【#实用文# #2024青年节活动准备(精华8篇)#】青年节期间,各地举办丰富多彩的纪念活动,如社会志愿服务、社会实践和成人仪式等。以下是好工具范文网小编为大家整理的2025年公司五四青年节活动方案(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、活动背景:
青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的职责,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有职责去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,善恩小学助学行”团日活动。
二、活动主题:
弘扬“五四”精神
三、活动目的':
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。
四、活动时间:
xx
五、活动地点:
闽侯善恩小学
六、活动流程:
(一)前期工作:
1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时到达在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。
3、联系善恩小学的老师,了解该小学具体状况,以及商讨活动时间、活动资料等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍,和学习用品。
5、组织同学学唱《善恩园有爱》,以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对善恩小学进行实地考察,并与善恩小学的老师进行一些活动当天状况的友好协商。
(二)活动阶段:
1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。
2、9:00―9:20活动前准备,分好各小组。
3、第一阶段:
进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
第二阶段:
将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一起做一些群众游戏,如带球跑等活动。对于高年级同学,主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等资料。
第三阶段:
同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌——《善恩园有爱》,结束此次活动。
4、收拾物品,清点人数,准备返校。
(三)后期工作:
1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
七、活动经费预算
海报:20元
条幅:30元
交通费:100元
活动奖品:50元
矿泉水:20元
总计:220元
一、活动背景:
说到五四青年节的活动背景,我们应该首先来了解一下“五四青年节的由来和历史意义”,通过阅读这些资料,我们就可以知道,“五四青年节”包含着两层含义:一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力,它既是对历史承诺的担当,也是对实现社会与人生的叩访,更是对未来历史的观照。
二、活动目的:
我们举行各种各样的活动,来庆祝属于我们青年人的节日的目的是什么呢?
在这之前,让我们先来看一下“各国的青年节习俗”,通过了解各国的青年节,我们就可以知道我们举办庆祝活动的目的了。
1、以举办系列活动为主线,进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来,把个人成长与社会责任有机结合起来。
2、以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力,充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。
3、以举办系列活动为载体,进一步丰富团的活动内容和形式,适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的'趋势,在活动中充分展示当代青少年的青春风采。
三、活动形式
1.组织学生们办一期“五四青年节的手抄报”
在办手抄报时,你可以借鉴一下“五四青年节图片素材”和“五四青年节的祝福语”,希望这些资料可以帮组你。
2.举办一场演讲比赛
在准备演讲比赛时,希望这篇“五四青年节演讲比赛主持词”可以帮到你。
如果你还在为没有一篇合适的演讲稿而着急,来看看这篇“五四青年节的演讲稿”吧。
如果,不满意,你想自己写一篇演讲稿,那也不用担心,先来看看“歌颂五四青年节的优美句子”吧,看完之后,是不是思路很清晰了呢。
3.举办一场庆祝晚会
在晚会的过程中,你肯定需要一篇“关于五四青年节诗歌朗诵稿”,赶紧看看吧。
值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立105周年,弘扬"五四"精神,展现青年员工健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。
一、活动主题
本次活动主题为“春华秋实”,华即是“花”,春天开花,秋天结果,用春天比喻青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用“春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,为xxx银行的发展奉献自己的力量。
二、活动安排
(一)专题座谈会
1、活动目的:增进员工之间感情,增加员工归属感、责任感与忠诚度,构建员工与管理层的.有效沟通,切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题,营造良好的企业文化。
2、时间:20xx年5月10日前
3、地点:总行十四楼
4、主办:办公室
5、参会人员:青年员工代表,每个支行选派2人、每个分理处选派1人、机关选派2人。
6、主题:学习、进步、奉献
(二)演讲比赛
1、活动目的:积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,以正确的价值观、人生观投身工作中去,置身于xxx银行的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。
2、演讲主题:与商行共奋进,用青春谱和谐
3、参赛对象: 每个支行(机关)至少2名参赛代表、理处至少1个参赛代表
4、活动时间及地点: 初赛:时间:4月底 地点:十四楼会议室 决赛:另行通知
5、主持:从青年员工中选1男1女
6、主办:团委
7、比赛要求:演讲稿为需以“与商行共奋进,用青春谱和谐”主题,内容健康积极向上,体裁不限,字数1000字左右,提倡自己原创,也可以用他人稿件。
8、比赛流程:
(1)1分钟个性自我介绍;
(2)4—6分钟脱稿演讲。
9、奖励办法:
评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,颁发证书,并分别奖励1200元、1000元、800元、400元。
10、评分标准
(1)演讲内容(20分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。
(2)语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情,体现演讲魅力。
(3)仪表风范(20分):服饰得体,仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体,能有效表达感情,具现场感染力,能引起观众共鸣。
(4)时间要求(10分):演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。
(5)加分项目(30分):自创稿演讲稿符合要求一律加10分,加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。
(三)文艺晚会
由团委与市住房公积中心联合举办一次文艺晚会
一、评选方法和名额
本次评选表彰活动采取自下而上、上下结合的方式,根据分配申报名额逐级评选、推荐。各基层团组织(团支部或团小组)要高度重视,认真开展评选推荐工作,并填写《德源集团优秀共青团员、青年岗位能手评选推荐表》,于20xx年4月15日之前上报集团公司团委,同时上报事迹材料(先进事迹材料以近一年的情况为主,字数在1500字以内),逾期视为自动放弃。集团公司团委根据事迹材料进行审查筛选,提出建议名单,报集团公司党支部最终确定人选,拟在五·四青年节期间进行表彰奖励。
有关要求:
1、各基层团组织在开展评优推荐工作时,要精心组织,严格坚持评选条件,充分发扬民主,多方面听取团员青年、群众的意见,认真做好评选推荐工作。各团支部要对所报材料进行把关,要注重事迹材料的质量。
2、要通过评选活动,大力弘扬正气,树立典型,用典型的表率作用激励广大团员青年在优质服务等工作中做出更大的贡献。
二、共青团历史知识学习活动
(一)活动目的:进一步引导广大团员青年深入了解共青团历史,坚定跟党走,充分发挥党的助手和后备军作用。
(二)活动时间:4月1日—4月30日
(三)参加人员:35周岁以下的团员青年
(四)活动流程:
1、3月30日之前,集团团委拟草共青团历史知识学习内容,下发到各基层团组织(团支部或团小组)组织集中学习或团员青年业余自学。
2、4月20日-28日,各基层团组织(团支部或团小组)分别组织学习考试。考试成绩特别优异者,集团团委将予以表彰奖励。
(五)奖励办法:
第一名: 200元
第二名: 100元
第三名: 50元
三、“今天,我在XX成长”青春感言征集活动
(一)活动目的:激发青春才华,塑造创新观念;交流人生感悟,汇集智慧言语;张扬语言个性魅力,展现能青工风采;增强企业凝聚力和员工自豪感,促进员工交流、企业和谐。
(二)活动时间:4月1日—4月20日
(三)活动要求:
1、感言一句话为好,字数30字内,内容贴近生活,展现青春魅力主题。
2、全司团员青工共同参与,每人最少一条,严禁抄袭。
3、感言以电子文本版形式,写上感言作者,于4月20日之前传报到集团公司团委。
(四)评奖办法:
届时,邀请公司领导和相关部门负责人担当评委,对征集”的青春感言“作品进行评选。
(五)奖励办法:
一等奖1名,100元/人
二等奖2名,50元/人
三等奖3名,20元/人
四、“传承五四薪火,展现青春风采”摄影大赛活动
(一)活动目的:
旨在发现企业之美,发现生命之美,发现青春之美,展现当代团员青年的青春活力,以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美,弘扬“五四精神”。
(二)活动安排:
1、征稿要求:
(1)参赛的数码摄影作品必须是原创,不准盗用他人作品。
(2)作品内容要突出青年时代精神,视觉效果强烈,反映我司团员青年积极向上,大胆创新,知行合一的鲜活一面。
(3)作品样式分为单幅作品、组图、图配文等,每幅数码摄影作品要注明作品名称及摄影者姓名。
(4)参赛者每人参赛作品限在三张以内。
2、评选规则:
(1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。
(2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。
(3)技术运用得当,视觉效果好。
(4)注重内容与形式多样性。
(5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。
(6)真正体现五四精神的价值和内涵作用
3、活动流程:
(1)3月30日之前,下发活动通知
(2)4月10日—20日,征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件。
(3)4月21日—25日,进行参赛作品评选。
(4)4月26日——30日,公布参赛作品评选结果,向获奖者颁发比赛获奖证书和奖金,并将其获奖作品发表于公司网站、OA平台和《德源之窗》刊物上。
4、奖励办法:
一等奖1个,200元/个
二等奖2个,100元/个
三等奖3个, 50元/个
一、 活动目的
为弘扬“五四”运动的光荣传统,在全校团员教师中弘扬爱国的伟大情感,营造积极、健康、快乐、向上的'校园文化氛围,展现我校团员教师的青春风采,为建设和谐、美丽的校园增添一份光彩,学校团委拟于“五四”期间开展以“传承五四薪火,共筑教育梦想”为主题的于城小学五四青年节团员教师系列活动。
二、 活动主题
传承五四薪火,共筑教育梦想
三、 参与活动对象
xx
四、 活动安排
1、“寻找校园之美”摄影比赛
2、畅谈教育理想
五、具体活动细则
(一)“寻找校园之美”摄影比赛
1、作品要求
围绕主题,内容健康向上,把照片插入Word中,并附100字左右说明性文字,(可以结合“寻找于小教职工之美”活动)文件名为作品题目+姓名,于4月30日前以电子稿形式上交李青处。
2、评选规则
(1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。(20分)
(2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。(20分)
(3)技术运用得当,视觉效果好。(20分)
(4)注重内容与形式多样性。(20分)
(5)真正体现五四精神的价值和内涵作用。(20分)评出一二三等奖若干名。
(二)畅谈教育理想
1、时间:5月4日(星期一)中午
2、地点:行政四楼党员活动室
3、主讲人员:(500字左右)
一、活动背景:
五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。"五四"运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。五四精神的核心内容为"爱国、进步、民主、科学"。
二、活动主旨:
弘扬年轻人积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以"爱国、进步、民主、科学"为中心,服务他人社会,为创造更好的环境献出自己的力量。
三、活动意义:
五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的`,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。通过活动把积极的风尚散播开来,将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。
四、活动简介:
(1)活动名称:萦怀五四,影片共享。
(2)活动时间:5月4日~5月8日
(3)活动地点:多媒体教室404。
(4)面向对象:全班同学
五、活动内容:
1、各班委细则
(1)副班长:活动记录
(2)书记,班长:收集相关素材,拟定活动流程,协调各部门工作
(3)宣传小组:制作海报展版。
(4)书记、班长:预约场地,协调相关人员。
2、活动安排
活动前期:
(1)召开干部会议,统一思想,协调工作。
(2)4月28日七点半放映电影:《我的1919》。联络放映教室。
(3)活动讨论,片后感言
活动具体安排:
x年4月28日,七点半放映。安排一到两名成员负责电影的播放工作。
活动结束清理现场;媒体文字、图片、录像资料的整理,向相关的人员递交总结报告。
活动后期:
讨论影片,思想交流,整理资料,总结经验。
六、资金预算:
材料费15元
一、指导思想
为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的.校园文化气氛,实现“中国梦 我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:
二、活动主题
弘扬五四精神,展现青春风采!
三、活动时间
20xx年4月下旬——20xx年5月
四、活动内容
1、全校“日行一善,做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动
2、“弘扬五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员!”纪念五四运动xx周年团员集体签名仪式
3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会
4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习
5、班级黑板报、学生手抄报比赛
6、“中国梦 我的梦”校园征文比赛活动
7、学生德育讲堂活动
五、系列活动安排
1、4月22日召开纳新团员动员工作,要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作
2、4月25-29日对纳新团员进行培训
3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动
4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会
5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查
6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习
7、5月12日上午“弘扬五四精神,展现青春风采!”纪念五四运动xx周年团员集体签名仪式
8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励
9、5月19日上午全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动
10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首,学校组织相关人员进行检查)
11、5月30向上级上报活动总结
六、要求
1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动,请各班班主任、各班任课教师要高度重视
2、为营造广泛的宣传氛围,学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传
3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料
4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动
5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习,走向文明”为主题
为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,动员引导员工积极投身到xx的生产经营中,增加员工的团结力、凝聚力和向心力,同时也为丰富职工的业余生活,xx公司决定以“五四青年节”为契机,举办”今天你来讲”主题活动。为确保本次活动圆满成功,特制定活动方案:
一、活动宗旨
随着公司发展步伐的不断加快,xx公司各项工作也得到了xx省、市、区政府、集团公司、股份公司、xx公司领导的关心和支持,xx也成为领导调研、交流学习的主阵地,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年员工综合业务水平的同时,培养青年员工语言组织和表达能力,xx借鉴部分xx推出的“今天你来讲”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。
二、活动地点
xx
三、参加人员
xx领导班子成员、副科以上干部、机关员工、团委委员、各团支部青年团员。
四、活动方式
每一位参加的人员均要参与现场“今天你来讲”主题活动,以讲体会、讲故事、讲经验、讲汇报、讲看法、讲模板等方式为主,每位人员讲述时间不超过3分钟。
五、活动要求
(一)各单位带队,参与人数不得少于x人,其中xx名优秀团干部xx参加本次活动;
(二)各单位选派人员中必须有一名xx参加,参加活动人员统一着工装,党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;
(三)各党支部、团支部要组织好自己的队伍,务必于xx月xx日早xx准时在xx门口集合(各单位自行派车);
(四)各党支部、团支部要高度重视此次活动,提前安排员工准备“今天你来讲”内容,保证活动的正常进行;
(五)因活动要拍摄为分公司宣传片,请大家注意文明用语,听从组织安排,不得随意请假、早退。
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