读后感周记

【#实用文# #2023读后感周记通用#】你有没有发现，在读完一本书之后，我们都会在内心深处有些许感悟呢？为了提高学习的效率，记录读书笔记是非常关键的一环。经过好工具范文网编辑反复调试，终于开发出了这个名为“读后感周记”的作品，符合我们的标准了。

读后感周记【篇1】

我听说过九江市双峰小学的万莹老师。我没想到今天能在这里读到她的文章。

初看到这个题目，让我有些好奇，孩子的周记学***由与疯狂如何和谐是我关心的问题。一口气读完万老师的文章，我有一种被启发的感觉。我真的很想立刻尝试她的方法，我似乎觉得很有趣。

回想起自己这一年来所走的路，累，但却不乐观。去年，我接手了这个班的中文课。我很重视周记，但正如万老师所说：每周一，我都会被孩子们的周记包围，而且总是改到周三或周四；当我打开周记时，自己朴素而敷衍。

孩子们写得不情愿，我改得更是痛苦。于是我开始想办法在网上画好句子，每周写好笔记，画五角星，选一些在课堂上读，但这些方法也没什么效果。这个学期我又采用公布优秀周记的办法，但工作量大，遇到点事就要拖拉，慢慢地也搁置了。

我也读过很多这方面的教学经验。我想过办班级日记等方法，但时间太有限，根本不能胜任。

但是万老师的这个办法就不一样了。我觉得有如下一些看得见的好处，对于老师来说，每天改十来本日记，工作量不大，能接受；对于学生来说，每周写一次，而且写之前可以读别人的周记，又可以向同伴展示自己的周记；周记不用到周末来写，孩子的态度会认真一些；加上万老师在周记本的扉页写上小诗，配上小画，孩子很快就懂了，并且很有创意的画下去，让孩子真正体会到写周记的乐趣，何愁写不好周记？

我想如果能把周记的评比工作也渗透进来，收效会更大。我的设想是：每篇周记根据成绩画上相应的五角星，一周下来，统计一组的得星情况，评选优秀小组；每个组每周推荐一篇优秀周记给全班同学欣赏，一月统计一次，推荐的次数多的给予相应的奖励。

这样会把这个周记活动进行得更加有声有色！

工作是困难的，但并不意味着没有解决办法。只要你有心，总会有适合你的东西！

读后感周记【篇2】

【从仁义中正到天人合一】

大家都知道，中国的传统文化是以儒、释、道三家作为主干，但为什么儒家一直被当作主流呢？就是因为儒家修为的入手处最平易亲切，同时社会涵盖面又最大最广。“仁义中正”这四个字如果要发挥的话，需要很大的篇幅。比如说这个“中”字，整部《中庸》都在谈这个，所谓“喜怒哀乐之未发谓之中，发而皆中节谓之和”，只要我们能够仔细体会，遵照着去努力践行，就能在圣人之道上坚定不移地走下去。

“守之贵，行之利，廓之配天地。”这就是儒家修学的步骤和方法。“守”“行”“廓”，就是三个阶段。对于仁义礼智信，我们首先要去“守”，只要体会到了这内心的一念之诚，将它发之于外，就是仁义礼智信。这就是我们要坚持、坚守的根本。同时，我们还要让自己的心性保持在“中正”的状态。“守之贵”，就是能坚持这种操守的人，那是非常尊贵、非常稀少难得、非常了不起！守住这种心念之后，还要去行。“行之利”，我们把这种稀有难得的精神状态，在日常生活中、工作学习中落实下来，以圣贤之道为道，这样的话，你的行为就会无往而不利。

“廓之配天地”，如果我们能把自己体会到的、守到的、做到的这些仁义之事扩展开来，就可以体会天地之道，就可以与天地同在。廓，就是扩展的意思。这个说起来似乎很玄，但是《易经》本身就是谈这个事情，人之所以能够体会天地之道，是因为天人合一，天人本一，我们只要从社会人伦的基础上入手，扩而充之，推而广之，就能天地之道，从而“参赞天地之化育”。

后世的儒家都认为，仁义礼智信这五常，是人人都应该具备的天性，所以，“廓之配天地”，就把五常与五行、五音、五方等自然向度的概念相匹配。

读后感周记【篇3】

《颜氏家训》读后感-寒假周记400字

寒假里，我读了《颜氏家训》一书，它是由南北朝时期的作家颜之推写的，是我国历史上第一部内容丰富，体系宏大的家训著作，也是一部学术史名著。

《颜氏家训》讲的是一些古时候作为孝子、孝女应该懂的礼节等。在《颜氏家训》里，我印象最深的是风操里的第十四章，讲的是父母去世后，父母生前的房子不能进去，父母如果是被斩首的，儿女都不能用刀。父母如果是被烧死的，儿女都不能吃烤肉。父母如果是因喝醉被杀，儿女都不能喝酒。即使这样，但是如果父母是被噎死的，也不能终身不吃东西了吧！我也比较喜欢治家里的第三章，讲了一个故事：北齐史都侍郎房文烈，从来没有生气发怒过。有一次下了好几天大雨，家里没有米了。房文烈让仆人去买米，没想到仆人竟然逃跑了，过了三四天才抓到，房文烈语气和缓地问道：一家这么多人等你买米做饭，你到哪里去了？居然没有要打仆人的意思。房文烈曾经把房子借给别人居住，那人的仆人却把房子拆了当柴烧，几乎快拆光了，房文烈页只是皱了皱眉头。

听了我的介绍，大家应该也喜欢上这本书了吧！我相信读了这本书以后，大家一定会喜欢上更多中华国学的吧！

读后感周记【篇4】

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，包老师要求我们从一年级开始每天阅读课外书，我读过许多书，自己也记不清了，但是，我读了这本十分有趣的书《木偶奇遇记》让我记忆犹新，受益匪浅，这本书故事情节曲折生动，深深地教育了我。

《木偶奇遇记》讲述了老人泽皮德把一块会哭会笑的木头雕成木偶，并把获得什么的小木偶当成儿子。老人卖掉了上衣，供儿子上学，可小木偶一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本，在酒店获得了好心老板的五枚金币，回家的路上受狐狸和猫的欺骗，差点被它们吊死，亏遇到仙女而得救。它一心想成为一个用功学习的好孩子，可又经不起诱惑，在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼，后来又被卖到玩具国，变成一头大蠢驴，后来还是仙女搭救了它，最后，它们父子在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出来，在海边住下，从此，小木偶每天去打工，有空还编篮子，晚上读书，写字，最后成为一个诚实，听话，又爱学习，还能帮助父母的好孩子。

看这本书，我不仅有点惭愧，还懂得了许多道理。小木偶就像一面镜子，因为皮诺曹的坏毛病我多多少少也有，我也贪玩，上课有时会开小差，还对妈妈撒谎，有时还有点自私，任性。

老人把自己的上衣换了一本书给小木偶，尽管自己受着寒冷，也要用最大的力量给小木偶幸福，多么伟大的父爱啊！其实每个父母，都是爱自己孩子的，不是直接表现出来，而是从心底默默地希望自己的还孩子能懂事、健康、快乐为了儿女的幸福，尽管工作再辛苦，也不会抱怨一句，请珍惜这伟大的爱吧！

小时候的我，最爱的就是妈妈，因为她时时刻刻都是守护、爱护着我，而爸爸却只是关心几句，随着我慢慢长大，也渐渐谅解了爸爸。妈妈给的爱是温暖的爱，爸爸给的却是严厉的爱。

在我们的成长过程中，难免会犯这样那样的错误，从皮诺曹的故事中，我懂得了知错就改是多么重要。

皮诺曹的成长经历告诉我：只有诚实才能获得信任，若果你一直撒谎，别人就会对你失去信心，而你就会失去朋友。

看完这本书，我受益匪浅，从书中我懂得了做人要诚实、善良、勇敢、坚强、最重要的是要懂得感激父母，孝顺父母，长大之后好好报答他们的养育之恩。

读后感周记【篇5】

《海伦凯勒》读后感

暑假期间，妈妈给我买了一本名叫《海伦凯勒》的书，我一拿到手就抱着仅看，就连到了平常很想去的舅舅家，也只是打了一声招呼，就坐的床上，认真地看了起来，我实在被里面的故事情节所迷惑住了，虽然这本书密密麻麻的有两百多页，但我只要一个星期不到，就看完了。内容是这样的：

有一个小女孩，叫做海伦凯勒，她一生下来就残疾，一开始，她非常任性，家里的仆人都要听她的，还不想读书，到了最后，有一位老师帮她从困境中走了出来，并让她学到了知识。生活中处处有不爱学习的人，在自己的心中学习是很困难的事，所以讨厌学习，我来举个例子吧；

我三伯伯家有三个孩子，其中二姐学习很差，因此三伯伯总让她吃皮带炒肉丝，可打她，并没有改变她对学习的态度。反而伤了她的自尊心，有一天，奶奶劝住了：你是姐姐，应该做榜样，而不是带头让弟弟跟着学坏，知道了吗？二姐听了这话深有感触，从那以后，二姐认真学习，每次考试90分以上，学习有了很大的进步，一家人高兴地合不拢嘴。

同学们，你们也有讨厌学习的时候吧，可现在苦一点儿，就带表未来的生活和幸福，多一份甜蜜，你们看到学校里的老师了吧，他们可不是一下子就这么优秀的，是小时候每天跟着自己的老师学来的，同学们，为了长大能过上幸福的生活，现在就好好学习吧！

读后感周记【篇6】

读《棕熊的故事》有感-读后感周记600字

今天我看了《棕熊的故事》这一本书。我最爱看动物的故事了，因为动物和我们一样，也是有情感的。我迫不及待的翻开书，津津有味得看起书来。

这一本书最让我羡慕的是：作者我捡到一只可爱的小熊仔。小熊仔是母的，长得非常漂亮、可爱，而且小熊睁开眼第一个看到的就是我。要是我都能像作者那样幸运捡到小熊仔该多好啊。

这一本书最让我觉得愤怒的是：母熊趁我在洗澡的时候突然袭击了我，多亏小熊出手相救，不然我早就死了。我看到这里，恨不得把母熊抓来大骂一顿：母熊！人家都帮你收养了小熊仔，你竟然还偷袭人家，太可恶了！要不是人家收留你的小熊仔，你的小熊仔早就被金猫吃掉了！我想：母熊能听懂人话就好了，我们和它讲道理，它绝对会心服口服的。可惜它听不懂。

读后感周记【篇7】

周记300字读后感1

在我的书柜中，有一本厚2厘米的书，名叫《资治通鉴故事》，这本书是宋朝著名历史学家司马光历经19年的时间，与众人一起将这本以其“鉴于往事，有资于治道”的书整理出来的。

这本书的内容主要以政治和军事为主，还兼顾经济、文化等方面的史料，总共叙述了一千三百六十二年的史事。

书中有许多令人深思的句子，从这些句子中也让我们懂得了一个又一个做人的道理，使我们受益匪浅，如“惜哉剑术疏，奇功遂不成。”是说不能自以为是。“成也萧何，败也萧何。”“遗子黄金满簏，不如教子一经。”意思说给后人积累再多的金子、银子，还不如好好教孩子学习。这是一本货真价实的文学名著，它不仅让我学会了许多政治与历史知识，还使我了解了不少课本上学不到的做人的真理。这是我第一次读我国的编年体通史，不仅让我了解了不少的历史知识，更让我学会了做人的道理。

书籍是人类进步的阶梯，一本好的书不仅是内容丰富，更可贵的是它会教我们如何做人，这是非常可贵的;所以，我以后也要好好的了解我国的历史文化。

周记300字读后感2

《资治通鉴》是宋代史学家司马光和助手刘恕、范祖禹、司马康等人19年编纂而成的史学巨著，是我国第一部编年体通史，规模空前，全书共294卷约300多万字。其所记载的历史断限，上起周威烈王二十三年(前403年)，下迄后周显德六年959年，涵盖了1362年的历史。

我在读他时仿佛自己亲眼看到一个个历史事件。在历史故事中，我了解了古代人民是怎样学习、劳动、生活的，它们有许多困难是现代人民看不到，也克服不了的，在书中还有许多战争历史人物的记载，我最喜欢的是三国时期的孔明，他用了一生来辅助刘备，可最终还是鞠躬尽瘁，死而后已，还是未能实现统一，但他留下的《出师表》坚忠精神永远影响着后人。我还喜欢李时珍，因为他的《本草纲目》为现代医学做出了巨大的贡献。这些都是在教科书中看不到的知识，我们在科技发达的新时代下生活，养尊处优，尽享其成。想想古代人民，再想想我们，我们是“生在福中不知福”啊。爸爸说：“历史是开启人类智慧之门的钥匙”，文中先辈们坚强品质的事迹始终激励着我奋发图强。

《资治通鉴》是古代人民坚强不屈的形象浓缩，更是我成长过程中的指航灯……

周记300字读后感3

今天，我读了一本名叫《资治通鉴》的书。

这本书是宋朝的司马光编写的。简单地说，《资治通鉴》是一部历史书，它所记载的历史，从公元前403年起，到公元959年止，时间跨大达一千三百六十二年之久，还包括了战国时代、秦朝、两汉、三国、魏晋、南北朝、隋朝、唐朝、五代十国。它是按时间先后记录历史，所以称为编年史。

其中我感觉最有趣的是《孟母三迁》。这个故事讲述了：孟子小时候住在墓地旁边，他天天学别人装神弄鬼。孟母觉得很不好。于是就把家搬到了集市里。可是孟子又学小贩们吆喝叫卖。孟母就又把家搬到了一所学校的旁边，孟子也跟着学生们学习知识和礼节。孟母很高兴，便不再搬迁了。

通过这个故事，我得到启示，一个人想要成大器，和他的家庭环境以及理想有着很大的关系，就像《三字经》说的：人之初，性本善，性相近，习相远，人刚出生本性都差不多，但是生活环境的不同，人长大后性格就相差很大。

周记300字读后感4

今天我读了一本书叫《资治通鉴故事》，这本书讲的是从春秋战国到五代十国之间的故事。这本书是由许多小故事组成的，有：三家分晋、陈胜起义、田园诗人陶渊明等等。

这里面我映象最深刻的是“女皇武则天”，武则天是我国唯一的一位女皇帝，也是登基最晚的一位皇帝。这个故事讲的是武则天是如何从一个平常的宫女到皇帝的故事，中间有很多勾心斗角和尔虞我诈，经历千辛万苦终于成为了皇帝。

在她做皇帝的十余年里，做的事情有好有坏，好的有：边防得以巩固，生产得以发展，人口有所增加等;坏的有：滥杀无辜，重用酷吏，生活奢侈等。后人对她的评价是功过参半。

在公元705年正月武则天身染重病，移居长生殿疗养，同年十二月十七日武则天因病驾崩。

这本书的其它故事同样很精彩，非常值得一读。

周记300字读后感5

今天，我读了这本由司马光编写的《资治通鉴》。它让我知道了很多故事，懂得了很多道理，让我树立了新的人生目标。

这本书主要是司马光写给皇帝，想帮助皇帝治理天下。其中，对我教育最深的一篇文章是《霸王别姬》。这篇文章主要讲了项羽在与团结一心的刘邦争夺天下时，因为项羽自大并且目光短浅，被刘邦围在垓下，最后和夫人虞姬一同自杀了。

读了这篇《霸王别姬》让我明白了做什么事情都不能自大。不要因为别人弱小自己强大就瞧不起别人，以为别人打不过自己，便自大。我们也不能目光短浅，不能学习项羽。当时项羽为什么要自杀呢?因为他目光短浅。刘邦以前也比项羽弱小，为什么刘邦没有自杀呢?因为刘邦相信自己一定能够打过项羽，并且刘邦抓住了项羽一个致命的弱点———自大。我们一定要吸取项羽的教训不能自大，不能目光短浅。

周记300字读后感6

《资治通鉴》这本书是我国古代伟大的编年体通史，是宋朝著名的政治家、文学家、历史学家司马光主编。历时9年。宋神宗以其“鉴于往事，有资于治道”。所以将这本书名为《资治通鉴》。这里面有许多故事都很吸引人，如：《毛逐自荐》、《荆轲刺秦》、《指鹿为马》……

其中，最让我喜欢的是《毛逐自荐》这个故事里的毛逐了。

这个故事讲的是公元258年，赵国被秦国围困，派平原君到楚国求援，平原君要挑选二十个文武双全的门客一同前往，可是挑来挑去还差一人，这时，一个叫毛逐的门客勇敢地推荐自己。结果，他凭着自己的机智，威胁楚王，使得楚王答应联合抗秦。最终解了围。毛逐也因此被平原君奉为了上宾。

读完这本书，不但使我知道了许许多多古代的英雄人物，也让我受益匪浅。

周记300字读后感7

《资治通鉴》这本书是北宋时期著名的史学家司马光和他的助手用十九年的时间编写而成的一部编年体通史，全书共二百九十四卷，前后跨越了一千三百六十二年的时间，这本书就是把这一历史阶段的历史故事用白话文写出来，使它更加通俗易懂。书中选取的都是一些耳熟能详的或是具有重要历史意义的故事，比如荆轲刺秦王、苏武牧羊、赤壁之战、玄武门之变等等。

我很喜欢《暮夜却金》这一篇，它讲述了一个叫杨震的人拒绝别人私下的贿赂，坚持自己的品格和修养的故事。我很喜欢杨震在故事中说的那几句话：“天知，地知，你知，我知。”我们每个人在做事的时候，都应该学会不违背道德理念，坚持自己的做人原则。

我真心的向大家推荐这本《资治通鉴》，希望你们也和我一样，从中学到很多做人的知识和道理。

读后感周记【篇8】

人的性格无疑有三个，野蛮、淑女当然还有既不野蛮也不淑女；可马文静和李野就是那种很极端的人，咋一听，都以为是马文静是一个乖乖女，李野是一个野蛮丫头呢！可是真相是：马文静不文静，李野不狂野。

怎样，被吊起胃口了吧！那就和我一起走进书里去吧：

马文静的名字来的很离谱，这是她的大嗓门爷爷为她起的名字。大嗓门的爷爷娶了话多的奶奶，生下了大嗓门话多的爸爸，爸爸又娶了出生在草原，有点泼辣的妈妈，所以就生下了马文静。一家人聚在一起谈话，邻居就以为他们在吵架呢！爷爷想让马文静文静一点，所以就起了这个名字。

而李野的名字呢，则是她奶奶起的。话少的奶奶嫁给了话更少的爷爷，生了话一样少的爸爸，然后话少的爸爸娶了文静贤淑的妈妈。家里整天静得让人发慌，所以奶奶想让家里的气氛活跃一点，所以就把自己的孙女取名为李野。希望她后会活泼一点，话多一点。

可是就是这样的两个人成了同桌，她们两个人都受不了对方，所以，老师让她们调了位置，慢慢的，他们开始“各据一方”了，马文静是活泼女生的偶像，文静女生是李野的粉丝，她们开始互相的排挤对方，这个说这个的不好，那个有说是这个的错，所以老师就想了一个办法：让马文静当一周文静女生，李野当一周活泼女生。

一周下来了，囧事可是发生了不少啊！不管怎么样，马文静永远也变不成李野的性格，李野永远习惯不了马文静的'泼辣，她们之间的关系开始有所缓和了。最起码不是明显的厌恶了，她们开始找对方的长处了，也懂得欣赏别人和容纳别人的缺点了。

实际上，还是做回本色的自己最好了，最真的自己比较自然、舒服，永远不会感觉到别扭，只有懂得欣赏别人的人才算得上是有眼光的人。亲爱的同学们，你身边的又是什么类型的人呢？试着去接纳他们吧！

读后感周记【篇9】

《爸妈太过分》读后感-周记600字

读了《爸妈太过分》这本书,我想到了我们的父母。

父母有时的做法是有些让人生气。可有些关于学习的话，说了也是为我们好的。有些父母骂我们的话，我们不可以学，也不可以说，要冷静下来，忍住火气；如果忍不住了就要让父母知道自己的行为不对，改掉自己的行为。因为小孩是你养大的，你身上有什么坏习惯，小孩就会把你身上的坏习惯学到自己身上。所以父母不可以经常说坏话，偶尔说一下没什么关系。父母也不能逼孩子做不了的事情。但是我们可以主动帮父母做一些力所能及的事情，比如：洗碗、洗红领巾、拖地

父母在我们学习当中也会犯错，比如知道你考试的成绩出来了，我们把试卷放在书包里带回家，有些父母知道试卷发下来了，就会偷翻我们的书包，找试卷；或者会把家中的电脑加上密码，不让我们玩一下游戏，

读后感周记【篇10】

《公鸡洗澡》读后感-周记300字

公鸡洗澡的情形，大家好奇吗？当我看了《公鸡洗澡》这个题目，我就被深深吸引了，迫不及待地一口气读完，原来这就是所谓的公鸡洗澡啊！

吃完午饭，我把一大盆带有垃圾的脏水哗的一声泼向大公鸡，只见大公鸡左拐右拐来到一个土坑边，望望四处无人，便噌地一下跳进土坑打起滚来。哈，你个大笨鸡，本来身上就脏，你还跳进土坑里打滚，可等我回来的时候，大公鸡的羽毛已经油亮亮的了。

这时我才发现，原来大公鸡洗澡就是在土坑里打滚呀！

读了这个故事，我才知道：在生活中要善于发现，不要自作聪明，要做一个喜欢探究的人。

读后感周记【篇11】

最近，我读了一本书。书名叫做：《薇薇的周记》。我从中学到了很多。我知道在学校，你不能因为一件小事而争吵。要学会友爱！

在学校，你不能偷别人的东西，因为与家庭条件相比，你不应该是别人的根。而是应该比学习、人缘、善良……

做父母的因该疼爱孩子，不然给不了孩子快乐的童年。

有时一些善良的人，会给别人，造成很大的负担和伤害。所以，应该区分什么是该做的，什么是不该做的。

我还记得有一次，我和邹博涵因为一件小事吵架。回家的时候，我把今天的事情跟爸爸妈妈说了。而爸爸妈妈竟然不但不帮我，还让去跟邹博涵道歉。

我在心里暗暗的想：“明明都是她先挑起的事情，凭什么我道歉？”

后来，我读啦《薇薇的周记》这位书之后，就去跟邹博涵道歉了。

我明白了，和朋友玩，要把友爱放第一位。这样，我们就能和朋友成为永远的朋友，不能因为小事吵架。不然是做不了天长地久的朋友的。

还有一次，我和我的同桌乔吵了一架，因为谁最漂亮。后来，造成了谁也不理谁的后果。

我读完《薇薇的周记》，之后才跟小乔道歉。因为，友谊是不分，谁美谁不美的。友谊最重要的是：互相宽容，互相原谅，互相谈心，互相交流，互相玩耍，互相帮助

我除了很喜欢《薇薇的周记》这本书以外，也很喜欢其中包含的写作手法。包含的写作手法就是：感慨。我很喜欢这种写作方法，因为情感能使文章显得一定的好效果。

我觉得我学到的这种写作技巧是我最大的成就。

我希望读过，《薇薇的周记》，都能获得这些知识，并且获得一定的写作手法。

我喜欢，《薇薇的周记》这本书。

读后感周记【篇12】

每次读《简·爱》后，总让我心情久久不能 平静下来，就像平静的湖面忽悠被人扔下一块石头一样，泛起一阵阵涟漪。

简·爱这个家喻户晓的名字，留给后人的总是无尽的敬佩。赞美她能够勇敢于并顽强地追求妇人在社会的地位那坚持独立自主平等时所表现巨大的人格魅力。

我曾一度想象不出，那样一个出生低微的没有高贵的女子，究竟是怎样的富于激情?是怎样的地位的女子，始终坚持维护独立的人格，始终坚持追求个性自由，始终坚持主张人生平等。

想象不出，这样的一个自幼父母死亡，寄人篱下身无分文又受尽歧视的弱女子，究竟是这样的热忱刚烈、是怎样的不甘屈辱、想象不出当她的表兄欧打她时，她是怎样的勇于回击;想象不出当舅母嚷叫着自己的孩子远离她时，她是怎样的高傲地喊：“他们不配和我在一起!”;也想象不出，面对冷酷的校长和摧残她的教师，她是怎样的深恶痛绝地对好友海伦说：“假如她用那根条子打我，我要从她手里把它夺过来，并且当面折断它。”

是的，我想象不出。我不是幼年父母双亡，我不用寄人篱下，我并不出生低微，我也不会受人欺负，被人虐待，可以说，我比简·爱更强大，更幸运，但为什么我会如此自卑，而不是像简·爱一样坚强自信?为什么我会如此平庸，而不是像简·爱一样人生如此丰富?

我迷惑了。

清风，穿过花香，掠过竹林，踪影漂漂渺渺。骄阳，跨过高山，漫过沦海，渐行渐远。我知道，从此以后我将不再自卑，不再甘于平庸，我也知道，那被我废弃于心底已久的理想种子，将被我重新播种。

我在想，如果每个人都能够像简·爱一样，把理想带在身边，那么，这个世界上会不会少了一批平庸之人呢?