五一劳动节感悟50字

【#实用文# #五一劳动节感悟50字#】一天的生活悄然结束，不知是否有哪个瞬间或人物触动了我们的心弦。或许现在正是写下七篇日记的好时机。然而，许多人却苦于无从下笔。为了帮助大家，这里整理了五一劳动节的50字日记，欢迎分享和交流。

五一劳动节感悟50字 篇1

今天是放假的最后一天了，明天我就要上学了。所以我今天要好好的玩一天，不然明天就玩不了了。今天我已经把所有的作业到写完了，明天不用担心被老师发现作业没写玩了。我要从中午玩到晚上，我一定要把以前没玩过的，在今天都玩完。然后放松身体，养好精神，继续好好学习，在期末再考个好成绩，再少写作业!!!

五一劳动节感悟50字 篇2

在当前物质条件充分、人工智能高速发展、社会服务如此便利的背景下，我们希望通过劳动教育让孩子获得什么呢?可能并不仅仅要让他们学会洗衣、做饭、打扫卫生，更多的是让孩子从劳动中感受到自己有创造美好生活的能力。

劳动教育在今天容易被忽视

劳动，以身体力行的方式获取知识，是人类文明起源发展的主要手段。劳动教育曾是我国学校教育的传统，是培养“德智体美劳”全面发展人才的关键一环。曾经很长一段时期，几乎所有的大中小学校都开设了劳动课。

但在今天，劳动教育已成为容易被忽视的教育，据调查，72%的学生认识到体力劳动和脑力劳动都是劳动，56.2%的学生认为社会上没有最低贱的劳动，只有6.8%的学生愿意将来做一个有技术的工人或农民。随着学段的升级，这个比例还呈下降趋势，可见，现实情况并不乐观。

当劳动教育一再缺位和异化，学生就只能在“纸面上”完成所谓的“成长”。教育的多元性和可塑性受到了严重的挑战，学校和家庭一边鄙夷劳动教育，弱化劳动教育，一边又不得不默默承受忽视劳动教育带来的苦果。

我们对“劳动”概念的理解过于窄化

有数据表明，64.7%的中小学生认为所谓劳动教育就是社会实践活动课，即春游、秋游和参观等等;70%的学生认为劳动技术就是信息技术。面对这样的现实，我们要更新观念。

劳动不能简单理解为洗衣、做饭、打扫卫生。体现于教育，它是知识的躬身修行;体现于社会生产，它是创造真实价值的手段。

用更多的词汇去描述劳动，可以是务实、做事、操作、实践……这几乎是用人的全部感官去认知和学习。劳动教育的.意义，是让学生用身体丈量物理和心灵的世界。

数学家波利亚说过：“学习任何知识的最佳途径是由学生自己去发现，因为这种发现，理解最深，也最容易掌握其中的内在规律和联系。”

理解了这一点，我们才可能在身、心、灵三个维度上以“劳动”为施力点，并确立其在学校教育体系中的重要地位。

劳动教育让孩子拥有幸福生活的能力

在中小学开展劳动教育，首先要让青少年懂得幸福生活是基于辛勤劳动之上。

当教育回归到实际的劳动实践中，比如烹饪、缝纫、家用电器维修、农作物种植与培育、小制作、小发明等与他们的实际生活密切相关而又力所能及的实际操作，孩子的成长也就与生活紧密地联系起来，他们的创造力被激活，他们的生命力被唤醒。

在这种良性的`激发下，学校朝着教育即生活、社会即学校、教学做合一的美好方向发展。

我们已经熟知，很多国家的国民教育注重实践能力，一个人修身立德所需要的一切训练从学校里就已经展开了，国民素养由此萌芽。

古人讲：“一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”这句话讲的是劳动的价值。

劳动并非一味地艰辛，它是人与世界的充分接触，我们不能把世界只装在脑袋上，也要装在身体里，由此而成为一个完整的人。

我们的劳动课，不仅要致力于观念培育，而且要教人们如何从劳动中体验生活的乐趣，培育一种“新生活”方式，让孩子们获得继续创造好生活的能力。

五一劳动节感悟50字 篇3

五一是国际劳动节，上班的人需要休息，庆祝这个节日，所以我这个平时不做任何工作的小学生，会主动在家上班。

今天早上，我和父母起床，吃完早饭就开始忙碌起来。妈妈打开洗衣机开始洗衣服。我跑来跑去，把衣服和洗衣粉递给妈妈。我妈很开心，说我是个好帮手。妈妈洗了所有的大衣服，所以轮到我洗小衣服了。我拿来一个小盆，往里面倒了些水，把袜子一只一只的放进盆里。他们像小企鹅一样跳进浴缸。我拿起肥皂，帮他们洗澡。不一会儿，他们就干净了。

洗完袜子，我又去扫地了。我拿起扫帚，开始从客厅扫地。我认真的扫了一遍，一点垃圾一点纸屑都不肯放过。扫完之后，我又开始拖地。把拖把弄湿后，我把它拧干，然后挨个房间拖。拖完地，我让妈妈检查我的`劳动成果。我妈说我做的很好，鼓励我下次继续。

虽然我做了这么多工作，但我仍然不能停止做一些事情。突然，我想：打扫房间！每次呆在家里，只知道把东西放在身边，从来不知道收拾东西。今天，我要试着如何清理它。首先，我把不常用的书放进书柜，然后把经常用的书放进纸箱。然后，我把衣服叠好放在衣柜里。最后，我在杂物盒里放了一些小杂物。

“哦，终于完了！”我叹了口气，坐在沙发上休息。我妈见我已经坐下休息了，立马坐到我身边，语重心长的`说：“宝贝，今天你可体会到辛苦了！其实劳动不易，所以国家规定每年的5月1日为劳动节，让劳动人民休息一下，庆祝一下自己的节日。”

通过今天的工作，虽然感觉有点累，但心里还是有成就感，也感受到了妈妈的辛苦。正是因为我母亲的努力工作，我的家庭变得井井有条，干净整洁。正是因为农民叔叔们的辛勤劳动，我们才有饭吃，才有菜吃；工作努力的建筑工人；我们有高楼大厦；有了勤劳的医务工作者，人们的健康和生活才有保障。也正是有了无数各行各业辛勤劳动的人，我们的生活才变得更美好。我由衷感叹：“劳动最光荣”！

五一劳动节感悟50字 篇4

五一期间，爷爷奶奶带我去三甲港玩，在那里爷爷给我买了一个大风筝，那里有个公园，在公园里我看到了梅花鹿，它可爱极了。

在三甲港有很多人在放风筝，我也想试试看便拿着大风筝，在草地上放了起来，可是怎么也放不上去，虽然没有放上去有点不开心，可是看着满天的风筝，我又开心极了，因为天空太漂亮了。今天我玩的很开心，希望自己将来也能把风筝放上天空去!

五一劳动节感悟50字 篇5

5月1日 星期六 晴

五一放假的第一天，我跟着妈妈一起去上班，妈妈说：“我要是帮她干活，她就给我钱。”听妈妈说，这是劳动所得。

我主要是帮妈妈拖地，地真的好脏啊!我拖了几遍才拖干净呢!拖布被我拖的肮脏的。

我今天赚到两元钱，这两元钱赚的太不容易了，我今天才知道，爸爸妈妈每天工作很辛苦，我要把这两元钱存起来，存多了买我想要的东西，这个五一我过的很快乐。

五一劳动节感悟50字 篇6

劳动是人类社会发展与进步的主动力，正因为有前人不断劳动与现代人的不断努力才有了展现在我们眼前的社会，为了让我们这些芊芊学子以后步入社会后创造各种各样的变化，学校组织了参加社区劳动的活动，这是一个磨练的好机会。

最终我决定做一名义务清洁工，清理社区楼道。社区劳动启发了我在公益劳动中寻找能使我受到教育,有所感悟的亮点,引导我去了解社会、感受社会。

在这几天的劳动中，我也表现的很积极，社区的清洁工阿姨也表扬了我，我感到很欣慰。我体会到了：劳动虽然辛苦，但还是有人热爱劳动，心甘情愿一天忙到晚，那是因为劳动所具有的重要价值和义务，即使汗水打湿了衣裳，手脏了，裤子也脏了，但是看见干净的楼道，就心情舒畅，它就是劳动的价值。它不仅能给我们一个干净的生活环境，更能让我们在精神上得到满足和快乐，而且更加充实。在这次的劳动中，我表现得很认真，没有放过任何一处死角，把垃圾都清理干净了，不怕苦，不怕累，不怕脏，只要有这样的思想才会把任务完成的这么好，这么顺利。

总的来说，这次的劳动我完成的还比较不错，我不仅把楼道垃圾清理干净，为整个小区的环境尽了自己的.义务，而且更加增强了环保意识，让我明白，只有保护环境，并且珍惜清洁工的劳动成果，只要从我做起，从小事做起，要一直坚持下去，我们的环境会越来越好，我们小区的环境也会越来越好。这次的.活动让我体会到了要保护环境，从身边做起，大家一起努力才会为小区创造清新的环境。这次的劳动，更加充实丰富了我的学习生活，生活就像是七色的彩虹，五彩缤纷。我们的学习生活也应该像彩虹这样丰富多彩，不仅要学习，还要积极参加各类的劳动。我希望以后在社会中，我仍然能够去参加更多的劳动与活动，获得更多的乐趣，去实践更多。

五一劳动节感悟50字 篇7

今天我和妈妈一起做二号线地铁去了石路国际商城，妈妈帮我买了一双皮鞋和一双球鞋。买好了鞋子我们就去了图书馆，我正在看书的时候有一个电话打过来，说要去看3D画展，妈妈就答应了。

我们就又返回了石路，去看了3D画展，还拍了很多照片，后来我们饿了，就去吃了牛排。

回到家里，我帮妈妈一起做事，我打包干活。