【#实用文# #学科专员工作总结八篇#】时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。那么一般工作总结是怎么写的呢?下面是好工具范文网小编收集整理的学科部期末工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
教学管理是落实好各项工作的重要保证。本年度的教学管理,学校提出了“严格教学常规,打造和美课堂”的日常教学管理教育目标和要求。
一是注重学习,建章立制。课堂教学规范是教师课堂教学的行为准则。学校每学期的期初一个月都定位为教学常规月,要求各教研组组织教师温习市区各级教育主管部门下发的教学常规,注重于自主反思,梳理自己的教学行为,将严格教学规范作为自己的一种教育意识和习惯。
在认真学习和反思的基础上,学校结合学校推出的“构建和谐尚美校园文化实践”的校长课题,组织全体教师开展研讨,制定符合我们学校的实际的可操作性的教学常规和课堂教学规范。
在备课行为上,要求教师在注重学情分析和教材研讨的基础上设计有丰富的教学过程,注重挖掘教学素材的育人因素,重视练习设计,突出问题意识的培养和学习经验的积累。备课形式上,要求集体备课,同组教师协同备课,注重教学交流,重视二备,不断修正,切实提高课堂教学实效。要求在二备的基础上形成的课后反思有针对性,能给别人借鉴或启发。
在课堂教学行为上,要求教师尊重差异,因材施教。“尊重学生,教在心灵;尊重自己,塑造人生”是我校推进“和美”课堂教学的基本要求,努力构建一种尊重型生活方式。结合小班化教学实践,学校提出了重构课堂教学文化的实践,以建立和谐的师生关系,形成亲和的交往“心理场”。课堂生活中,重视小组合作,要求师生积极的倾听,积极的参与,真切的理解,积极的建构。享受创造与分享。
在作业布置与批阅上,要求老师精致化作业,作业要精心设计,不能过多布置简单机械以及重复性作业,更不能布置惩罚性作业。积极尝试实践性作业和个性化作业,以切实落实教育局布置的减负任务。要求教师布置的作业必须要反馈,从习惯培养入手,倡导个性化作业批阅,让完成作业成为学生的一种自然的习惯。
在补缺补差上,要求学生面向全体的基础上,结合少年宫的实践活动积极开展培优工作,拓展学生的知识面和各项技能。结合教师志愿活动的开展,鼓励教师利用课余时间为学生进行补缺补差。将青年志愿活动作为业务考核的.一项重要指标。
二是强化监督,规范落实。教学常规的严格和规范,需要学校无缝监督。本年度,学校密织了监督网络,将日常的教学巡视、听推门课和每月一次的教研组集中检查相结合,最终,每学期给每一位教师一个形成性的评价,存档于教师的业务档案。
对教学常规的坚持是每一位教师必须具备的基本功。在日常的教学管理中,注意营造良好的氛围,引导对于日常教学常规的贯彻形成常态化。首先是开放教学管理,让每一位教师既是常规的执行者,又是常规的维护者。每一天的安全护导教师参与日常的教学巡视,并做好记录。同时,建立学科建设联系人制度,学校行政会人员参与各个教研组的日常业务学习,促进常规建设务实不走过程。此外,认真多好数据的整理和收集工作,让每一位老师阳光心态对待各项检查,确保各项检查数据的真实客观,让形成性的业务评价成为每一位教师进一步扎实各项教育教学工作的动力。
三是重视活动推进,展示常规成果。学校教育的重要目标是为孩子的一生蓄积能量。孩子学习兴趣的培养和学习能力的提高需要有一系列活动来支撑。为此,学校常态化各项活动,每年上半年开展读书节,引导孩子培养良好的读书习惯;开展综合素质竞赛,有语文作文、数学知识和英语诵读等的竞赛,进一步激活孩子的学习兴趣;开展校园艺术节,结合六一庆祝和少年宫学年优秀学员评比开展各类丰富的才艺展示活动。每年下半年开展体育节,要求将传统的体育比赛项目于趣味田径项目相结合,人人参与;开展书写和诵读之星的评比,进一步丰富孩子的素养;开展跳蚤市场活动,促进图书交流等。通过活动来全方位的展示孩子们的学习成果,增近孩子们的交流,激活兴趣。
四是强化师风建设,促进常规自觉。新时期的教育改革对教师的师德建设提出了新要求。教师的职责是育人,以爱育爱是关键。教师要对自己从事的职业有满腔的热爱,要有教育自信。学校以“和谐。尚美”文化校园建设为抓手,开展专题讲座和视频学习等,引导教师树立远大教育理想,坚定职业自信;以读书活动为带动,引导教师做有情趣的高雅的文化人,享受职业幸福;结合文件创建活动,鼓励教师积极参与各类志愿服务活动,做有爱心富有奉献精神的学生的良师益友;开展法制教育,引导教师遵纪守法,做有法制和规则的意识严格依法执教富有朝气的教师;引导教师认真学习,不断创新教育方式和手段,做与时俱进的教师。不断扎实推进师德教育。
从11月11日加入天手食品,整两个月零3天,作为一个新人,写年终总结的时候,自然与别个不同;储存柜中的原始票据和成形的报表已是厚厚一摞,小具规模,内心涌起一阵暖流,它们无声无息,记载着两个月的成果,像是成长的年轮,有迹可查,却又无法道尽。
在20xx年这两个月时间,基本以收集汇总为主,其中包括财务报表、销售分、总报表,销售排名,原材料进出存报表,材料消耗考核、工资报表等。
当所有的报表中都清晰地在制表人后边出现属于自己的那个的文字组合。那一刻起,自己变成了彻头彻尾的新人,好奇而又欣欣然。因为又重新战斗在钟爱的财务领域而欣欣然;因为又回到“时时防备出错、夜夜须有反思”的会计岗位而战战兢兢。但,一切就这样开始了:一直觉得自己不是一个具备快速适应能力的人,恐惧陌生。陌生的环境似乎总是个未知数,在度过了那段熟悉陌生环境的日子之后,蓦地感觉自己已逐渐融进了这个集体,重新开始分享工作带来的乐趣。虽然已经而立,期间的足迹也足以让我看淡世事、悲喜,但对于这样一个事实,依然掂起来沉甸甸。我把他看作付出换回的爱。
作为营销的一员,自然明白营销的真正内涵就是满足需求、创造价值,用饱满的热情善待每位员工和客人,让自己成为一道风景展示天手人的风貌。领导的点拔是让大家做到足够优秀,独挡一面。但我想,在这个快速流转的世界,没有什么不能代替,越来越多的替代品的悄然出现便是明证。看看柜中留存的`那些材料,我想它会越来越厚。我们存在的理由就是使自己不断强大和不可替代,而它所替代的,是生命。
又一年结束了,这是我初来乍到的一年,就像逝去的日子一样,我的工作中有残缺和不足,但,我都认真度过了。对得起每一天,就算对得起自己的生命了,因为它是生命的替代,我们一辈子也就只在做这一个事儿。
生命就是每一个偶然的轨迹,而后重叠成必然,就看是快乐多一些,还是悲伤多一些。我会在工作中让自己变得快乐起来,把每一个快乐的成长瞬间带给身边每一个人。
走自己的路,让别人说去吧,做好每一份营销,是我们的责任和使命!
本学期学科部在学院的正确领导下,有条不紊地开展了一系列的工作,得到了学生的好评以及老师的认可。在边工作边总结的基础上,学科部逐渐形成了一个标准化的工作体系。现将一些工作简要总结如下。
一、内部建设
在本学期的工作中,学科部一直重视其部员的综合素质培养,在不断加强内部成员的思想政治教育,提高整体道德修养的同时。不断锻炼各部员的工作能力和提高各部员的工作效率。也在不断地完善部内的规章制度,并严格的执行和实施。同时也积极协助他人的工作,努力提高自己的工作能力。为加强学科部的工作效率,我部在工作中展开分工不分家的原则,定期召开工作会议,并严格考勤,及时肃清部内的不正之风。争取让每一个部员都能得到锻炼。
二、开展活动
1、"我与我的大学"主题演讲比赛
我们这次活动是在开学之处也就是9月份举办的,还记得当时刚刚当上学习委员,刚刚进入学生会,刚刚成为学科部这个大家庭中的一员,内心的激动与喜悦是不言而喻,因为对这次活动充满向往与好奇,我也参加了这次活动,而且还荣获二等奖尼~,活动结束后,我们打扫了"战场"。撤离后,就直奔g3国际大酒店(后来我也发现这里就是我们每次战役后的聚集地)。后来就......
2、"机电杯"新生辩论赛
这次活动也可以算是一个维持时间比较长的活动,从筹办比赛到预赛,半决赛,到决赛将近一个月的时间。我们每个人都各尽其力,旭姐和林哥也给我们布置了很多任务,找宣传部做横幅,找教室等。付出汗水与辛苦是应该的,收获也很多,我们干事之间的友谊在一起工作中也逐渐加深。我也在那时看到我们的未来一定会越来越好。
3、期中学分检查
虽然这不算是我们举办的活动,但也是我们工作的一部分,所以我也写进我的工作总结中,这次任务是去在期中的时候抽查09,10,11级各班的出勤状况,第一次是我和高楠点10级的课,下面有点混乱,而且10级的让我感觉有点嚣张,点名蛮不在乎,所以当时有人带人喊到我也没有发现,当严肃的周大人提出我们的弊端时,我也积极地听取,在后几次的点名点的还算顺利,不过也难排除有人冒充的嫌疑。在以后的工作中,我会更加努力,我也期待明年的期中学分检查我会做的更好。
4、“你不知道的挑战杯”校巡回演讲
这次活动我参与了很少,大多数是x姐和x哥来联系校学科部的学长们组织活动,我们只是搬了搬海报架,帮忙布置了会场。还记得在活动结束时,我还向挑战杯的获得者提出一个小问题。嘿嘿,总之,这次活动还是有意义的。
5、科技定向。
这次活动算得上使我们目前举办的比较隆重的活动,活动是由我们与其他三个学院联合举办,我们作为主办方当然要付出许多,除了在活动前期像往常一样写策划以外,拉横幅,找场地也是必不可少的,还记得活动那天我们还去g3门口宣传我们的活动,晚上和高楠、邵越一起去环宇挨班宣传,终于,功夫不负有心人,参加科技定向的人数超过100。激动啊!在活动那天在忙碌中看到他们参加活动那个开心,站在终点看到大家流露出欢乐的笑容,作为策划活动的参与者,心里有一种说不出的幸福。
6、每日必做
检查11级各班每日早晚自习的出勤状况使我们学科部最骄傲的活动。因为这是我们部门最骄傲的事情,为了保证学院大一新生的出勤率,我们一直保持着认真负责的态度,公平公正,当然,付出总会有收获,这一学期也即将结束,我们的工作也取得了可靠的成果,各班的出勤率都比较高,对此,让我们深感骄傲。
三、配合其它部门工作
在本学期学生组织主办的活动中,学科部都奉献了自己的力量,在我们学院的'迎新晚会中,作为学科部的一员的我积极去帮忙,虽然没有作太多事情,为活动的顺利进行贡献了力量,内心还是很激动的,我们虽然没有直接参与演出,但是我们积极的配合工作,也为演出的顺利发挥了自己的力量。
学科部在本学期中的一系列活动都以服务于广大师生为宗旨,在工作中锻炼了其部员的工作能力,提高综合素质,也方便了其他各部的工作。同时也增长了经验。问题也是存在的,但是我们每一个人都是真正用心的奉献自己的力量,努力的在工作,树立自己学生干部的良好形象,我们在不断吸收经验教训,不断的完善自己,遇到困难不会灰心更不会轻言放弃,
我也同样相信在以后的工作中我还会在不断地进步中提高,不断地努力中继续完善。也相信在部长、副部的领导下,下学期的工作我们将会完成的更好更出色,我们的部门、组织也会越来越团结、越来越好!
这学期我担任初一级英语教学,由于是普通班级,优差生差异大,因此教学难度也大。为了提高学生的学习兴趣,增大学生的学习参与面,减小差距。我努力作好教学工作,在这一学期中,我将各方面的工作总结如下。
我对教学工作不敢怠慢,认真学习教材,深入研究教法,同时虚心向有经验的老教师学习,获取了很多宝贵的教学经验。教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。我班的同学总体比较活跃,上课气氛积极,中等生占大多数,尖子生相对较少,学困生也较多。了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的.外语来说至关重要。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。英语是语言。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发
现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。
通过本学期这些教学方法的运用,提高了学生学习英语的积极性和主动性,同时,培养了学生学习英语的兴趣,使学生的交际得到良好发展,教学生学会会讲,会用,会利用英语进行相应的交际应用。
总结本期的工作,在对差生的辅导上还要加大力度,同时要对优生给予更多的关注,在以后的教学中,完善教学的整体性,注重对自己在教学中的耐性。
市场拓展需要通过市场调查分析确定市场需求,根据市场需求进行产品定位和市场定位在明确了产品市场和产品销售对象后,制定详细市场推广策划方案。
1消费者分析:直接客户:大多数在13-18岁之间,他们这个年龄段的学生很有主见。间接客户:多为三十五到四十五岁之间的人群,很看重教育。一般情况下,他们为孩子选择一个地方辅导就很少有再换辅导班的可能。
2市场定位:
主要靠引导间接消费者来精品小班:由于精品小班学费价格比较低。所以我们针对的消费人群是普通大众人群。
一对一针对的消费人群:白领、通俗点儿就是有钱人。托管班针对的人群:大款。
3宣传方式:一点对点直线营销
与学生用品店合作
将我们的资料:如,宣传单页、海报等摆放在其店内。学生用品店主要客户就是学生是我们的直接客户,当他们购买东西的时候同时就能关注到、了解到我们公司的服务。与图书馆合作
将公司的资料印制成书籍或者杂志,免费提供给商家,这样也是给商家买一赠一这种促销提供了产品,让顾客有让利的感觉。(如:学习宝典)与美容会所合作
他们的会员有一部分人正是我们的间接对象,想要保持身材或者皮肤的女性他们对会所的信任度一般都比较高,经济能力强,易于接受信观念,对会所的推荐更容易接受。当然:与他们合作务必是以一对一的教育方式出现。面对面直接销售
这个是最有难度的一种宣传方式,容易遭冷水,但却是最锻炼人的一种宣传方式之一。市场拓展人员在直接客户经常出入的场所如青少年活动中心发送公司资料,介绍服务,争取让其来公司免费试听,而且我们还有学生用品相送!社区宣传
与社区居委会合作让其辅导公司宣传,并给与一定利益。宣传有社区公告板海报、社区信息亭等4媒体广泛营销电梯海报营销车身车内广告
网络营销:搜索引擎排名、百度知道宣传、blog宣传、自己的`空间啊、主页、电子杂志等。杂志、报纸宣传行业合作网吧桌面广告5活动营销
总部:组织全市性或者全国性的青少年文艺或者知识水平竞赛,选拔出有才艺的青少年,提高少年知名度,通过其才艺展示来提高我们的知名度和家长的认可度。
各分校内部定期举办竞赛活动:一等奖可以免费再选一门课程或者免费再学一个月等等。目的:激励学员或者家长的信心!
转瞬间,20xx—20xx学年度第一学期在紧张忙碌中飞快地过去了,建筑系学生会学科部在学院各级领导的带领下,在全学生会成员的协助下,在全体部门成员的努力下,在学院广大同学们的支持和积极参与下,携手共进,收获颇丰。为了能够将今后的工作做到更加完善,我在此将学科部的工作做一个简要总结。
一、学科部的人员构建
学科部的人员一直以来并不多,这也和学生会人随事定的原则有关。相关的工作较多才有必要吸收较多的人员。从本届开始,学科部尝试在丰富活动的原则下增加人员,但依然保持精简的原则。
在人员招收方面,本届学科部招收大一委员八名,后在一个月试用期结束时大一委员调整为七名:分别是周瑾,和美琪,王涂月,姚迪,宋扬,席悦,饶仁贵。在人尽其用和精简的原则下,将会在必要的情况下作进一步调整。
在人员职能方面。部长、副部长主要负责活动的策划和组织。委员负责各项具体工作。对于活动决策推行民主集中制,计划完成后,召集部内例会讨论可行性以及具体流程,然后分配工作。在场地布置、宣传、信息收集等方面由专人负责,集中统一管理。让部门内每位10级成员都可以得到更多的锻炼机会,而通过干事活动负责制,每位干事都将负责至少一项活动,为大家提供了尽可能充足和公平的展示平台和锻炼的机会。同时在部门内部,适当的举行了联谊和生日聚会,凝聚了部门人气,团结了部门氛围。
二、学科部的管理理念
感恩,宽容,责任心是我们学科部的部训。一个人的能力高低不是最关键的,做人才是重中之重。德的培养要远远比能力的培养更加重要。一个人可以没有能力,因为这是后天经过努力可以慢慢培养的,而品质的好坏决定了这个人是否是个可信赖之人,可用之人。行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运,我相信这句话。也经常告诉我们部员这句话,就是希望大家能够从小的事情做起,完善自己的行为举止,注意自己的说话态度以及说话方式。
三、学科部的理念
学生会,以及它的每一个部门都需要有其设立的目的,有其活动的原则、意义,以及发展计划。综合为部门的理念,建筑系学科部还不是一个成熟的组织,在建设阶段,希望尝试性的提出自己的理念,以明晰其组织的意义和日后的发展方向。
学生会的第一要务,是为学生群体服务。而学科部的第一要务,便是为学生的学习服务。在大学,学习的概念十分广泛,在专业和其他更广博的方面提高自己的认识,丰富自己的知识是可以寓于学习,因此,学科部的主要理念就是引导和辅助同学的学习生活,为各种学习和锻炼形式提供环境、信息、活动机会以及交流空间。
四、学科部的活动概况
在20xx年上学期,学科部的主要工作,在此做出简要介绍:
1、新老生经验交流会
在学科部的策划下,为了取得良好的交流效果,此次学习经验交流会采取了自由灵活的形式,一改平日的演说形式,致力于调动同学们的积极性。
会议按三个环节进行:第一阶段,由各学生代表讲述自己的学习方法经验;第二阶段,以专业为单位进行自由交流,将此次交流会的气氛推向高潮;第三阶段,由10级同学向各个学长提问问题,由学长来解答他们的困惑。交流会为刚步入大学校门的同学提供了可以借鉴的无数宝贵经验,不致使他们在今后的学习生活中碰壁。会议期间所有同学积极参加到交流讨论当中,场面之热烈可谓空前,每位同学都能认真听取各位优秀学生代表的学习方法和建议,受益匪浅。
2、学生会换届大会
辞旧迎新,新老交替。随着新学期的开始,建筑系学生会迎来了换届大会。由学科部主办,各个部门协办。系主任陈老师,系副主任李老师,往届学生会主要学生干部,与即将上任的本届学生干部,以及大二副部,大一主要班干,各个兄弟社联都参加了会议。
大会由秘书长张洪娇主持。首先,系副主任李老师讲话,对建筑系学生会的工作进行了肯定,并对新一届学生会提出了新的要求。然后,上届学生会主席陶冶同学,对上届学生会工作进行了总结发言。接下来,新一届学生会主席张天同学,发表了就职宣言。最后,系主任陈老师,对会议进行了总结,并向新一届团委学生会提出了新的要求和希望。会议期间所有同学都认真仔细听各位老师和学生会干部的讲话。会后积极提问,现场气氛可谓空前热烈。委员们在其中学习到了不少的经验,对以后的学习和工作一定有很大的帮助。
换届大会成功的举办,离不开其他部门的协助以及各个主席的支持和帮助,在此十分感谢。
3、新生辩论赛
为了锻炼新生的语言思维能力,提高活动参与精神和凝聚力,推广辩论活动,为即将到来的校辩论赛作准备以及为校辩论队输送优秀人才。学科部举办了这次面向新生的辩论赛。比赛由四个班选排了8支队伍参加,经历了淘汰赛,最终产生了冠亚季军和1名最佳辩手。活动得到了新老生的大力支持,同时也邀请了本系和外系有经验的同学担任评委,在活动取得成功的背后,学科部付出了大量时间进行活动策划,物品人员准备,布置场地,收集辩题、规则和相关资料。学科部的'每位成员都认真的对待这项工作,展现了大家的工作能力。
此外,在校运动会,元旦晚会等各项活动中,学科部也发挥了一定的作用。学科部的所有成员为了能够做好上述的这些工作都尽了自己的一份力量,所以无论取得什么成绩,其中都浸透着我们每一个人的努力和汗水。
总的来说,本学期我们学科部所有成员都坚持为学生服务这一原则为学生服务,坚守在读好书的前提下做好工作这一宗旨为学生服务,其中,不仅使我们学到了文化知识,还学到了工作经验以及为人处事,我从心底感谢这个组织。
在即将过去的这一学期工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我深知还有这样那样许多的缺点和不足,现总结如下:
1、与部员之间缺乏及时的沟通和交流,致使一些大的活动缺少连续性和整体性。
2、与其他各个部门缺乏有效的沟通,致使在组织工作中有一些的滞后。
3、经过深思熟虑之后出来的策划就不要轻易改动,即使计划有改动时也要及时的与分管主席沟通,听取宝贵的意见。
前路漫漫,任重而道远。在以后的工作中,我们会不断努力,不断进步。经验都是在痛苦中获得的,我不怕痛苦,不畏惧失败。在迷茫和徘徊的时候我会想想自己的初衷与当时的诺言,会回望自己走过的路,并坚定地走下去。我既然接下了学科部,就有信心把它带好,也必定会付出努力把它带好!我们学科部全体成员会携起手来创造出一个学科部的新纪元!
作为一名小学科学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自担任科学教学工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下:
一、在政治思想方面
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、认可我。
二、在教育教学方面
我担任六年级一个班和三学年的科学,小学科学课
是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的'重视,我深知自己肩上的担子的重要性,我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:1、课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总拿了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,
2、了解学生的学习情况,因材施教,有效地对个别学生进行引导。
3、研究教学方法,解决如何把新知识传授给学生,一个年级的几个班情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课。
5、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,思想汇报专题待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,争取成为一名优秀的小学教师。我坚信:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。用自己的心血为孩子们铺一条宽敞的人生之路。
进校工作近半年了,本学期也已近尾声,半年来在班级管理工作方面学到许多经验和方法,在此要感谢校领导、学生处给予我的信任和帮助。
三月初根据工作需要分配到计算机XXXX小班做班导,我起初觉得很有压力,这里主要原因是个人性格相对内向、不善于言谈,针对这群随时会提出奇奇怪怪问题的学生,不知道如何开导他们,不知道如何去和他们沟通,还有更为恼火的问题就是不晓得如何应对他们的转班、转专业、退学等一系列问题。在刘龙英老师的指点下,逐步学会了与学生有效的沟通,并且逐步建立了相对稳定的师生关系;此后在教务会议上学生处xxx老师、xxx老师,都将自己的带班工作经验分享出来,我从中摄取并且用于实践,果然不同凡响啊!我从中收益非浅,与同学的'关系不断巩固,也摸索出和学生们打交道的一些小窍门,与他们在一起越来越轻松了;不久学校又给我们老师提出了一些工作用语,进一步规范和教导我的工作方式、方法,此时班级的管理也到了最和谐、最开心的时段,一切感觉都比较得心应手,然而随着天气的转热,学生对学校的某些方面的意见不断增大、以及对待学习急于求成的心理作用下,又开始出现一些混乱,让我措手不及,也没有及时应对方案,导致最近班级管理出现很大漏洞,班风班貌急剧恶劣变化,这方面要承担工作失职责任,但是也总结到对于中职学生教导要不间断的去关注,去深入挖掘他们的内心,时时刻刻将他们提到心口,不停的督促不停的发现问题、解决问题,让他们时刻处于一种被改变,被教育的阶段,让他们能够自觉的遵循我们既定的方法路线,不断自我提高,能学到一技之长,为自己能在这样环境中学习,感到满意、感到自豪。
以上就是本期工作的一些想法、一些看法、还有一些不足之处诚请领导批评、指正。
发布时间:2023-09-18
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发布时间:2024-10-10
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