【#实用文# #元旦活动方案策划模板(通用十篇)#】为了保证活动的成功,需要提前制定活动方案,好的活动方案应该考虑受众的参与和互动性。活动方案要怎么制定呢?以下是好工具范文网小编整理的元旦节日策划活动方案,希望对大家有所帮助。
一、活动设想:
新年即将来临,为了营造欢乐地节日气氛,我们特策划了“庆元旦,迎新年”活动。通过此项活动让幼儿大胆地展现本学期所学的各项本领,为孩子们提供一个展示自我的舞台,同时为家长搭建一个共同参与的'平台,使孩子们成为活动的主人,体验节日的快乐,在新的一年里把幸福和喜悦带给每个家庭,带给每一个孩子,希望他们永远幸福快乐!
二、活动主题:
“欢欢喜喜庆元旦,快快乐乐迎新年”
三、活动具体安排:
1、活动时间:20xx年12月31日
2、活动地点:各班活动室
3、活动准备:布置活动室、排练节目、制作礼物等
4、活动内容:化妆舞会舞蹈、独唱、合唱、小品、朗诵、互赠新年礼物、做游戏等,形式多样,丰富多彩。
5、活动要求:
(1)本着欢乐、祥和,和谐的理念,一定要保证学生的安全。各班教师一定要提高认识,积极认真准备,展示教师的组织能力。
(2)活动要体现班级和谐、健康、积极向上的精神风貌,兼顾全体学生。
(3)以学生节目为主,家长和老师也可参与,但节目不宜过多。
(4)各班根据情况可邀请家长观看班级联欢活动,但人数不宜太多。
(5)各班自定节目内容和节目单并拍照保存,以班级为单位。
一、晚会主题:
喜迎元旦、新年晚会
二、晚会口号:
xxx
三、晚会目的:
1、打造安普企业文化,增强凝聚力。
2、加强各部门同仁之间的联系与沟通。
3、增强公司员工的集体主义精神观念。
四、晚会时间:
20xx年12月31日13:00—21:00
五、晚会地点:
员工餐厅
六、参加人员:
公司员工40余人。
七、工作分配:
1、调度组:负责整个活动的宣传、调度、进程、后勤安排。(靳美仙负责)
2、节目组:节目的收集、抽奖活动准备、游戏道具、奖品发放。(靳美仙任小会负责)
3、采购组:负责抽奖活动、游戏道具、奖品的购买。(孙丽负责)
4、舞台布置组:负责现场布置、音响控制、现场照相工作。(吴彦负责)
八、晚会节目组织形式:
节目+游戏+抽奖
1、蒋总开场白
2、公司领导至少报送一个节目。
3、合计节目不低于5个。
4、节目要求:以回答形式得奖品,抽奖活动
5、节目组织安排:
节目于12月20日前准备好,并打出节目单报批
6、抽奖活动:
1)现场穿插进行,抽奖活动现场抽出:
特等奖1名(价值200元/个)。
一等奖2名(价值100元/个)。
二等奖4名(价值50元/个)。
三等奖6名(价值20元/个)。
2)奖品采购:孙丽负责在12月25日前采购到位。
3)抽奖方式:入场时由工作人员发放入场抽奖号码牌。
7、游戏:设计3-4个游戏临时应急,热闹气氛,参加人员可获得小奖品。现场工作人员纪念品、参加游戏人员小奖品共约300元,总费用。
九、活动流程
1、领导致词。
2、主持人现场介绍到场嘉宾。
3、节目进行,中间穿插抽奖和游戏活跃气氛。
4、韩总结束致词
5、活动结束时,工作人员负责现场清理。
十、活动总预算:
1、餐饮费用:人均50元。
2、奖品费用:800元。
一、活动目的
为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的'激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题
喜迎新年,快乐过元旦
三、活动时间
20xx年12月31日
四、活动项目及要求
1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。
2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。
3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。
4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。
5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、活动要求与责任分工:
1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。
2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。
3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。
4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
5、评委:
要求:现场评分、客观公正。
6、统分:
7、所有节目音乐的准备及播放:
8、摄影:
9、舞台布置:
六、活动安排:
第一次彩排时间:12月23日
第二次彩排时间:12月27日
七、活动程序:
1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。
2、校领导致辞。
3、节目表演。
4、颁奖。
八、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
九、评比办法:
1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。
2、每班评出2名小小文艺星。
3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,评出一个文明班集体。)
4、集体舞评比:分高、中、低段,各评出一个优秀表演班集体。
为了喜迎元旦佳节的到来,进一步加强员工之间的交流、互动,营造欢乐、喜庆、热烈的迎新春氛围,公司决定举办一场元旦竞技娱乐活动,活动方案如下:
一、活动目的
以活动为载体,让员工感受到元旦的节日气氛,为员工之间进一步相互交流、互动创造机会,充分展现出博大实地大家庭的温馨。
二、活动原则
“娱乐为主”、“公平竞争”、“重在参与”
三、活动时间
20xx年12月23日至20xx年12月25日(如有变动,另行通知)
四、活动地点
中控楼二楼平台
五、活动项目
1、妙语连珠
2、气冠云霄
3、掷骰子
4、斗地主
5、踩气球
6、猜字谜
7、纸杯传水
8、挤气球
9、吹蜡烛
10、套圈
11、抢凳子
12、折报纸
13、摸鼻子
六、游戏规则
(一)妙语连珠
1、每组分为两个小队,一个小队为四人;
2、其中一个小队首先开始说出一个词语(成语或者单词),第二个小队必须在五秒钟内说出下一个词语(成语或单词),但是这个词语(成语或单词)的首字必须和上一小队说出词语(成语或单词)的尾字一致,以此循环交叉进行,直到其中一致小队在时间内没有答出,那么这一小队为输;
3、在回答词语(成语或单词)时,不分次序回答,一个人可以多次连续回答。
负责人:xx
(二)气贯云霄
1、此游戏为单人游戏,一次可分为四人同时进行;
2、每人开始前分发一只气球,等裁判喊出开始时参赛人员开始吹气球,直到气球吹爆,最先吹爆气球者为胜;
3、每轮必须吹爆两只气球。
负责人:xxx
(三)掷骰子
1、此游戏为单人游戏,一次可分为四人同时进行;
2、四人听从裁判,统一开始摇骰,等裁判说停时大家
必须停止,裁判逐一统计分数,累加分数最大者为胜。
3、一次摇动三只骰子。
负责人:xxx
(四)斗地主
1、每组三人,可以自由结合组成;
2、每副扑克开始前插入一张名牌,抓到此名牌者为地主,如果地主在游戏中失败,则重新开始一局,胜出的地主为获胜者。
负责人:xxx
(五)踩气球
1、每队五人,可以自由结合产生;
2、开始前,两队检查自己脚上气球,并由裁判带到指定区域;
3、裁判喊出开始时,两队开始踩对方脚上气球,最后未被踩爆脚上气球的小队获胜;
4、一旦自己脚上气球被踩爆,其自觉走出所指定区域。 负责人:xxx
(六)猜字谜
1、每小组四人、可以自由组合产生;
2、裁判会提前给两个小组发放同样的谜语;
3、两个小组在规定时间内,用时最快或谜语猜对次数最多的为胜;
4、每个小组答谜方式是写到纸上交与裁判,时间结束时由裁判宣读,各小组队自己的答案要保密。
负责人:xxx
(七)纸杯传水
1、此游戏为单人游戏,一次分为四人进行;
2、每个选手开始时站在指定的区域,由裁判把纸杯注满水,开始前选手不得触碰纸杯;
3、开始后选手用嘴叼起纸杯跑到指定地点,然后折回用嘴把水杯放到原来位臵,最快返回者为胜;
4、比赛过程中纸杯不得跌落、不得用手触碰纸杯,返回时纸杯不得跌倒,如违反规则必须重新开始。
负责人:xxx
(八)挤气球
1、每个小组分为两人,可以自由组合产生;
2、一次两个小组同时进行,最先挤爆气球的小组为胜;
3、开始时,气球必须位于颈部以上,不得用手或者身体的其他部位挤爆气球。
负责人:xxx
(九)吹蜡烛
1、此游戏为单人游戏,可两人同时进行;
2、开始前由指定人员要求选手旋转一定的圈数,然后裁判喊出开始,选手必须马上吹灭自己前方的蜡烛;
3、最先吹灭蜡烛者为胜。
负责人:xxx
(十)套圈
1、选手站在指定位臵,对选定区域投圈圈,只要被完全套中的物品,都归选手;
2、必须在指定区域内进行,违者成绩作废。
负责人:xxx
(十一)抢凳子
1、此游戏为单人游戏;
2、每次在一定区域内放臵四把凳子,要求五位选手赛 同时参加,裁判在喊出开始时,大家必须围绕凳子旋转,等到裁判喊出抢时,大家开始找自己的凳子,找不到者被淘汰;
3、每淘汰一个人,就撤下一把凳子,直到获胜者产生。 负责人:xxx
(十二)折报纸
1、 两个人为一个小组,可以自由组合产生;
2、裁判会在地上放臵一份报纸,两人必须同时站立在上面;
3、裁判每三十秒会把报纸对折一次,对折后人要求两人同时站立在报纸上,以此办法,对折次数最多的小组为胜。
负责人:xxx
(十三)摸鼻子
1、此游戏为单人游戏,可两人同时进行;
2、开始前由指定人员要求选手旋转一定的圈数,然后裁判喊出开始,选手必须马上摸到自己面前画像的鼻子;
3、最先摸到鼻子者为胜。
负责人:xxx
七、活动总要求
1、参赛选手请按时到场,并严格听从裁判决定;
2、每个游戏中,选手只能参加一次,如多次参加不计入成。
一、活动目的:
为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展。
通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在20xx年元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。
二、活动主题:
大手牵小手,快乐助成长
三、组织机构
为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下:
组长:
副组长:
成员:
主办方:校音乐组
四、比赛时间:
20xx年12月29日、30日下午
五、比赛地点:
多功能厅
颁奖典礼及优秀节目展演:20xx年12月31日下午在操场上进行
六、参赛对象:
1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。
七、参赛要求
1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。
2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。
第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:20xx年12月20日。
第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演
3、每个节目表演时间在5分钟之内。
4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的'精神风貌,能展示家庭特点。
5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。
6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。
八、奖项设置及奖励办法
1、奖项设置:
1)年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二等奖
2)学校范围内评出:最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。
2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。
3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的`各类比赛及活动。
为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快快乐乐渡过一个难忘美好的20xx年元旦,建议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动如下:
活动时间:
20xx年12月31日中午12:00---17:30
活动地点:
(定场地较大的场所进行,会餐除外)
参与活动人员:
全体员工及家属
活动内容:
一、欢乐大家庭活动
(一)举行公司元旦团拜会
由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。
(二)派送家属慰问金
在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。
二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行),项目如下:
(一)部门组合团队游戏:
1、你来比划,我来猜
每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。
游戏规则:
①主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人 看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;
②表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;
(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;
(4)旁人不能提示,否则也视为弃权。
2、齐家抬一杆:每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。
3、三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名
队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。
(二)打擂台游戏
1、 猜码:
一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。
(2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅:
(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。
(2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夹玻珠 (勋章值:2枚)
游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),夹起十五个得奖。
2、飞镖(勋章值:4枚)
每人一次投3镖,20环以上得奖。
3、吹硬币(勋章值:5枚)
(1)比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为
(三)个人自由组合游戏
一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,达到得奖。
4、套鸭子
每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)
各种奖品对应一定的勋章值,通过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目
(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。
三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)
分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定 的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。
一、活动主题
激扬青春阳光成长暨20xx年xx区xx第三中学元旦文艺汇演
二、活动对象
全体师生
三、活动时间、场地
20xx年xx月31日xx:40—xx:00学校体育馆
四、活动领导小组
组长:夏科平
副组长:包增荣、骆建梁、戴衍义、沈小平、赵忠顺
组员:章俊涛、孙明浩、吴丽萍、孙春强、包军祥,各班班主任。
五、节目来源分配
1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春阳光成长”的主题,同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生特色。
2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会(合唱团、健美操等)。
3、文艺汇演设置各类优秀表演奖xx个,优胜奖若干个,学校给予适当奖励。
六、演出节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性;既有时代特色,又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。
3、节目形式建议:
歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等);
乐器类(二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
4、单个节目时长控制在6分钟内。
5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品,并保管好,以便活动结束后及时归还。
6、所有工作人员务必高度重视本次活动,齐心协力、全力以赴,以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。
七、活动具体分工
第一项目组:节目组
组长:孙明浩
组员:孙辉、周芳、董幼华
任务:
1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。
3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。
4、组织评委对节目现场评选。
第二项目组:后勤保障服务组
组长:包军祥
组员:葛海杰、朱兆兵及后勤人员
任务:
1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案等。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、完成舞台布置、及评委主席台布置。
4、负责接通并检查汇演电路,协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。
第三项目组:宣传报道组
组长:章俊涛
组员:蒋燕芳、黄志祥、包琪芬
任务:
1、现场摄影、摄像。
2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。
第四项目组:安全及场地组
组长:孙明浩
组员:邹军、王树安、学校保安及年级工作组成员
任务:
1、制定活动应急预案及活动场地划分,搞好场地卫生。
2、活动期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第五项目组:舞台运行组
组长:吴丽萍
组员:胡颖华、章跃群、黄志祥及学生干部若干
任务:
1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。
3、主持人形象设计、演员化妆。
4、负责后期的彩排工作;负责节目的编排及活动全流程的衔接,节目单的制作。节目的出场的协调,保证节目的连贯性。
5、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
6、负责舞台应急情况处置。
八、各阶段任务及工作分配
1、活动策划准备期(xx月4日——xx月xx日):
任务:
A、节目收集:xx月4日,德育处召开全体班级文艺委员会议,具体布置报名工作;各班班主任落实本班参演节目,并于 xx月xx日前报孙明浩处。
B、选定主持人并进行相应训练和准备。
C、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查、督促。
2、活动协调及进展期(xx月xx日——xx月24日):
任务:
A、xx月xx日、21日由孙明浩负责组织音乐教师对学生节目进行海选。
B、校团委协调组织节目组成员于xx月24日对海选出的参演节目进行彩排精选,确定最终20个参演节目并基本确定节目演出顺序。
C、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
D、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。
3、活动倒计时期(xx月24日——xx月31日)
任务:
A、xx月24日中午学校召开元旦汇演筹备会,协调、落实相关工作。
B、xx月25日德育处召开全体参演学生会议布置有关准备工作。
C、xx月28日召开班主任会议具体布置相关工作;参演节目下午彩排。
D、xx月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。
E、xx月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
F、xx月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。
九、活动当天具体安排
一)xx月31日有关时间安排
1、上午上四节课,课间操不进行,第五节不上。中餐安排:初一第一批,xx:00就餐,初二第二批,xx:xx就餐,初三第三批xx:20就餐;
2、上午9:xx开始演员化妆,地点在6号楼音乐教室(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课);音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。
3、xx:00—xx:20读报课安全教育,班主任强调假期安全及活动期间的纪律要求。
4、xx:20听广播指挥各班整好队有序进场,要求全体同学待定端上凳子,有序到学校体育馆,按学校统一指令到指定位置就座。
5、xx:40左右活动正式开始。
6、xx:00左右活动结束,学生退场进教室,班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。
7、xx:30开始第一批正常放学(如有变化临时通知)。
二)管理要求
安保管理要求
1、安保要求:场内——孙明浩(体育馆南门)、王树安(体育馆北门)、班主任及随班教师随班管理(按照秋游方案随班管理)、学校年级工作组领导巡查分管年级;场外——邹军、学校保安
2、值日教师安排:按学校值日教师岗位职责要求。
3、放学要求:按正常放学要求依次放学(如有变化临时通知)。
演出期间学生的管理要求
1、进出场由班主任带队,听从德育处老师指挥,确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。
2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备,演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。
3、演出期间各班必须维护场内秩序,不得大声喧哗,不得互串座位,在场内外走动,相互追逐打闹,严禁学生擅自离开会场,班主任做好点名工作,严肃请假制度。
4、保持场内卫生,不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查,并记入班级考核。
5、做文明观众,本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看,演出完毕热烈鼓掌,不喝倒彩。
6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具,以更好地参加表演。
7、希各班认真遵守以上各条,德育处将安排值周班和老师检查、记录。
三)相关工作人员安排
1、总策划:骆建梁
2、活动方案、制定与落实:孙明浩
3、舞台导演:XXX
4、场地安排:XXX
5、秩序、卫生:XXX
6、音响、灯光(话筒准备、调试等):XX广告公司
7、评委:XXX
8、摄像、拍照:XXX
十、几点说明
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦文艺汇演举办取得圆满成功,各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。
4、各节目所需道具、服装等一律自备。
5、节目单当天发放。
一、活动目的
元旦即将到来,为弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,加强团队文化建设,充分发挥文化育人的作用,促进学生行为习惯养成。经学校研究决定,于20xx年元旦到来临之际,举行系列活动,特制定此活动方案。
二、活动主题:
“和谐奋进、畅想未来”
三、汇演时间:
20xx年12月28日低年级部,29日中年级部,30日高年级部(初定)
四、汇演地点:
多功能教室
五、活动内容:
本次庆祝活动内容主要为两大类:艺术表演类和艺术作品类
六、具体安排:
(一)艺术表演类
1、参与人员:全体师生
2、节目内容及形式。
(1)节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。
(2)节目形式:
①舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。
②歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
③戏曲类:表演形式不限。
④相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)
⑤时装表演
⑥乐器演奏
⑦配乐诗朗诵
⑧其他形式(请各级部主任和班主任结合年级学生实际,确定本年级节目形式和内容)
3、活动筹备:
第一阶段(20xx年12月2日):下发活动通知,征集节目
各班接到通知后应高度重视,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。
第二阶段(20xx年12月20日—26日):各级部进行学生节目的选拔、训练工作
1、各级部、各班级在12月27日上午将参加汇演的节目单报少工部
2、选拔、确定节目主持人并进行培训。
第三阶段(20xx年12月28、29、30日下午第一节开始):按低中高年级顺序举行庆元旦文艺汇演。
1、各级部适当布置多功能教室,安排各班级教室、黑板报,营造节日气氛。
2、各级部任课教师参加所任级部和班级的汇演活动。
(二)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢坐凳子、夹乒乓球等。
(三)艺术作品类
1、“庆祝元旦,展望新一年”主题手抄报评选。
四至六年级每班上交15份手抄报;一、二年级每班上交15份绘画手抄报。请各班级于12月30日上午交少工部。
2、庆元旦,硬笔书法作品展评。
同年级班主任共同确定书写内容(比如同一首古诗或同一篇短文等),先在班级内评选出10名优胜学生,再推荐5名学生参加学校评选。请各班主任将10名优胜学生名单及推荐的`5名学生的作品于12月30日上交少工部。
七、活动要求
1、各班主任要严密组织,严防安全事故的发生。
2、厉行节约,不得借汇演名义要求学生购买彩带、贺卡等物品。
3、各班主任要积极指导和帮助学生。为学生提供伴奏曲、视频资源等,指导学生排练,提高节目质量。
4、艺体教师按所任课年级,负责总体指导各班级节目训练。
5、学校届时将实地查看各级部汇演情况,按节目单随机抽取验收节目质量,并组织有关人员打分(打分内容具体请见附件3),计入本学期班主任考核。
6、活动结束后,各级部将多功能教室卫生整理干净。
7、各班级在级部汇演后回教室组织班级汇演。
为展现公司蓬勃发展的良好风貌,打造牧丰文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接20XX年,公司特组织20XX年元旦晚会活动。
一、晚会主题:
喜迎元旦、新年晚会
二、晚会口号:
幸福20XX、20XX超越自我、20XX梦想起航、20XX一路有你
三、晚会目的:
1、打造牧丰企业文化,增强凝聚力;
2、加强各部门同仁之间的联系与沟通;
3、增强公司员工的集体主义精神观念。
四、晚会时间:
20XX年12月29日13:00—21:00
(业务人员到青时间为27日,当晚入住海尔路如家,房价为159元/标间*VIP协议价。28日与29日上午召开业务会议。)
五、晚会地点:
青岛(具体会址正在选定,已联系索菲亚、香格里拉报价,如领导有意向酒店,欢迎提供)
六、参加人员:
公司员工23人。邀请范围:勃林格2人。
七、工作分配:
1、调度组:负责整个活动的宣传、调度、进程、后勤安排;(米文雯负责)
2、节目组:节目的收集、彩排、通知等安排;抽奖活动准备、游戏道具、奖品发放;(杨忠霞负责)
3、采购组:负责抽奖活动、游戏道具、奖品的购买;(孙总负责)
4、舞台布置组:负责现场布置、音响控制、现场照相工作。(曲春红负责,最好能租赁到配套设备的酒店,此项可交由酒店负责)
八、晚会节目组织形式:
节目+游戏+抽奖
1、各部门(职能部门、业务部)至少报送两个节目;
2、公司领导至少报送一个节目;
3、合计节目不低于5个。
4、节目要求:
1)喜庆热闹、反应工作生活的歌曲、相声、小品、乐器等;
2)以部门为单位组织节目,体现团队精神;
5、节目组织安排:
各部门在12月20日前报送节目到节目组(杨忠霞负责收集,记录报送时间);节目组负责节目视频预审,并在当天彩排至少一次。
6、抽奖活动:
1)现场穿插进行,抽奖活动现场抽出:
特等奖1名(价值4000元/个);
一等奖2名(价值1000元/个);
二等奖4名(价值500元/个);
三等奖6名(价值200元/个)。
2)奖品采购:孙总负责在12月25日前采购到位;
3)抽奖方式:入场时由工作人员发放入场抽奖号码牌。
7、游戏:设计3—4个游戏临时应急,热闹气氛,参加人员可获得小奖品。
现场工作人员纪念品、参加游戏人员小奖品共约800元,总费用在一万元左右。
九、活动流程:
1、领导致词;
2、主持人现场介绍到场嘉宾;
3、节目进行,中间穿插抽奖和游戏活跃气氛;
4、活动结束时,安排交通车返程,工作人员负责现场清理。
十、活动总预算:
1、场地租赁费用(两场业务会议、下午总结大会及晚宴)15000元左右。
2、现场布置费用:易拉宝、背景板、灯光、音响、节目化妆等,20xx元;
3、餐饮费用:人均200元。
4、奖品费用:10000元;
总合计约:四万二千元左右。
一、活动主题:
展示风采喜迎新年
二、设计思路:
元旦是我国的传统节日,是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动,丰富学生的体验,开阔学生的视野,陶冶学生的情操。让学生在活动中动脑参与活动设计,动手参与活动准备,动情参与活动过程,动心抒写活动体验,并成为记忆中精美的一页。与此同时,使学生感受元旦的节日快乐,激发学生对美好生活的热爱,对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。
三、活动目标:
1、学生人人参与活动,尽情享受游艺项目的.乐趣,感受节日的快乐,丰富并引领学生的学习生活。
2、通过活动,激发学生的创作兴趣,培养学生的创新能力、合作意识,陶冶学生良好的道德情操。激发学生对美好生活的热爱,对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。
四、活动时间:
(暂定)
五、活动项目:
1、二人三足跑(负责人:小艳)
项目规则:两人组成一组(男女各一人)(每班选出2组参赛),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑(跑道30米),鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。
2、螃蟹背西瓜(负责人:小义)
队员组成:4人(二男二女)(每班2组参赛)
比赛规则:4名队员同时站于起跑线后跑道(10米往返),共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出。
3、蹲跳接力(负责人:小云)
(每队8人,4男4女,每班一队)
出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线(10米往返)。
规则:
(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。
(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。
(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
4、托球跑(男女不限,每班至少2名)(负责人:小艳)
规则:赛道10米,往返,乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好
5、双腿夹球接力(每班限报4人,至少要有一名女生)(负责人:小阳)将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。(赛道10米,往返)
规则:
(1)必须从起点线后起步。
(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。
6、袋鼠跳(每班男女各二人)(负责人:小华)
(1)方法:听到发令后开始穿,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。
(2)规则:队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。
(3)计时:从裁判发令开始计时,至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜(赛道10米,往返)
7、赶猪(负责人:王颖)
比赛准备:实心球每队一个,木棒一根。画两条相距10米的平行线,各为起跑线A与B,在起跑线A队前放一个实心球。
比赛方法:每队10人(男女各半,每班1队),各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人),起跑线A的排头手持一根木棒,作好起跑准备。教师发令后,各排头用木棒推着实心球向前跑,把球推向对面起跑线B处的下一名队员,并把棒递给他,第二人按同样方法进行,以此类推。以速度快,控制球稳的队为优胜。
比赛规则:不允许脚踢球或手拨球,否则判失败;交接棒时,接棒人不得踩线,如有犯规情况则罚停2秒。
8、呼拉圈接力(负责人:小坤)
比赛准备:呼啦圈每队一个。画两条相距10米的平行线,各为起跑线A与B,在起跑线A前各队放一个呼啦圈。
比赛方法:每队10人,5男5女(每班1队),分成人数相等的A、B两队各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人),起跑线A的排头将呼啦圈放在腰部,作好准备。听裁判哨声开始比赛计时,转呼啦圈10米,向对面起跑线B处的下一名队员,并把呼啦圈交给他,第二人按同样方法进行,时间最少者为胜。
比赛规则:当呼啦圈掉到地上可捡起再转。
9、男女混合集体跳绳(负责人:小玲)
比赛方法:每队10人,男女各5人,(每班1队,另选2名摇绳人)长绳由学校统一准备。比赛开始后采取固定方式。
比赛规则:以绳从队员脚下摆过为1次,累计跳过的总次数,次数多的队名次列前。比赛中必须按照队员站位顺序依次进入,比赛中不得换人、减人、加人,比赛时间为1分钟。按次数多者取前3名,若两个班跳绳个数一样多,就按失败次数少的为胜。
10、托球跑(每班4人,男女各2人)(负责人:小轩)
比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步50米,中途球掉下来,退回到起点重新开始,最先到达终点为胜。
六、各项目负责人职责
1、各项目负责人收集各班参赛队员,分配参赛顺序,组织开展比赛活动。
2、将比赛用器材列好清单,交后勤胡培兴老师,胡培兴老师准备好比赛器材。
3、规划比赛场地。
4、选好协助老师。
七、其他人员分工:
1、奖状拟定及书写:
2、摄像:
3、安全保障:
4、开幕式、颁奖仪式:
5、班主任或副班主任负责组织学生有序参赛,科任教师协助班主任管理学生。
八、奖项设置
1、各项目分为三个组,1、2年级为低段组,3、4、5年级为中段组,6、8、9年级为高段组。(各项目比赛采取积分制,分值为:3分、2分、1分)
2、将各项目分值相加,以总分高低,设为班级一、二、三等奖(一等奖1名,奖人民币200元,二等奖三名,奖人民币150元,三等奖四名,奖人民币100元,从班主任奖励性绩效中予以奖励,其中副班主任按比例予以奖励)
九、纪律要求
1、各班必须按照方案要求及时间将本班参赛人员名单上报各项目负责人,对无故不参加的班级每项扣除人民币50元。上报名单时间:11月15日前。
2、比赛时要求学生遵守赛场秩序和纪律,注意学生安全。
发布时间:2024-10-01
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