父亲节活动研讨记录(收藏十篇)

格式:DOC上传日期:2024-11-26

父亲节活动研讨记录(收藏十篇)

2024-11-26 17:51:03

【#实用文# #父亲节活动研讨记录(收藏十篇)#】每年6月的第三个星期天是一年一度的父亲节,为树立“感恩父亲,弘扬美德”的良好风尚,很多地方在父亲节来临之际,会开展一系列活动来表达对父亲的爱。下面是好工具范文网小编为大家带来的感恩父亲节主题活动总结(精选10篇),希望对大家有所帮助!

父亲节活动研讨记录 篇1

为了做好这次活动,我们也是提前做好了方案,确立了活动的主题,并且分配到各个班级去,各位老师一起的努力,去把这次的活动给办好,前期也是做好了宣传的工作,让学生们了解父亲节,清楚活动的意义,让大家知道感恩,懂得如何的去感恩,从日常的广播,到各个班级的手抄报,黑板报的制作,再到班会上讲解父亲节的一个意义,让学生们清楚父母的付出是辛苦的,回到家里之后也是要懂得去帮助父母去做一些事情,去减轻他们的负担,同时也是要在校去把学习给搞好,利用升旗仪式,也是演讲的方式,来让学生们更加的懂得感恩的一个重要性。

在活动之中,也是鼓励学生们去看感恩相关的一些书籍,电影,给父亲去做一些事情,无论是陪父亲多说说话,或者给父亲做一些事情,或者在节日的当天给父亲送去亲手做好的礼物,经过这些活动,也是让学生们更加主动的去参与到活动之中来,去感恩,去实际的做一些事情,活动是需要真正去做的,而不仅仅只是说说而已,特别是感恩,更是只有真正的做了,那么才是感恩。在主题班会上,也是让学生们上台积极的分享自己在家里给父亲做了的一些事情,从这些事情之中得到的感受,并且通过和父亲的一个交流去多理解父亲,去多关心父亲。

通过这次的活动,学生们也是更加的会去感恩自己的父母,更是懂得父母日常的不容易,也是对于感恩有了更多的认识,而老师们也是通过这次的活动,对于如何的组织活动有了更多的经验,特别是一些新老师,更是通过活动,对于学生们有了更多的了解,并且经过活动的参与,也是让他们以后再去做活动的时候,也是更加的懂得该如何的去做,能做得更好了,同时也是在这次的父亲节活动之中,也是还有一些可以继续去提高,去改善的方面,也是以后要去做好,来让节日的活动举办的更好才行。活动的举办经验也是可以让我们在今后有效的利用起来,争取在下次的节日活动之中做的更好,来让学生们积极的去参与,学到更多的东西。

父亲节活动研讨记录 篇2

在生活越来越忙碌、脚步越来越快的时代,中秋节、重阳节、父亲节等节日往往成为一种提醒,告诉我们应该重视亲情和孝道等传统文化;也给了我们一种契机,在这一天勇敢地表达自己内心的情感。然而,节日并不能完全替代日常的陪伴与温暖。就像在空巢老人的生活中,不仅需要节日这一天的热闹和礼物,更渴盼每个平凡日子里,儿女们的问候与看望。

陪伴是最长情的告白。随着现代社会生活节奏加快、工作压力增大,家庭成员日常的陪伴已经变得越来越“奢侈”。越来越多的工作、应酬重压下,不仅在节日期间,甚至在平时,许多人也无法与家人团聚。

另一方面,在网络社交日益发达的背景下,以智能手机为代表的电子产品“侵占”我们太多的时间。很多时候,即便是一家团聚,也难以避免出现各自低头点击手机的尴尬,人近在咫尺,心却如同远在天涯。我们越来越习惯于在朋友圈、微博等社交媒体上表达自己的'情感,却渐渐疏于与身边的家人进行面对面的交流。当我们的沟通再也不用受制于时间、空间,反而淡化了家庭情感表达的诉求。

不管是在竹林茅舍还是高屋华堂,家庭永远是我们的心灵港湾。作为社会构成的最小分子,只有每一个家庭都充满幸福,社会才能和谐。每个小家庭中的成员,都应承担起自己为人父母、子女的职责。国际家庭日只是一天。在一年365天中,每个人都应坚守“常回家看看”的信念。再忙,也要抽出时间回家陪伴家人,用陪伴温暖每一天的平凡。

父亲节活动研讨记录 篇3

这次父亲节的活动也结束了,园内举办这次活动主要也是为了让孩子们能够学会感恩,让孩子们知道父亲节的由来,还有一些相关的东西,这次活动也邀请了各位家长们参与,让孩子和父亲有一个更加深入的交流,这是非常有意义的,活动结束之后,也需要总结一番。

在这次活动的过程当中孩子们积极主动的和主持人互动,在此之前也准备的一系列的活动,非常的精彩,孩子们也很用心在做,老师也认真的在教,总体来讲活动还是比较顺利的,特意的准备了一些活动让孩子和爸爸一起参与,这样也促进了父子之间的感情,确实感觉很有意义,这对我而言也是应该要坚持去做好的,这次父亲节的活动,我觉得自己各方面的进步还是比较大的,我也非常在乎这一点,园内安排的这次活动,除了让孩子们积极参与,更多还是要孩子们学会感恩。

这次活动我也深刻的感受到了,孩子们和爸爸在一起的那种快乐,拉近了父子之间的感情,我觉得这是一件很有意义的事情,大多数时候很多家长都是没有办法和孩子们在一起,各自忙于工作,经过了解孩子们平时和妈妈在一起的时间会比较多,而且很多家庭都是如此,所以借助这次父亲节,也让爸爸们抽出时间来,和孩子们沟通,促进感情,一些活动也是大家非常认可的,确实这也是需要合理去规划好的,在父亲节的时候,特别的日子里,大家都是能够从其中去了解一些新的知识,在此期间也是得到了非常多的认可。

能够看到孩子们都是渴望和父亲待在一起的,都比较快乐,也有一些手工小互动,父亲和孩子们一起动手去完成任务,主要是孩子们动手,爸爸们在一旁鼓励,在孩子遇到困难的时候给予帮助,这是也是非常关键的,这个游戏促进了父子之间的感情,也提高了默契,是一个非常不错的活动小互动,在最后的环节当中,给各位小朋友们奖励小红花,参与的小宝贝们都会有,同时也让孩子们给爸爸把属于爸爸的红花贴在胸前,非常有爱的一幕,活动取得了圆满的成功,父爱是无声的,本次活动,孩子明白了感恩二字的含义,要怀着一颗感恩的心,最后的合照全班一起,把宝宝的祝福送给各位的爸爸们,祝父亲节快乐。

父亲节活动研讨记录 篇4

一、活动目的:

通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

二、活动主题:感恩父母

三、活动口号:感恩父母,从小事做起

四、活动内容及程序:

1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

2、通过班队会:

(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)

(2)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)

3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。

推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

4、阅读一组亲情文章。

精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。

推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

5、完成一套感恩作业

(1)开展"每天一件家务事"活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

(2)开展"给父母写一封信"活动,感谢父母养育之恩。

(3)自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。 小学父亲节活动总结二:

为更加有效落实社会主义荣辱观教育,进一步深化感恩教育,淮河小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机,精心组织策划了主题为"感恩孝行父亲节"感恩教育活动。

活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员,随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来,接着放手让学生进行活动的自主设计,最终确定活动方案并实施。具体要求全体少先队员开展"四个一"活动:

1、对父亲说一句节日祝词,并汇报近来的学习情况。

2、做一件力所能及的家务事。如:烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水......

3、送给父亲一件自制的小礼物。(如心意卡等)

4、一边给父亲捶捶背,一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事,并倾听

父亲的教诲,改正自己的一个缺点,用实际行动来感恩。

连日来,学生精心制作贺卡,并在贺卡上写下对父亲的祝福。同时发放倡议书,倡议全校师生利用周末做力所能及的事,用实际行动感恩,让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛,温馨的度过这一天特殊的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校"孝敬之星"的一个依据。

在父亲节即将来临之际,灰埠小学校园里,"父亲节"礼物再次成为热门话题,很多学生都想借这个特殊的日子,向他们的父亲致意。

节约一粒米、节省一分钱就让父母少流一滴汗;奋发上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰;知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心;善解人意、与人和睦就给父母带来一些安宁。日常生活中的一点一滴小事都可以让父母了解到我们感恩的心

为此,学校大队部根据本年"感恩教育"活动方案,学生除了每天都要做的爱心作业外,(如:为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等),我们还设计了"爸爸我爱您,祝您节日快乐"的主题活动,3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。

小学父亲节活动总结三:

节过完了,可爱却是永恒的!本次活动的主题是"体验父爱,感恩父亲", 此活动意在让全体同学体会到作为一名中学生,对父亲要懂得感恩,并要在平常小事中对他们多一份关心,做个心中有爱、心中有情、懂事的好孩子。活动中,我们全体同学都带着充满希望与憧憬的热情,这份热情是源自我们内心最底层的而又不会用语言表达的爱。我们要在今后的日子里关注父爱、回报父爱,懂得感恩。

活动内容为:

一是利用课余时间宣传介绍"父亲节"的由来及意义。

二是完成有关父亲节内容的展示板,并在校园内展出。

三是给每位同学写一封信,使其懂得母爱如水,父爱如山的道理。

四是设计横幅签名,畅谈对父亲的敬佩和感激之情。相约"我为爸爸做早餐、我为父亲捶捶背、我为爸爸洗洗脚、写给爸爸一封信、献给爸爸一件有意义的礼物",要用实际行动让自己的父亲度过愉快、幸福的"父亲节"。

五是在校园内进行幸运抽奖活动,所有同学都可以参与。

六是在校园内进行问卷调查。

在此过程中,真的感到我长大了,懂得带着感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子给父母一份"心"的感动!

父亲节这一活动让我们深切感受到了父爱的伟大,感恩之心已经悄悄进驻我们的心田。

小学父亲节活动总结四:

我校在学生中开展了20xx年"父亲节"感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。

一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。

为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在5月7日早上向全体学生宣读"感恩父亲的倡议书",向全体学生发出了"20xx,感谢父亲"的号召。同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,

使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。

进行感恩专题"给父亲洗一次脚""给父亲洗一次衣服"活动我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的`书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,学生们能从实际出发,感谢父亲的养育之恩。

1、各班召开感恩父爱的主题班会。

2、行动带惊喜。

在父亲节当天,尝试感谢父亲的几种方式。(如:向父亲道一声温馨的祝福;为父亲捶一捶背;为父亲洗一洗脚;给父亲一份自制的节日小礼物;给父亲写一封感谢的信,说说心理话;和父亲照一张合影,在合影上写下你的祝福......)这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。 小学父亲节活动总结五:

"父亲是一只船,载着我们的期待和梦幻;父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和严寒......"伴随着一句句感动的话语,我们即将迎来六月的第三个星期日,一个属于父亲的节日。在父亲节来临之际,为了感谢父亲的养育之恩,我们小小班开展了"我老爸最棒"父亲节主题活动。

活 动中老师不仅和宝宝们一起讨论了关于"爸爸"的话题,"爸爸是做什么工作的?""爸爸平时和你一起玩什么游戏?"虽然托班的宝宝还小,不能表达得非常清 楚,但是说到自己的爸爸,宝宝们总是滔滔不绝。接下来进行了亲子游戏《大脚踩小脚》、《拔河比赛》等,由于爸爸们平时工作比较繁忙,陪宝宝的时间比较少, 所以不能经常一起参加游戏。在今天的活动中,宝宝和爸爸们都是那么的开心,笑容一直挂在脸上......在《大脚踩小脚》的游戏环节,宝宝和爸爸努力地配合着;在 《拔河比赛》中,爸爸们一个个用尽全力,宝宝们则为爸爸呐喊助威。最后还进行了"红花送给你"的环节,平时的大红花都是奖给宝宝的,也是宝宝们最喜欢的, 今天我们请宝宝把大红花贴在爸爸的胸前,以此表达对爸爸感激之情。看到自己的宝宝长大了、懂事了,幸福的笑脸洋溢在了每个爸爸的脸上......六月是美丽的,在 这个美丽的节日里,让我们的宝宝把快乐带给爸爸!衷心祝福:宝宝们的爸爸节日快乐!

父亲节活动研讨记录 篇5

在我们心中父亲一直都是心中的骄傲,照顾我们成长,关心我们未来.虽然严厉让我们害怕,但也关心我们,与妈妈一样不可缺少。

父亲节这天请来了我们父亲与我们一起参加这天的活动。把我们准备已久的节目献给我们的父亲。我经常参加一些表演,所以上台表演,并不紧张,但是这次看到我的父亲在台下安静的望着我,不由得有些紧张,担心自己表演的不好,父亲看的不满意。为了在节日这天给父亲送上最好的节日贺礼我可是练习了很久。稍微平静了心中情绪投入到表演中。

当我表演结束后。看到了坐在观众台上的父亲,微笑的表情,看到了他对我点头,这是我第一次看到父亲对我露出了微笑。心中很高兴,学校举行的这次活动来参观的`人很多,母亲也随着父亲来了,我表演结束后就来到父亲身边一起观看其他同学表演。

看着有趣的表演,爸妈非常开心,这不由的让我想起了为了举办这次活动我们为之付出的努力。当学校决定在父亲节这天举行互动时,我就积极参加报名,同时也成为了这次活动的参与者之一。不但台上表演自己的节目,同时也在和同学们布置活动场地。

参加这次活动的人很多,我们班几乎都参加了,同时为了扩大活动规模,学校让我们自己准备节目,每个班级都必须准备至少一个节目,而且还要提供两名活动志愿者。我表演结束后,与爸妈看了一会,就去做一名志愿者,帮助表演的同学准备一些道具,或者给在做观看节目各位家长发放矿泉水。

活动非常热闹,每个人都沉寂在了活动中的喜庆中。同时我们的节目也让很多父亲露出了笑容,观众并不只有我们学生,学校周边的很多人都进入学校参观,而且还有很多家长到我们学校一起参与活动。这次活动,我们不但把节目献给了我们的父亲,同时也献给了所有的人,父亲节,不但是让我们感恩父亲。也是让我们有一颗感恩之心。感激身边的人。

活动很顺利,虽然参与的人很多,但是我们每个志愿者都积极维护了这次活动的秩序,没有出现什么乱子,每个节目都按照刚开始排演的一样,按照顺序进行,每个节目都非常精彩有趣,主要的内容都是围绕着父亲展开。当活动结束时,总感觉这次互动结束的有些快,让我都没有反应过来,每个人都在活动当天积极参加,做好了自己的工作,才让这次的活动举行的那么顺利,团结的力量真大,以后我们学校有什么活动也可以按照这样举办。

父亲节活动研讨记录 篇6

母亲给孩子的爱总是炽热的,常常在身边嘘寒问暖。而父亲呢,不需要太多言语,他总是默默付出自己的爱。仅仅是一个动作、一个眼神,就能传达出浓浓的爱意。俗话说:“母爱如水,父爱如山”。多少年来,人们在歌颂、赞美母亲的同时,并没有忘记父亲的伟大。因为父爱和母爱一样,都是伟大而崇高的感情。一位好父亲,会在孩子无助的时候给予最无私的支持,在彷徨的时候给予孩子坚定的信念。

为迎接即将到来的父亲节,彭泽县第二幼儿园的孩子们在老师的带领下开展了系列主题活动,讲解父亲节的由来,孩子们还向同伴自豪的介绍自己的爸爸。课堂上小朋友们都各自谈论着爸爸的喜好、工作,“我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会、学习。我喜欢和爸爸在一起看图书、做游戏,我最喜欢骑在爸爸的肩上开飞机,我喜欢我的爸爸……”他们说的内容都很有趣,表达他们心中对爸爸的爱,在儿女的心中,爸爸的怀抱是永远的避风港,可见在家里他们和爸爸关系可亲啦!

孩子们还给爸爸制作小奖杯、画画我的好爸爸,并给爸爸颁发“中国好爸爸”奖状呢。领带是爸爸最经常使用的配饰,孩子们用自己丰富的想象力为爸爸绘制了一条条颜色丰富、图案多样的领带,送给爸爸一条独一无二的“领带”,让这份心意相伴在爸爸左右。爸爸用厚实的臂膀支撑着整个家庭,爸爸用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,孩子们给爸爸捶捶背,送上甜蜜的吻和暖暖的拥抱,大声说出对父亲的爱,说出自己最想对爸爸说的话,这是一份很有爱和温度的珍贵礼物!

此次活动增强了孩子的亲情意识、感恩意识,搭建了孩子和父亲沟通、交流的平台,增进父子、父女之间的感情,进一步激发了幼儿爱爸爸、爱家庭的情感。

父亲节活动研讨记录 篇7

每年六月的第三个星期天是父亲节。每个国家都有自己独特的父亲节庆祝方式,我们2班也有自己的父亲节庆祝方式。

父亲节那天,我们2班有一周的父亲节活动。周一:父亲节的由来周二:爸爸的爱周三:爸爸辛苦了周四:爸爸我想说周五:我的小礼物周六:我陪爸爸玩。

通过这项活动,孩子和父亲之间的感情可以得到加强。我们很多家长都不知道6月21日是父亲节,所以我们老师给孩子们上这一课的时候,孩子们晚上回去跟爸爸说:“爸爸,星期天,6月21日是你的节日。”家人很惊讶,说:“真的吗?宝贝,我们还不知道。

周四,我们组织孩子们写下他们想对父亲说的话,放在爱情专栏里。感觉这个链接很好,能听孩子想说什么,不足的是浏览量不够。所以下次开展这个活动的时候,要组织孩子牵着父亲或者家人的手,看他们的话贴在爱心上。

星期五,我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸,告诉爸爸夏天太阳很大,要注意防晒,避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到:“这不是送给爸爸的礼物么?”幼儿回答说:“是啊,我祝爸爸父亲节快乐,但是爸爸的头太大了,戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。

通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

父亲节活动研讨记录 篇8

有一种记忆可以长久,有一种思念可以长久,双手一掌那么温暖,一辈子都忘不了、“有人说父爱山,大爱无声;有人说,父爱是一颗永不陨落的星,一个温暖幸福的微笑总是在我们心中荡漾。父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。在现代家庭中,父亲在孩子眼中的形象是忙碌而有尊严的,孩子很少有机会与父亲接触和交流。因此,在今年6月17日父亲节之际,我们开展了用颜料画太阳的活动,初步为孩子和父亲提供了交流和增进父子、父女感情的机会。

通过讨论,孩子觉得父爱特别温暖,所以经过我们的总结,最温暖的是太阳,于是我们决定用手掌去画太阳,以此来增进亲子关系。在活动开始时,孩子们不知道如何画灯。刚开始他们只是觉得印在手心就好。实验结束后,他们找到了自己画太阳之光的方法。孩子们都说“爸爸是我的太阳”“爸爸很努力”。孩子从小就懂得理解和爱父亲,这一点值得我们称赞。唱《我的好爸爸》的时候,孩子能大声唱歌,充分体现了对父亲的爱。

活动目标:

1、通过活动引导孩子愿意用简单的句子介绍自己的父亲,可以向同伴介绍父亲的事业。

2、通过活动,引导孩子理解父亲的辛苦,大胆表达对他的爱。

3、通过为父亲画太阳来增进父子或父女之间的感情。

父亲节活动研讨记录 篇9

父亲节,你想对爸爸说些什么?用写信的方式来告诉他吧。山西晚报“父亲节把爱送回家”公益活动第一站选定山西大学商务学院,此项公益活动为学生免费提供附带邮资的信封、信纸,在父亲节来临之际,希望大学生能够放下手机,用书信这种传统的方式,把平时疏于表达的感恩向父亲说出来。此项活动由院办牵头,得到了山西大学商务学院团委的大力支持。现场分发信封300余个,并全部现场寄走,预计在6月19日父亲节当天爸爸们可以收到孩子们的祝福。

“老爸,这是我长这么大第一次给您写信……”“爸爸,生日快乐!可能您收到这封信时,您的生日已经过去很多天了,女儿把祝福送给您。”同学们用这种“原始”的方式来和父亲沟通,给了他们别样的体验。“原来可能只会用短信在父亲节发一句祝福,今天写信竟然有写不完的话,把自己从小到大想说的话全写了出来。”现场写信的一位男同学给父亲的信写了满满的两页信纸。

活动现场还鼓励学生当场给父亲打电话说出“爸爸,我爱你”。艺术设计系的学生贺添是太原人,周末刚刚从家返校,可真正对着电话讲出“爸爸,您辛苦了,我爱你”时,却潸然泪下。“爸爸对我说,我在他心里是最优秀的,要听话,以后不要惹爸爸生气了。”贺添说上午还因为小事在电话里跟爸爸生气呢,一听到爸爸这么说,顿时眼泪就忍不住了。

“举办这次活动不仅是为了献礼父亲节,也是为了增强00后大学生们的感恩意识。感恩教育一直是我们学院学生工作的重点,无论是新生入学教育还是社团活动,我们都会将感恩教育渗透其中。

父亲节活动研讨记录 篇10

父亲是一堵墙,挡不住无尽的风雨;父亲是一本书,写得很用心。每年六月的第三个星期天是一年一度的父亲节。为了树立“感恩父亲,弘扬美德”的良好风尚,孩子从小就能感受到父亲的伟大和无私,学会感恩父亲,感恩生活,感恩生活。6月14日,镇社区幼儿园在感恩节发起了“爸爸,我爱你”的主题活动。孩子们用毛笔写下了他们对父亲独特的爱。让我们看看!

活动开始后,老师先给孩子们讲解父亲节的时间和由来,然后老师和孩子们讨论爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照顾自己,让孩子们能够深刻理解爸爸平日的辛苦。最后是“给亲爱的爸爸的特别礼物”,包括油画《我的好爸爸》《我和爸爸的秘密》《我想和你在一起……》等等。离开公园后,孩子们会把他们的绘画“礼物”送给他们的父亲。在父亲节那天,老师也鼓励孩子们在家以不同的方式表达对父亲的爱。有的孩子想把爸爸打回去,有的孩子想给爸爸唱首歌,对爸爸说:“爸爸,我爱你!”其他孩子想给爸爸倒杯茶…

这次父亲节感恩主题教育活动不仅拉近了父子之间的距离,也增强了父子之间的感情,同时培养了孩子对父亲的尊重和亲近,让孩子对父亲心存感激。让孩子懂得爱自己的父亲,爱身边的每一个人,学会感恩,在幼小的心灵中播下“感恩与关爱”的种子。

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