世界厨师日幼儿园活动

【#实用文# #世界厨师日幼儿园活动#】世界粮食日始于1981年10月16日，各国政府在这一天举行纪念活动，旨在提高全球对粮食和农业生产发展的关注。以下是为幼儿园开展世界粮食日活动整理的9篇总结，欢迎大家参考与借鉴，希望对你们有所帮助。

世界厨师日幼儿园活动 篇1

10月16日是“国际粮食日”，为了让幼儿养成爱惜粮食、节省粮食的夸姣道德，拜泉县幼教中心展开了五光十色、赋有教育价值的主题活动。

各班级展开了各具特色的主题活动，小班教师运用形象生动课件向幼儿叙述故事《大公鸡和漏嘴巴》，让幼儿感触到粮食的宝贵，要爱惜粮食。

中一班幼儿经过学习古诗《悯农》，感知农人伯伯种粮食的辛苦，让孩子们懂得节省粮食，对立糟蹋。

中二班让小朋友们懂得“盘中粒粒皆辛苦”的道理，要爱惜粮食。

大一班幼儿经过学习《爱惜粮食》儿歌，感知粮食来之不易，不要糟蹋粮食。

大二班教师经过形象生动的课件，鼓舞幼儿争做“节粮小卫兵”爱惜每一粒粮食。

此次活动使幼儿感触到了劳作的'艰苦，进一步加强了幼儿的爱粮节粮的认识，有助于培育他们爱惜粮食的杰出质量。

世界厨师日幼儿园活动 篇2

活动目标：

1．知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。

2．幼儿们知道粮食来之不易，懂得要爱惜粮食。

3．让幼儿园小朋友了解世界粮食日由来。

活动过程：

一、课件导入：

1．小朋友们，今天，我给大家带来几位好朋友，想不想见见他们？

2．欢迎他们和大家见面。我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。

水稻：我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。

麦子：小朋友们，你们好！我是麦子，白白的馒头是用我做成的。

玉米：我是胖胖的玉米，小朋友们一定都喜欢我吧！

3．同学们，你们喜欢这三位朋友吗？他们有一个共同的名字叫什么？

板书：粮食

二、粮食来之不易

粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗？ 让我们先请水稻来说一说吧！

（1）小朋友，这是一碗普通的白米饭（出示实物白米饭），而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们，你们可知道我是怎样诞生的吗？

你们看，农民们在做什么？仔细观察他们是怎样插秧的。（农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。） 禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？（锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌） 经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？（农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。）

师：好，我们谢谢水稻先生的精彩表演，下面请小麦女士来说一下吧！

（2）同学们，你知道我能做成哪些食品吗？（据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。）

小麦女士：好，大家说得太好了。下面我要带大家去看一看面包是怎么来的？

小麦女士：这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系十分密切。

大家一定要切记：“粮食来得不易，千万不要浪费。”

师：让我们感谢小麦女士的精彩演说。

玉米小姐也想来说一说。

(3) 我还有许多别名叫棒子、苞米、苞谷。我过去一直被视为穷人的粮食，在粮食生产还不能满足所有人的生存需要时，你浪费它，就等于你残忍地把应该给予饥饿的粮食糟蹋掉，而眼睁睁地看着他们饿死！这么一想，你难道不感到震惊与惭愧吗？你难道还忍心把咬了一口的馒头当泥巴扔，把扒拉一口的饭当脏水泼吗？

小结：为了种出一粒粒的粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样，谁会背诵请举手。

三、怎样爱惜粮食

（1）请你对辛勤种田的农民伯伯、农民阿姨讲一讲你是怎样对待粮食的。

（2）粮食听到同学们说要爱惜他们，非常高兴，还有话对同学们说，我们来听一听。

讲解：我国人口很多，但耕地面积很少，粮食不充裕。我们国家一些地区有时会遭受自然界的灾害。

比如说：水灾、旱灾、地震、虫灾等，如果遇到自然灾害时，灾区人民最需要的是什么？如果缺少粮食，没有粮食会怎样？

（3） 师问：如果我们都来把粮食当成宝，节约每一粒米，会怎样呢？跟老师一起算一算。

如果我们每位同学每天节约一粒米，一年节约多少粒米？（365粒米）

如果我们全班45位同学每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米？（约16425粒米）

如果我们全国12亿人口每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米？

四、联系实际，指导行为

1．讨论：在日常生活中，我们应该怎样爱惜粮食？

小结：爱惜粮食要从自己做起，要做到不撒、不剩、不扔。

2．我们一起来读读这首小儿歌。

粒粒粮食要爱惜，粮食与我最亲密， 来得实在不容易，缺少粮食出问题， 积少成多了不起。

3．为了让全世界的人民都来爱惜粮食，规定每年的10月16日为“世界粮食日”。同学们，让我们每个小公民都应该从自己做起，从现在做起，爱惜每一粒粮食。

世界厨师日幼儿园活动 篇3

主题：

探索世界粮食日，共享健康成长

活动时间：

2023年10月16日

活动地点：

幼儿园

活动目标：

1. 培养幼儿对粮食的认识和重视，提高他们的健康意识。

2. 培养幼儿的合作能力和团队精神。

3. 增强幼儿对不同文化的尊重和理解。

活动内容：

1. 开场仪式（10分钟）

介绍世界粮食日的由来和意义。

播放相关视频，引发幼儿的兴趣和好奇心。

2. 知识讲解（20分钟）

通过图片、模型等教具，向幼儿介绍不同种类的粮食（如大米、小麦、玉米等）。

讲解粮食的生长过程和重要性，强调粮食对人体健康的作用。

3. 互动游戏（30分钟）

分成小组，进行粮食拼图游戏，培养幼儿的合作能力和团队精神。

通过认识不同粮食的特点，进行粮食分类游戏，提高幼儿的观察力和辨别能力。

4. 制作健康食谱（30分钟）

向幼儿展示一些健康食谱，包括粮食的搭配和营养均衡。

让幼儿自由选择自己喜欢的食材，制作简单的健康食品，如水果沙拉、蔬菜卷等。

5. 文化体验（30分钟）

通过观看视频和图片，向幼儿介绍世界各地的主要粮食文化，如中国的米饭文化、墨西哥的玉米文化等。

让幼儿尝试传统粮食的制作过程，如包饺子、制作玉米饼等。

6. 总结活动（10分钟）

回顾当天的活动内容，强调粮食的重要性和保持健康的意义。

鼓励幼儿将所学知识和经验分享给家人，共同关注健康饮食。

活动准备：

1. 准备相关教具，如图片、模型等，用于知识讲解和游戏环节。

2. 准备食材和工具，用于健康食谱制作环节。

3. 准备视频和图片，用于文化体验环节。

4. 安排足够的教师和工作人员，确保活动的顺利进行。

5. 提前通知家长，让他们参与活动并提供必要的支持。

活动评估：

1. 观察幼儿对粮食的认识和兴趣是否提高。

2. 观察幼儿在游戏和制作食谱过程中的合作和表现。

3. 收集幼儿的反馈意见和家长的评价，以改进活动内容和方法。

世界厨师日幼儿园活动 篇4

常言道“滴水成河，粒米成箩”。今年是第XX个世界粮食日，为了让幼儿从小树立爱惜粮食，懂得每一粒粮食得来不易，让幼儿形成节约的意识，杜绝舌尖上的浪费，XXX中心幼儿园于10月14日至15日开展了“珍惜粮‘缘’不负‘食’光”世界粮食日系列活动。

活动一：五谷杂粮知多少

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，粮食是农民伯伯用辛勤的汗水播种出来的，每一粒粮食都饱含了农民伯伯的心血。我们每个人都要珍惜粮食，珍惜劳动人民的劳动果实。通过图片、视频和实物展示，孩子们认识了粮食，粮食是帮我们填饱肚子的食物，有馒头、面条、面包、包子、饼干、蛋糕、各种零食等，这些食物都是粮食做成的哦！

活动二：缅怀袁隆平爷爷

袁隆平爷爷躬耕于田畴，让我们中国人吃饱了饭，端牢了自己的饭碗，也为世界上更多国家解决粮食问题做出了巨大贡献。学会感恩、珍惜粮食，学习袁隆平爷爷热爱祖国、造福人类的崇高品德。孩子们作为祖国的下一代，要将这种高尚的品德传承下去，激励他们成长为社会主义的合格建设者和接班人。

活动三：争做光盘小达人

“什么是光盘行动？”“光盘行动就是在吃饭的时候，吃多少盛多少，要做到不挑食、不剩饭，节约每一粒粮食，每一口饭菜。”为了激发孩子们付诸“光盘”实践，各班教师还制作了“光盘记录墙”，引导孩子们自主记录光盘表现。

“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”。让我们从现在做起，帮助孩子养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯，对浪费现象说“不”。一起做节约粮食的践行者，让中华民族传统的节俭美德永不丢弃，营造更加良好的节粮氛围。

世界厨师日幼儿园活动 篇5

为了配合世界粮食日宣传活动，枫林幼儿园的全体教工在孩子们中间开展了一次爱粮节粮活动。活动围绕一个节粮的目标，从小小一粒米着手。老师们纷纷行动起来，有的.从书中、网上寻找下载适合各年龄阶段学习的爱惜粮食等儿歌，在活动中老师还结合谈话、故事、表演、比比哪位宝宝本领大等多种形式来开展组织，使孩子们明白小小一粒米来之是多么不容易。

为了使活动开展得更为有效，枫林幼的老师们还通过校园网站、家园宣传栏向全体家长和小朋友发出了爱粮节粮的倡议书，让每一位家长也知晓爱粮节粮的活动，并积极参与到这次节粮的活动中去。真正体现了家园携手，共同关注孩子发展的重要性。

世界厨师日幼儿园活动 篇6

活动主题：

探索世界粮食日，感受丰收的喜悦

活动时间：

2023年10月16日

活动地点：

幼儿园

活动目标：

1. 增强幼儿对粮食的认识和重视，培养他们珍惜粮食的习惯；

2. 培养幼儿的动手能力和创造力，提高他们的团队合作意识；

3. 增加幼儿对不同国家的文化和饮食的了解；

4. 培养幼儿的健康饮食观念，提高他们的营养意识。

活动内容：

1. 开场仪式

主持人介绍世界粮食日的背景和意义；

幼儿园领导致辞，强调粮食的重要性。

2. 粮食知识讲解

通过图文展示和简短讲解，介绍主要粮食作物的种类和生长过程；

通过互动问答，检验幼儿对粮食知识的掌握程度。

3. 粮食制作活动

分为若干小组，每个小组选择一种粮食作物，如小麦、稻米、玉米等；

每个小组制作粮食制品，如面包、米饭、玉米糕等；

引导幼儿参与制作过程，培养他们的动手能力和创造力。

4. 国际文化展示

设立不同国家的展示区域，展示该国的传统服饰、建筑、文化等；

介绍不同国家的主要粮食作物和传统饮食习惯；

引导幼儿参观展示区域，了解不同国家的文化和饮食。

5. 粮食游戏

设立多个游戏站点，如粮食拼图、找粮食等；

引导幼儿参与游戏，增加他们对粮食的认识和兴趣。

6. 健康饮食讲座

邀请专业营养师进行讲座，介绍健康饮食的重要性和原则；

引导幼儿了解均衡饮食的概念，培养他们的营养意识。

7. 丰收庆典

邀请家长参加丰收庆典，共同庆祝世界粮食日；

幼儿表演粮食相关的歌曲、舞蹈等，展示活动成果。

活动评估：

1. 通过问卷调查，了解幼儿对粮食的认识程度和活动的满意度；

2. 观察幼儿在活动中的参与度和表现，评估活动效果。

活动后续：

1. 继续开展与粮食相关的活动，加深幼儿对粮食的认识和理解；

2. 建立粮食浪费减少的常态化教育活动，培养幼儿的节约习惯；

3. 加强与家长的合作，共同关注幼儿的饮食健康问题。

世界厨师日幼儿园活动 篇7

10月16日是第42个世界粮食日。新兴幼儿园以世界粮食日作为教育契机，开展了“珍惜‘粮’缘，不负‘食’光”主题教育活动。

根据幼儿的年龄特点和身心发展规律的不同，本次教育活动以不同形式、分年级组进行。小班幼儿“我为粮食添色彩”感受农民伯伯的.辛苦、中班幼儿古诗诵唱，唱出“一粥一饭来之不易”、大班幼儿绘制亲子手抄报，争当节约小卫士，宣传节约的重要性。

一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换。本次活动的开展，幼儿懂得了节约粮食的重要性，提高爱惜粮食的意识，为孩子们的“节约不浪费”习惯养成奠定了基础。

世界厨师日幼儿园活动 篇8

值此“世界粮食日”和全国“粮食安全宣传周”到来之际，XXX镇中心幼儿园开展了系列主题活动。

1、节约粮食宣传教育。老师们通过视频、PPT、图片等形式讲述小米粒的来历，让孩子懂得粮食来之不易，树立珍惜粮食、不浪费食物的良好意识。

2、“光盘行动”进行中。小朋友们积极参与进来，都把盘子里的食物吃得干干净净。倡导发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起。

3、“光盘”在纸上。孩子们还进行了绘画，把爱惜粮食、勤俭节约的意识传递给身边的亲人，倡导大家节约粮食。

本次活动的开展，幼儿树立了节约粮食的意识。教师和家长以身作则，为幼儿树立良好的榜样作用，把节约的种子种在幼儿幼小的心灵中，养成节约粮食的习惯。

世界厨师日幼儿园活动 篇9

勤俭节约是中华民族的传统美德，每年的10月16日是世界粮食日。在第xx个世界粮食日来临之际，为了帮助幼儿养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯，激发幼儿对劳动人民的尊敬之情，xx区幼儿园结合今年世界粮食日的主题“行动造就未来，更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”，根据本园实际，开展了“爱粮节粮传承美德”的主题活动。

活动中，老师通过看图片、听故事、念儿歌等方式，让孩子了解粮食从耕种到收获的过程，知道粮食的来之不易。老师还通过让孩子亲身认识五谷杂粮，光盘行动打卡，向家长倡议等方式，将光盘行动延伸到家庭，做到人人知晓，家园共育。

通过活动的开展，将爱惜粮食的意识从小扎根在孩子们心中，并倡导家长和孩子们一起，用实际行动来践行爱粮粮食，杜绝浪费，传承美德。