初二音乐教师期末工作总结

格式:DOC上传日期:2024-11-17

2024初二音乐教师期末工作总结

2024-11-17 15:30:48

【#实用文# #2024初二音乐教师期末工作总结#】音乐的基本要素包括强弱、调性、时长、音色等。学生要会唱简谱,同样先要学识谱。音乐学习的各个方面都涉及到听觉的作用,审美主体对于音乐的各种听觉感受能力是审美能力的基础。下面是好工具范文网小编收集整理的初中音乐教师个人工作总结(精选6篇),欢迎阅读!

初二音乐教师期末工作总结 篇1

转眼一个学期又过去了,本学期在校领导跟其他老师的帮助下,我顺利的完成了本学年的工作。通过这一个学期的不断总结以及发现问题,我也在不断地改进,也在不断的进步。身为一名音乐教师,我需要培养学生的音乐素养。通过这一个学期的教学,我总结出以下几点工作总结。

一、思想认知

身为一名教师,我们必须严格的贯彻教育方针,培养自己良好的师德,以及为人师表的表率。在课前积极认真的备课,在课中认真的教学,在课后为学生进行辅导。不论是在课前,课中还是课后,都需要跟学生处好关系,达到良师益友的境界。这样才能积极的引导学生学习,并使他们对音乐课程感到有兴趣。

二、为学生打好基础

高二是一个很关键的学年,他们即将面临升学的压力。为了减缓他们的这种担忧,我在音乐课上会主动跟他们讲解一些道理,并且把专业的知识讲得更透彻,为学生打好良好的音乐基础。音乐课墙虽然不是高考的必备课,但是却能够在大学上给他们良好的生活环境。对于有音乐天赋的人,我会进行重点的培养,争取让他们考上一个良好的音乐大学。

三、改善教学模式

音乐课这门课程的教学其实有点繁琐,需要学生掌握的技巧非常多。所以我也不断地改进课中的教学方法,通过实践的方法让学生了解不同声音的表达方式。并且向学校申请一些专业的设备,通过一些专业的讲解,让学生能够从实践中得到最大的认知。争取为他们今后的学业提供更有力的升学条件。

虽然音乐课不是一门主要的课程,但是身为一名教师,我也会认真地履行教学义务,让学生在学习中能够学有所成。我坚信只要我认真努力的教学,学生肯定会有所提升。我也会不断地改进自己教学模式,让更多的学生能够有一技之长。他们在今后的升学道路上能更一帆风顺。

初二音乐教师期末工作总结 篇2

转眼间,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期教学,有得有失,现将具体教学工作总结如下:

一、提高教学质量,上好每一节课为了上好课,我做了下面的工作:

(1)前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了。

二、认真做好后进行转化工作,促进全班共同进步

小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成任务。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

三、积极参与教研活动,虚心向同行习教学方法,博采众长,提高教学水平

在本学期中,我积极参加教研活动,提高自身能力。学以致用,我在教学工作中也注意了学生能力的培养,把传授技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

四、兴趣广泛,博览群书,拓宽知识面,为教学内容注入新鲜血液

努力提高专业技术水平,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。同时,学生的法律知识有了很大的提升。

在新的一年的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

初二音乐教师期末工作总结 篇3

时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结:

一、思想方面

在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面

在教育教学工作上,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学期,我担任初高中音乐教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。如在九年级的音乐欣赏课中,我利用视频和课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在七年级我开设了“小舞台”活动,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。

三、考试:

为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优秀的学生4位一起评分,最后取平均分作为学生的最后评定成绩。基本要求:

1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。

3、口琴:我们学过的口琴曲,任选一首。

四、努力目标

由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多做公开课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自己。

五、不足方面

1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。

2、对自己的教学还不够严谨。

总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。

初二音乐教师期末工作总结 篇4

本学期我担当初三年级12个班的音乐教学工作,现将本学期工作总结如下,以便积累经历教训,今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精。

一、音乐教学方面

在音乐课堂上,我坚持以审美教育为核心,注意造就学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动〔听、看、唱,探讨、联想、想象及律动〕中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必须根底上缔造音乐。

本学期有一些教学方式、教学环节比拟受学生的欢送。

1、每节课用3分钟左右的时间让学生观赏同学们自己引荐的歌曲,以此来引导同学们学会观赏音乐,提高同学们的学习爱好。

2、课堂上有机地进展外乡优秀音乐舞蹈文化的渗透,让学生了解湘西土家、苗族的音乐舞蹈文化。

3、期末考察以开元旦音乐会的形式进展,学生踊跃性高,课堂气氛轻松欢乐,并且发觉了不少有音乐特长的同学。

为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的指责与订正。

二、音乐活动方面

本学期在音乐活动方面取得了一些成果:

1、7月9日至8月9日,我组织并辅导我校学生参与市教育局、文化局等主办的吉首市中小学生艺术节,获中学组团体其次名;

2、9月底,我组织并辅导学生参与州三独竞赛,田璐、张玉龙分获独奏组一等奖的第一、其次名,毛语嫣获二等奖,梁吉、杨媚获独唱组二等奖,谭依依、向甜获独唱组三等奖。

3、组织学生参与校内第三届艺术节,在第三届艺术节活动中师生同台,其乐融融,节目精彩纷呈,获得圆满胜利。

在取得成果的同时,工作中也存在一些缺乏的地方。个别班级的课堂纪律比拟差,对捣乱的学生管理不够严格,由于缺乏耐性,导致恶性循环。不过我会努力改正的。

初二音乐教师期末工作总结 篇5

时光如梭,忙碌的一学期很快结束了,细细回顾本学期的音乐组教研工作,有许多令人满意的成绩。本着发扬优点,克服不足的出发点,在期末做一下工作总结,利于今后的教研工作。

一、思想和理念

校音乐组音乐教师团队本学期新增了两位新教师,每位教师都在自己的岗位上兢兢业业、严于律己,遵守学校的规章制度,遵守“以美育人”、“立德树人”的指导思想,努力践行“坚持音乐审美、突出学生主体、注重实践体验、追求教学实效”的基本教学理念,在音乐课堂上进行有效的教学改革,提高音乐课堂教学质量,促进学生音乐基本素养的形成和发展。本学期我们尤其重视音乐课堂的新常规教学,努力让教学新理念转化为具体的教学行为,切实改变学生的学习方式和教师的教学方式。

二、积极参与活动,提高教学能力

1、定期参与主题研训活动

组内成员积极参与市、区、校组织的以“音乐教学新常规”为主题的研训活动,和“音乐教育新体系”实践观摩,学习他人的优点,提高自己的课堂教学水平。

2、积极攥写论文、课题

本学期,在组长钱丽梅老师的带领下,课题组成员围绕去年立项的课题《体态律动在小学低段欣赏音乐中的有效运用的策略》开展深入的实践研究。老师们积极撰写论文、音乐新常规教学设计,其中2位老师撰写新常规设计上交区级评比;12月份,钱丽梅老师撰写的《基于体态律动的小学音乐新常规教学的实践探索》在区“促进核心素养发展的教学改革与创新”优秀成果评比中,荣获区二等奖。并在温州市立项。如姜超燃老师执教的`《铁匠波尔卡》,开展三次主题教研活动,经过5次的磨课评课,最终完成一节优秀的课。

3、积极参加组内听评课活动

积极参加组内教研活动,帮助年轻老师取得优异的成绩。如,在上学期的主题教研活动中我们专门针对姜超燃老师执教的《铁匠波尔卡》,开展了三次主题教研活动,经过5—8次的磨课评课,后来有幸入围一师一优课国家级评比,终于在20xx年12月该课被评为“部级优课”。

为了让姜超燃老师的一节歌唱课《我的家在日喀则》能在温州市公开课上展现更好的课堂教学,音乐组在教研组长的带领下进行多次专题研讨,足足进行了10次的听评课研讨活动。通过多次的磨课,执教老师能不断思考与提升自己的课堂教学水平,同时在听课、评课与研讨活动中听课教师也在不断吸取他人的优点,思考自己的不足,共同改进、共同提升。

4、积极开展音乐社团活动和艺术节比赛

本学期音乐组每位教师发挥个人专长,积极承担各类音乐社团的培训任务,开设舞蹈、合唱2个社团课程。每周的社团活动都做好充分的准备,认真上课,努力提高学生的合唱水平、舞蹈基本功,也为下学期的区艺术节合唱、群舞比赛赢取更好的成绩而准备着。同时,音乐老师也肩负着为下学期的区艺术节挑选人才的使命。在学期末学校举办的艺术节三独比赛中,音乐老师顺利地完成了此次重要的任务。

三、不足与反思

合唱在本学期的社团中处于弱势,可以看出学生的声乐演唱能力很不足,但是我们也看到了学生的成长。全新的低年级学员,从零开始逐步有感情、有自信地演唱多声部的歌曲!梅花香自苦寒来,终有一日,梅花会绽放!

在今后的工作中,音乐组教研工作将继续努力,在认真作好音乐教学本职工作的同时深入地开展学校社团及学生的兴趣培养工作,扬长补短,提高全体学生的艺术修养,为我校的艺术教育发展做出贡献!

初二音乐教师期末工作总结 篇6

忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:

一、学习新课程标准,明确教学目的,开阔学生视野。

作为音乐教师,首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟,以审美教育为核心,在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。为了实现这一目标和推进新课程改革,我认为,在教学中,要使学生先对音乐产生浓厚的兴趣,感受、体验和表现音乐中丰富的情感内涵。只有这样,学生才会逐渐喜欢音乐,从而才能对音乐有更深一步的了解。要积极引导学生,从而使学生不仅做到现在受益,而且做到终身受益。

因此在音乐课教学上,我通过丰富多彩的音乐教学形式,激发学生学习音乐的兴趣和爱好,活跃气氛,在紧张的文化课学习之余可调节情绪,有利于其他课的学习。

二、用多种方法,努力提高学生对音乐学习的兴趣。

针对本校特点,配合新课程改革,在学习音乐教材的同时,运用口风琴进行音乐教学,激发学生兴趣,提高课堂效率,具体为:

1、在音乐欣赏课上,有些乐曲可以利用学生手中的乐器,结合大纲要求,让学生表演示范,改变以往放录音让学生单纯欣赏的教学方法,使学生在欣赏的同时,既开拓了视野,有提高审美能力。

2、在音乐理论知识的教学方面,为避免单纯学理论的枯燥,利用情境联想教学,让学生逐步理解和掌握音乐知识。例如音符实值的学习,通过模仿动物叫声的长短来辨别不同的音符,这样一来,学生会比较容易掌握。

3、课堂上,让学生上台演唱,培养他们的参与、实践能力,学生情绪高涨,使音乐课上得更加生动活跃。

三、个人学习

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加区里组织的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论。以适应当前教育的形式。

四、工作成果

在这一年的教学工作中,我也取得了一定的成绩。如:在去年的科技文化艺术节合唱比赛中,我与其他两位音乐教师一起排练的《铃兰》和《鸟归林》取得了三等奖;在08届椒江区中小学新教师培训中获得了现场教案编写优秀奖及优秀学员的称号;在学校组织的首届青年教师演讲比赛中获二等奖;撰写的论文《让心灵放飞音乐学习心理在中高年级中的运用》获椒江区中小学论文评比活动二等奖;此外,今年的六一文艺汇演在与其他老师的共同努力下取得了圆满的成功。

五、努力目标

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力。

3、积极参加各种教研活动,以锤炼自己。

20xx学年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的20xx学年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

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