【#实用文# #幼儿园母亲节体验孕妈妈活动方案#】母爱如花,温馨芬芳,一生相伴;母爱如海,宽广无私,浩瀚绵延;母爱如泉,缕缕不绝,滋润心田。千言万语化作8句话:祝母亲节日快乐。下面是好工具范文网小编为大家整理的幼儿园中班母亲节活动方案(精选8篇),希望对您有所帮助!
活动地点:
中一班教室
参加对象:
中一班的幼儿与妈妈
活动目的
1、培养幼儿在集体中大胆表现对妈妈的爱。
2、通过游戏,让妈妈感受到宝贝对妈妈的爱,增加妈妈与孩子之间的深厚感情。
3、妈妈能在宝贝面前树立好榜样,在集体中展现自己的才艺。鼓励幼儿也要向妈妈一样勇于表现自己的长处。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备
1、提前三天通知家长做好相应的准备。
2、妈妈们最拿手的本领,如手工、图画等。
3、妈妈自己准备的舞蹈、歌曲、故事等。
4、水果或零食。
5、照相机。
活动流程
(一)亲子互动
1、全体幼儿为妈妈们表演《我的好妈妈》。
2、歌曲唱到“妈妈妈妈快坐下”时,幼儿跑到妈妈身边请妈妈坐下,然后根据歌词对妈妈做出相应的动作。
3、全体幼儿一起对妈妈说:妈妈,我爱您!
(二)展示妈妈的作品。
请各位妈妈分别介绍自己制作的作品,包括作品的名称、材料、用途等。
(三)我爱我的好妈妈
1、请幼儿在集体面前介绍自己的妈妈。如:妈妈的姓名、年龄、属相、爱好等。
2、为妈妈表演一个节目,并祝贺妈妈母亲节快乐!
(四)才艺展示
1、请妈妈们在集体面前进行才艺表演。
2、才艺展示完后,请宝贝们给妈妈一个吻。
(五)律动
大家一演唱《幸福拍手歌》,并作出相应的动作。
(六)晚餐
晚餐结束后,妈妈就可以带着孩子离开了。
(七)活动结束
“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强学校学生思想道德教育,弘扬中华民族孝亲敬老、珍视亲情的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。学校认真组织开展了系列“母亲节”庆祝活动,达到了良好的教育效果。
一、学校领导高度重视,德育处具体实施,制定详细活动计划。让学生明白每年五月第二个星期日为母亲节。同时,也通过各种类形式的宣传文章,让学生懂得孝敬父母、关爱他人的重要性,营造校内浓郁爱心氛围。
二、召开主题班班会,讲述“母亲故事”,引导幼儿用实际行动来回报自己的母亲。
四、要求中高年级学生妈妈写一封信,让孩子回家带给妈妈。
五、学校发出倡议,号召全体学生在母亲节当天为自己的母亲做一件有意义的事情。走读的同学以及幼儿园的小朋友,有的同学为母亲洗一件衣服,有的为母亲洗脚,有的为妈妈捶捶背,有的为母亲做一道可口的菜等等。
今日,姜老师让我们布局了一项独特的'工作,使我们每个人带一个鸡蛋,要贴身保护生鸡蛋小宝宝,体会做妈妈的艰辛。
回到家,我在电冰箱里精心挑选了一个鸡蛋,把它洗干净用包装袋装起來,放到小盒子里,提心吊胆地区到院校。到院校,我将生鸡蛋小宝宝放到桌斗里,害怕它碎了。下课,再把它拿出来,吸气清新空气。夜里我又给生鸡蛋婴儿洗澡,擦拭身体,盖上棉絮,让它舒心地睡着了。在我仔细地关爱下,生鸡蛋小宝宝终于一切顺利。
在这里大半天的時间里,我感受到关爱一个小生命是多么的不容易,也体会到爸爸妈妈辛辛苦苦地照料着我。之后,我一定要迁就爸爸妈妈,孝敬父母,做一个聪明听话的好宝宝。
1、女人在怀孕的时候是最美的!
2、期待你的出现,期待你的到来。
3、特殊时期在家自拍孕妇照,留个纪念。
4、你膨胀了我的身体,却细腻了我的灵魂。
5、好好调整自己,做个坚强乐观的准妈妈。
6、生活需要仪式感,也需要记录美好的时光!
7、期待我们全新的家庭模式,一加一等于三。
8、用静止的照片纪念在岁月里生长流动的爱。
9、孕育生命,是伟大的,是难忘的,是值得记录的。
10、每一个美好的'时刻都值得被记录一个身体两个心跳
11、光与影的结合,两人份的温度,永远跳跃着的少女心。
12、在这个世界上,一定有一些小小的幸福,在等待着我们
13、生生的把孕妇照拍成了结婚照,宝宝,爹娘借你的光喽。
14、肚子里这位“磨人的小妖精”,还有几个月到达战场!
15、拍完了心心念念的大肚照,现在安心的等待二宝的到来啦~
16、想到就快见到你,我就很高兴,期盼你白白胖胖,充满希望!
17、和宝宝们的独处时光爱心想不好要不要去拍套孕妇照留念一下。
18、不明白自己为啥要花钱找罪受 ,孕妇照这种东西也就拍这一次吧。
19、你膨胀了我的身体,却温柔了我的心,每次轻抚,都在守候,你是幸福的延续。
20、人生三大喜,亲爱的朋友,在你喜得贵子的日子,让我诚挚地祝你和家人健康快乐。
21、孕育新生命是一件幸福奇妙而又伟大的事情,人生的每个重要时刻,都值得被认真记录。
22、我认为人一生中最美的时刻就是孕期,与自己的宝宝合二为一,爱的传递就是这么纯粹。
23、心情不好,没有胃口吃饭早饭吃了也吐了!腰酸又想要睡觉困死我了!怀孕那么累,也没有人会关心!
24、个人的身体,两个人的心跳,三个人的期盼。等待是个幸福的过程。四月,期待你的到来,我的另一份牵挂。
25、从怀孕那时起,生命中有一个与你休戚相关的新的个体,从那一刻起,生命才算完整,真正有了新的开始和意义。
活动主题:
感恩母亲,母爱永恒
活动目标:
五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。
活动时间:
5月7日—5月10日
活动参与人员:
全体中班教师和幼儿
活动具体负责人:
中班各班教师
具体活动内容
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月7日)
各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。
3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月10日)
●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝福每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐。
●组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
●将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。
4、下午活动:集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。
5、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。
母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐。
(备注:各班可以对一些活动进行适当调整。
教学反思:
幼儿对语言的掌握能力不甚精确,所以在进行讨论或提问时,尽量提供幼儿具体的形象,帮助幼儿完整清楚的表述。活动安排上,先让幼儿了解妈妈的模样,再深入了解妈妈对自己的爱,然后再表达出来。通过整个活动过程,培养了幼儿的观察力,体验了妈妈对自己的爱,懂得感恩和惜福。使孩子们得到了意外的收获和成长。
今天是母亲节,母亲节是个圣神的节日,是全世界妈妈的节日。
早上我吃完了早饭,看见妈妈在洗碗,我走过去对妈妈说;“妈妈,今天是母亲节,你去休息一下,让我来洗吧!”说完我就拿着抹布洗起碗来了,妈妈看我很积极的样子笑了,妈妈说;“佩佩今天怎么这么懂事啊!”我把碗洗好了之后就拿起扫把扫地,我边扫地边想;原来当妈妈真不容易呀!有好多的事要做,还要辅导我的学习。我觉得妈妈真的很辛苦,有时候我还很不听话,总是惹妈妈生气,想起来真是不应该。扫完地我赶紧去给花盆浇水,给所有的'花盆浇完了水之后,我感觉这些花朵在对我说:“佩佩你好乖哦!”感觉它们都笑了。然后我拿着杯子倒了一杯水递给妈妈喝,妈妈赶紧接过杯子对我说;“你长大了,懂事了。”我的心里美滋滋的!
今天是母亲节,愿天下所有的母亲节日快乐!我更应该好好学习,少让妈妈为我操心,长大后好好报答妈妈。
母亲节之际,为了鼓励学生理解、理解和欣赏自己的母亲,我们班认真开展了“感恩的母亲”主题班会,学生担任主持人,全班一起参加。这个班会的活动包括听歌、读诗、畅所欲言、唱歌等等。在活动过程中,学生积极配合,认真对待,把自己的感受融入其中。我把母亲生孩子的艰难过程深深地告诉了他们,孩子们深受感动。在自由演讲环节,几乎所有的孩子都在说着话,交换着眼泪。通过这次主题班会,同学们可以真正感受到亲情的温暖,在理解亲情内涵的过程中被感动。
随着主题班会的结束,让孩子们知道母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们从母亲那里得到了很多关心和爱。想报答他们,永远也报答不了,但一定要体谅母亲的辛苦,学会关心体贴。平时一定要记住妈妈的叮嘱,尊重老师,在学校勤奋学习,发展知识和才能,让妈妈放心!在家里,我们应该习惯对妈妈说“谢谢”,尽可能帮妈妈做一些家务,甚至做饭、洗衣服、在炎热的夏天扇扇子、在寒冷的冬天织毛衣……这些都可以代表我们的孝心,表达我们的感激之情。
通过这次主题班会,孩子学会了感谢和关爱母亲,但这并不是说只有在母亲节才应该特别关注母亲。他们应该365天每天感谢和照顾妈妈,因为照顾妈妈的人没有假期。
活动目标:
1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的亲子活动,让孩子更加了解自己的母亲。
2、让孩子与家长共同探讨制作“鸡蛋不碎”的方法,增进亲子间的感情。
3、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。
活动准备:
1、发放调查表以及邀请函。
2、请家长预先在家与孩子一起探讨并且制作“鸡蛋不碎”的包裹 ,活动时带来幼儿园。
3、做好活动时的座位安排。
4、准备游戏的材料。
5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。
活动过程:
一、活动开始
1、教师开场白:教师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟 悉的歌曲《感恩的心》响起,师:小朋友看,这是什么花?(康乃馨) 你们知道后天是什么节日吗?(母亲节)这朵花就是要送给妈妈的花。
2、幼儿朗诵《游子吟》。
慈母手中线,游子身上衣;
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖?
二、家长代表上前来交流育儿经验
三、集体活动:击鼓传花
游戏规则:鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可 是家长的才艺特长)
四、智力大冲浪:鸡蛋不碎
游戏规则:
1、包裹鸡蛋的过程必须由家长与幼儿共同参与完成;鸡蛋必须是生的。
2、家长从高处扔下去的包裹必须由幼儿认领,打开包裹鸡蛋不碎者讲述原因,颁发奖品。
发布时间:2023-05-09
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