{year+2}广播站播音稿

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2025广播站播音稿

2024-12-19 14:10:58

2025广播站播音稿 篇1

合:雏鹰展翅任翱翔,柳小伴我共成长。

甲:老师们,同学们,大家好。欢迎收听本期红领巾广播。我是宋鑫

乙:我是毛文凯,祝大家午间愉快!

甲:本期红领巾广播安排的栏目是《放飞梦想“中华魂”主题教育》。

乙:我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

甲:年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。 乙:渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

甲:金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

乙:长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

甲:的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

乙:理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

甲:理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

乙:当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

甲:让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想吧!

乙:接下来是《放飞梦想“中华魂”主题教育》栏目。请欣赏《故事会》——同一个世界,同一个梦想

乙:朗读(详细材料见书PXX)

乙:说到这里,我们本次广播又要和大家说再见了。

合:老师们,同学们,本次播音到此结束。谢谢大家的收听!

2025广播站播音稿 篇2

合:各位同学、各位老师,大家好!《红领巾》广播又和大家见面了。

女李:本次节目我们将一起来了解一些小学生交通安全知识,在学习之前我们先来听听交警叔叔对我们说的一段话。

男:全市中小学生交通安全牵动着千千万万家长的心,也让全市一千多名交通民警费尽心思。近年来我市中小学生的交通安全意识有所提高,但中小学生违反交通规则的现象仍比较普遍,存在不少交通安全隐患:中小学生生性好动,走起路来东蹦西跳,三五成群在马路上追逐嬉戏;街道已狭窄,几位学生还并排骑单车,似乎有讲不完的话;在不准穿越的马路,在红灯亮起的斑马线,同学们不闻不见,照样大摇大摆地走了出去。

女王:那么,怎样走才更安全呢?

男:交警叔叔提醒学生,行路的走人行道,骑单车的走非机动车道。在没有分人行道和机动车道的混合道路,尽可能靠右行走,不可并排走,应前后通行,更不可在马路上嬉戏玩耍或突然拐向道路中间;横过马路要走斑马线,切不可冲红灯。当绿灯亮时,不要急于走出马路,要看清两边情况,确保安全方可通行。

女李:交警叔叔还特别提醒骑单车上学的中小学生,要年满12周岁方可骑单车外出,在路上骑单车不可逞威风。平时要经常检查刹车是否安全有效,不能和同学并排骑车,不要把单车骑出机动车道,不能搭乘同学,在横穿4条以上机动车道时,必须下车推行。雨天披雨衣骑单车要特别小心,因为雨衣遮挡视线会造成手脚不灵活,因此过马路一定要下车推行。

男:交警叔叔和我们的家长们,老师们都希望中小学生自觉养成遵守交通法规的良好习惯,做个文明小市民。

合:开开心心上学,安安全全回家。

2025广播站播音稿 篇3

甲:在这心灵的广场上旋律追逐,在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏,优美的旋律在耳边回荡,欢迎收听红领巾广播站,我是来自班的xxx。

乙:采撷校园新风,报道校园新闻,捕捉校园新气象,追踪校园热点。今天我们将为大家播送一期“清明节专题教育”。

甲:我国传统的清明节大约始于周代,已有2500多年的历史。清明最开始是一个表征物候的节气,它在春分后半个月,此时春色已浓,阳光明媚,杨柳垂丝,绿草如茵。由于气温渐渐升高,正好是农耕农忙的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”“植树造林,莫过清明”“清明断雪,谷雨断霜”的农谚。清明节后雨水增多,大地呈现春和景明之象。这一时节万物“吐故纳新”,无论是大自然中的植被,还是与自然共处的人体,都在此时换去冬天的污浊,迎来春天的气息。

乙:古有清明前一天为“寒食节”之说,相传起于春秋时期晋文公悼念介子推“割股充饥”一事,后逐渐清明寒食合而为一。唐代扫墓日期一般在寒食节,宋后移到清明。传说中“寒食节”的起源地就在山西中部介休,介休一名的.来历即是为纪念介子推“割股充饥”而不图为报,最终在此被大火烧山而亡,绵山也因此又称“介山”。

甲:相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流亡出走。在流亡期间, 重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道出奔的臣子,大多陆陆续续地各奔出路去了。只剩下少数几个忠心耿耿的人,一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次,重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主,就是著名春秋五霸之一晋文公。

乙:他给跟随他逃亡的人都封了赏,惟独忘了介子推。经人提醒,他非常过意不去,决定亲自去请介子推。谁知道介子推早就带着老母亲躲到深山里去了,重耳带人搜山,也没能找到他们。有人提议放火烧山,重耳采纳了这个建议,结果适得其反,把介子推母子烧死在一棵大柳树下。重耳非常后悔,把他们葬在柳树下,为忌烟火,他命令全国百姓每年的这一天都不得点火做饭,定为“寒食节”。第二年,重耳领群臣去深山祭奠,发现柳树复活了,就把这棵柳树命名为“清明柳”,把“寒食节”禁火,在“清明节”插柳,代代相传,成为了清明节一个习俗。

甲:相传清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家会参加一些体育活动来锻炼身体,因此这个节日既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,也有踏青游玩的欢笑声。如踏青、植树,还有荡秋千、插柳,放风筝等习俗活动。

乙:杨柳树有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。受佛教的影响,人们认为柳条可以驱鬼,观世音以柳枝沾水济度众生,就是这个意思。

甲:放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

乙:清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”,其习俗由来已久。扫墓在秦朝以前就有了,但不一定是在清明之际,清明扫墓则是秦朝以后的事。到唐朝才开始盛行。清明扫墓不仅是一个祭祀祖先的节日,也是一个缅怀为保卫我们的祖国,捍卫祖国尊严而献出自己生命的革命先烈英灵的日子。青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。我们是时代的幸运儿,应该懂得生活的来之不易,更应该懂得肩负起责任和使命。纵使他们的生命消逝,更应该铭记历史,继承遗志,发愤图强。

甲:书是无穷的宝藏,添加丰富的知识;书,是快乐的天堂,让我忘记所有的忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。今天文海拾贝的栏目为大家推荐黄培佳的优秀儿童小说《我要做好孩子》

乙:故事里的主人公金玲是一个读六年级的学生,她是一个成绩中等,但机敏、善 良、正直的女孩子。她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力,并为保留心中那份天真、纯洁,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……

甲:金玲的语文成绩还可以,尤其在回答一些难度较高、需要课外阅读知识做补充的题目上,他总能出奇制胜。作文碰到对胃口的题目,他激情奋勇时,能写的酐畅淋漓妙语连珠,令老师击掌赞叹。可他特别粗心,错别字多的离奇。

乙:金玲很善良很懂事,会为老师和父母着想,学习之余他会关心他们的身体,体谅 他们的辛苦尽量不让他们担心,了解他们的喜怒哀乐,为班级和家里做一些力所 能及的事,关爱身边的每一个人。 那么好孩子的标准到底是什么呢?应该怎么做呢?那么,就到我们图书馆去借这本书沉浸在这个故事里吧!同学们,快快行动起来,投入到读书中来吧,在读书中获取知识,吸收营养,让我们快乐地阅读,在读书中幸福成长!

甲:把悲伤与人分享,悲伤就会减半;把快乐与人分享,快乐就会加倍,《哈哈镜》与您一起分享快乐。

乙:在宣传丧葬移风易俗活动中,某电视台现场采访死者之妻:“你打算采用海葬吗?”此妇连连摇头,说:“不行,他不会游泳。

甲:有一外乡青年,去东北某城市出差;向一位当地人打听这儿的可住宿的宾馆有多少, 东北人回答说:贼多,贼多!吓这个年青人连连后退,赶紧地离开这里。

乙:有一个人到音像书店买磁带,售货员问他要轻音乐否,他说:轻重都行,我是开车来的。

甲:每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。

乙:心情的旅途犹如一条还未开辟的道路,没有开端,亦没有尽头。很高兴能伴随大家度过一段温暖的午间时光,老师们,同学们,这次的圆梦广播站就到此结束了,下星期再见!

2025广播站播音稿 篇4

播音员:

音乐响《童心是小鸟》

开场白:

甲:给你的天空划一道绚丽的亮色,

乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌,

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们。 合:大家中午好!

乙:伴随着这熟悉的旋律,

甲:聆听着这动人的歌声, 合:“童心之声”广播又如期和您见面了!

甲:我是播音员 ,

乙:我是播音员 。

新闻大视角:

洪里中心小学:巧用立柱书格言 引导家长促共建

“全面发展是目标 家校配合促成长”、“家长言行是榜样 一言一行见文明”、“定时接送不延迟 定点等候不入校 定车接送不违规”……

洪里中心小学在开学初组织人员移除了学校围墙外的行道树并硬化了地面,以拓宽学生出行通道,缓解学生上下学时交通压力,又于9月20日组织教师在学校围墙的立柱上编写了通俗易懂的格言,引导家长在做好家校配合,促进孩子成长的同时,关注自身言行,为孩子树立学习的榜样,并切实按学校“三定”要求做好学生上下接送工作,确保学生安全。

放学时,一位家长点赞道:“洪里小学是巧用立柱书格言,引导家长促共建,真正把孩子的安全、成长放在心上,这样的学校,家长放心。”

海阳二小开展“社会主义核心价值观”教育活动

为将社会主义核心价值观融入到学校德育教学工作中,使学生将核心价值观内化于心,外化于行,近日,海阳二小开展学习“社会主义核心价值观”活动。学校利用升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、班会课等多种形式讲解、宣传社会主义核心价值观内容。各班级制作宣传牌,每天利用晨会时间进行背诵。

此次活动,学校用社会主义核心价值观教育学生,将社会主义核心价值观进一步融入到校园德育工作中,更深层次地影响了学生的思想认识与行为习惯,极大地调动了学生们好好学习的热情。

〖文明大讲坛〗

细心的同学不知道你发现没有,新学期漫步在我们的校园里,有一种全新的感觉:粉刷一新的教学楼,雪白的墙壁,布置精美的楼道,宽阔美丽的校园,整洁的环境,处处给人一种美的享受。但是,我觉得这种美只是一种外在的美,是每个人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其实,在我们的校园里,还有一种内在的美,不仔细观察,不用心体会,你是很难发现的。这种美就藏在我们每

个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。比如:

甲:上课专心听讲,积极举手发言是课堂礼仪中的美;

乙:缓步靠右行走,从不大声喧哗是路队礼仪中的美;

甲:认真完成作业,敢于质疑问难是学习礼仪中的美;

乙:用心聆听发言,遵守会场秩序是集会礼仪中的美;

甲:爱惜粮食餐具,不会挑食厌食是就餐礼仪中的美;

乙:排队有序出操,关心帮助弱小是运动礼仪中的美;

甲:主动问候客人,举止文雅大方是交住礼仪中的美;

乙:这种文明之美,礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌,还是一个学校的良好形象,甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。作为新时代的小学生,不学会礼仪,又怎能在社会上立足呢?

也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。借今天发言的机会,我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。

甲乙:学做人,讲礼貌,礼仪之邦要知晓。 会交往,重礼节,真诚待人品行好。

坐立走,要端庄,举止文明得做到。 同学间,邻里情,民族习惯很重要。 见客人,要大方,彬彬有礼要记牢。 讲文明,树新风,学习生活更美好。

同学们,不管我们学校什么时候来什么客人,我们每个人的言行举止体现着

学校的品味,关系着学校的荣誉。树立起学校的美好形象,充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始,不,就从现在开始。让我们全体行动起来,评一评,比一比,谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。我相信你们,一定能行!

〖校园芳草地〗

在文明礼仪大课堂上,我们知晓了讲文明,懂礼仪不光要记在心里,还要落

实在行动上。下面让我们来看看四一班向往同学在课堂之余放学路上,面对小朋友,她又是如何做到谦让的呢?

今天秋高气爽,真是个好日子。放学路上,我路过滨江公园的游乐场。呀!有好多人在排队等着荡秋千呢!我兴奋极了,把书包交给妈妈,排进了这几条“长龙”中。

时间一分一秒地过去了,终于快轮到我了。突然,一位老奶奶牵着一个小妹妹来到秋千旁。小妹妹对老奶奶说:“奶奶,我想玩秋千。”老奶奶看了看这几条“长龙”,无奈地对小妹妹说:“孩子,人太多了,我们下次再来玩吧。”“不要嘛。”小妹妹的声音里带着一些哭泣,“我要在这儿等着,等人少些了再

排队玩。”小妹妹用期盼的眼神看着秋千,在旁边的一排椅子上坐下了。

这时,一个念头闪过我的脑海里:把我的位置让给他,让她先玩。不不不,秋千多么来之不易呀,都快轮到我了,还让给她玩?于是,我心里的小天使和小恶魔开始作斗争了:

小天使(甲读):”快让给她玩吧,说不定她连一次秋千都没玩过呢。”

小恶魔(乙读):“不行,让给她干嘛。”

小天使(甲读):“我们不能这么自私呀。”

小恶魔(乙读):“自私没关系,不让。”

小天使(甲读):“让!”

小恶魔(乙读):“不让!”

它们俩一直吵着,吵着,我的内心一片混乱。突然,小天使不知说了什么话,战胜了小恶魔。我一下子想通了:让!这时刚好轮到我玩,我对着小妹妹招招手,温柔地说:“小妹妹,你玩吧,姐姐把位置让给你,我不玩了。”小妹妹蹦蹦跳跳地走过来,说:“谢谢姐姐!”“不用谢!”我微笑着。老奶奶也说:“谢谢你啊,小朋友!”这时,我周边的朋友都对我投来了赞许的目光。

同学们,谦让是一种美德,更是一种素养,让我们在平时的生活中学会谦虚,

学会礼让吧。在这里,借助“童心之声”广播站表扬一下向往同学,她不但知道谦让,并且一直向“童心之声”广播站投稿二十多篇,是一个积极向上的同学。

〖生活小百科〗

新学期开学已经接近一个月了,在今后的学习生活中,我们如何保护好自己的身体,提高学习的效率呢?今天生活小百科栏目对同学们提出几点建议:

1、锌是孩子成长必须的元素,孩子补锌要多吃动物肝脏、花生、鱼、蛋、奶、肉类及水果等食物。

2、水果营养丰富,容易感冒的孩子多吃些颜色深的水果可以起到预防伤风感冒的作用。

3、我们不应该过多的吃糖或甜食,这样容易使体内的钙和维生素D被消耗掉,导致身体缺钙。

4、久存的水会被细菌污染,不利于身体健康,还会诱发多种肠道疾病,因此尤其是我们儿童更不要喝久存的水。

(结束语)

2025广播站播音稿 篇5

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

下周四就是清明节了。你知道清明节的由来吗?清明节大约始于周代,已有2500多年的历史。清明最开始是一个表征物候的节气,它在春分后半个月,此时春色已浓,阳光明媚,杨柳垂丝,绿草如茵。由于气温渐渐升高,正好是农耕农忙的大好时节,故有清明前后,种瓜种豆植树造林,莫过清明,清明断雪,谷雨断霜的.农谚。清明节后雨水增多,大地呈现春和景明之象。这一时节万物吐故纳新,无论是大自然中的植被,还是与自然共处的人体,都在此时换去冬天的污浊,迎来春天的气息。古有清明前一天为寒食节之说。相传起于春秋时期晋文公悼念介子推割股充饥一事,后逐渐清明寒食合而为一。唐代扫墓日期一般在寒食节,宋后移到清明。

清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,清明节为了放松心情,人们会结伴出游,到春暖花开的大自然中去感受春天的气息。在郊外荡秋千,放风筝、拔河等等。

下面请听歌曲《看谁懂礼貌》和故事《诚实的好孩子》。希望小朋友假期外出时做一个诚实的、有礼貌的好孩子。

一年之计在于春让我们以美好的心情、带着美好的愿望,向着美好的明天出发吧!

今天的广播到此结束,谢谢大家。

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