”，“只抓学习，不关心社会问题，不参加课余活动算不算完美的大学生活？”，“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧？”其中大家对第一个问题进行了重点讨论。有人说：“分数的高低取决于许多主观和客观因素，其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素，因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣，同时个人也不应对一时的得失斤斤计较，要有长远眼光……”还有人持不同观点：“分数很重要，有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导，结果弄错了主次的关系，急于发展一些所谓的组织能力、社交能力诸如此类，忽略了主业的学习。在毕业分配时才因分低落选而懊悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西，不如踏踏实实的走好脚下的路，水到自然渠成。”……对于这样的问题也许本来就没有一个统一的答案，但是在讨论交流的过程中，每个人都可以博取众家之长，从而最终找到属于自己的解答。现场咨询结束后，大家一致反映受益匪浅，一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决，另一方面由于大家开诚布公、以心交心，极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。

三、活动小结

这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。希望如同学们所说，这样的一次经历可以成为一种宝贵的精神财富，帮助每个人解决老问题和新情况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们，团支部将一如既往的关注同学们的心理动向，及时地想办法解决，依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园，以最高昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。

大二学习计划大学 篇4

眼看寒假就要到来，那么寒假应该让孩子们做什么呢?学习或者玩耍?

针对一些家长的寒假烦恼，记者日前采访了鞍山教育界人士，教育专家表示，其实中小学生的假期并不是单纯、无意义的休息时间，在学期中间安排假期的目的是为了配合学生有张有弛的学习规律，让学生在这段时间里调整紧张的心理状态，消化、沉淀上学期学习的知识，并为下个学期的学习生活储备精力。所以，家长除了要在寒假里照顾好孩子的生活，还应精心安排孩子的学习和活动，利用这段时间，帮助孩子调整状态，养成良好的学习生活习惯。只要安排得当，孩子们都能度过一个内容充实、丰富有趣的高质量假期。

寒假A计划

适合类型：父母工作繁忙，爷爷奶奶、姥姥姥爷不在本市或是没有精力照顾孙辈，白天的大部分时间只能让孩子独自在家。

类型烦恼：

市民吴女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上小学三年级的儿子马上放假了，我最担心的就是他一个人在家时随便给陌生人开门，还怕他在家淘气玩火、玩电造成危险。另外，又担心孩子没有自制能力，一个人在家只顾看电视，忘记写作业。一个假期下来，荒废了学业。

A计划攻略：

教育专家建议，孩子独自在家过寒假，家长应该事先对孩子进行安全教育，明确告知孩子随意触动火、电的严重后果，教孩子正确使用家用电器，并尽量将家里的危险品，如汽油、酒精、用来清洗厕所的硫酸等放到孩子够不着的地方。有些家长只简单地命令孩子不许动这，不许动那，却不说明原因，年龄较小的孩子好奇心强，有时可能会忍不住违反家长的禁令，引发危险。为确保安全，家长还应每天抽空给孩子打三至四次电话，询问孩子在家的情况，并尽量与其进行简短的交谈，这样可以让独自在家的孩子感到父母的关怀，不觉得孤单、受冷落。

关于孩子的学习自觉性问题，记者采访了华育小学特级教师马丽娜，有多年一线教学经验的马老师表示，小学尤其是小学低年级学生的心理状态仍处于童年期向少年期过渡阶段，自我管理能力相对较差，尤其需要大人的督促和引导。有些孩子做假期作业常耍些“小聪明”，做习题时根本不计算，就胡乱填上答案。为预防此类情况的发生，家长必须担负起监督孩子的职责，建立家庭作业检查制度，坚持每天抽出时间对孩子的作业进行必检和抽检，必检是指检查作业的进度，抽检则是挑出一些习题，仔细核对结果是否正确。如果孩子完成作业情况较好，也可以适当考虑给予奖励。

寒假B计划

适合类型：假期里孩子大部分时间在奶奶或姥姥家度过，由老人负责照顾孙辈。

类型烦恼：

市民刘女士：老人看管孩子，自然是无微不至、宠爱有加，可问题也随之而来。我儿子上小学二年级，平时挺听话，可在爷爷奶奶面前，有老人护着，孩子就不好管了。一犯错误他就向奶奶撒娇，我想管，老人就会挡在孩子前面给孙子说情。我真怕这一个假期下来，孩子被惯坏。

B计划攻略：

假期里，一些孩子大部分时间和祖辈一起度过，脱离了父母的常态管理，容易变得懈怠，有时还会仗着有长辈撑腰，故意逃避学习任务。马丽娜老师指出，事实上，如果假期里对孩子的管理过于放松，会对其学习习惯造成消极影响，甚至在新学期开学后，导致孩子难以进入学习状态。另外一松一紧的管理标准，也会混淆孩子的认识，让其认为任性和懒惰是被允许的。

要解决这个问题，教育专家建议，家长应事先与长辈在教育孩子上达成共识，共同商议确立一些管理孩子学习生活的原则，比如：请长辈监督孩子假期的作息时间，避免孩子贪看电视和无节制地睡懒觉;监督孩子保持良好的学习习惯，每天定时定量地完成寒假作业。如果有精力，父母可以为孩子事先制订一个更为详细的寒假计划，其中包括学习任务、体育锻炼任务、才艺训练任务等，并将其制作成表格，请长辈帮忙监督完成情况。如果孩子当天完成计划情况良好，就在表格上做上奖励记号，如一朵小红花，以激发孩子的荣誉感、自尊心，帮助孩子养成良好的习惯，主动而有意识地进行自我管理。

寒假C计划

适合类型：孩子在假期没有家人照顾，白天在日托式的寒假托管班度过。

类型烦恼：

类型烦恼：市民刘先生、付女士：想找个好的托管班可真不容易。去年我们把孩子送到一个假期托管班，去之前，托管班承诺说班里有老师负责监督、辅导孩子做作业，可谁知孩子去了几天，说老师管得一点也不严，而且伙食也不像其承诺的那么丰富。

C计划攻略：

据记者采访了解，目前鞍山市存在的假期托管班大体有两种形式，一种是规模较小的家庭式托管班，一种是社会办学实体组建的托管班。前者大多是各学校周边“小饭桌”、“课后班”的延伸，收费较为低廉，一个假期的.收费在250元左右。但由于此类托管班大多没有办学资格，一些所谓的辅导老师也不是专职教师，所以难以担当指导孩子学习的任务。后者一般办学规模较大，有的托管班还为孩子安排了电脑操作、滑冰、乒乓球等活动，师资条件也相对较好，假期收费在400元上下。

有关人士提醒家长，应尽量挑选有相关办学许可的假期托管班，并事先对其托管场所的软硬件条件进行实地考察，如教室内的供暖情况、师资力量、就餐环境等。家长还可以在交钱时与办学方签订书面协议，要求办学方保证其承诺的活动内容，保证午餐质量等。

寒假锦囊

华育小学特级教师马丽娜介绍，条件允许的情况下，家长应尽可能为孩子安排一些假期活动，快乐充实的寒假生活会对学生新学期的学习状态起到积极的作用。

寒假去旅行

在假期里，如果有条件，家长可以考虑带孩子出门短暂旅行，让孩子增长书本以外的知识。在出行前，家长应有计划地让孩子阅读一些关于旅行目的地风物景观、民俗人情等方面的书籍，让普通的娱乐之旅变成孩子的学习之旅。还可以让孩子参加千山晚报小记者团、各类冬令营之类的集体活动，锻炼孩子的适应能力和交往能力。

寒假常锻炼

寒假里，很多孩子因为天气冷，大大减少了户外活动量，春节期间饮食又变得没有节制，容易导致体质和免疫力下降。家长可以为孩子制定一个简单的锻炼计划，通过踢毽子、跳绳、跳皮筋等游戏项目保持孩子的运动量，并鼓励孩子经常和邻居家的同龄孩子进行集体游戏。

寒假学本领

利用长长的假期，学生可以根据自己的爱好兴趣，学一种“技能”，如学习一种乐器的演奏，或是学会滑冰、游泳、画画、做一道菜等本领

寒假之中有春节，孩子们大多会得到数额不等的压岁钱。家长可以利用这个机会教孩子一些储蓄、利率等简单常识和“量入为出”的理财观念，使孩子的自主消费更为合理。

大二学习计划大学 篇5

在征得班主任、团总支的许可后，信科院电气三班春游活动与xx年4月16日下午顺利结束。从总体来讲，此次活动效果明显且良好，给同学们创造了一个相互了解的机会，对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况总结如下：

活动准备：

1、活动开始前，我专门到活动地点作了详细的考察，包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素，并在活动地点安排好各项事务，包括活动内容、活动范围、活动时间，解决交通难题。

2、召开班委会，审议并通过春游策划，商讨并确定落实一些细节问题，杜绝一切危险行为，保证活动顺利完成。

3、征得同学、班主任、团总支的`同意。

活动进行：

1、4月14日上午十时二十分，班委组织同学乘车出发，大约四十分钟到达目的地；

2、到达目的地后，组织同学熟悉周边环境，由几名同学到烟大市场取活动用具；

3、从到达目的地一直到13点左右，同学们根据自己的兴趣进行了各种活动，踢足球，打排球，放风筝等，并拍照留念。

4、13点，同学们开始午餐，也就是烧烤，同学们亲自串串，烤肉，忙的不亦乐乎，气氛十分融洽，将活动推向高潮。

5、15点左右，由团支书、文艺委员组织全体同学(除少数身体条件不允许的同学除外)进行了小游戏“贴膏药”，再次将活动推向了高潮。

6、17点10分，同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上，同学们意犹未尽，大声歌唱，一直到到校下车。

不足之处：

1、往返乘车时，部分同学拖拉、不及时，耽误大量时间。

2、干饭和水不是很充足，尽管剩下部分肉和蔬菜。

3、部分同学参与活动不积极。

有了此次活动的成功经验与不足教训，相信我们日后组织的活动会更加精彩。

大二学习计划大学 篇6

一、引言

进入大学，是我人生中一个重要的转折点。大学四年的学习不仅是对知识的积累，更是对个人综合素质的提升和人生价值观的塑造。为了充分利用大学时光，实现自我提升和全面发展，我制定了以下大学四年的学习计划。

二、学习目标

学术目标：掌握所学专业的`核心知识和技能，取得优异的成绩，为未来的研究生学习或就业打下坚实基础。

技能目标：提升英语听说读写能力，掌握计算机操作技能，具备基本的研究方法和创新能力。

个人发展目标：培养自主学习能力、团队协作能力和领导力，提升综合素质和人生价值观。

三、学习规划

大一学年：

认真学习专业课程，打下扎实的基础。

积极参加学术讲座和社团活动，拓宽知识面和兴趣领域。

加入学习小组或实验室，开始接触科研活动。

提升英语听说读写能力，通过英语四级考试。

大二学年：

深入学习专业课程，掌握专业核心知识。

积极参加科研项目和实践活动，提升实践能力和创新能力。

参加学生组织和社团活动，培养团队协作和领导力。

通过英语六级考试，提升英语应用能力。

大三学年：

深入研究专业领域的前沿知识，提升学术水平。

参与学术论文撰写和发表，提升科研能力。

担任学生组织或社团的负责人，提升领导力。

学习计算机操作技能，如编程、数据分析等。

大四学年：

完成毕业论文或毕业设计，提升科研实践能力。

准备研究生入学考试或求职面试，制定合适的职业规划。

总结大学四年的学习和成长，撰写自我鉴定或学习总结。

参加实习或志愿者活动，提升社会实践经验。

四、实施策略

制定详细的学习计划，合理安排时间，确保学习任务的完成。

积极参加课堂讨论和课外实践，提升学习效果和实践能力。

寻求老师和同学的帮助和支持，建立良好的人际关系和学习氛围。

定期评估学习进度和效果，及时调整学习计划和策略。

五、总结

大学四年是一个宝贵的成长时光，我将充分利用这段时光，通过系统的学习计划和实施策略，实现自己的学术、技能和个人发展目标。我相信通过不断努力和实践，我能够在大学期间取得优异的成绩和丰富的经历，为未来的研究生学习或就业打下坚实基础。

大二学习计划大学 篇7

春节假期过后大家都回到了自己学习和工作岗位。

常言道：“凡事预则立，不预则废”，新的一个学期的到来，几门新功课来到了我们的面前，需要我去探索去研究，为了更好地学习贯彻新知识，获得长足的进步，我特此制定一份学习计划。

一：主要目标

争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。

二：具体安排

1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。

2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3.每周坚持到校晚自习

4.坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。

5.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6.每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。

7.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。

8.身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9.多学习一些例如《文心雕龙》，《易经》之类的`中国古文化典籍。

10.争取利用周末时间多学一门外语。

学习是要靠自己自觉的，在已经经历过高考进入大学的我们而言，也许很多人都会因此放纵自己，但是我们要坚信，若是在大学里没有养成好的学习习惯，那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的，这是人生的黄金时光，我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划，鼓励自己，学有所成！

大二学习计划大学 篇8

确立目标与规划

确立目标是成功的起点。大学生如果能对自己的未来及时作好规划，有所设计，现实的学习和生活就会指向这一目标，每一天就会过得很有意义，就会成为对未来已经有所准备的人。目标的设计应科学合理。目标应具体，是可以衡量的;目标应适当，既不好高骛远，不切实际，又不因循保守，影响发挥，应该是蹦一蹦能够得着的;目标应体现阶段性，既有短期目标和中期目标，又有长期目标。

大学实行专业教育，目的是培养高级专门人才。和中学生不同，大学生与自己将来要从事的事业更加接近。所以，从事业的需要和自己的志向出发，大学的学习目标应更具体、更明确。不同学科有不同的目标，工科的学生大多以成为一名合格的工程师为目标，将来要在工程领域有所造就;学经济的学生以成为一名经济师为目标，将来能够在金融领域获得成功;学艺术的学生以成为美术师为目标，将来应该在艺术领域发挥自己的才能。总之，不同专业的学生其目标指向应该有所不同。即使同一专业，每个学生的情况不同，其具体的志向和目标也应有所不同。无论什么目标，只要适合自己，有益社会，就可以确立。

有了奋斗的目标，还要为自己制订科学可行的规划，这个规划是针对自己的大目标，包括大学生活规划、职业生涯规划以至人生规划。为了实现这样的大目标，就要制订一系列的行动计划，明确一系列的小目标，并且从今天做起，通过学习获得知识，通过实践锻炼能力，通过学校教育和自我修养提高素质，认真对待每一个学期的每一个学习环节和每一项活动，努力做好每一件事，争取每一天都做最好的自己，由今天一个又一个小的成功奔向明天大的成功---成功的事业和成功的人生。

选择合适的模式

在发展模式上，应该有自己的设计和选择，并且按所选择的模式学习与成长。复合型模式是一种可供选择的模式。按照“不可一业不专，不可只专一业”的原则，在学好自己专业的基础上，扩展自己的知识面，例如，学机械的，懂一点儿电;学电的，懂一点儿机械;学工的，懂一点儿经济和管理，这是将来工作的需要。文科的学生，更应该按复合型模式，扩展知识领域，或者选择辅修，或者攻读双学位，以便毕业后能够顺利就业。同时，还可以选择“合格+特长”模式，即在基本方面都合格的基础上，突出自己的爱好和优势，发展个性，向自己最有灵感、最有兴趣的领域进军，发挥特长，以特取胜。复合型模式与“合格+特长”模式并不矛盾，可以兼顾。

在具体一些的模式上，还存在着设计和选择问题。例如，选择研究型还是工程技术型，或者管理型，要根据自己的条件和志向来确定。选定了具体的模式，还要选择相应的学习内容与方法。研究型模式应该侧重于打好理论基础，努力做到又宽又厚，瞄准学科前沿的某个方向进行探索和钻研，重视改进分析与研究的方法;工程技术型模式应该侧重于学好学科基础，注重理论与工程实际的结合，注重实践能力的培养和训练，重视设计与综合的方法;管理型模式应该在学好本专业理论知识的.基础上扩展知识面，特别是人文社会科学的知识，同时积极承担班级、学生会或社团的有关职务，多组织和参加各类活动，重视锻炼和提高自己的交流能力和组织协调能力。

社会对人才的需求是多样化的，每个学生的个性与追求也是不尽相同的，所以发展模式应该是多样化的。每个学生都应选择最适合自己的模式，做最好的自己，而不必刻意地模仿他人，重复别人的道路。

持续地激励自己

这个世界上所有成功者，虽然成功的情况各不相同，但是有一点却是高度一致的，那就是他们都具有明确的奋斗目标和积极的人生态度，能够持续地激发自己内心成功的欲望和奋斗的激情。现代成功学奠基人拿破仑希尔有一段精彩的论述：“人与人之间只有很小的差别，但这种很小的差别却往往造成巨大的差异。这很小的差别就是所具备的心态是积极的还是消极的，这巨大的差异就是成功与失败。”

青年学生处于血气方刚的时期，对未来充满憧憬。只要树立了远大的理想，确立了明确的目标，制订了相应的规划，就容易产生动力和激情，激励自己为实现既定的理想和目标而不懈地努力奋斗。

使每一个学生都能够成人、成才、成功，既是学校的根本任务，也是大学生们共有的目标。成人重在内化与养成，体现做人的道理，读书明理，并按照这些道理来规范自己的行为，自觉地把这些道理内化为自身的素质，养成良好的做人习惯和为人处世的态度，执行统一，积善成德。成才重在学习与实践，掌握做事的本领，学习和掌握相应的基础知识和专业知识，通过实践来锻炼和提高各种能力。成功重在追求与奋斗，要以成人和成才为基础。

《易经》中有这样两句话：“天行健，君子以自强不息”，是说人要像天的运行那样不懈不怠、不屈不挠，生命不息，奋斗不止，以这样的态度来要求自己;“地势坤，君子以厚德载物”，是说人要像大地那样，以宽厚包容的态度来对待别人，以勇于担当的态度来承载事务，以这样的态度来为人、做事。这是我们中华民族优秀传统文化的精髓，应该成为当代大学生自立自强的座右铭。

大二学习计划大学 篇9

我在今年春季报考了电大专科，所学专业是建筑施工与管理，作为一名刚刚入学的开放教育学院学生，电大的开放式教育给了我们充分的时间，让我们可以克服时间、地域的限制共同学习，现结合实际制定一个新的学习计划：

一、合理分配时间

学习仅靠面授是不够的，由于课时安排紧张，面授课主要功能是“指点”，必须利用更多的时间去学习、理解知识，充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三，触类旁通，做到“温故而知新”。

二、做好课前预习

养成课前预习的良好习惯，合理安排自己的预习时间。面授自古以来就有之，但电大面授不同于传统的面授，它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中，教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想，把不懂、不理解的.地方弄清，把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。

三、积极参与多媒体教学

多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性，尤其适应我们成人教育和继续教育，为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识，运用到实践中去，努力提高工作效力。

四、成立学习小组

成立学习小组，以便于有组织的学习和讨论，有什么事情大家还可以互相通知、转告，还可以提高学习效率。积极参加分组学习，多与同学交流学习心得，互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流，提高学习效率。

五、做好课后复习

课后复习很重要，做好课后复习，明确复习目的，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面则可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识，相信制定了这个学习计划，对我今年的学习有助于帮助，可以有计划、有条理的去学习，争取在今年将所学的学科全部通过。

六、及时完成课后作业

做作业和练习是一种基本的学习活动，它的目的是检查学过的的知识能否及时消化，检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识，进行独立思考和独立操作，做到“做作业和考试一样，考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因，应认真分析，对症下药，直到弄明白为止；对于难题，应认真钻研，加深对难题的理解，直至问题决。

以上为本人的学习计划，相信制定了这个学习计划，对我今年的学习有帮助，可以有计划、有条理的去学习，争取在今年将所学的学科全部通过。当然在学习过程中也会出现一些这样、哪样的变化，自己要坚定学习决心，灵活开展学习，随时调整学习计划，更好的学会学习。

大二学习计划大学 篇10

大学生涯标志着一个人从青少年走向成年人的过程，同时也是人生中最为重要的阶段之一。在大学的学习中，既要学习专业知识，又需要培养各种综合素质。对于大一的学习计划，我有以下几点规划。

一、明确学业目标

进入大学，首要的任务就是明确自己的学业目标。在大一的第一学期，我将先了解学校的各个专业及其培养方案，然后结合自己的兴趣和优势，认真选择适合自己的专业方向。在此基础上，我将制定详细的学习计划，从读完教材、完成作业、准备考试等各个方面进行规划。同时，我会努力参加各种学术展示活动，不断提升自己的学术水平。

二、积极参加社团活动

大学生活中不仅仅是课堂学习，还有各种社团活动可以参与。通过参加社团活动，可以拓宽自己的交际圈子，结交更多志同道合的朋友，增强自己的综合素质。同时，在活动中可以学习到很多与课堂不同的知识和技能，为自己的未来发展打下基础。

三、锻炼身体、增强健康

在大一的学习中，我也注重锻炼身体，保持身心健康。我会每天坚持锻炼，如慢跑、健身等，培养良好的生活习惯，保持健康的身体和精神状态。

四、精神文化生活

在精神文化方面，我将尽可能多地参加各种文化活动，如音乐会、舞蹈比赛等，同时也会参加各种社会实践活动，了解社会热点事件，增强自己的综合素质和社会观察能力。

五、加强技能学习

在大学生活中，我还将积极参加各种技能学习培训，如计算机技能、英语语言能力提升等，提升自己的竞争力，为自己的.未来就业打下更好的基础。

总之，大学的学习生活短暂而宝贵，我将会全身心地投入其中，不断提升自己的学术素养，积极锻炼身体、充实文化生活、提高自己的实践和技能水平，最终成长为一名具备全面素质的大学生。

大二学习计划大学 篇11

1、消除懈怠心态，明确上大学的目标。

很多同学在中学时代学习目的非常明确，就是为了考上大学。十年寒窗苦读，当终于走进大学校园时，感觉功成名就，找不到下一个追求的目标，就容易产生懈怠心态，整天浑浑噩噩，一点点毁掉自己的前程。因此，同学们在走进大学知识殿堂之后，首先应当思考自己上大学的目的是什么，明确自己大学时代的奋斗目标，秉承中国知识分子“修齐治平”的传统，完善人格、学业之双重修养，成为社会有用之才。

2、适应大学教育模式，夯实学业基础。

大学时期最重要的任务还是以优异成绩完成学业。但是，大学教育模式与中学教育模式有很大区别，因此大一新生要尽快适应大学教育的特点，逐渐掌握大学学习规律，在学习中调整心态、方法，变被动学习为主动学习。大一阶段主要的课程是基础课、公开课，在学习中预习、复习的环节非常重要，与老师、同学的交流也很重要，特别需要强调的是，大学有很多学习的.资源，如图书馆、各种讲座、学术交流活动等，同学们要善于利用。经常去图书馆，围绕自己的专业博览群书，多年之后你会发现那是一笔多么好的财富。

3、积极参加社团活动，锻炼自己的综合能力

大学里各种各样、丰富多彩的社团活动，是对个人能力的最好的锻炼，特别是对大学生的语言理解和表达能力、组织领导能力、沟通协调能力、执行能力等方面，都是最好的历练，而这些能力都是今后最基本的职场生存能力。

特别建议同学们在大学期间积极向党组织靠拢，努力提高思想政治素质，尽早成为入党积极分子、发展对象，并在毕业前成为预备党员。这对于考公、考编、就业都很重要。

4、珍惜大学友谊，培育未来人脉

大一新生初到一个陌生的环境，离开自己的舒适圈，一切都要靠自己处理，首先要学会处理好人际关系，学会主动结识同学。大学里认识人往往是从寝室开始，然后是班级，此外社团也是结识志同道合者的重要途径。在人际关系上，要本着以诚相待、宽厚包容、互相关心帮助的心态。同学之间有了矛盾、纠纷，要学会同理心思考，理解和体谅对方，消除误会，增进理解。在人的一生当中，大学时代的友谊最纯洁、真诚，同学们要倍加珍惜，精心呵护。珍惜大学友谊就等于为未来培育人脉，对于同学们走入社会之后的发展来说，是最重要的人脉资源。

5、利用周末、假期参加各种社会实践活动

有人说，大学时代最精彩的时间不是课堂，而是课外。这句话不无道理。在大学里，除了各种社团之外，还有很多丰富多彩的社会活动，同学们都应该踊跃参加，并在其中发挥积极作用。参加社会活动的作用与参加社团是相同的，既是对个人综合能力的锻炼，也是拓展人际关系的途径，更重要的是，一些重要的、有意义的活动还可以写在毕业之后的求职简历上，得到用人单位的青睐。

除了参加社会活动之外，同学们从大一开始，就应当寻找兼职工作的机会，在不影响学业、不违反学校纪律的情况下，尝试工作体验、或者创业体验，最好是能在课余长时间从事与本专业相关的工作，如果能达到自食其力、不要家庭支持而独立完成学业的目标更加好。这些经历不仅是对自己的锻炼，在今后求职中也容易得到用人单位的欣赏。

大二学习计划大学 篇12

一、引言

大学，是一个全新的起点，也是一个充满挑战与机遇的四年。为了更好地规划自己的大学生活，明确学习目标，我制定了这份大学四年学习计划书。

二、大一：适应与基础

适应校园生活：积极参加新生入学教育，熟悉校园环境，了解校规校纪，与同学建立良好的人际关系。

基础课程学习：认真听讲，做好课堂笔记，积极参加课堂讨论，确保基础知识的掌握。

兴趣培养：加入感兴趣的社团或组织，参与校园活动，拓宽视野，培养兴趣爱好。

三、大二：深化与拓展

专业课程学习：深入学习专业课程，掌握专业知识，形成自己的学术观点。

实践锻炼：利用假期或课余时间参加实习、志愿服务等活动，将所学知识运用到实践中。

学术研究：开始接触科研项目，参与老师的``研究团队，培养科研能力。

四、大三：提升与准备

深入学习：继续深化专业知识，关注学科前沿动态，提升自己的学术水平。

技能提升：学习并掌握与本专业相关的技能，如编程语言、数据分析等，提升个人竞争力。

就业准备：关注就业市场，了解招聘需求，开始准备个人简历和求职信，积累面试经验。

五、大四：冲刺与总结

毕业论文：认真完成毕业论文，确保论文质量，争取获得优秀成绩。

实习与就业：积极参加实习，争取获得好的工作机会，为未来的职业生涯做好准备。

总结反思：回顾大学四年的学习生活，总结经验教训，为未来的成长和进步打下基础。

六、结语

大学四年是人生中宝贵的时光，我将珍惜这段时光，努力学习，不断提升自己，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

大二学习计划大学 篇13

一、引言

随着大学生活的开始，我深知这是人生中一个非常重要的阶段。为了充分利用这四年时光，不断提升自我，我制定了以下详细的学习计划。

二、大一：基础与适应

课程学习：认真对待每一门课程，确保基础知识的掌握。积极参加课堂讨论，与老师和同学交流学习心得。

时间管理：培养良好的时间管理习惯，确保学习和生活的平衡。

社团参与：选择一到两个感兴趣的社团，积极参与活动，锻炼团队协作和领导能力。

三、大二：深化与拓展

专业课程：深入学习专业课程，为未来的职业发展奠定坚实基础。

学术竞赛：参加学术竞赛，挑战自我，提升学术能力。

实习实践：利用假期进行实习，了解行业动态，积累工作经验。

四、大三：专业提升与准备

深化学习：进一步深入学习专业课程，关注行业前沿技术和发展趋势。

考研或就业准备：根据个人规划，开始准备考研或就业相关事宜。

项目参与：积极参与老师的科研项目，提升实践能力。

五、大四：毕业与未来规划

毕业设计：认真完成毕业设计，展示大学四年的`学习成果。

就业或升学：根据之前的准备，顺利实现就业或升学目标。

总结与展望：回顾大学四年的学习和生活，总结经验教训，展望未来的人生道路。

六、结语

大学四年是人生中宝贵的时光，我将珍惜这段时光，不断努力，不断提升自我。通过这份学习计划，我希望能为自己的大学生活设定一个明确的目标和方向，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。

大二学习计划大学 篇14

一、规划学习，成为学习强者

大学新生都是经历过难关—高考才来到了大学，高中学习是辛苦的。但这不代表着大学就是享受的。大学生也只是学生而已。所以大学新生在进入学校时就应该告诉自己大学也要努力学习。而大学学习与高中学习最大的区别就是专业性的区别。高中生学习的科目是自己选择的`。就该做好四年学好这个专业的计划。大学不挂科，是对每个大学生最低的要求。

二、积极参加活动。

都说大学就像是一个小型社会，是学生步入社会的一个过渡。因此，在大学期间学生最好多多参加活动，在活动中积极主动。锻炼自己的协调组织领导能力。

三、找到一个爱好

大学的课余时间较高中来说明显宽裕，如果你曾经抱怨高中时自己无法进行自己的爱好，咱们大学就是你践行爱好的好机会，比如跳舞唱歌说话话剧等等，都可以通过课余时间来做自己喜欢的事。

四、不要错过展示自己的机会

大学期间会出现很多活动，有些是幕后工作，比如对晚会的宣传布景等，有些是台前的展示比如晚会上的歌曲舞蹈话剧等，不管是哪一种大学生都应该尽量积极参与。抓住展示自己的机会在给自己增长经验的同时也增强了自信心如果表现好还很可能成为校园红人。

五、多读书

时间的充裕是好事，也不是好事，好就好在有时间可以支配，不好就在于不知道到底该做什么，最后在思前想后中浪费了时间读书，书是人类进步的阶梯，读好书对人有很大帮助，在大学期间给自己定个目标，每个学期读多少本书，有哪些类别的，最后坚持写写读后感，读书助人成长。

大二学习计划大学 篇15

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业；

每天保障一小时的无负担课外阅读；

每天保障一小时的英语自学；

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况，每天必须完成以上计划；

每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；

可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；

把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；

把以前稍显薄弱的阅读题的.规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；

假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养；

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限；

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；

若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次；

2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次；

3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等；

5、一个人尝试独立在家呆1-2天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待；

6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高；

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长；

8、其他：根据具体情况，灵活安排。