【#实用文# #吉他学习自律计划(优选五篇)#】时间飞逝,我们即将迎来新的知识、新的技能和新的经验。让我们一起制定一个有效的学习计划吧。以下是好工具范文网小编整理的个人学期学习计划,希望能为大家提供借鉴与参考,帮助大家更好地规划未来的学习。
一、学习目标
通过自学,深入理解新课标精神,进行相关的人文化的教学活动,充分发扬学生的个性化学习,继续研究和巩固培养学生的良好学习习惯和创新精神,建立良好的课堂评价实践。
二、学习内容
(一)、丰富教育教学理论
阅读相关的教育书籍如《新课标的解读》、《新课改案例交流》等。
(二)、丰富个人专业理论
阅读相关专业书籍如《中学英语教学》等,在实践与生活中注意关察搜集相关资料。
(三)、提高现代信息技术的应用能力
学习相关的课件制作方法、软件的学习。熟练制作课件的方法。
三、学习措施
(一)、利用课余时间阅读有关的理论学习书籍。
(二)、充分集中时间学习相关的信息技术与专业的`练习,确保课课有辅助教学的多媒体课件。
四、预计效果
本学期教学工作比较繁忙,因此要克服时间的困难,争取做到熟练掌握新课标的教学目标;提高自己的英语水平;能够熟练制作教学幻灯片。学海无涯,学习是一个不断完善自我的过程,我们应在成长中学习,在学习中进步。我相信通过本学期的学习无论是在业务上还是在政治理论上都会有明显的提高,为成为一名现代教育工作者而做好坚实的基础。
时光荏苒,薪火相传。今年是中央财经大学研究生支教团开展支教工作的第十一个年头。在过去的时间里,中财研究生支教团在赵北中学的'课堂教学、学生帮扶、校园文化以及支教团内部纪律建设、制度建设等各方面都取得了突出的成绩,并做出了突出的贡献,特别是“中央财经大学——赵北中学‘一帮一’捐助”活动自启动以来实施顺利,帮扶成果显著,得到校团委以及服务地各单位的肯定。为了激励服务地学生勤勉求学、自强奋进,表达中财师生对服务地教育事业的支持和对贫困学生的关怀,第十一届研究生支教团拟继续开展此项活动。
在借鉴往届支教团捐助活动经验的基础上,结合支教地学校实际情况,本学年的“一帮一”捐助活动计划如下:
一、捐助项目设置及捐款额度
(一)中央财经大学—赵北中学优秀学生奖学金
主要奖励赵北中学学习成绩优异,德、智、体、美、劳全面发展,无重大违纪记录的学生,并建立“一对一”帮扶关系。
其中,一等奖学金:15人,给予每人人民币300元物质奖励;
二等奖学金:23人,给予每人人民币200元物质奖励;
三等奖学金:37人,给予每人人民币100元物质奖励。
初一年级奖励25人,其中一等奖5人,二等奖8人,三等奖12人;
初二年级奖励25人,其中一等奖5人,二等奖8人,三等奖12人;
初三年级奖励20人,其中一等奖5人,二等奖7人,三等奖13人。
小计:12800元
本奖学金依照本学年第一学期期末考试年级名次设置三个等次,给予不同金额的物质奖励。其中:
初一年级:第一至五名获一等奖学金,第六至十三名获二等奖学金,第十四至二十五名获三等奖学金;
初二年级:同初一年级
初三年级:第一至第五名获一等奖学金,第六至第十二名获二等奖学金,第十三至二十五名获三等奖学金。
注:当遇到并列情况时,按语文、数学、英语三科总分高低排名。
(二)中央财经大学—赵北中学“阳光书屋”
为帮助学生更好地掌握和巩固课堂知识,同时开拓学生视野,我校第八届研究生支教团于xx年年组织建立了“阳光书屋”,资金用于购买各年级教辅资料。
本年度拟筹集6000元用于增补“阳光书屋”书籍,资金到位后,经初步预算,每名同学都将拥有一本教辅资料。
总计:18800元
二、资金来源
本奖学金来源为中央财经大学团体或个人捐助。
三、活动时间及安排
1、准备阶段
三月末,由第十一届研究生支教团结合本学年服务地学校的实际情况制定计划,报中央财经大学团委审核。
2、 受助学生公示阶段
四月初,中央财经大学团委审核批准后,由第十一届研究生支教团会同赵北中学校委会成员确定候选人名单,并在赵北中学公示。经公示后,由第十一届研究生支教团向校团委提报受捐助学生名单及基本情况表格,其中包括《“一帮一”捐助情况一览表》,《受捐助学生情况表》,《捐助人登记表》。
3、捐款募集阶段
四月中旬——五月底,由中央财经大学团委对捐助学生名单进行审阅,并委托中央财经大学青年志愿者行动指导中心募集捐款。
4、 捐助仪式
六月初于赵北中学举行中央财经大学——赵北中学“一帮一”捐助仪式,具体事宜待定。
四、其他需说明问题
1. 募集捐款细则
(1)捐助人与受助学生是“一对一”帮扶关系,捐助人可根据中央财经大学青年志愿者行动指导中心提供的受助学生资料选择特定学生进行捐助。
(2)捐助人可以是个人,也可以是团体。
(3)为了严肃资金管理,本次活动采用定额方式募集捐款,捐款额度以奖学金捐助额为依据。即每位捐助人捐助金额应等于捐助对象所获奖学金捐助金额,不得短长。
2. 捐助仪式筹备计划将另提交计划书。
一、活动背景
在大学里,生活要度过四年,当然也有三年或是五年,这些都是视情况而定的,不过在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点为题我们也要关注。据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此,我班特组织开展此次心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。
二、活动目的
1、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;
2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。
三、活动宗旨
“提高班级凝聚力,构建和谐班级”
四、活动主题
“打开心扉,畅游爱的海洋”
五、活动形式
主题班会
六、活动时间
20xx年9月25日
七、活动地点
20xx级软本一班自习室
八、活动过程
1、向同学们介绍一下大学生心理健康的重要性
2、概括介绍一下当今我国大学生心理素质情况
3、同学们讨论主题话题
4、对一些典型案例的思考
5、小游戏:
口传悄悄话:将一句话从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往时,如果想知道真情,一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。
6、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点
7、主持人总结发言
九、活动意义
通过本次班会,提高我班学生的'心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让人来关注大学生的心理健康问题,让人对心理健康引起足够重视。
心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,
就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!
一、活动目的:
学生社团是大学校园中一道亮丽的风景,在校园文化建设中发挥了积极的作用,展现了我校大学生的精神风貌,锻炼了大学生的能力,也提高了大学生的素质。时值学生雅园小区社团联合会成立之初,一方面,为了丰富同学们的课余文化生活,给广大爱好文艺活动的同学提供一个展示自己的舞台,同时也为了活跃社区文化氛围,发展社团文化,建设和谐校园;另一方面,为了让全校师生了解我们雅园小区社团联合会,彰显我们雅园小区及学生社团的活力,特策划此次“雅苑赏艺术嘉年华”综合文艺活动。
二、活动主题:
“艺术年华,风雅苑赏”
三、主办单位:
学生雅园小区社团联合会
四、承办单位:
棋麟轩、浸墨轩、锦瑟轩、艺缤纷
五、活动对象:
全校学生均可报名参加
六、活动时间:
20xx年x月x3号(星期四)下午三点
七、活动地点:
雅园小区中心花园及篮球场
八、活动内容:
(一)前期工作
I.前期宣传
1、在各小区张贴海报(共7张),雅园小区各栋楼以通知单的形式进行宣传;
2、制作两个展板和两条横幅,用于雅园小区活动宣传及活动现场;
3、在校园网站及论坛上进行宣传;
4、深入学生中宣传。
II.活动报名
1、活动前两天在食堂前设报名点进行棋类比赛及书画类才艺展示的报名;(参加才艺展示的同学可提前提交部分作品)
2、文艺类活动现场直接报名参加。
III.活动前期准备
1、制作海报、横幅;
2、为活动提前预定人数名额保障,避免活动发生冷场;
3、确定好场地安排以及留意未来几天的天气情况;
4、准备好音响、桌子等各种需要的设备;
5、召开准备会议确定相关人员权责,制定机动计划等。
IV.人员组配(详见附件)
( 1)第一项目组:节目组
任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
b、主持人的选择、形象设计及台词审核;
c、负责节目的编排及活动全流程的衔接;
d、准备好活动所需的一切道具。
(2)第二项目组:宣传组
任务:
a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅等方式开展宣传;
b、现场摄影。
(3)第三项目组:场务组
任务:
a、主要负责活动现场的`布置;
b、活动期间舞台音箱设备的操作,现场气氛的渲染。
(4)第四项目组:机动组
任务:活动期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
(5)第五项目组:统筹组
任务:统筹全局,负责活动前期准备策划、调配工作、分派人手、
制定应急措施等。
(二)当天流程
I.场地布置
1.活动当天中午2点所有工作人员到场;
2.场务组负责借用、摆放器材,布置活动现场,调试音响;
3.统筹组确定工作明细,指导现场具体工作,如遇突发事件应作出相应调整;
4.节目组制定场地布置方案由场务组协助现场布置,并负责在活动开始前与主持人核对活动流程,确保活动有序的进行;
5.宣传组及机动组工作人员在做好工作准备的前提下从旁协助。
II.活动流程
4:40工作人员各就各位,场务组开始播放音乐
5:00主持人出场宣布活动开始并简要介绍本次活动
开场节目:
5:20萨克斯独奏
5:30吉他弹唱《拯救》
5:40活动分块同时进行
1.【文艺类】
5:50由主持人组织现场观众进行小游戏“嘴巴手指不一样”(详见附件2)
6:15独唱《男儿当自强》
6:25舞蹈
6:35独唱《十年》
6:45游戏“歌曲接龙”(详见附件3)
7:05现场为游戏胜利者作肖像速写,同时表演吉他独奏和歌曲串烧
7:30为棋类比赛各优胜者颁奖,展示现场书画作品
7:45电子琴、小提琴合奏,活动结束
2.【棋艺类】
(1)比赛分为象棋、跳棋和五子棋三类;(比赛规则详见附件4)
(2)活动开始前根据报名人数制定比赛方案(象棋限报6人),由选手在活动前一天抽签决定对阵情况,而后指派负责人及裁判负责相应比赛;
(3)本次比赛采用逐轮淘汰制,每种棋产生一名冠军;
(4)参与者即可得到小礼品一份,最终获胜者可得到活动主办方提供的奖品及证书。
3.【书画类】
(1)现场才艺展示:素描、速写、书法、国画、漫画、水粉;
(2)现场周围悬挂活动参与者递交的作品,营造气氛;
(3)有兴趣的观众可参与作画或书法,现场备有各类用具;
(4)活动过程中将现场为棋类比赛及文艺类游戏获胜者做肖像速写;
(5)现场观众可对作品作出评价,获得好评的作品将在书画活动现场及文艺类活动环节中展出;参与即赠送小礼品。
(三)活动后期
1、对场地清洁和道具回收进行落实;
2、对活动进行总结以及资料整理归档;
3、整理活动照片并撰写新闻稿在校园网上发布。
九、注意事项:
1、如有下雨,视情况决定活动是否继续;
2、要求工作人员必须认真负责,确保活动的顺利进行;
3、活动现场如有突发事件,应及时报告给老师和主席团,并在取得一致意见后进行妥善处理;
4、未尽事宜参照当天活动实际情况进行周密安排。
十、经费预算:
1、海报:5乘以20=30(元)
2、棋类用具:70(元)
3、毛笔、画纸、颜料:00(元)
4、礼品:200(元)
5、场地布置费:50(元)
6、其它费用:50(元)
合计:600(元)
大学进行到了第四个学期,同时也到了非常关键的一个学期,我们即将面临出校实习的压力。那我们的专业学习足以让我们能够出去实习了吗?为了使自己出去实习时能在工作上表现优异,我们必须用好在学校的每一分钟。下面是我在这一期的学习计划,通过按照该计划完成本期学业,以提高自己各方面的能力。
本期目标:
1、在规定时间内学习好学校要求的课程,通过课程考试,成绩目标在B+以上水平;
2、本期至少参加四次兼职,具体的工作可以是商场促销员,派单员,餐馆服务员或业务员等,通过这些社会实践积累自己的工作和与人沟通的技能和经验;
3、通过C1驾照考试;
4、带好社团活动,并如期选出社团下届领导阶层;
5、通过大学英语四级考试;
6、努力实践作为班委最初的承诺,使班级在卫生这一方面得到至少一次嘉奖;
7、加强体育锻炼,提升自身的体质。
具体实施计划:
1、在课前尽量进行课程的预习,保证自己对老师讲课的内容有所了解;
2、从三月份起至六月份,买一套大学英语四级考试试卷做,并坚持每周有三次听力练习;
3、每周至少有四次去驾校进行练习的时间(周一、周二、周四、周五下午七八节都没课,可作为备选时间),计划在4月中旬时拿到驾照;
4、在周末时间里腾出一天来参加社会实践,做些兼职来让自己成长,同时为自己在暑假找实习工作做好准备;
5、进一步优化班级卫生管理体制,继续实行班级卫生承包制度,争取五月份前拿到一次“卫生优秀班级”称号;
6、每周选四个时间进行体育锻炼,增强自己的体质和意志力。(早晨和周末下午可作为被选时间)
计划是实践的指向标,但若仅仅是停留在计划上而没有真正的行动,那这一切将只是空想。在此,我仅用“在计划的基础上,万事尽力而为”这句话来勉励自己。
光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我不再是那个懵懂初入大学校园的高中毕业生,而更加靠近了大学毕业的墙垣。我不能在无追求、无目标、无计划那样“三无”的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。如果不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?所以我不要过空虚无聊的生活,我要规划我的大三的学习和生活,我要计划安排好我的每月每周每日每时每分的学习生活。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的.生活。
大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大三专业知识的学习,它将直接影响着大四上学期的一些以它为学习基础的专业深入知识的理解和把握,也影响我们大四下的毕业设计。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。
专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。
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