【#实用文# #每月实习内容总结精华#】总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此,让我们写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是好工具范文网小编为大家整理的实习生每月工作总结,希望能够帮助到大家。
即将开始为期两个月的教育实习,心情难免有点紧张。回想暑假期间到母校的见习,不禁为实习而担忧,在见习短短的时间内,我彻底地见识到了做老师的艰难。
期末考试刚结束,接下来就是暑期补课,学生可以松了一口气了,然而老师却没有那么轻松,工作更为繁重。一方面要应付日常各种事务,如上课、备课、批改作业、班级纪律管理和学生舍务的监督;另一方面还要批改大量的试卷,填写年终总结。相对来说科任老师比较轻松,如果是班主任的话,则需要完成更多、更繁琐的工作,比如适度的与家长保持联系,反映学生在这个学期的表现,与学生谈心,帮助学生及时调整心理等等。在几个工作日之内根本没有办法完成这些工作,经常下班回家后还要加班,有时候连休息日也要放弃。作为一名见习生,我主要是帮助指导老师批改作业,观察课堂活动,详细的做好听课记录。我本身没什么思想包袱,但即使这样我也能从老师们紧张的工作气氛中感受到很大的压力。所以实习前,一定要给自己先打一针强心针,否则面对这种高强度的工作一定会无所适从。
当了十多年学生,从来没有尝试过真正站在老师的角度看待教书育人的问题。即使是在大学里的模拟课堂,自己扮演一名老师的角色,与实际仍然相距甚远。我没有多少参加下乡的经验,很少有机会面对真实的课堂,所以心态上一直在学生和老师之间徘徊,有点无所适从,没能很好的调整过来。见习的过程中,我参加了期末考的监考工作,我总是以为自己还是一名学生,没有多少身为老师的觉悟。站在讲台上,接受着台下学生的注视,非常的不适应,感觉特别别扭,这一点是必须克服的。在实习期间,我们同样有着两重的身份,一方面站在学生的角度虚心向指导老师学习,另一方面要站在老师的角度对待学生,做一个合格的老师,用自己的知识教导学生,但怎样才算是个“及格的老师”?这使我很迷茫。而如何与学生很好的相处,这更是我最关注的问题。
我观察到不同的`老师对待学生有不同的态度。某位英语老师在课间与同事谈笑风生,甚是幽默,但面对学生却总是一副严肃的脸孔,感觉与学生的距离很远。而另一些老师与学生好像朋友,在课后谈论找个合适的时间一起去逛街。两种截然不同的方式到底那一种好,真的说不清楚。请教过我的指导老师,她说面对学生还是要保持一点距离才好,至于“度”要怎样把握就得靠自己体验了。这个答案令我有点失望,看来还是那句话“绝知此事要躬行”。
以上是我见习的一些总结和感言。另外,暑假里我从网上收集了一些备课和主题班会资料,稍微练习了一下粉笔字,但由于时间不是太充分,效果并不怎么明显,看来开学初得下一番苦功了。
还记得刚到公司的时候,我负责的是速记,排版,校对,打印的工作,工作虽然简单,但是需要的经验与知识不少啊。刚开始着手的一个项目是活动策划,活动策划的资料很多,我需要时间把手稿速记到电脑上,然后一遍又一遍的校对,一句话到一个字,都是关键,都不能出差错了,校对完成后,对它进行排版,最后打印,这就是我的工作。看似简单的工作,却需要认真,认真,再认真的去完成。
在这短短一个月时间里,我学到了很多在课堂上学不到的东西,感觉受益匪浅,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的好处,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站,同时在这工作中学到了很多很多,懂得了以前只是感性认知的道理。在和不同的人一齐工作时慢慢的找到自己的缺点与借鉴别人的优点,深深懂得了团队合作的重要性,1+1大于2的道理、也懂得了既然选择一个工作就不计收获的把它做到自己的。
通过实习,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的`应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力。本次实习,是对我能力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有好处的。在实习中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。
为提高学生教育实践能力,我班于20xx年9月开始为期半年的教育实习活动。实习是作为师范生接触社会、了解社会的一种方式,同时实习也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式。实习,要从实习中学习。“没有实习就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。实习真正的是接触社会,品味社会的酸甜苦辣。现将我班实习工作总结如下:
一、教育实习的基本情况:
我班共有62名学生,其中有7名同学参加了国培计划,她们积极参与所在学校的各项活动,既有发人深省,启迪智慧的专题讲座,讨论互动、观摩研讨、案例评析、论文撰写的理论培训,也有亲近课堂、体验名师风采的实践锻炼。剩下80%的学生都在自己家乡的小学进行了教育实习,她们积极主动与名师交流请教,完善自我,为成为一名合格而优秀的小学老师做了充足的准备。
二、教育实习的主要成绩和基本经验:
1、主要成绩
(1)得到了充分的锻炼,并且根据各自实习学校的情况,都上了十周左右的课,也认真听取了各自实习学校优秀教师的优质课。为自己积累了丰富的实践知识和实践技能;
(2)每位实习的学生都认真钻研了所实习学校的教学大纲、新课程标准和教程内容,掌握教材的精神实质。对于基本理论、基本知识和基本技能,都有了明确的了解。
(3)深入了解所带班级学生的学习情况,针对学生的实际,确定学习目标、重点、难点、教学方法,写出适合的教案,进行集体备课。为确保课堂质量,每节课在上课之前都要查漏补缺。听取优秀教师的优质课,在教学实践中更加得心应手。
(4)实习教师为实习学校增添了充足的师资。有的学生带了音乐,让山村里的小学生接触到了音乐这门课程,是小学生的音乐学习从无到有,取得了很大的进步;有的学生经过教育实践历练了自己的胆量,站在讲台上自然大方,在小学生面前讲话语言流畅,姿态动作大方自然。最重要的是相信自己,保持了良好的心态。
(5)在批改作业方面有了很大的进步,明确了小学生的作业要有奖励,如小红花或小红旗;有的学生和小学生相处融洽,带动了部分学生对语文的学习兴趣和爱好;有的学生通过实习积累了很多知识和管理班级的经验。
(6)对班主任工作也有了进一步的了解和实践,能了解和掌握全班学生的思想、学习情况,制定出班主任的工作计划,领导班集体,对班集体进行思想政治教育;
(7)实习学生所带班级成绩普遍优秀,而且积极参与学校组织的各项活动,获得了所实习学校领导的认可和嘉奖。取得了令人骄傲了满意的实习成绩。
2、基本经验:
(1)提高了自身的专业素养,认真学习了教育学、心理学及其他专业知识,通过从事教育工作来了解学生的心理,提高分析和讲解的能力,练习使用准确的教学用语,学会与学生的交流和沟通;
(2)教学工作要以学生为主体,单纯的教师讲、学生听已不能使学生充分积极去学习,因此,采用多种多彩有趣的上课方式去组织课堂,如小组讨论、实验探究、自己阅读等方式,很大程度上增加了学生学习的兴趣。
(3)在上课时要关注学生的听课状态,及时调动课堂气氛,引起学生的注意力。作业设计要合理、科学,每天去检查学生的背诵及阅读情况,督促学生的学习。
(4)教师上课要具体情况具体分析,对于第一学段的学生而言,识字写字应该是重点,应该吧课堂的重点放在识字和写字方面,可以说,两个课时的课,要有大量的时间是要放在识字写字方面,因为低学段的学生必须要把字认得会写才是最重要的。而课文的内容,由于他们的接受能力较弱,因此,并不需要当做重点。而对于高学段而言,应侧重培养他们的知识和技能、过程和方法和情感态度和价值观;
(5)在上课时,一定要先了解各个层次学生的学习情况,备课要充分仔细,讲课要采用灵活的组织形式,不能过于死板,时刻调动学生的积极性。
三、教育实习存在的问题及原因分析:
1、实习学生缺乏扎实过硬的教师职业技能。主要体现在:普通话、三笔字及现代教学手段的运用等技能不扎实。原因是由于师范生在校期间没有高度重视教师职业技能的重要性。疏于练习,对自己的要求过低;
2、实习学生的课堂管理欠缺。突出表现为:课堂观察能力不足,不知道如何观察和控制课堂的教学,启而不发;讲解技能不足,语言逻辑性差,不条理。有35%的学生认为在把握教学过程能力存在缺失和不足,有50%的学生认为应当加强设计和组织教学能力的训练。原因分析:缺失实践的经验,在学校里都上的是专业的课程,不能把课本上的理念成功的运用到实践的教学中去;
3、实习学生对教材的分析和处理的能力不够强。大多数实习学生面对新教材,不能较好的利用教育教学设计理念对其进行分析,不能很好的从教学目标、知识结构、思想方法和教育价值等方面对教材进行分析和处理。原因在于:学校课程任课老师缺乏中小学生教育实践经验不了解或不清楚中小学教学形式,使师范生很难从其教学过程中得到良好的职业技能的示范和熏陶,更得不到实效性的训练;
4、实习学生的教育理念不能适应课程改革的要求。如今新课改已经走向中小学,但是师范生处于一个闭塞的环境,尽管教育类课程向学生介绍了很多关于基础教育课程改革的相关知识,但是学生理念仍陈旧,对教师是学生学习的指导者、合作者、启发者、引导者等基本理念知之甚少,更在教学中得不到应用。
5、教育实习的时间短,学校管理力度小,实习目标难以实现。半年的实习时间,并不能够使学生真正的融入课堂。原因在于:大部分学生在走向课堂都需要一段摸索期和学习期,而半年的`实习时间只是让学生接触到了教学,而没有真正的融入到教学。因为实习学生过于分散,因此,学校不能实现真正意义上的管理,实习目标难以实现。
四、教育实习的改进意见及建议:
1、加强对学生的教师职业技能的训练:
(1)对学生自身来讲,应该高度重视自身教师职业技能的训练,扎实的基本功不是一日就可练就的。一名合格的教师,必须有过硬的基本功,因此,要加强对自身的要求,不能放松对基本功的训练力度;
(2)对学校而言,学校应该加强对学生职业技能的训练,可以增添教师来加强对学生的这也技能训练的监督和管理。尤其是课堂关林呢管理的训练,课采用“案例教学”探索校内外结合的教学方式,如观察公开课,组织学生共同探讨课堂管理,然后发表意见等方式;
(3)对实现学校而言,应该加强对实习生的培训力度,是实习学生能够真正融入到中小学课堂,而不只是一个什么也不懂的实习教师。
2、调整教育类课程,是师范院校中小学课堂真正意义上的接轨。教育类课程应不仅仅局限于大学理论课程,应该向中小学生实际情况靠拢,要理论联系实践,增加技能性和实践性的课程,使实习生充分了解中小学,掌握实际的操作教学den呢管理。
3、作为一名实习教师,要对学生友爱,要有耐心,要充分热爱教师这个职业,如果没有十分的热爱这份职业,就无法全身心投入到骄傲学工作中。其次,要有创新,讲课必须要充分引起学生的兴趣,让学生感受到学习是快乐的。这样,孩子的沈国才是丰富多彩的。
4、增加实习时间,丰富教育实习的内容和形式。随着教育事业的发展,传统的以课堂教学实习为目的的教育实习内容理念已不再适应。因此,教育实习、模拟实习、班主任工作学习等,通过不同的教育实习内容提高教学实践能力。
5、增加国培的人数,使实习学生能够更加深入小学中,接受不同的学生,来不断充实自己。在国培过程中,我们能够得到优秀教师的指导,能够深入到课堂实践中,也可以从事与专业不同的学科,是一次有重要意义的教育实践。
五、典型个人与事迹:
武xx同学在太谷县闫村小学实习期间,带领闫村小学师生进行太极柔力球训练。闫村小学师生在武建萍同学的带领下,不仅学会了太极柔力球,而且也在太谷县中心校举行的体育比赛中取得了骄人的成绩。
陈x同学在实习学校教学成绩优秀,表现突出,在教学中态度认真,虚心学习,在课堂基本技巧与选择模式上取得进步,得到大家认可。陈静同学还组织了课外活动,开主题班会,制作节日贺卡,小手工等。
朱xx同学所带领的班级以全校第一名的成绩为实习学校交上一份满意的答卷。而且在学校组织的综合知识竞赛中,包揽第一、二名,在获奖的10人中有6人都是朱燕琴同学所带班级的学生。
李xx同学在顶岗支教过程中,带领学生在各门综合课程中取得了优异的成绩。她在支教过程中,为学校包揽下了音乐课程,为实习学校的学生增添了学习的兴趣,伸手学生的喜爱和爱戴。
张xx同学在所实习学校,表现良好,凭借扎实的教学基本功和深厚的教学知识储备,于期中、期末考试都获得了全年级第一名的好成绩,并获得学校颁发的优秀教师奖。通过本次实习,是我们在社会实践中接触了与本专业相关的实际工作,并把大学中所学的基础理论知识、基本技能以及专业知识运用到实际工作中去,提高独立分析和解决实际工作中所遇到问题的能力,为我们毕业后走上工作岗位打下了坚实的基础。
本周我们进行了为期五天的工商管理专业认识实习,就我个人来说,感觉收获很多。对于我们整个班级,我觉得这次实习也具有重要的意义,其重要意义在于如下几个方面:
1.对东风公司有了一些初步的了解,对汽车产业有了一些理解。
2.对工厂的经营管理有了直接和感性的认识。
3.对企业流程有了真实的体验。
4.对工商管理,特别是企业工厂管理有了实际的认识。
5.对于本专业物流相关内容有了更多的认识。
另外我觉得除掉这些专业相关的认识效果以外,更重要的一点是在实习中,那种亲临其境的直接的感受,对于我们的塑造和影响,是在教室里和课堂上没有办法学到的。
第一在实习中的表现
实习过程中,在物流管理教研室所有老师的关心下,我们按照老师制定的详细周密的计划和安排,顺利地完成这次工商管理专业认识实习。在班委同学的带领和协调下,所有的同学都准时的参加了所有的实习项目。没有发生迟到和其他不和谐的事情。
在具体实习过程中,每一位带队老师都尽职尽责的给我们帮助,无论从找车,进厂,还是在参观过程中的讲解,集合时候的清点人数等等,老师们都是认真的和我们一起完成了每一次的实习任务。对此,我谨代表T853-3班的同学,向每一位带队老师致以敬意。
第二实习对我们的重要影响本次实习,作为我们工商管理专业同学第一次深入实践,深入生产管理第一线的实习,让我们对于企业,管理,工作等等诸多层面产生了不同于以往的深切感受,我们相信,这样的实习将会更好地促进我们以后的专业学习,更好的让我们在日常的生活和学习中形成正确的观念,为以后能够更好地投入奉献社会的过程增加无限的`助力。
三对于企业和管理的认识
我们能够通过东风汽车这样的大型国有企业认识到企业的内涵,以及涉及企业的诸多问题。特别是对于工业企业,从工商管理专业的角度,我们真实的感受到企业中管理的重要性,在工业生产过程中,管理可以更好地保证生产的进行,并且可以起到促进生产的作用。我们可以拿我们第一个实习,变速箱厂的实习体会到这一点。在变速箱工厂车间里面,每一个工序的每一个工人都有自己当天的目标,所有的工人都有自己一天明确的生产指标,通过这样的目标管理过程,使企业的生产运营可以更加高效有序。工厂的每一个生产流程都实行目视板管理,有完善的体系对工人的绩效完成评价,并且通过这样公开的管理,起到促进生产的作用,这一点让我们深切体会到卓有成效的人力资源管理对于企业的重要。针对业企业的流程,在变速箱生产线上我们能够看到持续稳定的物流过程,零件在每一道工序流动着,有序的零件暂存区域,工序之间半成品的运输,都能够井井有条的进行,体现了有效的物流管理对于生产的重要作用。在工厂的特定位置,有不合格产品的暂存区,每一个暂存区货架上都有详细的标签说明,在有些生产线之间有许多的质量检测人员,他们通过各种工具细致的对每一个产品进行相关检测,以保证产品质量,这让我们体会到质量管理在企业中的重要地位。另外一点重要的体验是工人们工作态度和状态,在实习的很多工厂,虽然我们在一边随意的观看,大多数的工人只是专注于自己的工作,有时候工厂车间气温和噪声状况都不是很好,但工人们还是一如既往的专注于自己的工作,保证生产持续有效的进行,在东风神宇的整车装配线上,我们能够深切的体会到这一点。我们体会到工业生产过程只有在这样认真的工作态度下,才会为社会生产出好的产品,提供优质的服务。关于企业文化,在神宇工厂车间,我们很有性质的发现在周围墙壁上有许多的选出海报,还有一些漫画,有轻松有趣的方式来达到强化质量管理,加强组织团队紧身的目标,是非常好的方式。还有很多的活动展示,在东风车身工厂,展示栏里有很多员工作品,兴趣爱好特长之类的东西,这些作品能够让我们更好的体会到企业的内涵,和企业中人与人之间和谐的关系。这让我们感受到一种企业所具有的特有的凝聚力和归属感。尤其让我们这些未曾参与过工作的大学生印象深刻。
以上简单的从企业的生产管理、绩效以及人力资源管理、物流管理、质量管理、企业文化和企业精神等方面谈了一些感受,然而真正的收获并不止于此。这次实习能够让我们从不同的层面感受生产,感受企业,感受管理,对于我们专业意识的形成,具有重要的作用。
四实习对于我们工作观念,价值观念的影响
大学生作为一个社会上的特殊群体,接受高等教育,被社会赋予高的期望。在未真正踏入社会、迈入职业生涯的现在,能够形成正确的工作观念和价值观念尤为重要。
通过实习,很多同学都能在工业生产过程以及企业管理过程中体会到工作的内涵、价值和意义。当前很多学生往往怀有一种浮躁,眼高手低的心态,通过认识实习过程中对工作的切身观察,很多同学开始逐渐形成朴素的价值观念。通过观察别人,认识到自身在思想上,态度上和观念上,行动上存在的不足,然后为以后的专业学习甚至以后的工作生涯,开始打下坚实的基础。对于我们来说,这是实习的重要意义和目标之所在。
五实习存在的不足
在实习过程中我们更多的是在和工业生产打交道,并没有深入的体会到企业管理相关的内容。尤其是对于工商管理专业相关的、与人有关的管理过程,对此,我们体会很少。所以建议老师以后再选择实习企业的时候,选择实习目标的时候,能够照顾到我们专业认识的相关需求,能够让我们同学能够从尽量多的层面体会不只是生产,更多的是管理。
以上是我对于本次实习的一些简单的想法,希望这些想法也能够代表我们班同学的认识体会。
再次向每一位辅导我们完成实习的老师致以敬意!
湖北汽车工业学院
经济管理学院工商管理专业物流班
前任班长:陈治国
20xx-7
二月十一日,那天,初春的阳光格外明媚,班级实习活动总结 社会实践总结。我们怀着青春的梦想,踏上了向往以久的实习旅程。喧嚣的车厢中懵懂的我们怀着忐忑的心情挥别昔日熟悉的校园,告别送行的同学,踏上寻找美好未来的旅程。飞驰的汽车满载着老师们的希冀和同学们的祝愿行进在蜿蜒起伏的公路上。前路如何?谁也不曾告诉过我们。
然而当我们真正身处实习中时,才发现一切并没有我想象的那么简单。社会是个大舞台,让人永远向往又却步的大舞台,此时此刻我们登上了这个舞台。
注:为方便阅读,故按照二期,三期的生产流程进行整理。
不知不觉我们已经来到普莱柯两个多月了。 两个多月的工作,两个多月的生活,感觉忙碌却充实。社会是个大课堂,在这里我们感悟颇多。
一,准备班:(孙立红)我是二月十七号分到三期准备班的,我准备班分为:粗洗和精洗,粗细主要是将他们用的物品洗净,再通过缓冲间传到精洗,精洗间的人再用纯化水将物品洗几遍。我们主要为接种,收毒,灭活,中检室等地方准备物品。最重要的是要学会灭菌柜的使方法。您现在阅览的是南京便民网谢谢您的支持和鼓励!
实习感言:在这个两个多月的时间里,让我学会了很多在校学不到的东西,也了解了鸡胚苗的整个生产工艺流程。而公司每月每员工不少于八小时的培训让我受益匪浅,利于我们理论与实际操作紧密结合,实习总结《班级实习活动总结 社会实践总结》。
二,种蛋整理:(王欢迎)在这近三个月的时间里我体验了很多岗位,从包装到抗原收毒在到现在调的种蛋整理。从中我知道了要做一名抗原班车间技术员所要掌握的的无菌检验、杂菌计数、ha实验和eid50实验。也学会了许多溶液的配置如:氧氟沙星,tg、ga培养基。
实习感悟:我现在所处的岗位是最忙最累的车间,但我坚持下来了,此刻我真正体会了“外面的世界很精彩,但外面的世界也很无奈。”这句话的含义。时间过的真快,马上就到五月份了。好想老师和同学们!
三,抗原生产(柳向飞,王丽,张敏,田营涛,鲁海红,杨选丽,黄锦伟,吕冰亮):我们主要负责接种,孵化,收毒,灭活等程序,生产新城疫和传支。接种是用接种机,每次可以接60枚鸡蛋,每枚的接种量是0.2ml,种毒是稀释11日龄的鸡胚。虽然在校做过这方面的实验,但因这里是大批量生产,不像我们实验时那么简单。收液管,大镊子,收毒罐等物品准备好后,就开始收毒。新支在60 h 和96h各照检一次,放入2-8℃冷库12小时后收毒;流感在24h照检一次,弃去污染胚和死亡胚,36h、60h、72h、84h各照检一次,弃去污染胚,留下死亡胚进行接毒。
收毒时最主要的是无菌操作,在进行灭活时,加入甲醛量2.2‰,37℃、18小时。
实习感悟:在车间我们感受最深的是无菌意识,虽然我们每天都是干同样的.工作,单调反复。难免会有厌烦的时候,但我们互相鼓励,把这看成是对我们意志的磨练。相信自己只要有耐心,有毅力,就没有干不了的工作。
四,抗原灭活间(陈永伟) 在进入车间操作前的准备:要检查所有阀门是否处于关闭状态,检查进料口,取样口,移料口与排气口间胶管是否连接完好,检查各仪表是否处于正常工作范围。检查灭活罐的状态标志是否更换。然后开始操作:
1, 打开罐内温度显示系统。电话通知运行班打开纯蒸汽,压缩空气,冷却水各阀门。
2, 打开管道夹层排放阀,,排出冷凝水。
3, 打开罐下排气阀门,通入纯蒸汽,夹层普通蒸汽,当温度升到100℃时打开取样阀,移样阀。
4, 调节各阀门开关大小,当温度显示121℃记时间。保持1小时,
5, 冷却30分钟。通入冷却水冷却37℃以下
6, 保压备用,并换挂“已灭菌”状态标示牌
7, 注明注意事项,排气,排污口,应分开使用。
实习感言:在工作中我才知实践对一个人来说是多么重要,虽然我在这一方面了解的比较全面但对于其他生产流程还不太熟悉,所以我会继续努力学习。
五,抗原整理(王俊杰,万伟):灭活车间将病毒接受后,经灭活后移交抗原整理班接受。刚进班的第一天,班长就交我们怎样灭抗原,首先应将过滤器与接收抗原的管道灭菌45分并用压缩空气经灭菌锅的过滤器将接受抗原的管道吹凉降温。抗原壶需经紫外灯照射30分方可使用。输送管道的压力保持在0.1---0.12mpa之间。抗原的移交接收工作需在百级层流罩下完成。
实习感言:我感觉每一天都是在学习,其实在哪里都是对事物的认识和学习的过程。简单的事情重复做,复杂的事情简单化,在做事前,要先理清思路,知道自己先干什么,再做什么,最后怎么做。使自己形成良好的规划意识。
实习已经一个月了。在实习中,我的收获很多,学习了很多东西,锻炼了自身的水平,提升了自身的各方面的修养。
我实习的中山学校是重点初中学校,在这样的环境里真是千载难逢的学习机会。在实习过程中,我利用所有条件,实行教学,做实习,提升了教育教学的水平,更是对新的教学观点有了更加深入的理解和理解!
实习态度方面:
实习期间,不怕苦,不怕累,乐意接受学校和指导教师交代的任务,并认真完成了。配合指导教师的工作,谦虚学习指导教师和其他教师,认真参加各种活动提升自己,为未来的.工作打好了基础。
教学实习方面:
其中老师给我安排了几次讲课。让我从听课、备课、导学案的编写开始,并对课上学要注意的细节实行指导让我对上课有大致的了解!讲课后指导老师与我会实行课程分析,即时反思以提升自身水平!
总之,通过这个月的实习我已经对未来我的教育事业充满了激情,有信心也有水平去做一个好老师!
中国的中小企业存活时间短,规模小,主要靠订单生存,没有固定的市场、没有固定的客户,企业的依赖性较强,总是想等待政府出台相关扶持政策。出口受阻,在原来的模式下,我国中小企业根本找不到方向。所以此次的金融危机对于我国中小企业过桥资金而言,是一场空前资金不充足的问题挑战下,处理不好,将面临倒闭、破产的境地。不过随着市场日渐成熟,中国的中小企业过分依赖政府的情况已经有了改善,很多企业懂得了自
己去寻找机会,抗风险能力不断增强。在这个紧要关头,我国中小企业必须要懂得借由政府的政策,通过自己的努力,让自己从这场危机中解脱出来,改变企业的命运。中小型企业所占的比例很大,资金证明同时也可以让中小企业申请更多的流动资金。中小型企业在此次危机的命运将很大程度的影响到我国的经济发展。金融危机虽然是一次挑战,但也是一次机遇。只要处理得当,对于中小企业而言,在今后的发展中将起到一个不可忽视的作用,将加强自己的抗风险能力,保证企业在未来的浪潮中持续前进。我们相信在此次危机中生存下来的中小型企业将在未来的经济发展中起到空前重要的积极作用,金融危机使全球的`经济放缓,同时金融危机也带来了新的经济建设,这一机遇加上国家给予的帮助,相信中小企业未来的道路会更
加好走。我们的研究也许非常浅薄,但是我发现我们变得更加理性了。
为期一周的《国际贸易》实训就这样过去了,我觉得这次实训的目的完全达到了,纯粹的理论知识让我学着痛苦,通过这次实训,让我可以把理论与实践相结合,进一步加深对国际贸易理论知识的理解,将所学到的国际贸易理论知识转化为具体实践工作的能力,也培养了解决企业国际贸易方面的实际问题能力,开阔知识视野,增强社会交际能力和求职技巧,进一步提高自己的专业技能和社会适应能力,同时通过这次的实训,我也认识到了自己的不少问题,为今后走上工作岗位打下良好的基础。通过与社会上的人接触,也使我们获益不少,如他们的交流技巧、利益观等.社会是复杂的,早点接触社会,就为早点适应社会做好铺垫,有让我接触社会的机会我很高兴。
学期末,我去单位进行了为期一个月的实习。这次实习经历让我获益匪浅。以下是我从个人实习意义及对会计工作的认识和总结:
1.作为一个会计人员,工作中一定需具备良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员必须要有极高的素质要求。
2.作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门精准的工作,要求会计要准确的核算每一项指标,牢记每条税法,正确使用每个公式。会计不是一项具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以,从事会计工作的人员必须要加强对数字的敏感度,及时发现问题、解决问题、及时弥补漏洞。
3.作为会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门。对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众、政府部门搞好关系。在各个部门、各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互之间的工作关系。工作最重要具备:正确的心态和良好的心理素质。
这次的实习时间虽然很短暂,接触到的虽然只是整个会计部门的工作流程,工作很浅。但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是无法从书本上得来的.。通过实习,我能够更好地了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的层面,能够让我更早地为自己做好职业规划,设定人生目标。处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在大浪淘沙中能够找到自己的屹立之地,让自己所学为社会经济做出自己应有的贡献!
一年的体育实习工作即将结束,在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问; 作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多。收获了更多。下面,我将本年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德方面
我遵守教师的道德规范,始终严格要求自己,身体力行,处处为学生着想。一方面,不断地提高师德素养和业务素质,积极参加市教育局的新教师培训,参加学校里继续教育和体育组老师集体备课,不断提高教育教学业务水平,使学生对我的课堂感兴趣,努力提高课堂的效率;另一方面,我不断的充实着自己的学科知识,通过同行的交流、网络的学习、走进体育学科的交流圈、图书的借阅、杂志的阅读等各方面学习。从教案走向课堂,积极训练自己的学科实践能力,并将它准确的运用到课堂里,从而更好更快的提高自己驾驭课堂的能力。
二、教学六认真工作
教学中认真贯彻新课程标准,规范教学常规;坚持二次备课,超前备课,课后反思;课堂上充分调动学生的积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体、教师为主导、精讲多练为主线,探究式学习方式,创设教学情境,进行心里拓展的练习,提高四十分钟的课堂质量。课上对学生的学习情况进行有效的即时性评价和测试,通过及时反馈的形式,培养学生良好的学习习惯,体现以学生为主体的教学风范。各方面都能以学校工作为重,踏踏实实的上好每一节体育课。
三、我的教学模式
体育课我采用快乐任务式教学模式,即每一节课在快乐的氛围中完成一个教学任务。苏霍姆林斯基曾说过:孩子只有在游戏,童话,音乐幻想和创造的世界里,他的精神生活才会充实。正如体育游戏一样,它是一项综合性的体育活动,对锻炼身体、促进体力、发展智力、陶冶美的情操,培养集体主义意识和良好的思想品质具有特殊的作用。于是我根据儿童的心理特点,在课堂内容教学安排上尽量以游戏的形式进行。放松活动以身体运动配有音乐的形式进行,这样一来,不仅活跃了课堂的气氛,还大大提高了学生的积极性和运动参与能力。
同时,课堂上我还采用了师生交换位置的方法,让学生当老师,老师做学生的练习方法,激发学生的参与兴趣,培养学生多方面的能力,让学生成为真正的课堂的主人。奖励小红花的方法也是我平时多用的方法,如遵守纪律、单项测试成绩在班里前五名、具有较大的进步的同学,以发小红花的形式给予奖励,对学生给予激励和肯定。我觉得这一设计对学生各方面能力的培养收到了一定的成效。但是在自己不断完善的过程中产生不少缺点:例如课堂的.总体把握上有欠缺,但是通过听课学习,领导的指导,自己有了很大的进步;有的学生要求奖励的积极性过高,容易造成运动伤害等。这种教学模式受到了学生的喜欢,学生不仅喜欢体育,而且还喜欢上体育课,感觉是较成功的教学模式。
四、副班主任工作
步入教学工作以来,我一直担任三年级(2)班的副班主任,积极配合班主任高老师,向她学习,与高老师共同管理班级,认真负责的做好本职工作,并且在这次运动会上,本班取得年级第一的好成绩。
五、学校工作
努力做好学校里的各项工作,做好自己本职,认真带好学校女子排球训练队,争取早一天参加正式排球赛,打出好成绩。两操和课外活动我尽力配合其他老师,一起把年级的体育工作做好,提高学生的班级凝聚力并提高学生参与体育运动的兴趣。组织做好阳光体育的工作,积极配合体育组老师,做好学生体质健康测试的工作,认真做好学校冬季三项的选拔工作,做好学校运动会的举办工作。做到边工作,边学习,积极提高自己各项工作的能力。
在这近一年里,我认真参加学校里的各项学习与活动,积极参加学校的“教学之星”的评比,积极准备上级领导的调研活动,积极参加学校组织的说课,上课,听课,评课等活动,向其他学科的老师学习,向同科老教师学习,教学方法,教学态度,引导学生学习的能力。充分做好体育教学的汇报工作,给领导一个满意的汇报。
六、科研方面
体育科研是自己不断完善教学的重要手段,所以自己在这方面加强学习。从理论上为自己的课堂教学不断的总结,为自己的体育教学储蓄理论指导。自己通过向老教师学习,自己的教学水平也有了不小的进步。现在首要的任务就是继续提高学生的体质,丰富学生的课余活动和文化生活,同时加强学生的心理素质。
随着社会的进步,教师的素质要求不断的进步,但我始终相信,成功源自勤奋。在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发挥自己的长处,不断学习,取长补短,为明天美好的体育教育事业奉献自己的力量。
20xx年7月5日~7月6日我们武汉科技学院20xx级环境工程专业的70多名同学在老师的带领下先后在二郎庙污水处理厂和湖北省环境监测中心站(湖北省环境科学研究院)实习。
首先感谢二郎庙污水处理厂和湖北省环境科学研究院给我们提供这样的实习机会,感谢两天里老师在工作和生活上对我们的关心和照顾。这些在我们的大学生涯里留下了精彩的一章。这次实习是对我们所学理论知识的一次全面的检验,是一次将理论和实践相结合的机会,通过这次实习我们对自己所学理论知识有了更深刻的理解,使我们感觉到自己所学的强弱所在,同时对我国现代污水处理技术、监测技术有了一定的了解,为自己以后走上工作岗位打下了坚实的基础。了解到理论和实际生产中的差距。在实习二郎庙污水处理厂时间里,对我们来讲是一个理论与实际相结合的过程。在工程师的`仔细讲解和演示下,我们对工厂的工艺流程、生产设备等各个方面有了深刻的理解和认识。并且巩固了书本上的知识。将理论运用到实际中去,从实际生产中丰富自己的理论知识。
在湖北省环境科学研究院实习的过程中,技术人员带领我们参观了一些国际领先的设备仪器,使我们了解现在监测技术的先进性和一些基本的监测方法。
这是我从这次短暂的实习中所得到的收获!相信这必将对我以后的工作产生有益的影响!
学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我曾彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。面对失败时,会有来自各方面的压力。回想以前在学校的日子,有老师同学的关心和支持,每日只是上课学习。俗话说:实践出真知。实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。
“在大学里学的不是知识,而是一种自学能力”。参加工作后才深刻地体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的极少。我的专业是园林技术,而我也工作在一家园林方面的公司,自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。在这个信息爆炸的时代,知识更新很快,靠原有的一点知识肯定不能胜任当前的工作任务。我必须在工作中勤于动手善于思考慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己要先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
由于我工作的公司要求较严,每周一到六得去上班,有时候业务繁忙,晚上需要加班,这样留给个人支配的时间很少。我必须克制自己,不能随心所欲地放任自己。在这种工作环境下必须严于律己,形成良好的作息规律,才能做好公司安排的各项工作。
每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。我的工作就是每天对着电脑整理资料,给公司做做网页,或者跟着同事们外出去栽植、养护树木,统计树木数量以及观察其生长状况等,显得枯燥乏味。一直以来,我都是吃父母的穿父母的,工作以后才体会父母挣钱的艰辛。我们刚出来工作,工资水平普遍不高,除掉餐费和日常开支,我们常常所剩无几,一不留神就会入不敷出成为月光一族,所以我也开始有意识地培养自己的理财能力。
我是学园林技术的,在书本上学过很多专业知识,但从未付诸实践过,当我真正踏入园林行业,真正搞园林的时候才体会到难度有多大。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这段期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走的路做准备。
在这期间我除了做好本职工作,还学习了更多的'书本上没有的知识。小组每一次开会都有值得我学习、深思的地方。职位可以短时间原地踏步,但思想决不能原地踏步,自己必须要有短期和长期的目标,然后向着自己的理想迈进,也许很多理想不能实现,但我应该坚持下去。如果我停滞不前,将很快就会被单位淘汰,甚至被社会淘汰。面对以后的机遇,我要努力学习更多的东西。
时光如水,岁月如梭,斗转星移,三个月的实习生活过去了,回首这段时间的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这段时间中经历的每一天,都在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证了我的成长。在过去三个月的内,通过不断地学习,公司使我健康成长,使我充分的认识正确的人生观,世界观,价值观。在这繁忙的3个月中,在公司同事的关心下我受益匪浅。逝者如斯夫不舍昼夜,我一直在为了不被时间丢下而拼命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我也随着时间的流逝一点一点的成长,美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟,或许这正是成长的代价。
我是自6月29日透过招聘到本公司工作的,试用期间,在单位部门领导的关心和指导下,在同事们的热心帮忙下,个人思想素质和业务潜力都得到必须的锻炼和提高,具体表此刻以下几个方面:
一、主要工作资料及工作效果
1、自应聘综合部经理一职后,本人认真学习和钻研业务,虚心请教领导和同事,以良好的心态待人处事,用心完成总公司、分公司领导交给的各项任务,个性在办理水指标,土地征用审查、签订粉煤灰、脱硫石膏合同、环评及公司的日常事务等方面做了必须的工作,取得了较好的成效。
2、综合性会议的会务组织、对外联系及接待工作:
(1)配合公司王总筹备并召开各类会议,准备各类会议材料及相关会务工作。
(2)配合公司领导做好对外联系及接待等相关工作。
3、车辆管理及档案工作:
(1)做好了车辆管理及调配工作,并进行了细致的用车登记。
(2)督促》文秘做好档案整理入档工作,按照相关规定对归档材料分别进行了归类、整理,做到了保管齐全、规范、准确、系统,以便以后需要资料时查找快速方便。
(3)按时完成了办公室的`其他综合性事务工作。
4、加强业务学习,提高个人素质,磨练创业意志,增强工作潜力。虚心借鉴别人的经验,真诚对待同事和外来办事人员,做到了团结、守纪、互帮互学、勤奋向上的良好的企业人员应具备的准则。
二、存在不足及下一步工作打算:
1、继续改善学习方法,不断提高个人素质。
2、不断加强》政治理论学习,提高思想水平。
3、克服“急躁”情绪,有条不紊做好工作。
以上就是我在试用期的工作的简要状况,以后我会不断完善自己,扎实工作,科学规范的做好日常事务工作,公司领导的助手,充分发挥个人所长,适应岗位需求,从而为通世泰化工集团有限公司做出新的、应有的贡献。
三个月的时间已然在指尖流逝而去,回过头来,才发现自己即将走进一条新的道路。结束是开始的开端,开始也是结束的开端,这二者有着必然的联系,但无论如何我都不会惧怕时间,时间会让我成长,也会让我逐渐想那个更好的自己发展,我会抱着更大的期望和勇气,一直往前走。偶尔我也会给自己的欲望浇浇水,希望欲望可以将我带向一条更加光明且宽阔的道路。
在公司的这段时间里,我吸收到了很多不同的养料,一个部分来自于我身边的同事们,还有一部分来自于我们公司领导身上。刚进入公司的时候我还比较的胆小,很多时候都不太主动,同事们见我这么内向,所以经常会常常叫我一起吃饭,顺便和我聊聊天,缓解一下我的不适应。虽然同事们都比我大了几岁,但是他们的心态都非常的年轻。和他们相处久了之后,我发现他们在生活中是一些非常随意的人,而在各自的工作当中却非常的认真且严谨。
我们之间的关系就像是老师和学生,课堂上理当严肃且认真,课后我们便可以彼此成为朋友,甚至是亲人。在我看来,这种良好且理智同事关系是公司快速发展的前兆,当我们每个员工都能在各自的工作上确立目标,端正态度时,我们整体的进步也会加上来。在这一点上,我学到了很多,平时在工作和休息上无法正确分配,在大家的身上,我学习到了如何分配自己,如何将自己变成一个更加理智的人。这一点让我有了很大的进步,和一群有趣且优秀的人在一起,我相信自己也可以越来越优秀,为公司的发展风险更多的能量!
还有一方面是受到领导的影响,试用期期间,我跟随领导跑过很多次市场,在这个过程中,我发现领导是一个非常冷静沉着的人,有一次突然发生了一件小事,合作差点泡汤时,领导用语言灵活的转化了过来。在领导的身上,我学习到了关于冷静和灵活的`互相转化,也学习到了在工作当中该如何利用自己的优点,和客户的相处过程中,客户一部分会考虑我们公司的整体情况,但更多的是通过从我们的形象和表达上来判断的,所以想要让客户有个好的印象,我就应该提升自己的表达能力和外在形象。
一个利索且整洁的外表会第一直觉就给人带来很好的感觉,一个好的态度更会给对方带来安全感。这三个月的时间流逝的非常快,但从中我也学会了太多的技巧,也注意到了自己平时的一些小缺点。今后的工作中,我会继续努力实现自己的光亮,创造更多可能、更美未来!
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