记者节海报内容设计素材(汇集4篇)

【#实用文# #记者节海报内容设计素材(汇集4篇)#】记者节是我国仅有的六个行业性节日之一，与护士节、教师节、医师节、中国人民警察节、中国农民丰收节并称。下面是好工具范文网小编整理的记者节新媒体方案（精选4篇），欢迎大家分享。

记者节海报内容设计素材 篇1

各乡镇、县直有关部门：

为全面提高我县舆论引导的质量和水平，进一步鼓励广大新闻工作者发扬敬业创新精神，深化“走基层、转作风、改风”活动，推动全县新闻系统多出精品力作、多出人才，即日起，由房县新闻学会、房县记者协会联合组织开展房县“名记者、名编辑、名主持、好新闻”评选活动。现将相关事项通知如下。

一、参评对象

1、专职、兼职从事新闻宣传工作的记者、编辑、播音员；

2、好新闻：记者、通讯员在县级以上（含县级）媒体发表的消息、通讯、专题等各类新闻稿（包括字、图片、电视节目）。

二、评选标准和要求：

（一）名记者、名编辑、名主持

1、政治优秀。政治素质好，热爱新闻工作，认真践行“马克思主义新闻观”，思想作风正，深入实际，联系群众。敬业意识强，爱岗敬业，刻苦钻研，勇于创新，任劳任怨，清正廉洁。

2、业绩突出。参评者要有较强的业务能力，工作出色，在宣传房县、助推房县方面成果显著。

3、群众公认。参评者应人品、品俱佳，在业内叫得响、有广泛的.群众基础。

（二）好新闻作品

1、内容真实，主题鲜明，时效性强，形式新颖，字简洁生动而富有张力，传播力强。

2、提倡记者现场采制的现场短新闻。

3、字数和时间：字消息在1000字以内，字通讯在000字以内；广播、电视消息在4分钟以内，广播电视专题新闻节目在1分钟以内。

三、具体要求：

（一）个人填写推荐表一式2份。

（二）好新闻：

1、时间范围：“20xx年元月至20xx年10月之间的作品。

2、报刊、网络作品。报送参评作品和《好新闻推荐表》一式6份。每份由参评作品和《好新闻推荐表》组成，同时附原样报复印一份及作品电子档。、电视作品。广播电视新闻每作品需打印字稿6份，每份附上《好新闻推荐表》装订。

所有材料用A4纸打印，20xx年11月２日上午11：0前报房县记者协会（县委宣传部）。

联系人：况xx

四、评选办法和表彰：

房县新闻学会、房县记者协会组织评审组对优秀新闻宣传工作者，新闻作品进行评选，评选结果在今日房县报、今日房县网、房县新闻网上公布，并在全县庆祝第十六个记者节大会上进行表彰。

（一）评审委员会组成

主任：徐xx

副主任：陈xx

成员：刘xx

况建斌任评审委员会办公室主任，负责评选报送、审核等日常事务。

（二）表彰名额

１、名记者6名，名编辑名，名主持1名。

２、好新闻:

分字、图片、电视三大类。分别设一、二、三等奖。每类好新闻设一等奖1名，二等奖2名，三等奖名。

记者节海报内容设计素材 篇2

一、活动背景

20XX年11月8日，将迎来全国第14个记者节，西华大学的第8个记者节。在这美丽中国梦背景下，拥有记者梦想的广大新闻宣传工作者迎来了属于自己的节日。“记者节”的确立，不仅表明了国家对新闻工作者的关怀，同时也是对广大记者的鼓舞，在这个属于记者们自己的节日里，大家一起“相拥美丽中国梦，共话深深记者情。”

党委宣传部学生传媒中心是一支走在校园传媒第一线的队伍，做着学校的宣传工作，全方位的报道校园故事，与学校师生保持紧密联系，营造氛围。11月8日，正是属于这支传媒队伍的节日，“新闻路上你我同行，传媒途中共筑梦想”，传媒中心将和全校的新闻宣传工作者们，一起努力做好学校宣传工作，共筑梦想。

二、活动主题

“新闻路上你我同行，传媒途中共筑梦想”

“相拥美丽中国梦，共话深深记者情”

三、活动目的及意义

1、对广大新闻工作者：

此次活动表明了学校对新闻宣传工作的重视，对新闻工作者的认可，对广大新闻工作者而言是一次鼓舞，让新闻工作者们认识到自己工作的重要性，自己的工作的意义，增强自信心，从而在自己的工作岗位上努力工作，提升自我素质，努力做好学校的宣传工作。

2、对广大师生：

让“学生记者”这一称呼深入师生们心中，他们对学生工作也有了更深入的了解，从而增加获取新闻线索的途径，更加及时、真实的报道校园事件。对学生们来说，记者节系列活动也是一个展示自我的平台。

3、对学生传媒中心

扩大了学生传媒中心在校园里的影响力，同时也加强了传媒中

心各社团间的交流与联系，为以后各项工作的开展打下了基础。

4、对学校：

记者节系列活动的举办，有利于营造良好的校园文化活动氛围，

四、活动时间：

11月8日—11月15日

五、活动对象：全校新闻宣传工作者

六、活动内容

1.11月8日：

记者节开幕式；

图片展活动；

2.11月11日：新闻讲座

3.11月11-14日：“十佳新闻”，“十佳记者”评选活动

“年华·梦”征文评选活动

4.11月15日：第三届“新声代”朗诵比赛决赛；记者节闭幕式

七、活动具体方案

（一）记者节开幕式

1.时间：11月8日（星期五）；12:20

2.参加人员：党委宣传部老师；学生传媒中心全体成员；校团委宣传部及各学院宣传部代表。

3.活动流程

（1）“开火车”：中午12:10

各社团分别从各个方向，成员以“开火车”（后一个成员双手搭在前一个成员肩上）形式“开”到明德广场。

场地分配：西华社（三食堂）；电视台（三教）；广播台（二食堂）；主持人团、广角社、网络文化团（卓越广场）

（2）党委宣传部老师致辞

（3）轮值主席讲话

（4）社团新生代表发言（西华社）

（5）明德广场签名活动

4、活动前期相关准备

（1）横幅：“第八届记者节启动曁开幕式”；签名横幅“相拥美丽中国梦，共话深深记者情”（11月6日前完成）

11月8日中午12点前挂好开幕式横幅

（2）负责邀请老师参加活动；负责通知到各社团成员参加活动；

5.负责社团：西华社

（二）图片展活动

记者节海报内容设计素材 篇3

一、活动背景：

当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量，他们对于记者有着自己的理解、自己的想法，他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向、校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色，同时他们也有着自己的记者风采，在此，为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台，我们决定将举行大型记者节系列活动，为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦！

二、活动目的：

1、丰富大学生的校园生活，为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台、

2、通过新闻发布会，向校内外媒体正式发布我们将举办校团委《金山青年》报社第x届记者节系列活动的消息，并邀请各媒体记者积极参与、

3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动、

三、活动对象：

校内文学社、各学院记者团、宣传部代表

四、活动地点：

田家炳301（暂定）

五、活动时间：

xx年4月16日（周六）晚上6：30—7：30

六、准备：

前期准备：

⑴制作历届记者节精

⑵制作新闻视频、（内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状）

⑶制作系列活动详细介绍ppt

⑷制作宣传条幅校团委《金山青年》报社新闻发布会

⑸制作各学院邀请函；利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者（福大、师范、工程、医大、闽江等）

后期准备：

⑴教室申请（多媒体），装饰教室

⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌

⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导

七、新闻发布会活动流程：

1、 [6：30pm]入场、会前播放历届记者节精彩片段由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表（田园、南峰等）以及榕城高校嘉宾入座；出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐、

2、 [3—5分钟]社长开场发言，宣布新闻发布会正式开始，介绍出席发布会的报社各个部长，欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持、

3、 [8—15分钟]播放视频短片、（内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况）

4、 [3—5分钟]嘉宾热评、邀请某学院记者团团长（或者一位外校代表）简谈自己对校园记者的看法及建议、

5、 [5—10分钟]背景介绍、由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况，分析当前校园媒体作用，介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷，并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动、

6、 [5—8分钟]活动详情、由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动（金山青年杯征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛）以及各项时间安排、（此环节可以配用ppt材料）

7、 [10—15分钟]现场互动、在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问，报社社长及各部长做出正面回应，积极引导大家的参与热情、

8、 [5—8分钟]结束环节、由社长就共同的记者梦做结束语，感谢大家的到来，并告知各学院代表，我们的活动策划及报名单将会发到各学院、

八、策划总结：

1、组委会就新闻发布会中的合理意见，进一步修改完善记者节总体策划细节、

2、于次日向各学院分发正式活动策划和报名单，邀请各学院记者、

九、经费预算：（个数x单价=）

条幅1x40=40

邀请函22x1=22

座位牌30x0.5=15

记者节海报内容设计素材 篇4

一、活动背景：

自国务院将11月8日定为记者节以来，每年的这一天对于全国记者或与之相关的院系学生而言，其蕴含着深刻的意义。我们作为新闻传播系的 学生，理应要积极地开展有有关活动，对11月8日这一特殊的一天饱怀热情和积极的态度，以宣传记者文化和增强记者与同学们的交流和了解。

二、活动目的：

(1)宣传记者文化;

(2)认识记者职业的`特殊性，体味记者的付出与责任;

(3)在生活中，我们每个人都是记者，都是信息的传播人，都是针砭时弊践行者，此活动有利于提高我们的责任意识。

三、活动主题：

走进记者，了解记者。

四、活动时间：

11月8日(周六)下午15：00——17：00

五、活动地点：

xx(暂定)

六、活动对象：

xx级全院同学。

七、活动流程：

1、前期准备阶段：

①策划组拟定好策划书，并上交审批;

②宣传组负责“海报”工作，并标明活动时间，地点以及有关征文情况，及时有效、有针对性地做好宣传工作;

③部长、队长应提前安排好工作人员，如收集稿件人员，初审人员，复审人员，决审人员;

④准备好活动材料——演员、节目和有关内容的ppt以及视频短片(xx的《xx》);

⑤选拔一名普通话标准、口齿伶俐的志愿者作为本次活动的主持人，负责开场、串词、结尾等工作。

2、活动开展阶段：

①活动当天，组织者提前一个小时到现场检查多媒体等工具是否正常;

②提前组织系队志愿者到现场进行秩序维护;

③此次活动共分为四个环节：一是自制节目，包括唱歌，朗诵等;二是展播ppt;三是现场互动;四是展播视频;

④主持人全面简要概括此活动，且引出征文活动的相关内容(注：以“记者的故事”为主题，体裁不限，诗歌除外，字数在1500——20xx字，统一要求电子稿形式，稿件发送于xx@)。

3、活动后期阶段：

①系队志愿者组织离场，离场后检查门、窗、灯是否关好;

②征文收集时间，11月14日(周五)收稿，11月16日(周日)截稿;11月17日(周一)张贴榜示;

③征文的评审，评出参赛一、二、三等奖各一名，优秀奖两名，并及时在校内醒目地方张贴榜示;

④新闻部和新闻系开展工作总结，从活动本身与部门的合作及今后的工作展开交流。

八、活动可行性分析：

(1)走进“记者”，了解“记者”，扩大“记者”文化，有利于增强同学们记者的交流和了解，让大家对记者这一行业有更深入的了解与思考，有于“记者”工作的进一步展开;

(2)同学们对记者节充满好奇和热情，系队活动前期准备充分;

(3)征文比赛有利于培养同学们的写作热情，对于活动对象来说，具有一定的新闻特色。

九、注意事项：

(1)征文活动本着自愿的原则;

(2)审批人员做到公正合理;

(3)确保同学们的安全，同时，参加人员切忌带任何食品和水果入场，应保持现场干净、整洁。

十、活动资金预算：

(1)一、二、三等奖各一名 3x3元=9元

(2)优秀奖两名 2x3元=6元