元旦演讲稿双人节目

格式:DOC上传日期:2024-11-03

元旦演讲稿双人节目

2024-11-03 11:50:19

【#实用文# #元旦演讲稿双人节目#】如今,随着时代的迅速变迁,越来越多的人开始接触和使用主持稿。由于活动和节目内容的多样化,主持稿的形式和风格也在不断变化。你所见过的主持稿是什么样的呢?下面是好工具范文网小编为大家整理的双人元旦晚会主持稿(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

元旦演讲稿双人节目 篇1

女:各位领导,各位嘉宾

m:亲爱的老师和同学们:

大家下午好!

女:伴随着冬天温暖的阳光,20__年元旦就要到了,人生的日历将翻开新的一页。

m:此时此刻,我们已经感受到了春天的气息,这是一个天然的春天,是我们小学发展的春天,是属于我们每一个人的春天。

女:在这个万物更新的节日里,让我们敞开心扉,尽情歌唱。

组合:小学过年表演现在开始!

女:首先,让我们热烈鼓掌。欢迎新校长给我们拜年!

m:谢谢王校长热情洋溢的讲话!感谢王校长在新的一年里对我的祝福和鼓励。

我们坚信,在新的一年里,在王校长的正确领导下,在全体师生的共同努力下,在家长的支持与配合下,小学的明天一定会更加美好

女:首先欢迎我们幼儿园班小朋友带来的暴力舞蹈《天使律动》表演者

男:好一群天真可爱的孩子。嘿,谢老师,你见过军队吗?

女:对,威武,利落,帅气!

男:是的,但是你见过小猴子的军队吗?

女:嗯?小猴子的军队?

男:同学们,让我们以最热烈的掌声欢迎幼儿园小班小朋友带给我们的另一个节目《小猴子的勇敢军队》。

女:谢谢你精彩的表演。太可爱了。元旦快到了。元旦是一个喜庆的日子,充满了歌曲和微笑。那么让我们欢迎四年级二班的合唱《歌声与微笑》

M:在欣赏完4.2班精彩的合唱之后,让我们欣赏一曲精彩的歌舞《直来直往》,歌手王美,舞蹈薛念真和刘洁

女:刘小姐,你小时候梦想过成为英雄吗?

男:当然,不只是我。我认为每个男孩都有成为英雄的梦想。

女:好吧,今天让我们一起成为英雄。有请五年级二班合唱《真心英雄》。

m:谢先生,刚才你问我们男生的梦。我代表男生问你们女生有什么梦想?

女:哦,这是个秘密。我不告诉你,但是有人可以给你答案。有请《梦想女孩》表演者

男:看完这个节目,我终于明白了一件事。不要猜女孩的心思。现在让我们为一年级小朋友带给我们的合唱《卖报歌》鼓掌

女:听了一年级孩子的《卖报歌》,我仿佛回到了童年,无忧无虑,天真无邪。转眼间,我回到了小学校园,走在了乡间小路上。我仿佛一下子回到了童年。呵呵,不说了。让我们欢迎高和其他三位同学带来我们《走在乡间的小路上》

男:听了这首歌,我的思绪真的回到了那个时代。那就来欣赏一首让我们体会到童年的歌吧。有请五年级一班合唱《外婆的澎湖湾》。

女:回忆完童年,我们又会回到眼前。让我们听听高辉老师带来的流行歌曲《大城小爱》。

女:听完高老师美妙的歌声,让我们一起欣赏四年级一班带来的合唱《噢 十分钟》

m:在欣赏完这首欢快紧凑的歌曲后,让我们来欣赏一首轻松的歌曲。有请我们的重量级歌手夏梦带来的《好运来》

女:非常感谢孟老师的精彩演唱。我知道孟老师有一个几岁的儿子。当他下课回家时,很难照看孩子。这让我想起了世界上的母亲。你太棒了。有请二年级同学带给我们的合唱《不再麻烦好妈妈》

女:母爱是无私的。听完这首《不再麻烦好妈妈》,我们来欣赏一下我校著名小舞蹈家薛念真带来的爵士舞《百老会》

m:非常感谢薛念真带给我们的精彩舞蹈。哎,谢老师,听说你多才多艺。你应该给我们一个计划吗?同学们,让我们以热烈的掌声欢迎谢老师的表演

非常感谢你美妙的歌声。现在来欣赏一下初三带来的合唱《乌鸦爱妈妈》

女:觉得开心就拍拍手。如果你感到高兴,请拍手

男:

元旦演讲稿双人节目 篇2

陈:尊敬的各位领导、各位来宾,同行们:

合:大家晚上好!

陈:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日的暖阳,满怀喜悦的心情,2024年元旦如约而至

周:新年拉近了我们生活的距离

陈:新年染红了我们快乐的时光

周:新年让我们截取了四季的片段

陈:新年给了我们人生的畅想

周:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

陈:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受人生美好的时光

周:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

陈:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

周:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

陈:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,激情满怀、心潮澎湃

周:今天,我们带着祝愿、带着嘱托

陈:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

周:看,霓虹灯灿烂,那是新年绚丽的色彩

陈:听,声乐琅琅,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里,我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。

2024年元旦联欢会现在开始

陈:首先,由玲珑中心小学校长xx先生致新年祝词!

周:感谢x校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

陈:今天,参加晚会的还有,对你们的光临,我们表示热烈的欢迎。

节目1:《新年随想》

陈:新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待着美好的明天,还是憧憬着辉煌的事业?让我们在x老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧

节目2:《山路十八弯》

陈:我们是山村的教师,教的大多是山村的孩子。但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子,水路九连环,育出壮如山的放排汉,让我们在x的歌声里一起走过《山路十八弯》

节目3:《千纸鹤》

周:相思是一种美丽,相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好,值新年之际,想着远在他乡不能相见的朋友,掩不住太多的牵挂,寄不出太多的情话。随着x老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》,来表达我们的思念情怀吧。

节目4:《春暖花开》

陈:不论是蜜蜂合唱的夏天,还是高粱醉红的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在这里也是春暖花开。请欣赏x老师带来的歌曲《春暖花开》

节目5:《风往北吹》

周:我们的生活需要音乐,它像一剂良药可以医好我们的悲伤,吹散心头的浓雾。抬头望北斗,出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦,同时也带来了新年的希望。而在今晚,我们x老师,也借着这阵幸福的风,带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》

节目6:《月满西楼》

陈:红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?我知道这是李清照的.词《月满西楼》,她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感,并以她独特的技巧将之呈现,今天,x以其优美的舞姿,凝其审美的精华,使这首词焕发出永恒的艺术魅力。

节目7:《SHE》

周:作为小学教师,我能代许多种课,语文、数学、美术、科学却代不了英语课,我们的英语教师就是牛,就是棒,他们能听English,听出其中的快乐!能说English,说出校园的生活!能读English,读遍世界每个角落!能写English,写出身边真善美的歌!也能唱English,唱出他们的风采。请听x和x的合唱《SHE》

节目8:《在那桃花盛开的地方》

陈:你知道桃花是什么时候开的吗?

周:桃花三月嘛。

陈:对,你知道桃花盛开的地方吗?

周:这个,好像不知道。不过,现在这个时候也看不到啊?!

陈:冬天已过去,春天还会远吗?春天将来了,还愁看不见桃花吗?我们先在东山完小崔小林老师的歌声中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌声有请x老师带来的《在那桃花盛开的地方》

节目9:《一个真实的故事》

周:人们都爱听故事,特别是真实感人的故事:有一个女孩她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后,她仍回到她养鹤的地方,可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来,人们用歌曲讲述这真实的故事,今天,x老师也把这故事传承,有请王老师。

节目10:《囚鸟》

陈:爱是梦想的翅膀,任何时候都不要忽视信念的力量,只要你坚持奔跑的方向,幸福之光终会将你照亮!不要清高,不要卑微,因为清高有清高的监牢,卑微有卑微的囚笼。请欣赏x老师带来的歌曲《囚鸟》

节目11:《红旗飘飘》

周:红火火的春天红火火的歌,红火火的日子一天比一天好,五星红旗与春风长伴,卷起中国历史的万匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星红旗与云作伴,扬起中国历史进程的万顷波涛,涌向大海,五星红旗与我们作伴,唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。请听x老师带来的歌曲《红旗飘飘》

节目12:《超级挑战》

陈:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!新的一年即将到来,我们也将面临新的挑战,2024年,你准备好了吗?让我们共同参与x老师带来的游戏《超级挑战》

结束语:

陈:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻止时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

周:今天的联欢会更加体现出我们玲珑小学的教师是一个充满活力,面向未来的集体;

陈:在xx,校训尚德启智与时俱进为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;

周:在xx,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜求学的莘莘学子;

陈:在xx,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

周:在xx,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

陈:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

元旦演讲稿双人节目 篇3

开场白:

甲:尊敬的各位领导、各位老师

乙:亲爱的同学们

合:大家中午好。

甲:当我们临近期末考试的时刻,新年的钟声即将敲响。元旦如约将至。

乙:回首过往,展望未来,让我们放飞梦想,点燃激情

甲:今日,阳光灿烂,闪闪烁烁诉说一种喜悦

乙:今日歌起舞翩,欢声笑语传送一份祝愿

甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

甲:声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采

乙:菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀

合:让我们尽情的唱,尽情的舞,尽情地欢乐吧!。

我宣布:张湾小学三年级XX年元旦联欢会现在开始!

结束语:

甲:难忘今天,难忘我们共同经历的童年和梦想

乙:难忘今天,难忘我们一起撒下的歌声与欢笑

甲:我们耕耘,我们播种

乙:我们祝愿、我们憧憬

甲:让我们怀着共同的喜悦送出祝福

乙:让我们带着同样的热情再次相拥

甲:欢乐的时光总是这么短暂

乙:新年日子特别让人难忘

甲:今天,我们欢歌笑语

乙:今天,我们畅想未来

合:一元复始,万象更新,在这辞旧迎新的时刻,请让我们记住今天,憧憬明天。

最后,衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快,祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步,祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们,同学们,活动到此结束,让我们明年再见。

元旦演讲稿双人节目 篇4

开场白:

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

合:新的一年即将来到!新年的钟声即将敲响!

甲(女):20XX年在对过去的回首中渐渐远去

乙(男):20XX年在对未来的憧憬中即将来到

甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同点燃新年的蜡烛

乙:让烛光如故,光明永恒

甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

甲:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

乙:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画

甲:让我们手牵手

乙:让我们肩并肩

甲:让我们跳起来

乙:让我们唱起来

甲:歌唱春天

乙:歌唱未来

合:元旦联欢会现在开始!

甲:爱,一直是歌的主旋律,当世界充满爱,那么处处都是美妙的歌声,下面请听合唱《让世界充满爱》

乙:告别小学时代,让我们一起怀念红领巾在胸前飘扬的日子。下面请欣赏《红领巾飘扬》

甲:可可西里,那是羚羊生存的地方,是人类向往的天堂下面请欣赏独唱《可可西里》

甲:大堰河,今天你的乳儿写着一首呈给你的赞美诗下面请欣赏美文朗诵《大堰河·我的保姆》

乙:欣赏完艾青发自肺腑的情感后,让我们继续来欣赏独舞《孔雀飞来》

甲:瑶山多么美的景色,接下来让我们一起进入那里听一听《瑶山夜歌》

乙:花儿为什么这样红?花儿为什么这样鲜?让我们在同学们优美的舞姿中,寻找答案吧!接下来让我们欣赏群舞《花儿为什么这样红》。

结束语:

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律

乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成我们今天快乐的聚会

甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

乙:今天的聚会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

乙:因为,我们始终相信:明天会更好

合:今天的迎新汇演圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

元旦演讲稿双人节目 篇5

答:各位领导

亲爱的老师和学生们:

大家新年快乐!

新的钟声,

在新的一年里,

答:新的祝福,

新的期望,

答:2023年随着成功和收获的喜悦而渐渐远去。

b:钟声将在2024年敲响。

答:回头看,我们充满了骄傲。

展望未来,我们肩负着沉重的责任。

答:送你1000份祝福,里面包含了我一千个字。

b:送你一万个祈祷文,里面是我晶莹剔透的杯子。

答:我的祝福飘在长风里,像歌,像梦。

我的祈祷漂浮在雪花中,像一首诗。

答:一夜的疾风并不能熄灭青春的永恒火焰。

b:地上的`寒露很甜,阻挡不了你美好的岁月!

答:在这欢声笑语的海洋中,

b:在这片永恒而温暖的圣地。

在一起:我们在一起!

让我们手牵手。

让我们肩并肩。

让我们跳起来。

乙:我们唱歌吧!

答:唱春天,

乙:歌唱未来,

一起:唱出我们美好的明天,2024元旦晚会现在开始!

元旦演讲稿双人节目 篇6

A:尊敬的各位领导!

B:亲爱的教师,同学们

A:大家

合:晚上好!

A:新的钟声,新的一年

B:新的祝福,新的期待

A:20××年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

B:20××年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情

A:展望未来,我们职责在肩,为了点燃一个斑谰的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

B:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

A:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

B:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

A:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

B:我们的祝福,飘在长风里,如歌如梦——

A:×市农业学校20××年元旦晚会此刻

合:正式开始

串词

B:那么,接下来有请由×23班6位同学为我们带来她们精力准备的团体舞《两个人》。请1025班《我们都一样》准备。

A:今日,我们欢聚,这是一年当中最欢乐的时段,此时此刻,一样的心境,一样的欢喜,下头,有请李亚威为我们带来《我们都一样》,请×××班《我明白》准备。

B:年轻,我们大胆去爱,爱过,我们懂得珍惜与坚守,不管爱还是不爱,我们都要明白,请张×、李×为我们演唱《我明白》,请×××班《老男孩》准备。

A:一个月后,将有一批毕业生离开农校,在严峻的社会中实现自我的梦想,下头有请杨×同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》,请××高职《请我跳舞》准备。

有奖问答环节

1、欣赏了这么久的节目,大家就该也有点累了吧今日我们安排了三个“有奖问答”环节,主要是对国家助学金的问题进行问答,我来提问,点到的同学上台现场作答,不允许带答案上台,答错或答不完整的同学没有奖品,答对的同学会获得奖品一份。

A:让舞蹈点燃寒冷的冬日,让舞蹈创造冬日的活力,让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请0923班《如果爱下去》准备。

B:如果就这样爱下去,我们,会怎样呢下头请欣赏颜x为我们带来的《如果爱下去》,请0931班爵士舞准备。

A:生命的魅力在那里挥洒,青春的风采在那里绽放,请10××班《白月光》准备。

B:回忆是一种美妙的东西,充满着过昔往事的欢喜与忧愁,惹人遐思,引人怀念。下头,请欣赏熊广宝的《白月光》,请×××班《会呼吸的痛》准备。

2、欣赏完精彩的歌舞,下头再来进行“问答有奖”的第二个个环节,“我问你答”。

A:悠扬的歌声,尽情展示青春的活力,接下来请聆听鄢×同学演唱《会呼吸的痛》,请09×班《月光下的凤尾竹》准备。

B:风景秀丽的西双版纳,伴着悠扬的葫芦丝,让我们一齐去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张×带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》,请×××班《你那么爱她》准备。

A:直到爱消失,才懂得珍惜身边每个完美风景,只是她早已离去,满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致,让我们再次倾听孙×的心声《你那么爱她》,请街舞《非诚勿扰》准备。

3、完美的时光往往是短暂的,在最终一个节目开场前,继续我们的“有奖问答”的第三个环节。

B:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,此刻请欣赏晚会的最终一个节目,由王x,李×等同学为大家带来的街舞。

结束语

A:今宵难忘,难忘今宵,愿雨中有我们的收获,雨中传来捷报,所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏

B:今日的晚会到此就要和大家说再见了,可是我们的祝福不断,我们的祈祷不断

A:祝福我们国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱

B:祝福我们的教师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,祝福我们的同学,学习提高,再创佳迹!

A:教师们

B:同学们

A:新的一年让我们携手同行

合:奔向成功

A:×市农业学校元旦文艺晚会到此

合:圆满结束!

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