【#实用文# #关于父亲节的演讲ppt内容#】父亲节强调父亲在家庭的重要性,他们是家庭的支柱,也是孩子们的引导者和榜样。下面是好工具范文网小编帮大家整理的父亲节主题班会教案(精选4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
一、教学目标:
1. 让学生理解父亲节的意义,认识到父爱的伟大和深沉。
2. 引导学生表达对父亲的感激之情,培养感恩之心。
3. 通过互动活动,增进学生与父亲之间的情感交流。
二、教学准备:
1. 多媒体课件,包括父亲节的由来、父爱故事、感恩歌曲等。
2. 彩色卡纸、彩笔、剪刀等手工制作材料。
3. 邀请几位家长代表(最好是父亲)参与班会,分享育儿经验和感受。
三、教学过程:
1. 导入新课(5分钟)
播放一段温馨的父爱视频,引出父亲节的主题。
提问学生:“你们知道今天是什么节日吗?父亲节的'意义是什么?”
引导学生思考并分享对父爱的感受。
2. 父亲节知识介绍(10分钟)
使用多媒体课件,向学生介绍父亲节的由来、历史和传统习俗。
分享几个感人的父爱故事,让学生感受到父爱的伟大和深沉。
3. 感恩父爱分享(10分钟)
邀请学生上台分享自己与父亲之间的故事,可以是生活中的点滴小事,也可以是难忘的回忆。
引导学生思考父亲为自己付出的辛苦和努力,培养感恩之心。
4. 手工制作环节(15分钟)
给学生发放彩色卡纸、彩笔、剪刀等材料,指导学生制作一张感恩卡或父亲节贺卡。
要求学生在卡片上写下对父亲的祝福和感激之情,可以配以简单的图画或装饰。
5. 家长代表分享(10分钟)
邀请家长代表上台分享自己的育儿经验和感受,特别是作为父亲的体验和心路历程。
鼓励学生与家长代表进行互动交流,增进彼此之间的了解和感情。
6. 感恩歌曲演唱(5分钟)
播放一首感恩父爱的歌曲,如《父亲》、《感恩的心》等。
邀请学生一起跟唱,用歌声表达对父亲的感激之情。
7. 班会总结(5分钟)
总结本次班会的主题和内容,强调感恩父爱的重要性。
鼓励学生将今天所学所想带回家中,与父亲共度一个温馨的父亲节。
四、作业布置:
1. 要求学生将制作的感恩卡或贺卡送给父亲,并亲口表达对父亲的感激之情。
2. 鼓励学生在家中多与父亲沟通交流,增进彼此之间的了解和感情。
五、教学反思:
本次班会旨在让学生认识到父爱的伟大和深沉,培养感恩之心。通过一系列互动活动,学生积极参与其中,表达了对父亲的感激之情。同时,家长代表的分享也让学生更加深入地了解了父亲的角色和付出。在今后的教学中,我将继续注重培养学生的感恩之心,引导他们珍惜身边的人和事。
父亲的主角在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,借父亲节之际,透过“父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
一、活动目的
1、让孩子们明白6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。
2、透过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多完美的回忆。
二、活动准备
画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣;
三、活动时间:
20xx年6月xx日—20xx年6月xx日。
四、活动流程
6月x日:召开班主任会议,部署活动安排。
活动以班级为单位组织,活动依据以下大纲进行,细节部分可根据具体状况具体实施。
6月xx日:下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会。
6月xx日:中午,召开老师们的“关心老爸”的座谈会。
6月xx日:幼儿绘画“我来画爸爸”。
6月xx日:布置画展。
6月xx日:老爸,看你的。
1、教师讲故事(父亲节的由来)
2、“力量老爸”
父亲抱宝宝,单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
3、“爸爸擂台”
本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相似度,考验爸爸们平时对宝宝的了解。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。例题:宝宝的生日是哪天宝宝最喜欢吃哪种食物宝宝最喜欢的`玩具宝宝的特殊嗜好。
4、“主角反串”
本环节要求爸爸扮演妈妈,2分钟,在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣,为爸爸梳头洗脸,准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一应对家务活的参与,并让宝宝承担家长主角体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
5、“亲情对对碰”
本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》,加强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
A:“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛,先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最后一名不计分。
B:《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上,妈妈指挥方向,爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。
6、请爸爸们为自己的宝宝写一封信,寄托自己对孩子的祝福与期望,幼儿园代为保管,明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。
7、按积分评选出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受。
8、参观幼儿“我来画爸爸”画展。
6月15日是一年一度的父亲节,中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩,因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。
一、活动主题:
关爱父母行孝心,--(商场名称)好礼献真情我是你的骄傲,你是我的太阳。
二、活动时间:
20xx年6月13日--15日(3天)
三、活动目的:
唤醒人们心中的敬老思想,提醒人们节日的到来,同时抓住相关的节日热点商品,全力促进销售。
四、活动宣传语:
父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲。
互动活动:商场父亲节
1、主题:"爸爸,我想对你说。
时间:6月13-15日活动期间,来店的顾客,均可在大厅的留言板上写下自己想对父亲说的话。(员工均可以参加)。展板放在SEPRIT的位置,展览2-3天。
2、迎大运、行好运、趣味运球赛活动方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。
比赛开始,两组父子/父女在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶向"球栏",在第二个球进"球栏"一瞬间停表。
五、比赛规则
(1)、在赶"球"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即淘汰。
(2)、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。
(3)、以时间多少排列名次,时间少者名次列前。
奖项设置:一等奖德斯堡路价值596元男装一套1名二等奖德斯堡路价值328元T恤一件2名三等奖德斯堡路价值298元领带一条3名鼓励奖男士袜一双15名报名时间:5月26-6月15日报名地点:商场服务台比赛时间:6月19日下午15:00-17:00
比赛地点:大门口广场其他部门协助事宜:请促销部提前与物业沟通、活动当天请防损部安排人员维护秩序。
六、商品促销、主题
1、主题:欢乐购物、惊喜等着你
2、内容:6月19日,父亲节当天在百货购物满288元即可参加抽奖活动,单张小票限抽2次
奖项设置:一等奖德斯堡路价值596元男装一套,1名;
二等奖德斯堡路价值328元T恤一件。2名;
三等奖申磊价值268元衬衣一件3名鼓励奖男士袜一双,15名;
主题:感恩回馈激情
赠送内容:6月19日,父亲节当天在男装品牌购满398元即可赠送价值38-58元不等男士袜一双(限前10名)
派发地点:男装各专柜、6月18-19日百货区三楼男装新款买100减70/60/50元、旧款3折起,部分专柜除外;
特卖安排:6月15日-21日中厅路展,全场3-5折;
3、气氛及宣传、气氛布置:分两部分。
第一部分场内、四楼主通道挂吊旗。(20张)、一至四楼楼梯口摆放小展板。(3个)、各收银台领取活动报名表(共100分)、4楼收银台旁设置咨询台第二部分场外、百货区大门口摆放大展板、超市门口玻璃贴。
4、常规宣传:第一部分场内、店内广播、店头海报第二部分场外、免费购物巴士宣传。
5、百货门口大展板、超市玻璃贴、短信。
6、奖品费用3364元(由男装供应商赞助)、宣传费用1500元效果评估与预测、拉动龙华的家庭消费,提高男装的`销售额。
7、活动具有很强的联动性,用过游戏,赠品等促销方法,联合超市,把超市旺盛的客流引导到百货消费,提升三楼,提升百货的整体销售。
8、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来龙华地区消费,提高在同行业中的竞争力。
9、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成龙华商圈独具特色的商场
一、教学目标
1、让学生了解父亲节的由来和意义,培养学生对父亲的感恩之情。
2、通过分享和讨论,增进学生对父亲的了解和尊重,促进亲子关系的和谐发展。
3、鼓励学生通过实际行动表达对父亲的爱,培养学生的感恩意识和责任感。
二、教学准备
1、准备PPT课件,包含父亲节的由来、意义和感恩故事等内容。
2、准备视频资料,如父亲节相关视频、父爱感人瞬间等。
3、准备音乐,如《父亲》、《感恩的心》等。
4、准备学生分享环节所需的道具,如话筒、照片等。
三、教学过程
1、导入(5分钟)
(1)播放音乐《父亲》,营造温馨氛围。
(2)教师简要介绍父亲节的`由来和意义,引出主题。
2、知识分享(10分钟)
(1)通过PPT课件展示父亲节的来历、发展以及在不同国家的庆祝方式。
(2)观看视频资料,感受父爱的伟大和感人瞬间。
3、情感交流(15分钟)
(1)学生分享与父亲相处的温馨时刻和感人故事。
(2)小组讨论:父亲在家庭中的角色和重要性,如何表达对父亲的爱和感激。
(3)每组选出一名代表,分享讨论成果,全班同学共同交流。
4、实践活动(10分钟)
(1)制作感恩卡:学生用彩纸、贴纸等材料制作感恩卡,写下对父亲的祝福和感谢。
(2)为父亲写一封信:鼓励学生回家后为父亲写一封表达感激之情的信,并鼓励他们在父亲节当天读给父亲听。
5、总结提升(5分钟)
(1)教师总结本次班会的收获和感悟,强调感恩父亲的重要性。
(2)播放音乐《感恩的心》,全班共同演唱,表达对父亲的感激之情。
四、作业布置
1、将制作的感恩卡带回家,送给父亲,并表达感激之情。
2、将为父亲写的信读给父亲听,并观察父亲的反应,记录下来作为自己的成长日记。
发布时间:2024-10-19
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