【#实用文# #2024寒露主题绘画内容#】寒露,是秋季的第五个节气,也是二十四节气中的第十七个节气。寒露以后,北方冷空气已有一定势力,中国大部分地区在冷高压控制之下,雨季结束。下面是好工具范文网小编为大家收集的幼儿园寒露教案小班(精选9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教学目标:
1、了解寒露节气的特点和意义。
2、学习寒露节气相关的美术知识和技巧。
3、培养幼儿的观察力、创造力和想象力。
教学内容:
1、寒露节气的介绍和意义。
2、寒露节气的相关美术作品欣赏。
3、寒露节气主题的美术创作。
教学准备:
1、寒露节气相关的图片、图书和音视频资料。
2、美术工具和材料,如颜料、画笔、纸张等。
3、幼儿园美术教室或室外教学场地。
教学步骤:
导入(5分钟) 介绍寒露节气的特点和意义,引起幼儿的兴趣和好奇心。
欣赏(10分钟) 展示寒露节气相关的美术作品,如插画、绘画、剪纸等,让幼儿观察、感受和欣赏。
讨论(10分钟) 与幼儿一起讨论寒露节气的美术表现形式和特点,引导幼儿发表自己的观点和想法。
创作(30分钟) 根据寒露节气的主题,让幼儿进行美术创作。可以选择绘画、剪纸、拼贴等形式,鼓励幼儿发挥自己的想象力和创造力。
展示(5分钟) 让幼儿展示自己的作品,并与其他同学分享自己的创作过程和心得体会。
总结(5分钟) 对本节课的学习内容进行总结,回顾幼儿的学习成果和收获,鼓励幼儿继续发展自己的艺术兴趣和才能。
教学延伸:
可以组织幼儿参观美术展览,了解更多寒露节气相关的艺术作品。
可以进行手工制作寒露节气的装饰品,如寒露花、寒露灯笼等。
教学评价:
1.观察幼儿在课堂上的参与程度和表现。
2.评价幼儿的美术作品,包括创意、技巧和表现力等方面。
活动目标
1、知道寒露节气。
2、感受中国传统文化。
活动准备
水壶一个、干菊花若干、儿童水杯若干。
活动过程
1、观察干燥的菊花
师:小朋友们知道这是什么吗?(引导幼儿观察菊花的颜色和形状)
师:干燥的菊花是怎么制作出来的呢?
师:把鲜菊花入锅蒸制二十分钟,然后取出再放在阳光下晒干,一般情况下三四天就能晒好。
2、泡菊花
师:我们把干燥菊花放入壶中,再冲入开水,稍等一会,菊花茶就泡好了。
师:冲入开水时是有烫伤的危险的,我们小朋友一定要请爸爸妈妈帮忙,才能去做这一步哦。
3、品菊茶
师:菊花茶泡好了。寒露,属于秋季的第五个节气,表示秋季的正式开始,民间有寒露要喝菊花茶的习俗。
师:菊花茶有滋阴润燥,清热解毒,明目去火的功效。
师:小朋友们一起尝一尝菊花茶吧。
寒露是二十四节气的第十七个节气,寒露时气温比白露时更低,地面的露水更冷,快要凝结成霜了,我们一起学习了寒露的由来以及寒露的习俗。
活动目标:
1.通过各种活动,让幼儿知道10月8日是寒露节气。
2.通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母间的感情,体验节气的快乐。
3.了解寒露节气人们的活动,让幼儿通过天气变化,植物变化,对生活中的自然现象感兴趣。
活动形式:
班级集体活动。
活动内容:
1、学习了寒露的知识
介绍寒露节气、故事、儿歌、手工制作、亲子活动等。我们一起学习了寒露的由来以及寒露的习俗。
2、寒露小诗
草上的露珠真的是月亮姑娘的眼泪吗?
3、菊有黄华——赏秋菊!
小朋友用蜡笔为美丽的菊花涂色,用彩纸制作出漂亮的菊花,用彩纸折轻轻泥捏出软糯香甜的大柿子!
4、九月团脐,十月尖
寒露时节雌蟹卵满、黄膏丰腴,正是吃母蟹的最佳季
5、九月节看枫叶
小朋友用蜡笔给枫叶涂色,用彩纸剪枫叶画叶脉。
6、寒露节,鸿雁来宾
小朋友为鸿雁穿上了漂亮的衣服。
教案目标:
培养幼儿对寒露节气的认识和理解。
培养幼儿的美术创作能力和想象力。
提高幼儿的观察力和绘画技巧。
教学准备:
寒露节气的相关图片、资料。
彩色纸、彩色铅笔、水彩笔等绘画工具。
裁纸刀、剪刀、胶水等制作工具。
教学过程:
导入:与幼儿一起回顾并讨论寒露节气的特点和意义,引导幼儿对寒露节气产生兴趣和好奇心。
展示:展示寒露节气的相关图片和资料,让幼儿观察并描述其中的内容和特点。
创作:给幼儿提供彩色纸和绘画工具,让他们自由发挥创作,画出与寒露节气相关的图画,可以是秋天的景色、植物或动物等。
分享:让幼儿展示自己的作品,并互相欣赏和评论,鼓励他们分享自己的创作过程和想法。
制作手工:引导幼儿使用彩色纸、剪刀、胶水等制作与寒露节气相关的手工作品,如寒露节气的标志物、小动物等。
总结:与幼儿一起回顾本节课的学习内容和创作成果,引导幼儿对自己的作品进行评价和总结。
教学延伸:
可以邀请幼儿的家长参与寒露美术作品的展示和分享活动,增强幼儿的自信心和创作动力。
可以组织幼儿参观学校或社区的美术展览,让他们进一步感受美术的魅力和多样性。
可以在课后继续开展与寒露节气相关的美术活动,如户外写生、绘制季节变化的图画等。
教学评价:
观察幼儿在课堂上的参与程度和表现,包括对寒露节气的理解和创作成果。
收集幼儿的作品和评价,可以通过展示、评比等方式进行评价和奖励。
与幼儿进行个别交流,了解他们对课程的反馈和意见,进一步改进教学方法和内容。
教案目标:
培养幼儿对寒露的认识和理解。
培养幼儿的观察力和想象力。
培养幼儿的绘画技巧和创造力。
教学准备:
寒露的图片和资料。
彩色纸、颜料、画笔等绘画工具。
幼儿园美术室。
教学过程:
导入:与幼儿一起观察寒露的图片,引导幼儿讨论寒露的特点和美丽之处。
讲解:向幼儿介绍寒露的含义和特点,例如:天气逐渐变凉,露水凝结成冰晶等。
创作:给每个幼儿发放彩色纸和绘画工具,让幼儿自由发挥,创作寒露的画作。鼓励幼儿使用各种颜色和形状,表达对寒露的感受。
展示:让每个幼儿展示自己的画作,并鼓励他们讲述自己的创作过程和感受。
总结:与幼儿一起回顾本节课的内容,总结寒露的特点和美丽之处。
家庭作业:要求幼儿在家中观察寒露的.现象,并与家人讨论,画出自己对寒露的理解。
教学延伸:
可以组织幼儿观察寒露的现象,如露水凝结成冰晶等,并带领幼儿进行实地考察。
可以邀请美术专家或艺术家来幼儿园进行讲座,向幼儿介绍寒露的艺术表现形式,并指导幼儿进行更深入的创作。
活动目标
知道寒露节气天气变寒冷的气候特点。
初步了解寒露节气“鸿雁来宾”、“菊有黄华”的物候特点。
活动准备
经验准备:
1.对寒露节气有一定了解。
2.活动前,教师可开展《我们的祖国真大》这一活动,引导幼儿了解我国的南北差异。
课件准备:“露水”图片;《寒露》故事视频及图片;“菊花”组图
活动过程
出示图片“露水”,激发幼儿兴趣。小朋友们,你们有见过露水吗?是在哪里看到的?是什么时候看到的?
小结:清晨的时候,如果你用心观察,可以发现植物上有许多露水噢。
播放故事视频及图片《寒露》第一段,引导幼儿了解寒露时气温下降、露水变冰冷的气候特点。今天一早,爸爸就带着熊猫奇奇和熊猫妙妙出门爬山了,他们在山里会发现露水吗?我们一起去看看吧。露水冰冰的、冷冷的,是哪个节气到啦?(寒露)寒露时,为什么露水会变冰冷呢?这时的气温怎么样?
小结:寒露是二十四节气之一,是秋天的第五个节气。寒露到了,气温下降,露水也变得冰冷,都快结成霜了,因此人们常说“寒露寒露,遍地冷露”。
播放故事视频及图片《寒露》第二段,引导幼儿了解寒露时“鸿雁来宾”的物候特点。
爬到了半山腰,奇奇和妙妙遇见了谁?(大雁)这些大雁要飞去哪里呢?(大雁们从寒冷的北方飞到温暖的南方过冬)爸爸说这是最后一批从北方往南飞的大雁,爸爸是怎么知道的?(寒露节气有个说法,寒露一到,最后一批大雁就开始从北方往南飞)最后一批到达南方的大雁被人们称作主人还是客人呢?(客人)那主人是谁呢?(早到的大雁)
小结:从早些时候的白露节气开始,大雁们就会从寒冷的北方飞到温暖的南方过冬。到了寒露节气,最后一批大雁也开始从北方往南飞了。
等这些大雁到了南方,早到的大雁会像主人迎接客人一样欢迎它们,这便是寒露节气特有的“鸿雁来宾”。
出示组图“菊花”:
1.出示组图“菊花”,引导幼儿欣赏、观察菊花造型。寒露时菊花都开了,真漂亮!奇奇和妙妙拍了好多照片,小朋友们一起欣赏吧。这些菊花都有哪些颜色呢?菊花的花瓣、花杆、叶子是什么样子的?
2.播放《寒露》手势舞,让幼儿跟着老师一起动起来吧!
学习目标
1.了解寒露节气的特点和气候特征;
2.了解寒露节气的养生知识;
3.会背一些有关寒露的谚语和古诗词。
学习重点:
寒露节气的基本知识和养生之道。
学习难点:
有关寒露的古诗词和谚语
学习过程
1、师:寒露为二十四节气之一,从每年的阳历十月8日或9日当太阳到达黄经195度时开始。此时天气渐冷、露气凝结。本节课我们将了解到寒露节气的基本知识。
2、学生自学《寒露》。
3、小组讨论:
(1)二十四节气歌。
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
上半年逢六二一,下半年逢八二三。
每月两节日期定,最多相差一二天。
(2)寒露节气的时间。
每年的十月八日或九日。
(3)寒露的气候特点。
昼暖夜凉,露水增多,秋高气爽,比较干燥。
(4)有哪些古诗词讲的是寒露?
月夜梧桐叶上见寒露
唐·戴察
萧疏桐叶上,月白露初团。
滴沥清光满,荧煌素彩寒。
风摇愁玉坠,枝动惜珠干。
气冷疑秋晚,声微觉夜阑。
凝空流欲遍,润物净宜看。
莫厌窥临倦,将晞聚更难。
(5)你知道寒露的谚语吗?比一比,谁知道的多。
吃了寒露饭,单衣汉少见。
寒露时节人人忙,种麦、摘花、打豆场。
寒露到,割晚稻;霜降到,割糯稻。
寒露畜不闲,昼夜加班赶,抓紧种小麦,再晚大减产。
寒露节到天气凉,相同鱼种要并塘。
(6)寒露期间的衣食住行
衣:我们要随着天气转凉逐渐增添衣服,但添衣不要太多太快。秋天早晚要多穿些衣服,秋季腹泻多发季节应特别注意腹部保暖。
食:秋季神经兴奋,食欲骤增,要防止过量饮食,少吃辣味和生冷食物多吃酸性和热饮和热软食物。应多吃水果,常喝开水绿豆汤、豆浆、牛奶等满足肌体的需要提高抗燥病力。
住:秋季宜早睡早起,保证睡眠充足。注意劳逸结合,防止房劳伤肾。居室及其周围可种植一些绿叶花卉让环境充满生机又可净化空气促进身体健康。
行:秋天虽没有春天那样春光明媚,生机勃勃,但秋高气爽遍地金黄另有一番动人景象。到公园湖滨郊野进行适当的体育锻炼可增强体质。秋游也一种好的活动形式既可调节精神又可强身健体。
4、学生展示,教师点拨。
5、教师总结:
同学们,这节课我们了解了寒露的有关知识。寒露是二十四节气之一,每年公历10月8日或9日左右,寒露节气含有天气渐冷、露气凝结的意思,是秋季的.倒数第二个节气。寒露时节,气候干燥,养生保健尤为重要。所以,同学们要好好锻炼身体,注意饮食,适当添衣,防止生病。
教案目标:
了解寒露节气的特点和意义。
掌握寒露节气的相关知识和活动。
培养幼儿的观察力和动手能力。
教学准备:
寒露节气的相关图片和资料。
寒露节气的相关活动材料,如制作落叶画、制作寒露手链等。
寒露节气相关的歌曲和儿歌CD。
教学过程:
导入(5分钟) 通过播放寒露节气的歌曲或儿歌CD,引导幼儿了解寒露节气,并与幼儿一起讨论寒露节气的特点和意义。
学习寒露节气(10分钟) 展示寒露节气的图片和资料,向幼儿介绍寒露节气的特点和意义,如天气变凉、露水凝结等。并通过简单的语言和幼儿互动,让幼儿了解并记忆寒露节气的相关知识。
制作落叶画(15分钟) 准备纸张、颜料、画笔等材料,让幼儿用画笔蘸取颜料,在纸上画出落叶的形状。引导幼儿观察树叶的形状和颜色,并让幼儿自由发挥,创作属于自己的落叶画。
制作寒露手链(15分钟) 准备彩色纸、剪刀、胶水等材料,让幼儿用剪刀剪出寒露节气相关的形状,如树叶、露水等,然后用胶水将它们粘贴在彩色纸上,最后将彩色纸剪成手链的形状,制作成寒露手链。
游戏活动(15分钟) 进行寒露节气相关的游戏活动,如“捉迷藏”,让幼儿在教室或操场上进行追逐游戏,锻炼幼儿的动手能力和观察力。
总结(5分钟) 通过问答的方式对本节课的内容进行总结,让幼儿回答寒露节气的特点和意义,并展示他们制作的落叶画和寒露手链。
教学延伸:
在教室或校园里观察自然界的变化,引导幼儿观察寒露节气的特点和现象,如树叶变黄、露水凝结等。
组织幼儿进行户外活动,如野餐、采摘水果等,让幼儿亲身感受寒露节气的气候变化。
继续进行寒露节气相关的手工制作活动,如制作树叶贴画、制作露水瓶等,培养幼儿的动手能力和创造力。
目标
(一)帮助儿童了解寒露节气的地理知识;
(二)了解寒露节气的物候特点;
(三)认识寒露节气的代表民俗活动;
(四)学习寒露农事歌。
内容
(一)地理知识
寒露,是二十四节气之中第十七个节气,秋季的第五个节气。每年的10月7—9日太阳到达黄经195°时,寒露就到来了。寒露与白露节气时相比气温下降了很多,地面上的露水也更冷了,很可能成为冻露,因而称为寒露。寒露是一个反映气候变化特征的节气,寒露节气后,白天渐短,黑夜渐长,日照减少,热气慢慢退去,寒气渐生,昼夜的温差较大,晨晚略感丝丝寒意。随着天气变冷,昼夜温差大,地面上的露水也快要凝结成冰。如果这个时候选择出门,可以仔细观察看看地面上露水的变化哦!
寒露节气北方与南方的气候特点差异较大。南方秋意渐浓,气爽风凉,少雨干燥,而北方的东北、西北地区已进入或即将进入冬季,千里霜铺、万里雪飘,与南方秋色迥然不同。
(二)寒露物候
中国古人将寒露分为三候:一候鸿雁来宾;二候雀入大水为蛤;三候菊有黄华。
鸿雁大概是24节气中出现最多的物候了,中国古人对大雁寄托了许多情思。“鸿雁来宾”,意思是说鸿雁排成一字或人字形的队列大举南迁。寒露时节,恰恰是最后一批大雁大举南迁,大雁南来为宾,古人细心留意,随时准备尽宾客之礼。
“雀入大水为蛤”,深秋天寒,雀鸟都不见了,古人看到海边突然出现很多蛤蜊,并且贝壳的条纹及颜色与雀鸟很相似,所以便以为是雀鸟变成的。
“菊始黄华”是说在此时菊花已普遍开放。草木皆在阳气渐盛的时候发芽抽枝、结蕾开花,独独只有菊花,在阴气渐重的时候开放。因为这样的特性,菊花被赋予了很多独特的内涵,比如,它是梅兰竹菊四君子之一,菊花历经风霜,成为一种高尚人格的象征。
(三)寒露传统
寒露节气北方已呈深秋景象,万物随寒气增长,逐渐萧落,这是热与冷交替的季节,这样的日子尤其适合人们出门活动。在这个节气里,有着许多有趣的民俗活动。
1、上香山,赏红叶:寒露时节,很多地方有赏枫叶的习俗,“霜叶红于二月花”说的就是这个季节。不过,适合寒露观红叶的是北方地区,尤其是黄河以北。对于不能身临其境的上海小朋友们,家长可以为孩子搜索一些视频或图片观看。
2、吃花糕:寒露时节,天气渐冷,树木花草凋零在即,古人谓此为辞青。九九登高,吃花糕,因“高”与“糕”谐音,故应节糕点谓之重阳花糕,寓意步步高升。(花糕制作教学可作为延伸活动)
3、饮菊花酒:菊花为寒露时节最具代表性的花卉,处处可见到它的踪迹。此外,由于接近重阳节,某些地区有饮“菊花酒”的习俗,所以重阳节又称“菊花节”。(画菊花可作为延伸活动)
4、吃芝麻:寒露到,天气由凉爽转向寒冷。根据中医“春夏养阳,秋冬养阴”的养生理论,这时人们应养阴防燥、润肺益胃。于是,民间就有了“寒露吃芝麻”的习俗。
5、秋钓:在寒露节气期间,温度下降快,日照无法充足地照射到水深的地方,因此鱼儿都会在温度较高的浅水区活动,这一节气适合在浅水区钓鱼。小朋友们不妨和爸爸妈妈一起出门,来一场“秋钓”比赛,看看谁钓到鱼又大又多!
(四)寒露农事歌
寒露时节,在天气影响下,北方应播种完小麦,不宜再迟,以免减产。南方应适时播油菜、种蚕豆等。那下面,老师就要教大家一首寒露农事歌,通过这首农事歌我们可以知道在寒露这个节气后会发生哪些农事活动,接下来就跟着老师一起念一念吧。
农事歌
寒露时节天渐寒,农夫天天不停闲。
小麦播种尚红火,晚稻收割抢时间。
留种地瓜怕冻害,大豆收割寒露天。
黄烟花生也该收,晴朗天气忙摘棉。
贪青晚熟棉花地,药剂催熟莫怠慢。
大棚黄瓜搞嫁接,保温保湿是关键。
紫红山楂摘下来,鲜红石榴酸又甜。
果品卸完就管树,施肥喷药把地翻。
采集树种好时机,乡土种源是重点。
畜禽喂养讲技术,怀孕母畜细心管。
越冬鱼种须育肥,起捕成鱼采藕芡。
寒露时节的传统习俯包括赏赏红叶、品尝芝麻糖、尝尝鲜螃蟹、品味秋天的茶饮等。以下是小编收集整理的幼儿园寒露教案美术(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。以寒露为主题的绘画 篇1 教学目标: 1.了解寒露节气的意义和特点; 2.学习寒露节气相关的美术知识; 3.培养幼儿的创造力和...
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