2024冬至活动小结

格式:DOC上传日期:2024-12-02

2024冬至活动小结

2024-12-02 09:40:18

【#实用文# #2024冬至活动小结#】参加有意义的活动,不仅丰富了知识,还增强了实践能力。让我们共同学习如何写活动总结吧。那么什么样的活动总结才合适呢?下面是好工具范文网小编帮大家整理的2025年幼儿园冬至活动总结,希望对大家有所帮助。

2024冬至活动小结 篇1

冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,北方人有冬至吃饺子的习俗。为了让幼儿了解中华民族传统节日内涵,弘扬民俗文化,胜园街道中心幼儿园于12月22日开展了“缤纷冬至”主题特色活动。

活动开始前,各年级组根据幼儿不同年龄阶段特点,分别开展了内容新颖形式多样的活动。小班年级组为让幼儿了解冬至的风俗习惯,培养孩子们的动手操作能力和合作能力,在家委会的配合下包出了五颜六色的饺子,孩子们一个个跃跃欲试的心情溢于言表,有的擀、有的包,大部分的孩子都是第一次动手包饺子,异常的兴奋,气氛非常的活跃,其乐融融,就像真的过年一样。特别是孩子和家长吃上热腾腾的'饺子时,从她们脸上洋溢的笑容中可以看出来,心里是多么开心和快乐!中大班教师向孩子们介绍冬至的来历、讲述冬至的故事,用太空泥开展了一节特色美术活动,太空泥在孩子们稚嫩的小手中不一会儿就变成了活灵活现的“饺子”,孩子们在欢乐的气氛中发现美、体验美。

此次“缤纷冬至”主题活动的开展,带来的不只是美味的食物、好看的作品,还有幼儿的欢声笑语,此次活动的开展,孩子们不仅了解了冬至的来历,知道了传统文化习俗,而且真切地感受到了中华民族的传统文化“冬至”的欢乐氛围,从中体验了活动的快乐。

2024冬至活动小结 篇2

传承文明,陶冶情操,一直是我们希望给予孩子的教育。为了让孩子们传承中华民族的传统习俗,培养孩子的动手能力,丰富孩子的生活经验,提升孩子的生活情趣。12月21日,在冬至这一天,白石幼儿园各班开展了“欢度冬至,弘扬传统”的冬至主题教育活动。

各班教师通过PPT让孩子了解《冬至》,学念“数九”儿歌、讲冬至故事等多种形式,让孩子们了解冬至的来历和习俗。

为了让孩子们度过一个难忘的冬至节,各班老师精心筹备、制定方案,邀请家长进入教室,和孩子们一起进行了包饺子活动。

孩子们一边听家长讲包饺子的相关知识,一边动手操作;一会儿学着擀饺皮,一会儿学着包饺子,孩子们的`小手做着放馅、捏、搓等动作,在桌子上灵活的穿梭者,有的小朋友自己完成,有的小朋友在家长的帮助下完成,有的小朋友互相合作包饺子。

幸福的孩子们吃着热气腾腾的饺子,瞧,他们吃的专注,看来饺子的香味吸引力很大哦~

此次活动,不仅让孩子们知道了冬至的来历,感受了家乡传统节日的氛围,真切的体验了劳动和分享的欢悦,更让中国的传统文化和传统美德在孩子的身上得到了传承和发扬!

2024冬至活动小结 篇3

冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日。为了使孩子了解这一节日的意义、感受传统文化,培养幼儿的动手能力、参与意识,体验劳动的快乐,学会分享和感恩,特举行了本次活动。

1、活动中,孩子们一起了解冬至的来历,讲冬至的故事,跟着音乐做《包饺子》律动,了解做饺子的过程。同时给孩子们提供了一个自己动手的机会,每班邀请五名家长来班上,和孩子们共同包饺子,幼儿虽然年龄小三岁多,虽然动作不那么灵活,但他们那认真的模样像小大人一样。孩子们跃跃欲试,家长们便在旁边指导,有些尝试着擀饺皮,有些研究着饺子馅,有的认真观察怎样包,有些拿着包好的饺子展览……他们感受到了包饺子的乐趣。孩子们从家里带来了电磁炉、电饭锅、案板、擀面杖等用具,他们一个个大显身手,忙得不亦乐乎!孩子们品尝着自己包的.热气腾腾、美味可口的饺子,欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落。

2、一位家长在微信上说平常工作忙,根本没有时间陪孩子,更别说包饺子了,感谢幼儿园组织了这次冬至活动。大部分奶奶为了参加幼儿园的活动,提前一天在家为家人包好了冬至饺子冻在冰箱里。“今天和孙子、孙女一起包饺子,感觉非常有意思、有意义,感谢市直幼儿园给了我们这次机会。

通过这次活动,孩子们在体验我国传统习俗的`同时,还享受到幼儿园大家庭带来的特别关爱与温暖,不仅给孩子们的课堂增加了色彩,也让孩子们过上了别具一格的冬至节。

2024冬至活动小结 篇4

20xx年12月21日是一年一度的中国二十四节气之一的冬至日。为了让幼儿亲身感受节气的习俗文化,提高幼儿的动手操作能力。当日,阳西县东方幼儿园幼儿园开展了“过冬至幸福至”主题活动,让不同年龄的孩子从摘菜、洗菜、切菜、包饺子、搬柴、生火、煮等工序分工合作体验包饺子,感受冬至节气的浓浓传统文化氛围。

老师们讲述了关于"冬至"这个传统节日的习俗由来、冬至,既是二十四节气中一个重要的节气,也是中国民间的传统节日。民间自古以来就有“冬至大如年”的习俗。冬至又俗称“冬节”、“长至节”,而每当过了冬至后,白昼一天比一天长,是一个昼夜长短循环的开始。

中级宝贝准备饺子馅,摘菜去咯!

嘿哟嘿哟拔椰菜……小朋友快快来,快来帮我拔椰菜。

看……椰菜拔出来了

在老师的指导下,小朋友们开始择菜、洗菜、切菜……很快,我们的食材就准备好了!

大级哥哥姐姐们学习包饺子,看我们的“小厨师”包的多认真!

孩子们拿着饺子皮,认真的把馅放在皮中间,两只小手捏一捏,俨然一个小厨师的模样。

托班小宝贝们争先恐后地帮忙搬柴,中级宝贝们在老师的指导下烧着柴火有模有样。

锅里的汤也在为大家的热情舞动着,散发着诱人的香气。

期待已久的饺子终于出锅啦,香喷喷的……

看着自己参与做的饺子,大家都无比兴奋、无比自豪。当热腾腾的`饺子端上来时,孩子们品尝着香喷喷的饺子,欢快的气氛洋溢在教室的每个角落,香味飘满了整间幼儿园。

冬至是一个温情的节日,它以特有的方式和言语,释放着它的韵味。东方幼儿园以食为媒,锻炼幼儿的生活能力和动手能力,培养幼儿健康、快乐的人格品质,以实践体验的方式让中国的传统文化在孩子们幼小的心中生根发芽,不断地传承发展下去!

2024冬至活动小结 篇5

冬至是我国农历中一个非常重要的节气,素有“冬至到,吃水饺”的传统习俗。为了让孩子们传承中华民族的传统习俗,了解冬至的来历,锻炼幼儿的动手能力,12月21日,横山区第二十四幼儿园开展冬至日传统文化主题教育活动。

老师们充分挖掘、精心准备与冬至有关的教育内容,各班根据冬至的习俗和文化,创设了具有教育意义的主题环境,在实际操作环节中,为了让幼儿更好地感知传统文化,老师们将教育活动和生活有机结合起来,和孩子们一起开展了包饺子活动。

活动中,老师先给孩子们讲解冬至节的来历,让孩子们了解冬至吃饺子的缘由,接着通过生动的图片向孩子们展示饺子的形状,并示范了包饺子的步骤,引导幼儿自己动手包饺子,从中体验包饺子的乐趣。孩子们取出自己喜欢颜色的橡皮泥,认真地制作了属于自己的“独特”水饺,搓一搓,搓进祝福;压一压,压出平安;捏一捏,捏进喜悦;漂亮的饺子就做好了,孩子们包的饺子虽然有大有小,形状各异,但在他们的眼里,自己包的饺子就是最漂亮的。看着自己亲手包的.饺子,大家都无比兴奋、无比自豪,欢快的气氛洋溢在幼儿园的每个角落。

本次活动不仅让孩子们了解了冬至的由来,了解了中国的传统习俗文化,更让孩子们真切地体验了劳动的快乐和收获的喜悦,让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上得到传承。愿孩子们带着童年的快乐和自己美好的心愿,在新的一年中快乐成长。

2024冬至活动小结 篇6

“看,我包的饺子好看吧!”“我也学会包饺子喽!”……12月21日上午10时许,在郾城小学的食育工坊里,一盘盘饺子精彩亮相,看到自己的劳动成果,来自五年级的100余名学生欢呼雀跃,庆祝自己又掌握了一项生活技能。

了解到,为贯彻“双减”政策,落实五育并举,促进学生全面发展,郾城小学在我国传统节日“冬至”来临之日,组织五年级100余名学生进行包饺子等系列活动,让学生在劳动中体验快乐,传承文化。

上午8时许,五年级各班选拔出来的同学们洗干净小手后,怀着无比期待的心情来到学校食育工坊,按分好的小组坐好,每组都有老师示范指导,孩子们细心观看,认真学习包饺子的技术要领。他们撸起衣袖,跃跃欲试,尝试着包饺子。

在老师的指点下,心领神会的同学生用一双双巧手,享受着包饺子的乐趣的同时,各式各样的饺子也新鲜出炉,大元宝、小宝塔等个个可爱。看着自己包出来的`饺子,大家的脸上洋溢着兴奋与自豪,特别是平时很少做饭的男孩子,更是感觉有了成就感。

“我们在包饺子的同时,也知道了冬至的来历和吃饺子的传统文化习俗,感觉这个冬至过得太有意义了!”五(3)班梅芷萱同学高兴地说。

郾城小学校长田秋萍说:“小饺暖尽心头寒,更胜金银百十千。这次劳动实践活动不仅弘扬了传统文化,培养了学生的劳动精神,树立了正确的价值观,还让学生在劳动中接受教育,感受乐趣,努力成为‘德智体美劳’全面发展的社会主义建设者和接班人。”

2024冬至活动小结 篇7

冬至是中国传统节日之一,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。为了弘扬传统文化,增进社区居民之间的`交流和感情,我们社区组织了一次冬至活动。本次活动得到了社区居民的积极响应和参与,取得了圆满成功。

1、活动筹备

在活动筹备阶段,我们制定了详细的活动方案,包括活动时间、地点、参与人员、活动流程等。我们提前向社区居民发布了活动通知,并准备了丰富的食材和工具,确保活动的顺利进行。

2、活动过程

在活动当天,我们邀请了社区居民一起参与包饺子、做汤圆等活动。大家齐心协力,互相帮助,共同完成了美食的制作。同时,我们还邀请了专业人士为居民讲解冬至的历史和文化,让大家更加深入地了解这个传统节日。

3、活动效果

通过本次活动,我们不仅弘扬了传统文化,还增进了社区居民之间的感情。大家在制作美食的过程中互相交流、分享经验,形成了一种和谐、融洽的氛围。同时,活动也锻炼了我们的组织和协调能力,为今后的工作积累了经验。

2024冬至活动小结 篇8

为了拉近家长与幼儿园之间的距离,让孩子充分感受到“幼儿园也是我的家”,借助冬至来临之际,我们小班年龄段老师组织家长和孩子们进行了一次别开生面的包饺子聚会。

1、本次活动我们小四班在活动开展前先组织家长朋友召开了一次小型的家长会,让每位家长朋友了解到这次活动的目的、意义以及如何的开展,明确各自在本次活动中的分工。之后,家长朋友们利用自己的业余时间准备自己包饺子要用的物品,同时,并抽空利用在家吃饺子的机会,鼓励孩子动手擀面皮儿、包饺子,做下了一个很好地铺垫。

2、活动当天,孩子们陆续入园时,先到园的孩子喝水、家长欣赏孩子在园活动的照片,了解孩子在园的一日生活,以等待未入园的孩子,之后孩子们如厕为展示在园学习的手指游戏《象棋王国乐趣多》、《种种子》、《体育馆里真热闹》、语言游戏《小胖猪,肚子疼》、《炒豆豆》、《果园里的番茄圆又大》音乐歌唱《新年好》、《苹果歌》《小小蛋儿把门开》等等做准备,我们三位老师分工明确、齐心协力组织孩子有序向家长朋友汇报孩子们的成长本领,随后就是我们的`包饺子、吃饺子的亲子乐活动。整个活动使每一个孩子都锻炼了动手能力,体验到了和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲密合作共同劳动、分享劳动成果的快乐,增进与亲人之间的感情,同时使家长在参与幼儿的活动中,了解自己孩子的动手能力,感悟到班级组织本次活动的意义。

3、在快乐而忙碌的包饺子过程中,家长们都能认真指导孩子擀面皮儿、包饺子捏的技能,特别是怎样用小面杖擀饺子皮儿,把皮儿擀到合适的厚度,并不时地与其他家长交流,吸取新经验,孩子们投入、专注,包出来的饺子花样多多,有香蕉饺子、元宝饺子、小乌龟饺子、太阳饺子、花朵饺子等等,改变了以往孩子们只吃到耳朵形状饺子的现状,体会到人多力量大、素材丰富、孩子们长见识的好效果。

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