高二上学期期末自我总结

【#实用文# #最新高二上学期期末自我总结精华9篇#】自我总结就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，写自我总结可以帮助我们正确地认识自我，因此我们需要回头归纳，写一份自我总结了。那么你真的懂得怎么写自我总结吗？以下是好工具范文网小编为大家收集的高二上学期期末简短的自我总结（通用9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

高二上学期期末自我总结 篇1

本学期班级工作的重点是做好班常规的管理工作，使班级具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让同学们发挥自己的潜能，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。特制定班级工作计划如下：

一、建立健全的班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

班干部是班主任的左右手。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的`工作”等。

要健全班委会首先通过自荐以及民意调查的方式认真选拔班干部，同时要精心培养班干部。

鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法；

严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；

培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

二、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。

③面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；

④关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

高二上学期期末自我总结 篇2

光阴似箭，高二生活在不知不觉中飞逝而过。回首一学期来的历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。这一学期我担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于律己，进取心强，努力提高思想觉悟。平时积极参加社会实践，注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中一年均被评为校三好生，并于高二学期被评为市级三好生。

学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的'优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛xx赛区三等奖，在xx年全国高中数学联赛中获xx省三等奖，全国优胜奖。

在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。

经过这一学期的学习，我在德、智、体诸方面都取得了长久的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在在一年后的高考中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。

高二上学期期末自我总结 篇3

时光匆匆流逝，转眼间，大半个学期已经过去了。在刚刚结束的期中考试中，我收获了不少，也发现了自身的不足，以下为我的期中总结：

本次考试，语文、英语、速录、政治、档案、礼仪还不错，主要是平时又复习和练习，但数学很不理想，老师让记的没有记熟，让背的公式光背不会有，以至于成绩不太理想。法概也是如此，该背的法条法规都没有记熟，“临阵抱佛脚”真是不行的，“积累在平时”真是如此。在今后的.学习生活中，无论什么学科，都要在平时多看多被多做，不要想着偷懒，上课要认真听讲，认真记笔记，课后也要多复习，不能记完就完了。

在这次考试中，我不光收获了知识，还发现了自身存在的漏洞与不足，让我及时的发现了问题，查缺补漏。在下次考试中，我一定会吸取教训与经验，取得更好的成绩！

高二上学期期末自我总结 篇4

我是一名品质良好、成绩优异的学生。

在人际交往上，因为我活泼开朗，与同学相处融洽。我们既是同学，也是朋友，既是对手，同样也是“战友”。不仅与同学是这样，与老师也是如此。我们在课堂上是师生，但是课后我们则是有说有笑的朋友。在课堂上我积极回答问题，与老师配合，学习老师的解题方法和思路，不浪费一分一秒。课后，我会自主预习和复习，做好下节课的准备和巩固上一节课的.知识。抓住任何时间来学习。

我有一颗积极进取、天天向上的心，并且对自己严格要求，在学习上毫不松懈，并且为自己树立了一个要奋斗的目标，同时也制定了一个明确的学习计划。我努力学习，刻苦钻研，面对困难，不放弃。我正一步步地走向我的人生目标。当我遇到困难时，首先自己会尝试着去挑战或者去请同学帮忙，亦或者去请教老师，总之我不会让任何一道难题从我手中溜走，因为遗漏了它们我的人生将不完美。

在品质上，我诚实守信。从来不对老师、家长、同学说谎，因为诚实是我做人的基本准则。从不对他人夸下海口，不去玷污我的名誉。“言必行，行必果”是我的人生格言之一。我不但获得了老师与同学们的一致好评，并且在期中考试获得了“三好学生”的荣誉称号。我会对的起着这个称号的。作为共青团团员，我坚信党的方针，服从党的意愿，时刻关注国家大事，与国家共患难。在家里，我帮家人干家务，不让父母为我的学习担心。在老师眼中我是一个好学生，在父母的眼中我是一个孝顺的好儿子。

进入高二，我更加努力学习，我了一年半后的高考而奋斗着，让自己不会遗憾，因为我努力，我无悔！

高二上学期期末自我总结 篇5

时间飞逝，短短的高二上半学期很快就要结束了。在本学期里，高二(6)班在团支部的领导下组织了许多有利于班级建设的活动。

首先就是四字箴言的提出。“静、敬、竞、净”这四字由班主任周琼老师提出，由我班同学贯彻落实。静，就是要沉静，安静，要静心读书;敬，就是要尊敬师长，对读书要怀有一颗敬畏之心;竞，就是要竞争，有竞争才会有动力才会进步;净，就是要保持读书环境的整洁。所以这简简单单的四个字就将我们高中生应有的行为规范统统都概括了，算是我班的一大特色了。

其次我班又重新规整了每日早晨的交作业工作。由于到了高二，班级里住宿的人减少了很多，每天早上不住宿的人来班级了，可是作业却交的很乱。于是我们和班主任协商决定，从下周开始在班级门口安放一个桌子，每天早上来校的.同学就可以第一时间将作业放在此桌子上，待到早自修开始之前，课代表就可以把作业收走了。

由于今年学校决定此次分班在高二下半学期就开始，于是我班为了鼓励同学们的学习热情，在我班的后墙上便多了一棵美丽的心愿树。其实其他班也有愿望树，只是我们班的不像其他班的那么“华丽”同学们的心愿其实很脚踏实地。“大考化学争取达到A档”“考试不挂科”等等，虽然不华丽，但都表达了同学们的一片真挚的学习之心。

很快就要分班了，希望再分班之后，原六班同学人能保持一颗不急不躁的心认真学习知识，任能保持我六班的精神风貌。

高二上学期期末自我总结 篇6

光阴似箭，两年的高中生活结束了，想起两年前刚入学时的情景，就好像发生在昨天一样。两年前我还是一个对高中学习生活懵懂的初中生，而现在的我已经是一个成熟的高中生了。

想起这两年中发生的种种事情，让我成长不少。我觉得有些事做的对，但有些事做的不够好。这学期学习上，自己觉得有些松懈。虽然能按时完成老师布置的作业及分配下来的任务，但离自己的目标还是有一定的差距。希望在下一学期里，能更加努力学习，这样才能对得起自己，对得起父母和老师。在生活上，基本能做到生活自理，比起高一前刚进入这个校园时，自己觉得已经长进了不少。在学校里能积极参加体育锻炼，同学间的关系也处得非常融洽，还积极参加了学校组织的`青年志愿者活动——为我们生活的城市——福州，清理垃圾，保护自然环境。一系列的活动让我增强了对社会的责任感，使我明白到我们生存在这个社会里，不应该只想到从社会里获得什么，也要为我们生活的这个社会奉献出自己的辛劳和汗水。

在这一学期里，我觉得自己成长了不少，但仍然有很多方面需要努力，在下一学期里一如既往的努力学习，盼望能早日为我们的祖国添砖加瓦。

高二上学期期末自我总结 篇7

在学校各部门的领导下，本备课组老师积极工作，认真按学校的要求落实好教育教学工作，取得了一定成绩，现总结如下：

1、加强了教师的师德师风建设，备课组老师工作兢兢业业，尽心尽责，深得学生的欢迎。

2、认真抓好了教育教学理论的学习，在探索新课程的历史课堂教学模式方面做了一些有益的探索，充分发挥本组老师的力量，编制导学案，教案和课堂检测及单元检测，提高了课堂教学的水平。

3、认真做好了备课组活动，每周活动都做到有计划、有时间地点、有主讲人，有记载，坚持了集体备课，老师们都能根据本班学情，按课时备课，认真写好教案。

4、本组老师参加了市教研室组织的全市新课程培训活动，参加了学校组织的各种培训活动，在教科室组织的新教师展评活动中认真参加并开展了评课活动。

5、本组老师在教学过程中统一了教学进度，认真做好了每一阶段考试的准备，并做好了每一次的试卷评卷工作和试卷分析。

6、本学期是学生历史学科学业水平测试的年级，备课组编制了三本必修教材的复习资料，学生考试成绩达到了很高的及格率。

7、认真做好了期末乐山市统一考试，在乐山市统考中本年级获得全市第一名。

8、认真组织好了高二年级的历史学科知识竞赛，评出了三个等级，一等奖5名，二等奖10名，三等奖14名，很好的鼓励学生学习历史的积极性。

高二上学期期末自我总结 篇8

反思一： 利用多媒体技术带领学生走出教材，走进生活。

例如在上《交通运输方式和布局》时，借助PPT动画，使学生能很轻松直接地理解教材上的内容，因为新的知识被赋予新的背景，学生的兴趣被激起，探究心理得到加强，进一步有利于问题的形成，使学生达到想学的境界。

反思二：学生要成为课堂的`主角，多媒体技术搭平台。

在课堂的探究活动过程中，让学生充当探讨问题的主人.从引导者到组织者的转变，使教师在教学活动中的角色发生了根本的改变.从思维的角度讲，学习的过程是一种具备发散性和创造性思维的过程.在教学中，教师需要对不同情况做出适时反馈，引导使之朝有利于知识建构的方向发展。

反思三：深入挖掘教材知识的内涵，适度扩展其外延

教师在课堂教学的过程中，要充分掌握与之有关的地理知识，才能驾御整个课堂，因此教师必须针对每节课的内容，吃准，吃透教材，并且还应该掌握与之有关的，相关联的学科或相邻学科的知识，将其适度且充分的链接到整个教学环节中，是一件非常困难的事情。但借助于网络信息技术，则较好地解决了这个难题。诚然，将每一环节做到缜密，完美，还需进一步探索，下更大的力气。

高二上学期期末自我总结 篇9

本学期我担任高二4、5班，还有高二10、11班的化学教学工作，其中高二10、11班是文科班。现对本学期工作总结如下：

在开学初认真研究教材和课程标准制定详细的教学计划和实验计划，在教学过程中认真备课，既备学生又备大纲，同时还注意针对所教的学生的学习情况制定适合学生的教学方式，尽量采用灵活多变的教学方法，而且在教学过程中，多听其他老是的课。

高二文科的班的教学主要放在会考上，因此开学初就制定了详细的扶差计划，制定扶差人员，在开学初我就用最短的时间来了解学生的学习水平与学习状态，然后制定行之有效的教学措施。从会考复习开始，我们就坚持扶差工作。而且注重学生的思想和态度，所以在上课期间不断给学生灌输会考中要性的思想，使他们从思想上认识到会考是他们必需要过的，而且是每个人。在这期间不忘给学生树立信心，每次的综合考试，他们都在屡屡的挫败中又勇敢的站起来，我觉得这不单是会考要求的，对他们以后的学习生活都有很大的帮助。

经过一学期的努力，学生的成绩有了较大的提高，虽然文科班的'会考成绩还不知道，但是从几次会考模拟考试就可以看出学生确实有很大的提高，最重要的是学生在会考复习中体会到了“有付出就会有收获”，对将来的学习充满了信心。

为了不断的提高自身的业务能力和水平，积极参加各级各类教育行政主管部门组织的业务学习和培训。

虽然这学期有所进步，但是还是有一些不足，比如自己比较大意的性格等在以后的教学中，更应该注意提高。