【#实用文# #小学生新生家长代表发言稿#】在现代社会,我们经常需要使用发言稿。要求发言稿内容充实、条理清晰、重点突出。那么你有了解过发言稿吗?以下是好工具范文网小编为大家整理的小学新生家长代表发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
各位老师、各位家长:
大家下午好!
首先我代表所有的爸爸妈妈对老师们说声:谢谢您们,您们辛苦了!
作为刚入学孩子的家长,心里不免有各种担忧:我家的宝贝是否吃得好、睡的好、学的好?是否能适应XX四小这个大家庭?
其实,一年以前我对XX四小的认识还只停留在概念里的子弟小学阶段,直到我一个要好朋友的小孩去年上了XX四小,我才有了进一步的认识:老师认真、负责;学风活泼且不失严谨。继而有了送小孩来此上学的打算。
我孩子所在的班级是一年级二班,老师不但人漂亮,且非常有心:刚开学时建了班级q群,让家长与老师之间、家长与家长之间有了一个交流的平台;为了解决孩子刚入学写字困难,设了短信群发:把孩子每天的家庭作业及时传到家长手机上;还有各种手工制作:明信片、名片、个人信息卡,在丰富课外生活的同时也提高了孩子的动手、动脑能力。入学一周以来,孩子每天回家都有新奇事要讲:大哥哥大姐姐举着花朵欢迎我们呢;带红领巾真好看;老师很温柔;老师表扬我了;我又得了一朵大红花;今天午餐很好吃;今天升国旗了;今天喝学校订的牛奶了……等等。如果说之前还有什么顾虑,那么经过这一周,相信大家和我一样已被放心所取代。
我一个同事的小孩,今年也刚入学,不过不是—四小。每日上学都哭闹着要回家、想妈妈。相信我们在座的各位的宝贝们都没有此现象吧?这说明了什么?说明我们的学校让孩子有家的感觉。这也正是我们家长们所想要的:在愉快、轻松的氛围里学习,让孩子得到家庭般的关爱。
刚刚听完校长和主任的讲话,相信大家的感受和我一样:选择让孩子上XX四小,是正确的,我们要爱我们所选!
借此机会,我还要对我们学校和老师提几点期待:
第一:对学生要从严管理
现在的学生绝大部分是独生子女,在家养成了一些不好的习惯,望老师从严要求、严格管理,帮助我们的孩子去掉坏习惯、坏毛病。老师的严格管理,我们做家长的不会有任何的'责难,同时我们家长也会积极配合学校和老师的工作,在日常生活中严加督促和监管。
第二:要注重培养孩子的独立精神和勤动手的习惯
现在的小孩养尊处优习惯了,缺乏独立精神和自我服务的能力。望学校注重这方面的培养,多开展些能培养孩子这方面能力的课外活动。
第三:强化集体观和荣誉观的教育
最后,我要再次谢谢各位辛勤的老师们,我们孩子托付给你们了,未来的六年要你们费心了!
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是一年级二班xx的家长。首先感谢学校老师提供这么好的一个机会和平台,让我们大家能共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
谭正上学以来,我发现他一天天地变得更加自信、开朗,对于这么小的孩子来说能在这么短的时间内适应学校生活是与各位老师对孩子无微不至的关爱息息相关的,特别是老师们严谨的教学态度、灵活多样的教育方式,潜移默化地影响着我的孩子,使他不仅得到了书本知识,还学会了怎样做人。在此我向学校和老师们表示诚挚的谢意!家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会:
一、身心健康最重要
所谓身心健康,除了身体健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一个积极向上的性格。我认为,男孩子的培养最主要就是要让他成为一个热爱祖国、勇敢坚强、有包容心、不怕困难、顶天立地的男子汉。为此,从小到大,谭正学习轮滑、乒乓球摔倒或是累了,我对孩子最常说的.话就是:你是男子汉,你要勇敢,坚持就是胜利!而且我一直试图通过古代传统文化的熏陶培养孩子的道德修养,在这里我向大家推荐《幸福人生讲座》,专门讲解《弟子规》的,很不错,对孩子的教育颇有启发,谭正现在知道长辈病了嘘寒问暖,尊敬师长等等都是通过对他的学习一点一滴积累起来的。
二、培养良好的行为和学习习惯
谭正现在一放学先写作业,再写日记,基本上我下午5:30下班回家后他这些事情都能做完。没有人约束他,也没有人管他,因为他写作业时我还没下班,所以至今从没人看着他写过作业,要是没写完作业,叫他也不吃饭,必须先做完作业再说。六点半准时写书法,八点母子阅读和做数学题,早上起床后打开复读机听英语,这些都已成了习惯。特别是听英语,那是幼儿园就有的习惯了。
至于习惯的养成,我认为家长可以和孩子事先沟通好,制订详细的计划,几点做什么明明白白,时间长了他就成了习惯。计划不可把时间安排的过于紧张,适当地放松是必要和必须的。
应对孩子的惰性,我也想过各种各样的办法。记日记是上学第一天开始的,为此我专门给他建立了博客,把他的日记和喜怒哀乐放在上面,儿子一听什么事要放在博客上,就马上严格自律起来,这是个不错的办法。而象我和他进行的母子阅读,他不爱自己阅读,总想让我给他读,我就把故事读一半,他着急就自己看了,现在不带拼音的书慢慢地他也能看一些了。
各位老师、各位家长:
下午好!
我是本班李xx的妈妈,感谢老师在孩子成长过程中倾注的大量时间和精力,感谢学校今天给予我这一样一个平台,让我们一起交流讨论孩子的教育心得,促进孩子健康成长。
说起孩子的教育,家长都觉得头疼,总是害怕环境不好,让树苗长歪了。在古县我家孩子学习成绩不理想,我煞费苦心把她从古县转学到临汾市时代风华上学,成绩不见提高不说,让我更害怕的是孩子好像越不越不爱说话了,也不见她和同学交流沟通,孩子这个阶段生理和心理正在逐步塑造成型,她的表现让我焦虑不安,没法应付。去年,8月底,听说同盛小学招生,我又直奔学校给孩子报名,心里还是忐忑不安,怕孩子适应不了,最终还是选择了同盛小学,去年9月1日李佳怡转学到同盛小学,3次转学让我担心孩子不能适应和融入新环境,成绩好不好反倒不是最关心的了。在过去的200多个日日夜夜,我能切身体会到孩子的变化,特长班里学习跳舞和播音主持,让她有了表现欲,性格开朗了很多,说话条理清晰,语言组织能力大大提高,可喜的是科目学习成绩较以前均有10到15分的提高。更让我感动的是孩子有一次在学校期间生病了,生活老师嘘寒问暖、跑前跑后,送校医室治疗,直到痊愈,我能从孩子的'描述中感受到哪份发自内心的关怀和亲人般的温暖。在此,我由衷地感谢老师对孩子的付出。
对教育孩子,我没有什么特别好的办法,就是经常和孩子亲近,乐于和孩子交流,尽量找时间多陪陪孩子,和孩子一起吃饭啊,看书啊,逛街啊,哪怕对她说的东西,一点都不懂,我也会很认真的去听,记不记得住,没关系,只要我做了孩子的听众,她就会很开心,孩子快乐了,我就快乐!
最后我想说“教育孩子是家庭和学校校共同的责任”,教育孩子是一个复杂的系统工程,需要多方面的合作,需要老师和家长不断地统一认识,形成合力。孩子的成长是一次性过程,对一个孩子和一个家庭而言,我们只有一次机会,只能够取得一次经验,我们必须减少失败。我坚信,有了我们的共同努力,孩子一定会健康愉快地成长,给六年的教育阶段画上圆满句号,以健康的身心和良好的成绩走进初中校门。
谢谢大家!
亲爱的老师们,亲爱的孩子们:
大家早上好!
这是我们初次见面,很高兴和大家认识,我相信我们以后会有更多的交流机会,因为我们都有一个共同的目标:一切为了孩子!
1、我先作一下自我介绍,我今年暑假才参加公招考试,选调上一小,我从师范校毕业后,一直在丙谷中心校工作,有16年的教学经验,这几年一直在教5、6年级的数学,在数学教学方面,积累了一些经验,比如:怎样来辅导差生、培养优生,让学生喜欢学数学等等,去年6年级的数学成绩在全县排名
所以也要管好自己,别给别人增添麻烦。通过一个星期的观察,孩子们确实有很大的变化,刚开学时,对我发出的指令或者要求,有些孩子不大搭理我,就在那儿做自己的事情,我针对这些的孩子的表现从另一个方面去发现他们的闪光点,去发现他们的优点,只要谁有一点点进步,哪怕是比前一分钟做坐得端正,我都及时鼓励,谁都喜欢听好话,当然孩子也不例外。这几天,这些小家伙为了得到我更多的表扬,都在努力的表现,争取做得再好一点,我感到很欣慰,说明孩子们有了很强的.荣誉感,这是做好小学生也是做人的最重要的一步。
2、我们老师在学校里培养孩子听、说、看、记、做、思考等方面的能力,各位家长也要在家里有意识的培养孩子这些方面的能力,为孩子上在以后的学习中,智力、知识各方面的发展做好准备,以免孩子刚上学就落后于其他孩子而产生自卑、厌学的心理。在培养孩子这些能力的。时候,各位家长还要经常对孩子说一些鼓励的话:我相信你,你能学好!只要你努力了,会成功的!我下载了100多句对孩子鼓励的话,因为老是重复那几句,孩子也觉得腻烦了,怎么就老师这么几句,是不是假的,骗我呀。鼓励要有针对性,要中肯,这样才对孩子有帮助,我们都要记住赞美的作用,因为每个人都喜欢听好话。赞美别人,这也是一种美德。
这三年我都在攀枝花四小参加市级骨干教师的培训,我们的班主任黄清素老师是攀枝花市名师工作室的主任,她说的一句话让我深受启发,她说:要毁掉一个孩子很简单,每天对他说一遍“你真笨”,一年之后,他就真的成为x蛋了。所以,我们老师和家长都要对孩子少一些威胁,多一些信赖,少一些贬低,多一些鼓励,少一些凶狠,多一些温情。“一句好话暖三冬”啊,我们老师和家长都要记住这句话!
这就是在孩子心理方面,我们老师和各位家长应该注意的一点。
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是一年级二班谭x的家长。首先感谢学校老师提供这么好的一个机会和平台,让我们大家能共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
x上学以来,我发现他一天天地变得更加自信、开朗,对于这么小的孩子来说能在这么短的时间内适应学校生活是与各位老师对孩子无微不至的关爱息息相关的,特别是老师们严谨的教学态度、灵活多样的教育方式,潜移默化地影响着我的孩子,使他不仅得到了书本知识,还学会了怎样做人。在此我向学校和老师们表示诚挚的谢意!
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会:
一、身心健康最重要
所谓身心健康,除了身体健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一个积极向上的性格。我认为,男孩子的培养最主要就是要让他成为一个热爱祖国、勇敢坚强、有包容心、不怕困难、顶天立地的男子汉。为此,从小到大,谭正学习轮滑、乒乓球摔倒或是累了,我对孩子最常说的话就是:你是男子汉,你要勇敢,坚持就是胜利!而且我一直试图通过古代传统文化的熏陶培养孩子的道德修养,在这里我向大家推荐《幸福人生讲座》,专门讲解《弟子规》的,很不错,对孩子的教育颇有启发,谭正现在知道长辈病了嘘寒问暖,尊敬师长等等都是通过对他的学习一点一滴积累起来的。
二、培养良好的行为和学习习惯
谭正现在一放学先写作业,再写日记,基本上我下午5:30下班回家后他这些事情都能做完。没有人约束他,也没有人管他,因为他写作业时我还没下班,所以至今从没人看着他写过作业,要是没写完作业,叫他也不吃饭,必须先做完作业再说。六点半准时写书法,八点母子阅读和做数学题,早上起床后打开复读机听英语,这些都已成了习惯。特别是听英语,那是幼儿园就有的习惯了。
至于习惯的'养成,我认为家长可以和孩子事先沟通好,制订详细的计划,几点做什么明明白白,时间长了他就成了习惯。计划不可把时间安排的过于紧张,适当地放松是必要和必须的。
应对孩子的惰性,我也想过各种各样的办法。记日记是上学第一天开始的,为此我专门给他建立了博客,把他的日记和喜怒哀乐放在上面,儿子一听什么事要放在博客上,就马上严格自律起来,这是个不错的办法。而象我和他进行的母子阅读,他不爱自己阅读,总想让我给他读,我就把故事读一半,他着急就自己看了,现在不带拼音的书慢慢地他也能看一些了。
发布时间:2024-11-09
当前社会中,发言稿的应用范围日益扩大,其特点为逻辑清晰、态度明确、观点鲜明。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的优秀小学生代表发言稿(通用14篇),希望对大家有所帮助。小学生代表发言稿简短 篇1尊进的老师,亲爱的同学们: (鞠躬)今天,我很荣幸能登上这个讲台。在这里,我将向大家展示...
发布时间:2024-11-11
在现代社会,发言稿被广泛应用,不仅可以增强发言者的自信心,还能帮助他们更好地表达自己。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编帮大家整理的小学一年级新生代表发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学生新生代表发言稿简短 篇1敬爱的老师、亲爱的哥哥姐姐们: 大家好! 我是...
发布时间:2023-12-17
为了在公众面前演讲不紧张,有人建议准备演讲稿可以让演讲者更好地控制情绪和发挥想象力。因此,好的演讲稿不仅能够征服听众,还能够影响更多的人。那么,关于主题演讲稿到底应该如何写才能够突出中心思想呢?编辑在大量资料中挑选了一篇非常实用的“家长会小学生代表发言稿”,希望对您有所帮助。欢迎阅读。...
发布时间:2024-06-14
在现在的社会生活中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的优秀小学生代表发言稿(通用15篇),希望对大家有所帮助。优秀小学生代表发言稿 篇1尊敬的家长,敬爱的老师们: 大家好!我是七(九)班的沈XX,今天由我...
发布时间:2024-11-07
在当今社会中,发言稿的应用领域日益扩大,其具备逻辑严谨、态度鲜明、观点明确的特点。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的优秀小学生代表发言稿(通用7篇),希望对大家有所帮助。小学生代表发言稿简短精要范文 篇1各位家长,各位老师: 你们好!今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班...
随着社会的发展,发言稿的应用日益广泛。发言稿逻辑清晰、态度明确、观点鲜明,成为人们交流思想的重要工具。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的优秀小学生代表发言稿(通用8篇),希望对大家有所帮助。发言稿小学生发言稿 篇1各位家长、老师、同学们: 大家好!欢迎各位家长来到我们学校参加家长...
发布时间:2024-09-10
在学习、工作生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的新学期开学典礼小学学生代表发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。开学发言稿学生代表小学生 篇1各位老师,各位同学: 大家早上好!带着对暑假生活的美好回忆和对新学期新...
发布时间:2024-09-28
现今社会,发言稿的用处日益广泛。它有助于整理演讲者的思路、提示演讲内容,还能控制演讲速度。发言稿在各种场合都能发挥重要作用。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编为大家整理的小学优秀学生代表发言稿(精选9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学生作为学生代表发言稿 篇1同学们: 大家好...