【#实用文# #2024黑板报简报内容(精选8篇)#】光阴如梭,又到了新的学期。新的学年,新的起点,新的复出,新的收获。新学期当然少不了新的黑板报,好工具范文网小编整理了以下黑板报文章以供诸位参考。
首先,我们来思考一下书能给我们什么?
书能给我们指引方向。是智慧的海洋。是我们的朋友,能给我们力量,是人类进步的阶梯,是传播文化的课堂。书能帮我们展翅高飞,能带我们走向辉煌!我关于书籍有一个小故事,大家来看看吧!
在暑假的第一天,我就想到前几个星期,妈妈告诉我“放了暑假就让我去图书馆看书”是“看书”为什么不是“读书”呢这是为什么呢?因为我更喜欢默默地看书,可还是“好记性不如烂笔头”因此,我把好词、好句、好段、抄下来,记的就差不多了,呵呵,不高兴的时候读
一读、背一背就开心了!我既然想到了就一定要开始,我对妈妈说:“妈妈,你不是说好带我去图书馆吗?”说完,妈妈嗯了一声,便骑着她的电动车带着我飞向图书馆。到了图书馆大楼,趁着妈妈锁车的功夫,我迫不及待的打开红棕色的木质大门。在正前方是一大片松树林画的有模有样、挺拔、刚劲有力、左边是通往二层的图书室的步行楼梯。
我们上了楼梯,看到直往前走是一间小屋子,拐个弯,便到了图书室,向前看看,是一个电脑办公室,直往里面,才是那个我说的读书室。
那里各种各样图书,有;百科类、文学类、医学类……刚走进门口便拖鞋子,光着脚丫向着里面走去。
在里面是一大块绿色的地毯,从整整齐齐的一排排书架上面选取自己喜欢的书籍,便可以坐下来看书。
有人想知识库不就是知识的仓库,可是,加上引号那就不一样了。图书馆和知识库的名字之所以有点神圣,那是因为那儿都是创造精神食粮的大源泉。
我回想起我刚刚打开门的时候,书香弥绕,就觉得有决心将这些书全部看完时,我觉得看书是一种享受,像人类的充电器一样,遨游在书的海洋,欢乐的笑声久久荡漾在书的乐园,一次次欢乐的笑声也出现在书的博爱中。
或许你认为书是无声的,可是书是有声的,是它带你去找到欢乐,是它和你一起快乐的奔跑,是它和你一起享受着春天的茂盛、夏天的热情、秋天的丰收和冬天的冷漠。
日复一日,年复一年,人会变化,可是,书的博爱不会变化。
至今我已在琅琊路小学度过了五年时光。在这里,有尊敬慈爱的老师,有乐于助人的同学,而最令我痴情的是那充满书香气息的校园。
上课了,我们精神饱满,认真倾听努力学习更多的知识,老师热情洋溢地为我们答疑解难。尤其是语文课,当朗读课文时,我们在老师的指导下,双手捧起课本,眼神专注文字,声音时而低沉,时而高亢,语速时而缓慢,时而极快,脸上的表情也随着书中的情景时而微笑,时而伤悲,时而愤怒。显然,同学们已深深地融入到文章的意境中去了。
下课了,我们也抓紧时间在一起阅读课外书,交流读书的收获,互相推荐自己阅读过的书籍。教室的后墙上,有我们的书法绘画作品,每次开家长会的时候,总是吸引一些家长观看,欣赏着一幅又一幅精美的作品。为了鼓励学生,博览群书,增长见识,开阔眼界,学校还专门建了图书馆、阅览室。
至今为止,琅琊路小学已开展了九届校园读书节,特别是跳蚤书市让我难以忘怀。
滁州琅小,书香校园,我爱你!
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识:
1.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。
2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。
6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。
你让明天披挂着辉煌在前边等你,你浸在今日的霞光里沐浴。你想生活该是一块不化的酒心糖,总有润甜醇美的滋味伴你。那么,苦涩的青果子给谁,受难的滋味给谁?请柬并不都是来自上帝的召唤,地狱中的魔鬼也从来不会歇闲。也许你人生之旅真都是虹桥花路,没受过羁绊,没遭遇过磨难。失意于你,犹如一个极陌生的路人,你甚至从未同他打过照面。你真想为自己的幸运开瓶爆响的香槟酒了,独自领受那飞喷香沫的祝愿。可是幸运者未必富有,因为生活的馈赠远不止是
跪呈给你的一只摆满香食的果盘,除此还有另一种滋味的供奉,我想,那就是苦和难。对此,你何尝不该虔诚地领受?
人,过于舒适往往会流于平淡,几经磨难往往会生出不凡,莫如时常对自己说:去讨点苦吃吧!
追求你未必能企及的向往,抛弃你已经拥有的安适,尝一只你从未吃过的青果子,走一程你不曾跋涉过的沼地泥湾……学会容纳失意,学会品尝苦难即使折戟沉沙,人仰马翻,只要你意志被铸成一个不倒的硬汉。
没有磨难,不配称真正的活过。没有痛苦,就不是真实的人生。有了这样的经历,你将无意再评说幸与不幸。因为对苦难的咀嚼要选胜于甘甜。
“自讨苦吃”认真地揣上这话上路吧!别在把它视为一句戏言!
安全,这个词大家都不陌生。可是有谁真正做到了安全与我同行了呢?甚至还有许多人,把安全置之度外,他们还不知道生命是多么的宝贵。
在新闻报道中,我们常常看见许多交通事故,都是因为缺乏安全意识所引起的。我就听说过这样一件事情:两个小学生放学回家了,看见他们的父母站在马路对面。他们就迫不及待地冲向父母。就在过马路的那一刹那,一辆大货车飞速疾驶而来。他们的父母就这样眼睁睁地看着孩子倒在血泊里,惨死在大货车下。谁看见这样的新闻不被震动!这就是不注意安全的后果!
在现实生活中,我们经常看见安全被忽视冷落的一幕幕:一个孩子不走斑马线,横穿马路;一群孩子在马路旁兴奋地玩球,甚至跑到马路中间捡球;还有的同学在机动车道上若无其事地走着;司机们闯红灯、超速,甚至酒后驾车。难道他们不知道自己正站在死亡的边缘吗?
生命只有一回,你要想珍惜生命,首先必须注意安全。我们的少年时期像一个花骨朵儿,鲜艳又娇嫩。如果受到了伤害,一生都会有遗憾。让我们珍惜,绽放属于自己的美丽!安全重与泰山,让安全与我们同行。
走进我的学校,你会发现,这是一所充满书香的校园。一进校门,首先映入眼帘的是一面文化墙。墙上镶着“腹有诗书气自华,最是书香能致远”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗,里面除了张贴重要通知外,还是记录优秀学生的光荣榜。往前去,是一个宽敞整洁的操场,每一处绿色的草坪上都留下了我们的足迹。我们在跑道上不分上下,你追我赶。你如果仔细倾听,体育课上,阵阵欢笑声犹如一支支高亢的进行曲。
教学楼别具一格,桔色和深灰色相间,看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然开朗。阵阵琅琅的读书声引你前往。走近教室,你会发现班级挂牌很有特色,上面是班级,下面则是名言,每班各不相同,如“学习如逆水行舟不进则退”,“理想的书籍是智慧的钥匙”,“读书好,读好书,好读书”,“读万卷书行万里路”……(引用丰富的名人名言,使文章富有文采,同时也印证了本文“书香校园”的中心。)踏进教室,洁净的桌椅整齐摆放,黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“乐学善思,明德立志”八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗,它们与老师的淳淳教诲一起陪伴着我们。
我们学校的活动丰富多彩,处处弥漫书香的气息。如每个班级建有图书角,大家一起分享读书的快乐,在读书中搭建浓郁的友爱空间。学校还要求同提学们每天进行词、句的积累,积累从哪里来?当然从书中来。同学们每天读书,将自己的体会记下来,日复一日,脑子中的知识日益丰富,写作文也就不用犯难了,优美的语句写也写不完。你听,红领巾校园广播站又响了,主持人正在朗读一篇优秀的作文。(以聆听广播的方式,进一步强化“书香校园”的观点。)在这样充满书香的环境中,我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉,享受着学习的快乐!
这就是我的学校,一个充满书香氛围的校园!
问,一个人一生中最重要的是什么?不是金钱,不是荣誉,而是生命,是安全!没有了生命,没有了安全,一切都无从谈起。但是,随着人们对安全意识的淡薄,安全事故也在频发。安全事故频频发生,这不由得让我们沉思,一次又一次血的教训,难道还不够警醒吗?讲了一遍又一遍“安全”,为什么还会重滔覆辙,让本能避免的惨剧再次发生呢?是安全意识的不足?是对安全责任的淡漠?是没有将安全放在心上,还是没有意识到安全的重要性?归根结底,还是安全没有触及到我们内心深处。想要让事故真正不再发生,只有把安全扎根心底才行。
安全像是一曲歌,余音绕梁,需要我们日日弹唱;安全像是一盆水,泼出去后就无法收回;安全像是一盘棋,我们不能再全盘皆输后再长叹一声。安全事故随时可能发生,可能在马路上,在旅游中,在校园里,危险无处不在,它紧系着我们的生命,没有了生命,我们现在的一切都无从享受。
生活中,也许忘记了关闭电源,可能就会造成火灾;在校园里,也许无意间不小心,就换来了无尽的悔恨;马路上,也许一不留神,就会让我们泪流满面。危险无论是在校园中,家里,还是道路上,都离我们是如此的近。我们要时刻注意,不让这些“也许”发生。
身为中小学生,我们该如何保护自己呢?其实安全就是一句话,它是下课后不跑打跑闹,上下楼梯靠右行;它是走路要走人行道,过路要走斑马线;它是三无产品不入口,饭前饭后要洗手。安全要记在心间。
安全不是我们的负担,而是我们的责任。既然,我们的生活躲不开危险,那么,就让危险离开我们的视线。安全,不是一句空话,需要我们付之行动,我们要挂在嘴上,放在心里。如果我们时时讲安全,事事讲安全,就能大大降低安全事故的发生,让危险淡出我们的生活。
我们是新世纪的少年,首先应当把安全放在第一位,保障自身安全。假如我们真的出了危险,我们的家人会怎样?他们会为我们担心,会为我们着急,会为我们哭泣,所以,我们的生命不仅仅是我们的,也有一部分是我们家人的、是关心我们的身边人的。
安全,它在所有的标题中最醒目,因为泪水总是将它一次又一次地洗清;它在所有的教训中最沉痛,因为它的背景一片腥红;它在所有的事情最重要,因为它一头连着你,一头牵着家人的心
让我们把“安全”二字在心里永远扎下根,别让花儿过早凋谢。
新学期新气象,假期的欢声笑语已经在我们的背后,新的学期的学习与奋斗在我们的眼前。在知识殿堂里面的角逐,我们需要更加有效学习方法:
1.制定合理学习计划
帮助学生设定一个目标,并与他一起制定一个学习计划。督促学生执行学习计划。在计划执行过程中,及时发现学生进步,给予表扬。在学生遇到困难时,鼓励他战胜困难,必要时给予适当帮助。
2.必要课前预习
基本要求:认真阅读教材,了解教材内容,思考内容重点,发现学习难点,做好听讲准备。在学生认真阅读材料过程中,有不认识字或不懂词语,必须查工具书争取自己学会。不明白内容用铅笔划出来,准备课堂上听老师讲解。
3.听好40分钟课
要告诉学生明确地记住重点和难点,基础知识、定义、定理要进行强制记忆,要掌握例题解答步骤、方法。学生不认真听讲,一般有根本听不懂、自制力差、缺乏学习兴趣三个原因,家长应针对其原因去解决。鼓励学生上课积极参与互动,老师评价其他同学回答时,自己评价自己做得如何,肯定自己优点,找到不足,进行自我激励。
4.提高作业质量
做作业要求是看清题,抄准题,理清思路,一次做对,认真检查。家长在检查作业后,发现错误,不宜直接告诉学生哪儿错了,而应让学生自己复查。
5.及时纠正错题
给学生一个专用本子,学生每次作业或考试出现错误,就让学生在专用本子上将题目抄下,按正确方法重做一遍后,分析错误原因。
6.做好读书笔记和摘要
包括以下内容:①记下书名、作者;②采摘生字、新词及佳句;③记录主要人物和主要内容;④在书上批注;⑤列提纲;⑥写读后感。
7.学会使用工具书
对于小学和初中生来说,最主要是学会查字典。要有运用部首、音序等查字法迅速、准确地从字典中查出生字词能力,还要有联系上下文语言环境选择恰当义项解释词语能力。要具备这样能力,就必须要求学生勤查字典,并进而养成习惯。
8.培养思维能力
重视求异思维、发散思维、辩证思维等思维方法培养,使学生思维能够灵活运转。
发布时间:2024-10-16
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