日记一二年级日记本方格(经典10篇)

【#实用文# #日记一二年级日记本方格(经典10篇)#】大家在日常学习、工作和生活中都会写作文，根据不同的要求，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道10篇好的作文该怎么写吗？下面是好工具范文网小编整理的我变成了那本循环日记本作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

日记一二年级日记本方格 篇1

“轰隆隆，轰隆隆！”一阵怪异的雷响之后，一股旋风把我变成了韩益骋丢失的那本循环日记本。

那天，粗心的韩益骋把我遗落在了一块冷冰冰的地砖上，我生气极了，真想大声嚷嚷：“‘可恶’的韩益骋，竟把我一人扔在这里，使我躺在冷冰冰的地板上，自己却回家了！”我越想越伤心，越想越委屈……

正当我绝望的时候，一个高大的身影向我走来，轻轻地把我捡起，用粗糙的大手拍下了我身上的灰尘，带走了我身上的那种不舒服的感觉。

可他的一句话不得不使我不在陷入被人遗弃的身影：“是谁这么粗心？把这本本子丢在了这儿。”说着他带我来到了一个乱七八糟的房间，里面有报纸、过期的牛奶，还有一股臭臭的味道。我被安放在了一个不起眼的角落里，那儿布满了蜘蛛网和灰尘，使我感觉更加孤独。突然，他们的对话使我眼前一亮，感觉有了回家的机会。

“这本本子是我们三(4)班的循环日记本，这么会在这儿？我想把它带回去！”“好的，你把它带回去吧！”那个胖乎乎的小女孩带我来到了一间办公室，里面放着大叠大叠的作业，使我看的眼花缭乱。小女孩轻轻地把我放在没有作业的桌子上。然后她就离开了这间办公室。

时间过得真慢啊！我在办公室整整待了两天三夜。里面阴深深的，我缩成一团，生怕掉到“深不见底”的地板上……

直到第三天早晨，有一双小小的手，把我抱了起来。我抬头一看，依然是那位胖乎乎的小女孩，把我带回了我所熟悉教室，把我送回了我的小主人——韩益骋手里！

“韩希起床了！上学要迟到了！”在妈妈吼声中，我知道了这是一场梦。

日记一二年级日记本方格 篇2

要说谁是我心底里认为最要好的伙伴，我会告诉你，他既不是我的同学，也不是我的父母，而是那本陪伴我近六年的日记本。它愿意听我倾诉心事；听我抱怨学校里的不愉快；无论何时何地，它都无怨无悔地陪在我身边。

它蓝色封面，封面画着各式各样的海洋生物，上面带着一把金色的密码锁。翻开来，你就会发现，这本本子是由横线页和空白交叉组成的。

那天，学校中午吃饭的时候，我的同桌在教室里玩抛橘子，他将橘子扔得高高的，再接住，就这样一直不断地循环着。突然，橘子不听使唤，居然砸到我的饭碗里了。汁完全炸开来，饭也没法吃了。我很生气，但是念在他刚转学过来，加上认错态度也非常诚恳。即使我心底里万般不情愿，但在老师的调解下，也只能说：“没事。”

我一回到家就拿出了日记本，将今天发生的事一作文一记录下来。为了发泄情绪，还在上面写了些类似“画个圈圈诅咒你”之类的话。很长一段时间过去，我跟他的关系也渐渐好起来，觉得他那一次就只是偶然，只是男孩子的调皮举动，我这样做有一点太恶毒了，于是，我便涂掉了日记本上那些诅咒他的话。

日记本不仅能使我发泄情绪，它还能像一个老母亲一般提醒我带上该带的书与文具。横线格里有一个板块叫备忘录，我总是会在前一天记录第二天要带的'东西与要做的事情。日记本是我最好的伙伴。它陪我长大，见证着我的一个个秘密。

这本日记本，现在封面渐渐变黄，变得老旧，但它年迈的身体记录了我点点滴滴的成长；我的日记本，你里面记录着我从稚嫩到熟练的字体，它也象征着我从一个小女孩到一个少女的褪变。

谢谢你的陪伴，我最好的伙伴。

日记一二年级日记本方格 篇3

这周平老师给我们布置了一项有趣的劳动作业，种大蒜。当我接到这项作业的时候我感到既兴奋又担心。兴奋的是大蒜是我最喜欢的调味品，而担心的是这可是我第一次种东西。

为了能种好大蒜我向奶奶请教了方法，并且从爷爷那里借来了工具，等准备工作完成以后我就和爸爸满怀期待的干了起来，松土，除草，埋种，浇水，不一会儿功夫种植就完成了，爸爸拍了拍我脸上的泥土笑着说：“接下来我们慢慢等待发芽吧！”

两天以后我迫不及待的想去观察大蒜的结果。令我失望的是大蒜一个也没有发芽心里纳闷这到底是怎么回事呢？

这时爸爸走过来对我说“孩子你还缺了一样东西没有灌溉给大蒜”。我更加疑惑了问道：“是什么啊爸爸？”爸爸意味深长的说：“你忘了给大蒜浇灌耐心。”

日记一二年级日记本方格 篇4

看了这个题目，你肯定会想日记本有什么好的，还得记日记，难道你喜欢写日记？

还真别说，我就喜欢写日记，从小学到现在，每天我都会记日记，每天发生的不快、高兴……的事，统统被我记了下来。父母工作忙，没有人能陪我说心里话，许多事情憋在心里怪难受，不过，自从有了日记本，我就像有了知心朋友，可以倾吐我心中的所有的事。

记得有一次，我去同学家给她送书包，但她不在家，邻居家又没人，我便在她家门口等她，过了半个多钟头，她来了，我把书包给了她，并告诉了她作业。但她由于没上课，作业不会做，想让我给她讲讲，这下我可为难了，题我到能讲出来，可是妈妈规定放学半小时侯必须到家，这下该怎么办呀！看着她那焦急的表情，我留了下来，她非常高兴，等讲完题天早已黑了。回到家每等我说话，迎来得是妈妈的呵斥，无论我怎么解释都每人听……后来我回到房间，打开日记本记下了这件事，说真的写出来后，心情好多了，没事了，一切恢复正常……

日记本有了你我就像有了知心朋友，任由我倾诉，你给我留下了一张张美好的回忆；你倾听了我心中的不快，电亮了我那灰暗的心情；你……

日记本，我的好朋友，谢谢你的陪伴！

……

日记一二年级日记本方格 篇5

人是需要倾诉的，向教师倾诉、向同学倾诉、向爸爸倾诉、向妈妈倾诉，在这不停的倾诉中，你会变得有了爱、有了职责，眼睛里会荡漾出温柔的波光。我喜欢向自我的日记本倾诉，所以日记成了我生活中不可缺少的一部分，在成长的`过程中，我会把我的烦恼、喜悦，通通倾诉在日记里，我喜欢我的日记本，喜欢我所有的日记本，因为它盛着我的烦恼、喜悦，盛着我如诗如画的童年。

我在一天天长大，我的日记本在一天天分享着我成长的美丽。当我长大成人的某一天，再翻开这本日记时，也许会说：“原先我是这样长大的”。

日记一二年级日记本方格 篇6

在我的家里，一个不引人注目的地方藏着一本可爱而又精致的日记本，它的上面记载着我的点点滴滴，我很珍惜它。

我的日记本很奇特，外 面的硬纸皮是天蓝色的，中间还有一个苹果小人的头像，下面写着“懒人日记”这几个银色的大字，显得格外神气，日记本里面五颜六色，像彩虹一样美丽，还有很 多功能，每一页都有三个记事栏，开心的事情可以记在最上面，不开心的事情可以记在最下面，而且每一页都有一个苹果小人的头像，表情也很丰富，有开心的，有 伤心的。它的右下角还有一个今日诅咒之人呢！最后几页里，有一些笑话和谜语，非常精致可爱。要想听日记本的'由来，就让我来告诉你吧！

那天，我跟妈妈去书城买英语卷子，无意间看到了在角落里的它，它是那么可爱，那么漂亮，我十分喜欢它，就求妈妈，买下这个可爱的日记本吧。最后，她终于同意让我把它买下来了。

小日记本的作用真大呀！它就像一棵知心树，我每天都把心里话向它倾述，例如：老师表扬我啦，同学之间吵架啦等等，它记录着我的开心，我的快乐，伴随着我一起成长，它真是我的好朋友。

这个日记本是我最喜欢的本子，你们说，是不是很好呢？

日记一二年级日记本方格 篇7

说起云呀，那变化可真是多呀！星期六早上，我准备好好的观察一下云。

我望着天空，仔细地观察着。云还是那么的洁白，看不出有什么变化。过了一会儿，一团一团的云聚在一起，慢慢的，变成了一串串的棉花糖，它似乎正等着别人来吃它呢！看着一串串香甜可口的棉花糖，我都快流口水了呢！

霎时，天空又变成了爱心形的云，那朵爱心的云十分的漂亮。看着那朵美丽的爱心云，我心里想：它可能是要告诉我们要做个有爱心的人吧！

不一会儿，它又变成了一个小天使。看它的样子，像是在对我微笑呢，它可能是让我们都喜欢笑，在生活中笑口常开吧！

云总是这样变化多端，它的变化会让人感觉十分奇妙。

小作者是用心观察了云的变化的，而且展开了丰富的联想，故而能写出这么美的云朵。全文按照时间的变化顺序来写，条理清楚，语句通顺，意思明确。小作者还注意了首尾呼应呢，你发现了吗？

日记一二年级日记本方格 篇8

我有一个漂亮的日记本，它是我过生日那天，妈妈送给我的生日礼物。

它披着蓝色的外衣，上头还画着奶瓶、鸭子、骨头和一只站在书上的小狗儿，它把头探进鱼缸里，看着那些自由自在而美丽的小鱼发呆。它在想些什么呢？我觉得它可能在想它要是也能像小鱼一样自由自在地在水里游来游去那该多好啊！这样说不定还能拿到冠军呢！而那些在鱼缸里的小鱼正在偷偷地笑它傻呆呆的样貌吧！

它不但封面好看，还能帮忙我记住许多有用的知识，提高我的本事，让我能够写日记，记录一天发生的趣味的事情，还能够记录上课学到的知识。

我喜欢的'的日记本，它是我形影不离的好伙伴。

日记一二年级日记本方格 篇9

看了这个题目，你肯定会想日记本有什么好的，还得记日记，难道你喜欢写日记？

还真别说，我就喜欢写日记，从小学到现在，每天我都会记日记，每天发生的不快、高兴……的事，统统被我记了下来。父母工作忙，没有人能陪我说心里话，许多事情憋在心里怪难受，不过，自从有了日记本，我就像有了知心朋友，可以倾吐我心中的所有的事。 记得有一次，我去同学家给她送书包，但她不在家，邻居家又没人，我便在她家门口等她，过了半个多钟头，她来了，我把书包给了她，并告诉了她作业。但她由于没上课，作业不会做，想让我给她讲讲，这下我可为难了，题我到能讲出来，可是妈妈规定放学半小时侯必须到家，这下该怎么办呀！看着她那焦急的表情，我留了下来，她非常高兴，等讲完题天早已黑了。回到家每等我说话网 ，迎来得是妈妈的呵斥，无论我怎么解释都每人听……后来我回到房间，打开日记本记下了这件事，说真的写出来后，心情好多了，没事了，一切恢复正常…… 日记本有了你我就像有了知心朋友，任由我倾诉，你给我留下了一张张美好的回忆；你倾听了我心中的'不快，电亮了我那灰暗的心情；你……

日记本，我的好朋友，谢谢你的陪伴！

日记一二年级日记本方格 篇10

今天天气很好，小白兔开心地去草原上玩耍。突然她看到小老虎妞妞正坐在路边的大石头上伤心的哭着，于是她就走上前去关心的问妞妞：“妞妞，你怎么啦？是谁欺负你了吗？”妞妞哭着对小白兔说：“是小狮子，今天我走在路上的时候，他突然跳出来吓唬我，还说他是最厉害的森林之王，我们都要听他的话。”

小白兔听了小老虎的话之后非常气愤，她眼珠一转对妞妞说：“妞妞，你别怕，让我去教训一下他！”于是小白兔找到小狮子，对他说：“小狮子，我们都知道你是最厉害的森林之王，可是在森林那头来了个新家伙，他说他才是森林之王，你去井边对着井口就能看到他了。”

小狮子听了生气地去找他挑战，来到井边对着井口大吼，结果看到一个凶狠的狮子也在对着他大吼，他吓的赶紧逃了。这个时候躲在草丛里的小白兔和小老虎都捂着嘴偷偷的笑了。