2024学习雷锋主题图片

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2024学习雷锋主题图片

2024-11-07 09:20:17

【#实用文# #2024学习雷锋主题图片#】学习雷锋,做善良的榜样;助人为乐,心态明亮;避免伤害,亲邻为邦;勤奋努力,积蓄力量;发出祝福,传递正能量;愿你幸福永长!以下是好工具范文网小编为大家整理的2025年学雷锋月活动宣传标语(精选10句),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2024学习雷锋主题图片 篇1

一、活动内容:

学雷锋做好娃娃“三个一”活动!

二、活动时间:

20xx年3月5日

三、活动地点:

各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。

四、活动形式:

1.教师讲述雷锋的故事。

2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动,中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

3.画一张学雷锋做好事的图画

五、活动目标:

1.知道三月五日是学雷锋日。

2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

3. 画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

六、活动准备:

保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。

七、具体活动安排:

1.倾听有关雷锋的故事。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

2.学雷锋,做好事。

(1)小、大班幼儿进行大带小活动,大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理,带小班幼儿在园内散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。

(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。

3.画一张关于学雷锋做好事的图画。

(1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。

注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。

4.评选优秀的“小雷锋”,并给予五角星的奖励。

2024学习雷锋主题图片 篇2

一、活动主题:

传承雷锋精神 ,创建和谐校园,爱心助你我他

二、活动意义与背景

1、活动背景:

20xx年3月5日,是毛主席题词“向雷锋同志学习”的纪念日。每年的3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。然而,随着现今社会的发展,我们却发现,好人好事却越来越少,好人难做,好人难当的现象。

曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人,却在新世纪的今天遭到冷遇,人们渐渐变得冷漠,无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶,更给我们当代大学生以深刻思考。在今年的20xx年3月份,xx大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。

2、活动意义:

向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会,向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。

三、活动时间:

20xx年3月

四、活动策划者及参与人员:

青年志愿者协会全体志愿者成员

五、活动内容:

1、组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理摆放在规定的区域,使停车位点变得整齐有序。

2、在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。

3、和各班班长做好工作,在班级内部也播放有关雷锋月的视频,了解并宣传雷锋精神。观看“离开雷锋的日子”影片,写观后感及学习雷锋精神心得体会。

4、植树节“许美好愿望献绿色爱心”。在学校附近南山等地组织同学义务植树。为地球增添一份绿色,共同抗击雾霾。

5、开展“学习雷锋,好榜样”主题班会及交流会,各班班干部组织同学,在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。

六、活动流程:

1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好

2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位

3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的'采购

七、活动注意事项:

各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位。

八、活动预期效果:

学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,使人们更加的了解雷锋精神,不要让时间埋没了雷锋精神。使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。

让同学们都记住并传承雷锋的语录:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

2024学习雷锋主题图片 篇3

一、活动主题:

传承雷锋精神爱心助你我他

二、活动目的及意义:

1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;

3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;

4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。

三、活动时间:

3月14日——15日

四、活动地点:

xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

五、活动主办方:

xx助学协会、管理学院旅游管理专业

六、活动对象:

xx科技大学全体师生

七、活动流程:

1、前期准备

1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx,由xx交付校社联审批;

2)3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议,由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;

3)3月13日之前由组织部(南校)副部长xx负责与爱心互助吧联系;

4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

5)3月14日之前由组织部(南校)副部长xx负责后勤物品的准备。

2、活动期间:

1)中午

①10:30——10:50布置服务台

②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

③13:20——13:40清点物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、后期

15日下午由xx和旅管负责人一起清点所有物品和现金。

八、负责人安排:

总负责人:xx(团支书)

联络人:xx(会长)负责与旅管专业的协作问题

南校第一负责人:xx(组织副部长)负责南校服务台管理

南校第二负责人:xx(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作

北校第一负责人:xx(外联部长)负责北校服务台管理

北校第二负责人:xx(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作

协助者:xx(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

九、经费预算:

工作餐………………………………12×5×4=240

宣传单………………………………1000×0.1=100

横幅…………………………………30×2=60

海报…………………………………4×4=16

不可预计费用………………………80

总计……………………………496.00

十、注意事项:

1、各负责人应加强沟通,协同工作;

2、提前查看天气预报,如果有雨须提前一天借好太阳伞;

3、尽量借得音响,宣传会场气氛;

4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

2024学习雷锋主题图片 篇4

雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。

一、指导思想:

为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案,望海学校学雷锋活动方案。

二、活动时间:

3月2日——3月31日

三、活动内容及时间

1、学雷锋氛围

1)课间播放歌曲

2)3月7日进行学雷锋升旗仪式。

2、讲雷锋故事

3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。

3、学雷锋行动

1)将爱心献给学校,进行美化校园活动。

时间:三月份每周五第七、八节课

(1)一、二年级捡取校园杂物

(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。

(3)五六年级帮助幼儿园送水等,规划方案《望海学校学雷锋活动方案》。

2)开展学雷锋征文比赛

3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300——400左右,讲述班级的好人好事,一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。

3)开展学雷锋手抄报比赛。

(1)活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。

(2)活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。

(3)3月20日前,上交政教处。

(4)进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

(5)立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

(6)建立一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

四、活动要求:

1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”,全校评出十佳“学雷锋阳光少年”,激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。

希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

2024学习雷锋主题图片 篇5

1、学雷锋,见行动,为“四城同创”作贡献。

2、学习雷锋的奉献精神,服务人民助人为乐。

3、学雷锋,树新风,扬正气,比奉献。

4、弘扬雷锋精神、树城市新形象、促社会新发展。

5、学习雷锋,帮助需要帮助的人,做时代的新风!

6、弘扬雷锋精神,争做时代新人。

7、青年的心永远与雷锋相通。

8、学雷锋从生活点滴入手

9、学雷锋精神,树良好形象。

10、人人忆雷锋、人人想雷锋、人人话雷锋。

11、让行动与雷锋精神同在。

12、窗口学雷锋服务暖人心。

13、实践“三代表”、弘扬雷锋精神。

14、学习雷锋,从自己做起,从小事做起。

15、学雷锋、知荣辱、树新风、促和谐

16、学习雷锋精神,树立社会新风。

17、弘扬雷锋精神,创建文明城市。

18、雷锋能做的我们都能做!

19、追寻雷锋脚步,触碰时代脉搏。树立终生信仰,铸就永恒丰碑。

20、发扬雷锋精神,争做建设上街、创建文明城区的“排头兵”。

21、学习雷锋,做一名有价值的时代主人。

22、向雷锋同志学习,做一名合格团员。

23、从小事做起,与礼貌握手,学习雷锋精神,爱我校园,争做礼貌学生。

24、学习雷锋的创业精神,艰苦奋斗、勤俭节约。

25、要大力弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。

26、雷锋实可贵,物电永学习。

27、人人尊敬;学习雷锋,帮助需要帮助的人,做时代的新风!

28、学习雷锋,为了大家,也是为了你。

29、要大力弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。

30、学习雷锋好同志,弘扬雷锋之精神。

31、学雷锋精神,展志愿风采

32、学习雷锋的创新精神,锐意进取自强不息。

33、学习雷锋,你我参与。

34、学习雷锋,钢研传统,春风三月,你我行动!——燕子

35、继承优良传统,弘扬雷锋精神。

36、人人尊敬;学雷锋,帮忙需要帮忙的人,做时代的.新风。

37、雷锋作风贯心中,爱心行动暖春风。

38、学雷锋精神,展青年风采。

39、学习雷锋,你,我,他

40、弘扬雷锋精神,搞好我们的优质服务。

41、学雷锋见行动,大力开展倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境的社会志愿服务。

42、向雷锋学习,做一颗闪闪发光的螺丝钉。

43、雷锋不朽,雷锋精神永垂不朽。

44、学雷锋助人为乐,做“雷锋”人人尊敬。

45、雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,是全国人民学习的光辉榜样。

46、学习雷锋,从我做起,从心做起,从小事做起。

47、弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,把“经营一元钱,节约一分钱”的要求落到实处。

48、弘扬与时俱进的.雷锋精神,展示开拓创新的青春风采。

49、弘扬雷锋精神,我与你同行。

50、雷锋精神永不“老”。

2024学习雷锋主题图片 篇6

一、活动主题

雷锋精神,从我做起

二、活动背景

每年的3月是雷锋月——学雷锋。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍口口相传。作为大学生的我们更应该献身于社会实践,在平时多做好事、实事。“学习雷锋好榜样”这句口号已经被每个人熟知,我们有必要在雷锋月之际组织一些有意义的活动,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我们的实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我们学子的风采。

三、活动目的及意义

正值雷锋月,弘扬雷锋精神,倡导社会文明风气,把雷锋精神以具体的行动表现出来,让大家在行动中深刻的理解雷锋精神。

充实大学生的课余生活,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,给同学们创造一个积极向上的生活和学习环境。

招新宣传在全校范围内进行,而最后的招新现场将设在xx学院的10号公寓前。若有可能我们还将在西苑工程技术学院设立协会报名点。

开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。通过雷锋月活动,增强班级集体凝聚力。宣传学习雷锋爱心互助的精神,使更多的同学认识我们班级。在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。 通过本次外出活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋精神的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发班级同学志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神的传播 。

四、活动参与对象

xxxx科学学院社团联合会成员

五、活动一览表

注:时间可根据实际情况有所变动

六、活动内容

“假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱),假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱),假如感到幸福你就抱妈妈吧,我们大家一起抱妈妈!(抱抱)

1.召开“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”主题讲

使同学们深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,讨论如何以实际行动践行社会主义核心价值观。让同学们明白,开展学雷锋活动,就是践行社会主义核心价值观。并在会上进行学雷锋动员,要求同学们从平时的一点一滴做起,从我做起,用实际行动来践行社会主义核心价值观。

2.小红帽活动之校园环保小卫士

组织人员在指定位置集合,分好清扫区域,对区域内进行环卫工作,特别是对这些地方卫生死角、小广告、白色垃圾等。为校园卫生做力所能及的贡献,以此提高同学们的志愿服务意识,传承无私奉献、吃苦耐劳的雷锋精神,来展示我院师生的形象,激励广大同学们积极参与爱护校园环境。

3.“雷锋精神我传承”

在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。

4.社团社区表演

利用周六的时间,组织具有表演性的社团(例如:跆拳道,双截棍,武术散打,健身健美等)到学校周边的社区进行表演,为社区增添一份色彩。时间允许还可以教社区中老年一些锻炼身体的方法,培养孩子们对体育的兴趣。

5.华森敬老院做义工活动

周末组织社团联合会内部成员到华森敬老院做义工。一部分同学帮老爷爷老奶奶打扫一下卫生整理一下房间,为老爷爷奶奶做一些力所能及的事情。一部分同学陪老爷爷奶奶玩,打打麻将打打扑克牌,陪陪老人唠唠嗑。最后跟老人们来一个情感对唱!

七、注意事项

活动目的:对内:联络社员、社务、以及读者等,增进情感上的交流,促进文学、艺术等方面的发展;对外:宣传蓝墨轩文学社,打造品牌,树立形象,扩大影响力,提高知名度。

1、活动过程中注意文明礼貌、服务要热情周到。

2、在活动中注意安全、遵守纪律,体现团结合作精神。

3、要加强领导,明确责任,处理好总体协调和分工负责的关系。

4、活动期间借助海报、宣传板等平台,加强宣传,营造氛围。

八、活动后期

1、做好活动的后期总结与材料的收集整理。

2、参加活动的同学进行交流学习。

2024学习雷锋主题图片 篇7

一、活动目的:

弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质,立足校园加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

三、活动要求:

“学雷锋”活动要立足本班,立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每一个人,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。

四、活动时间:

3月

五、活动过程:

第一阶段:宣传雷锋精神,看雷锋电影。

1.发动班内每一个人读一段雷锋故事,学唱一首雷锋歌曲。

2.充分利用壁报宣传阵地,开展宣传活动,造成学习雷锋的声势。

3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放雷锋歌曲等,营造学习雷锋活动氛围。

第二阶段:开展活动

1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。

2.学做好人好事,争做雷锋小标兵。

3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。

4.立足校园、立足身边,争做文明学生,将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论:学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常学习生活做起,具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念,你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。

③倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

第三阶段:大力开展班内志愿者活动

1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。

2.树立志愿者的服务意识

3.组织志愿者参加外出活动,培养志愿者听从老师安排,遵守活动纪律,关心和帮助他人的服务意识。

第四阶段:总结表彰

1.总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮,我校提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐校园”作出新的贡献,

通过本次学雷锋活动,我们班人人都是小雷锋,从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行,在付出中提高自己的德行,在实践活动中传播文明,围绕身边的小事,展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动,让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹,相信你们会越做越好。

2.表彰

根据班级活动情况,评比学雷锋标兵。

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1、我们是时代一个个活雷锋。

2、学雷锋助人为乐,做“雷锋”人人尊敬;

3、人人尊敬;学习雷锋,帮助需要帮助的人,做时代的新风!

4、多雷锋,多一份关爱。

5、学习雷锋好榜样,三月花开助人乐。

6、弘扬雷锋精神,做良好社会风尚的创造者和传播者。

7、助人为乐,学习雷锋!

8、争做雷锋式的好少年学习雷锋,你我参与。

9、传承雷锋精深,弘扬志愿风尚,引领文明新风。

10、学习雷锋的“钉子”精神,一面挤,一头钻。

11、互助、友爱、进步向雷锋学习,树校园新风

12、从小事做起,与文明握手学习雷锋,爱我校园,争做文明中学生

13、雷锋精神人人学习。学雷锋精神,树立新社会新风。

14、让雷锋精神扎根大地,引领社会风尚。

15、学习雷锋精神,以一流的精神状态树一流标准、干一流工作、创一流业绩。

16、传承优良传统,弘扬雷锋精神。

17、学雷锋精神,做四有新人。

18、雷锋精神与时代同行,志愿服务与文明同在。

19、学雷锋,争做时代新公民。

20、学习雷锋好榜样,仁爱待人美名扬。

21、“向雷锋学习,树校园新风”

22、参与志愿服务传承雷锋精神

23、学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。

24、学习雷锋好榜样,传递青春正能量。

25、以雷锋为榜样,传承精神。以雷锋为目标,争做先锋。

26、学雷锋、献爱心、共筑和谐校园,忆传统、共奋进、让爱传遍四方。

27、弘扬雷锋精神,青年志愿者与你同行。

28、弘扬雷锋精神开展志愿服务,关爱他人关爱社会关爱自然。

29、雷锋精神就在我们身边!

30、学习雷锋,助需要助的.人,做时代的`新风。

31、弘扬雷锋精神,创建文明校园。

32、学习雷锋模范好榜样,共筑和谐锦绣中国梦。

33、三月春风处处留,雷锋精神心中留。

34、雷锋精神永远连着你我他!

35、学习雷锋精神好榜样,传递青春正能量。

36、要大力弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

37、常做好事滋百人心,雷锋精神润万人情。

38、学习雷锋精神,点滴做起,快乐志愿,随手公益。

39、宗申学雷锋,服务树新风。

40、弘扬雷锋精神,共建富裕和谐秀美新中国。

41、弘扬雷锋之精神,创建文明大城镇。

42、努力学习雷锋,你我参与!

43、弘扬雷锋精神,搞好优质服务。

44、与时俱进学雷锋,创先争优促发展。

45、助人为乐,学习雷锋。

46、塑造公民道德,争做文明青少年雷锋精神永放光芒。

47、雷锋不朽,雷锋精神永垂不朽。

48、雷锋精神传天下,互助暖流漾人心。

49、学习雷锋精神,服务他人,奉献社会。

50、雷锋精神,永世长存。

2024学习雷锋主题图片 篇9

一、活动主题

学雷锋,志愿你我同行

二、活动目的

1、为响应团漳师委字﹝20xx﹞3号文件关于漳州师范学院关于开展20xx—20xx学年下学期学雷锋志愿服务活动的通知,继承和发扬雷锋精神,推动学雷锋工作常态化。同时也为了传播志愿精神,更好地提升我系青年志愿者们服务校园、服务社会的意识,全面展示我系青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神风貌,也让我系学子更加深入了解志愿活动、从而参与到志愿服务。

2、以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋无私奉献的精神。送给需要帮助的人一份爱心,把雷锋精神以具体的活动形式表现出来,使大家更好地领会到雷锋的精神。

3、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,培养服务校园、服务社会的精神,促进我校精神文明建设,给同学们创造一个良好的学习环境,加强各班级内部紧密联系,扩大对外交流与自身水平,增强我系的影响力。

4、宣传本系师生爱心互助的精神,使更多同学了解我系,锻炼各班级的组织能力,从社会实践中获取社交能力,学习乐于奉献的精神,培养独立自主的能力。

三、活动对象

政法系全体在校学生

四、活动时间

各班级学雷锋实践阶段:3月4日—5月中旬

各班级学雷锋成果展示比赛:5月中旬

五、活动地点

实践阶段:校内、市区(社区、公园、各志愿者服务点等)

展示比赛:博文楼

六、活动内容

各班在前期实践阶段结合本班专业特色,自行组织参加以“学雷锋,志愿你我同行”为主题的志愿服务;在活动展示比赛阶段,各班将参加活动的过程,成果以及心得以多样新颖的形式展现出来。

七、活动具体要求

1、各班负责人向本班同学介绍、宣传本次活动。

2、10、11级各班级必须以班级名义参加本次活动。

3、各班需要在3月24日12点前,将参加本次学雷锋志愿活动的主题、和相关活动材料室志愿者管理部格子内,由管理部负责人统一提交系辅导员审批。

4、在3月上旬至5月中旬期间各班级要按照计划认真落实开展学雷锋志愿服务活动,于五月中旬政法系青年志愿者中心可能将在系团委的领导下开展各班级关于本学期学雷锋志愿者服务的成果展比赛。

八、具体活动安排

(一)活动前期工作安排

1、物质准备:宣传海报、复印材料等;

2、书写策划书给老师审批;

3、提前10天通知宣传部制作海报;

4、提前3天通知采编部分别参与志愿服务和展示比赛的采稿和报道;

5、与管理部协商合作,处理好各班活动的审批;

6、活动前开会做好活动内容的安排准备,并做好活动参与人员的安排。

(二)活动进行时的工作安排

1、参加学雷锋志愿服务活动的.班级,需自觉自愿参加志愿服务;

2、志愿服务具体内容由各班级自行策划组织,活动内容和主题需与学雷锋志愿者服务主题相符。

3、志愿者中心将派出人员协助,各班级需阶段性按时上交本活动的相关材料(工作总结、活动照片和视频等资料上交系青年志愿者中心);

4、各班级于成果展比赛时需要将参加的活动的策划,过程以及成果给予展示;

5、通过比赛将评选出相应优秀学雷锋班级你,颁发相应的奖项。

(三)活动后期工作安排

1、阶段性进行活动工作总结。

2、参与班级定期开会总结活动中的不足,避免再犯。同时也交流经验,共同学习。

3、书写总结交给老师并做好存档。

4、做好活动后期宣传工作,让更多的同学参与到志愿活动中来。

九、活动可行性分析

1、活动参加者参与志愿服务,只需符合要求,即可算为志愿服务时数,能够较好的调动学生积极性。

2、本次活动能够激发学生对于志愿服务活动内容的创新,并作为以后志愿服务的榜样。

3、活动时间较长,可让学生有足够时间准备。学生教育深刻。

4、志愿者在团委老师的领导和支持下参与热情高有利于提高活动开展的质量。

十、活动预期的效果

1、活动符合志愿者“奉献,友爱,互助,进步”的宗旨,志愿者参与积极性高。

2、根据老师和同学们的要求和期望,明确我们所需要改进和努力的方向。为更好地开展下一届学雷锋志愿服务相关活动做好准备。

3、志愿者虚心向老师和各个部门请教活动举办意见,增强与各个部门的互动性,一定程度上能收到活动的真实效果。

4、学生根据专业特色,能够想出具有创意的志愿服务活动。

5、在本次活动的号召下,全系学生都积极参与志愿服务活动,使得“学雷锋志愿服务活动”更深入同学们的平时学习生活中。

十一、奖项设置

此次比赛将根据比赛的得分高低和个人活动心得评选结果,特设如下奖项:

“学雷锋先进班级”(六名)

“学雷锋优秀心得”(六名)

十二、经费预算

打印:30元

布场:30元

奖状:50元

小计:30+30+50=110元

(注:各班级举办学雷锋志愿服务活动所需的经费需各班级自行筹集。)

十三、注意事项

1、请宣传部帮忙,做好活动前期宣传工作。

2、活动前要做好活动内容的安排和人员的安排,工作人员分工明确,保证活动的质量

3、学生在参与志愿服务过程中应该注意安全,应相互交流,避免活动冲突。确实保证每个学生都能够参与其中,理论与实践相结合,真正做到“学雷锋”。

4、竞赛的具体时间、地点安排如有改动需及时另行通知。

5、进行总结比赛的队伍和工作人员届时需着装整齐,要做到讲文明,守纪律,听从安排。我们将有专人负责会场的秩序及后勤服务,确保此次竞赛顺利,有序,愉快的进行。每一轮比赛结束,由宣传部将比赛结果及时公布。

6、做好活动材料的整理和保存。

2024学习雷锋主题图片 篇10

活动意义:

在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进xx学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

活动时间:

20xx年3月5日至3月31日

活动地点:

xx学院图书馆

活动方式:

由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。

活动流程:

(1)活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。

(2)由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节

(3)活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆xx广场集合,8点全体志愿者参加活动,我们将对表现积极的志愿者进行表彰。

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