【#实用文# #再见金华站观后感十五篇#】安全工作天天抓、天天讲,为什么还会出安全事故呢?安全无小事,用我们认真的责任心来换取持续的安全无事故。下面是好工具范文网小编为您收集整理的铁路安全事故案例观后感范文(通用15篇),欢迎阅读!
看完《志愿军:存亡之战》,我的内心久久无法平静。影片中那硝烟弥漫的战场、志愿军战士们坚定无畏的眼神,深深烙印在我的脑海中。
铁原阻击战,这是一场关乎志愿军生死存亡的战斗。在敌我力量悬殊的艰难处境下,志愿军第63军的将士们没有丝毫退缩。他们以顽强的意志,用自己的血肉之躯筑起了一道坚不可摧的“铁长城”。战场上,炮弹如雨点般落下,火光冲天,战士们却奋勇向前,与敌人展开殊死搏斗。那一次次的冲锋、一场场的近身肉搏,让我看到了他们对祖国的无限忠诚、对和平的坚定捍卫。
影片中的每一个角色都鲜活而真实。他们有血有肉,有自己的情感和牵挂。但在国家大义面前,他们毅然放下了个人的情感,选择了为国家、为人民而战。这种舍生忘死的精神,令人敬佩不已。同时,电影也让我深刻地感受到了战争的残酷。无数年轻的生命在战场上消逝,他们为了国家的尊严和人民的.幸福,付出了巨大的牺牲。
这场存亡之战,不仅是军事上的较量,更是精神上的对决。志愿军战士们所展现出的坚韧不拔、英勇无畏的精神,成为了中华民族的宝贵精神财富。我们应当铭记这段历史,铭记那些为国家、为民族英勇奋斗的英雄们。让我们珍惜这来之不易的和平,努力奋斗,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。因为,这是对志愿军战士们最好的致敬,也是对历史的最好铭记。
寒假的一天,我在家看了电影《少年杨靖宇》,看了之后,我深深地感受到了它。
这部电影主要讲述的是杨靖宇出生在一个贫穷的家庭,从小就很强壮,而他们村里有钱地主的孩子李欢经常欺负杨靖宇。读书的时候,因为家里穷,没钱上学,杨靖宇每天都站在教室门口听课。他每天回家用沙盘树枝写字,而李悝说杨靖宇一点良心都没有。后来,他们的老师帮助杨靖宇去了县城的小学。通过不懈的努力,他进入了理想的学校。杨靖宇14岁时就参与了卫国战争。他带领大家积极抗日,打了许多胜仗。在极其危险的条件下,他顽强地坚持对敌斗争,为中国抗日战争作出了巨大贡献。
电影中我最喜欢的片段是:杨靖宇想去上学,但是他家很穷,没钱上学,所以他整天站在教室外面听课。一次下雨,他儿时的朋友告诉老师,他还在外面,他说,“不交学费,我不能进教室。”这句话感动了我。杨靖宇在如此艰苦的'环境中努力学习,取得了比普通学生更好的成绩。他长大后成为共产主义者,领导了东北抗日联军,为把日本帝国主义赶出中国做出了巨大贡献。看看我们现在的生活和学习环境,有清晰的窗户,温暖的冬天和凉爽的夏天。和他们相比,我们真的太幸福了。我们应该向杨靖宇学习,不怕苦,不怕累。为了实现我们的理想,我们应该坚持我们的精神,努力学习,成长为对国家有用的人。
今天晚上,苏老师给我们看《再见萤火虫》,是个悲伤的故事。
这是1945年,日本战败了,对于日本人来说是很悲惨的,更何况是一对失去父母的兄妹。
他们两个相依为命,小杰有一次和诚田搬到山洞里,因为他们不想和他们的'婶婶一起,他们因为不幸被炸死了。小杰有一次和哥哥去海边玩,到沙滩那里小杰看见了螃蟹,她跟着螃蟹走,走着走着,小杰看见了一个尸体,诚田也看见了,其实那就是他们妈妈的尸体,晚上,小杰很饥饿,飞机飞来的时候别人都忙着往外面跑,诚田冒着生命危险去别人家拿东西给妹妹吃。
妹妹得了皮肤病是湿疹,有一次 哥哥听见爸爸也趣事了,诚田很伤心,决定把钱用掉,回家看见妹妹咬着弹珠,哥哥把弹珠拿出来。诚田对小杰说:“你吃糖果吧,还有西瓜!”小杰只吃了一口西瓜就去世了,小杰应该是饿死的。满天都是萤火虫,小杰火化了。
看完以后有些同学还笑,惹得苏老师很生气,我们现在拥有的太多了,很幸福都不知道什么是珍惜了。
萤火虫,但愿能再见!
《志愿军:存亡之战》是一部充满热血与激情的电影,它让我对志愿军战士们的崇敬之情油然而生。这部电影不仅是一部战争片,更是一部关于勇气、信念和牺牲的赞歌。
影片中,志愿军战士们在铁原阻击战中所表现出的英勇无畏和顽强拼搏的精神,让我深受感动。他们在敌人的炮火下,毫不退缩,坚守阵地,用自己的生命捍卫了国家的尊严和民族的荣誉。他们的身影,如同钢铁般的长城,屹立在敌人的面前,让敌人无法逾越。他们的故事,是一部英雄的.史诗,是中华民族的精神瑰宝。
在电影中,我看到了志愿军战士们的坚定信念。他们坚信,只要他们坚守阵地,就一定能够打败敌人,保卫祖国。他们的信念,是他们前进的动力,是他们战胜困难的力量源泉。他们用自己的行动,诠释了什么是爱国主义,什么是革命英雄主义。他们的精神,将永远铭刻在中华民族的历史长河中,成为我们不断前进的动力。
同时,我也看到了志愿军战士们的牺牲精神。他们为了国家和人民的利益,不惜牺牲自己的生命。他们的牺牲,是伟大的,是值得我们永远铭记的。他们的精神,将永远激励着我们,让我们在面对困难和挑战时,勇往直前,永不退缩。
这部电影,让我深刻地认识到了战争的残酷和和平的珍贵。我们生活在一个和平的时代,这是无数先烈们用生命换来的。我们应该珍惜这来之不易的和平,努力维护国家的安全和稳定。同时,我们也应该向志愿军战士们学习,学习他们的勇气、信念和牺牲精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
我刚参加完路局组织的“三新”人员安全培训,一个个鲜活的事例震撼了我。安全是我们铁路的命根子,我们马上都要奔赴自己的工作岗位上,干好自己的本职员作,在工作上真正树立安全第一的思想,克服种种困难,吸取别人的教训,遵章守纪、严格把关、搞活好自控互控,从工作中的每一分钟入手,让我们的劳动果实不被安全事故窃取。安全事故的警钟时刻在铁路工人耳中回响!
“安全第一预防为主”安全生产依靠谁?铁路工人!作为武东车务段的一名新入路职员,我们必须知道安全是什么?安全是什么?安全就是一种责任,就是一种使命,数以千万计的旅客把人身安全交给我们,国家把上亿财产安全交给了我们,作为一名车务段职员,我们只有凭借自己的业务技能和强烈的责任心、一丝不苟的工作态度,来认真对待工作。安全就是我们对工作高度认真负责的态度,安全对我们铁路行业来说放在首位,我们经常讲“安全第一”这就是我们的态度,也是我们的原则,安全是我们取得效益的前提,安全对于我们来说至关重要。因此我们就要事事讲安全、时时讲安全,不重视安全的后果是无法估量的、是要付出沉痛代价的。我们不能把安全第一只放在口头,只做成标语,只写进课本,我们要在思想烙上安全第一印记,在做每件事前都要考虑安全,在工作中时时刻刻不忘安全。安全是什么?安全就是一种经验。每出一个事故都能总结出教训,这些教训就成了我们的规章,血的教训换来了我们的规章制度,我们是靠规章制度来保证我们的安全,旅客和货物的安全。人类之所以不断的进步,就是人类关善于总结、并从总结中得到进步。安全是什么?安全就是一种荣誉。对于铁路行业来说,安全就是一种荣誉!在经济高速发展的今天,旅客们选择自己的出行方式很重要的一个因素就是安全,我们铁路企业就是抓住了安全,才赢得了市场,取得效益,这是我们铁路行业共有的荣誉。
在以后的工作中,我会紧紧围绕段及车间领导下,立足于本职员作岗位,深入细致、尽职尽责的做好本职员作,树立“安全是天”的理念,提高安全意识,认清当前的安全生产的严重形势,认识到保证安全生产的重要性,自觉遵章守纪,安全生产由被动变为主动。我相信,只要人人都把安全放在第一位,我们铁路的未来必然会前程似锦。
为了使员工增加安全责任意识,6月7日公司组织员工观看了《铁路典型事故案例》光盘,详细介绍了胶济线4.28特大铁路事故等典型事故案例发生的原因,产生的严重后果。通过这次观看学习,让我深刻体会到安全责任的重要性。每次事故的发生,都会对社会造成重大的影响,更重要的是为此付出了惨痛的代价,甚至失去了宝贵的生命。
在这个社会高度发展的时代,在我们加大力度呼吁安全生产的今天,安全已是企业发展的主题,更是企业发展之根本,企业发展之命脉,没有安全就谈不上企业的稳定、发展,没有安全就谈不上职工的幸福生活。然而由于个别人不注意安全,不讲安全,不懂安全,思想意识淡薄,把我们的操作规程、安全规程作为条条框框来摆设,使安全生产这句话在我们这儿成为一句空话,成为天方夜谭。一起安全事故的发生对于一个企业来说,损失是惨重的,对于一个家庭来说损失更是无法估量的,它是一切无法弥补的灾难,也就在这个噩梦般的日子里,一幕又一幕,催人泪下的情景,一个又一个惨痛的教训,让我们永远无法忘怀。
安全工作每天都是一个新的开始,都是一个新的起点,为了社会的发展,为了个人的安全,为了家庭的幸福,让我们从个人做起,从小事做起,把安全工作作为每天的头等大事来抓。让安全时刻伴随着企业兴旺,家庭稳定,社会发展和进步,作为我们言行中永远坚持的理念。
这是一部根据真人真事改编的电影,讲的是主人公PatchAdams怀着帮助病人的满腔热忱,从医学院学习期间就开始实践他的情绪治疗法,并开设免费诊所为穷困的人们服务的故事。主创人员将叙事的重点放在了PatchAdams怎样做而非为什么这样做,这使得前1/3时间里的部分剧情给人感觉比较突兀,但当你慢慢往后看的时候,从内心接受了Patch就是这样一个喜欢帮助别人的乐天派时,就会逐渐感受到那种人性光辉照耀下的温暖感觉。
这片子最开始打动我的是Patch在儿童病房里把灌肠的气球套在鼻子上,把体温表、输液用的架子和夜壶都变成杂耍道具的那个情节。相信凡是有过较长时间住院经历的人都曾体验过,那些冷冰冰的医疗器械,令人沮丧、厌烦,甚至恐惧,更别说对那些小孩子了。而Patch让这些稚嫩的脸上重新绽放出发自内心的笑容,让我真有些羡慕这些小孩子了,为什么自己当初没遇到Patch这样的医生呢。
与医学院教育学生们千万不要对病人产生感情相反,Patch的理论是尽可能和病人拉近距离,用欢笑减轻甚至治愈他们的病痛,我不知道这种理论是否真正有效,但当我看到背上插着翅膀的Patch站立在痛苦的绝症病人床边时,觉得他的确就是天使。
和制度、固有观念作对的人总是要经受诸多磨难,有意思的是,本片中制度的化身——医院院长的饰演者,在另一部诠释自由精神挑战固有制度的影片《肖申克的救赎》中,同样扮演象征制度权威的典狱长。既然这两部影片均出自好莱坞,这位演员在两部影片里的斗争也只能是均以失败告终了。
片中还有两位熟脸,一位是曾出演《波士顿法律》的MonicaPotter,在本片中饰演令Patch倾心的女同学,可惜她的结局令人唏嘘。一心想帮助他人的人落得这种结局,实在是最悲惨不过的,这令我想起了《急诊室的故事》第六季发生的惨剧。但对Patch来说,生活依然要继续,帮助他人同样会继续,并会因此成就非凡的伟大。
劝说Patch回到医院的那个同学是由菲利浦西摩尔霍夫曼饰演的,和那之前许多影片中一样,菲利浦再次扮演了一个不讨好、不显眼的角色,但看得出,他演的十分认真、到位。真是佩服他这么多年是怎么熬过来的,但或许对真正喜欢表演的他来说,那同样是珍贵且快乐的积累,甚至可以称为希望的本身。而他在本片中饰演的人物对Patch态度的转变,同样给了我们希望——不管采用何种方式,只要大家的出发点都是善意的,便可拥有交流包容的基础,一起搭建驶向美好彼岸的舟船。
《心灵点滴》改编于一个真实故事,由罗宾。威廉斯RobinWilliams主演,讲述的是医学院学生帕奇PatchAdams如何与传统的医患关系和传统的医疗方式抗争的故事。
“人是不值得信任的,医生也不需要病人的信任,学校的首要任务就是:通过严酷无情的训练,把人性从学生们身上剔除出去,由此来完善学生,然后使他们成为医生。”——这是帕奇就读的医学院的办学原则,在这里,学生被训练成为“医生”,在这里,医生是至高无上的权威,是冷漠的代名词。
而在帕奇的理念中,医生不仅治人,更重要的是助人,医生在人们最脆弱的时候提供治疗,也提供建议和希望。在他看来,医生不应该被神化和崇拜,一个人,不是他成为医生后就应该被恭维被崇拜甚至他放的屁都跟常人不同,医生不是高高在上的权威,医生只是一名跟患者平等的博学的朋友。
于是,帕奇不惜违反学院的规定,向陈腐冷漠的制度挑战,他扮演小丑,逗病人发笑,他主动跟病人交谈,他每次都称呼他们的名字,他分享病人的快乐和梦想,也分担他们的痛苦和悲伤,他给病人带来欢笑和温暖,他让病怏怏的孩子恢复笑脸,给病入膏肓的老人带来快乐,他让原本死气沉沉的病房重新充满活力和希望,而对那些已经被宣判死刑的病人来说,能在这样的环境下离开也可以走得坦然和无憾了,因为他们曾经得到过人们的关爱,他们是带着微笑离开的。
影片中有这样一幕:
教授带领学生在医院现场教学,来到一名糖尿病患者病床前,教学进行中,“糖尿性溃疡、淋巴水肿、坏组织、抗生素、截肢……”一个个专业名词从教授嘴里说出,所有的学生都在忙着向老师提问和记录老师教授的治疗方法,根本没有人注意到这名病人早已紧张和害怕得面如死灰脸上充满了绝望,在他们面前病人仿佛只是一具没有感情的标本,没有人注意到这一切,除了帕奇,
帕奇问道:“她叫什么名字?我想知道她叫什么名字。”
顿时,所有人的眼光包括教授在内都惊奇万分,仿佛看外星人一般。是啊,医学院的学生,不问专业问题,却只是注意这些无关紧要的小问题,这太让他们匪夷所思了。因为在这里所有的患者都是没有姓名的,只有“5床的糖尿病患者”诸如此类的代号,所以也从来没有人教育学生们要去记住病人的姓名。
帕奇微笑着跟那位病人打招呼:“嗨!你好!”,病人的脸上出现了感激和笑容。
看到这一幕,不由得感慨万千,这感同身受的体会我是永远都不会忘记的。在住院的近半年时间里,我看到太多这样的情景,真是同出一辙的相似:严肃得面无表情的主任被一群或资历尚浅或正在实习的年轻医生们簇拥着,每天早上例行公事般的巡视病房,而病人在一旁只是小心翼翼的不敢出声。还记得那位宾阳老伯对我说的话:“医生都是仙人来的,我老伴从进院到现在都准备出院了,还没有看到过主管医生一面,之前主刀医生只是在手术那天来过,然后再也没有露过面了。每次查房只看到一大群人,也没人问我们问题,其实她(指患病的老伴)一直不太舒服,我们想找医生好好问问情况,可是每次查房我们都说不上话,他们总是很快就走了,我们乡下人来到这里什么都不懂,想找医生也不知道去哪里找,问不对人也没人理我们。”
老伯的话让我心里很难过,他的心情我完全能理解,同为病人的自己何尝不是怀有同样的期待,只是因为自己有少许关系所以可以得到稍微的热情,可即便这样也没有什么值得高兴的,如果说没有这一层,我的结果恐怕比这位老伯也好不到哪里去。对于广大普通的平民百姓来说,这样的期待无异于望月兴叹。
已经近半年的时间了,而且还没有结束,我这辈子从来没有这么长时间在病房呆过,也是第一次这么近距离和这么长时间的接触医生和病友,每天在这里,看到的医生是千篇一律的严肃和职业性的冷漠,所有的病友也都是一律毫无生气的面孔,在这里,看不到微笑,听不到笑声,只有程序化的人和事,我痛恨这种氛围!没有经历过重病的人是不会体会到这种感受的。
在医患关系里,病人其实处于一种很被动和卑微的地位,身体的疾病加上精神上的压力决定了他们比常人更脆弱也更需要关心,这种时候,医生的一句问询甚至只是一次主动打招呼,都能让病人暖心暖肺。我不知道有多少医生曾经生过重病曾经长期住院,我也无法用言语来描述医生的这些细微举动给患者带来的那种轻松感,我的亲身经历让我对帕奇的做法百感交集,我知道的是,通过跟医生的交谈,自己能减轻内心的焦虑和紧张,通过这样的交流我可以不那么关注病痛甚至忘记病痛。帕奇所做的一切正是病人内心最期待的,他真正走进了病人的心里而不仅仅是会开药做手术。这种交流不是通过专业技能来达到的,只能通过人与人之间心的交流和沟通。死亡也许很可怕,可是比死亡更让人绝望的是冷漠,没有人能避免死亡,可是我们可以避免绝望,避免身心的煎熬和折磨,在这个过程中,医生无疑处于一个非常重要的地位——因为病人信任你。医生可以籍着这种信任,帮助病人,用爱用微笑去让病人学会拥有平和的心态正确对待疾病。也许没有一个医生能治愈世界上所有的疾病,可是只要他能走进病人的内心,陪伴病人度过苦痛,减轻病人的心理负担,从这个意义上来说,在跟这场较量里医生已经并将永远是胜者,因为他其实已经“治愈”了病人。
影片中的一名高材生,他的医术不亚于任何一名医生和护士,可是他却没有办法让一位身患重症的老人吃饭。整整三个星期,他每天都来看老人,可是他就是没有办法做到这看似简单却对治疗至关重要的一点,为什么?因为他不懂得如何倾听和交谈,他走不进病人的心里去,学校和书本只教给他专业技能,却没有教会他如何与病人相处。医生讲究仁心仁术,高超的医术也许可以治病,可是要打开病人的心扉只能靠心,而不能靠手术刀。
片尾,帕奇终于获得毕业资格,在领取毕业证书时,一直对他有很深成见的院长说了这么一句话:“很高兴你终于决定遵循了。”
帕奇接过毕业证,回答:“好戏在后头。”
说完,他先向台上的教授鞠躬致谢,然后再向台下的同学们鞠躬致谢,出现在教授们面前的是一个白花花的大屁股,他用这种方式表达了自己对理想永不放弃的信念和决心。
现实中,经过十几年的努力,帕奇已经建立以家为单位的医疗服务实验,为超过一万五千人免费治疗,并已斥资建立康健医院,在后备名单上,有超过一千名医生随时准备着离开他们的工作加入到帕奇的行列中来。
通过4.28胶济特别重大铁路事故,我作为一名铁路职工,从这次事故中,我深刻认识到责任重于泰山,树立安全发展理念,要以对人民生产财产高度负责的精神,把安全摆在最重要的位置,时刻都不能放松警惕.听从领导指挥,认真踏实做好每一细节工作。把安全意识时刻记忆在脑中,遵守一切规章制度。在工作中,时刻及时发现安全隐患,及时消灭隐患,杜绝任何隐患。
4月28日凌晨4点41分,胶济铁路淄博段发生两趟列车相撞的重特大安全事故,造成至少71人死亡,400多人受伤的严重后果,让国家和人民的生命财产蒙受重大损失,严重损害了铁路的安全运输形象,造成了极其恶劣的社会影响。4.28重特大安全事故的教训是惨痛的,它正是目前国内现代化技术程度比较高的电气化区段,为何悲剧依然会发生?这绝对值得当代铁路人深刻反思?我清醒地认识到安全生产形势的严峻性和艰巨性,认清安全生产工作的长期性和复杂性,必须兢兢业业、忘我工作,决不能有丝毫的麻痹大意和盲目乐观。对自己在工作中的缺陷,必须通过向师傅虚心学习,做到、做好自己的本质工作。对故障必须通过严格核实,确认排除完后,方可下车。
4.28”铁路交通特别重大事故也以前的几起事故一样,都是一系列违章蛮干或者管理失误混乱造成的,如果限速命令下发及时一点,如果另一列车的司机认真瞭望,很可能就不会出现这次后果这么严重的事故了。这次事故没有发生在我局,,但是我们还是应该认真进行自我反思,因为违章蛮干、工作不认真、安全意识差等问题却可能发生在我们每一个人身上,因为对安全的不在乎,轻则可能被考核,重则可能给工友、群众、甚至自己带来不可雨季的灾难性后果。其实事故离我们并不远。一个事物存在是有其道理的,一个岗位的存在也是因为它是社会所需要的,段长主任的岗位很重要,普通工人的岗位也是很重要的,不能轻视,我们都应该珍惜自己的岗位。
看看任何一个事故分析材料,无不是由于违章蛮干造成或引起的,比如去年七月四日太原局的这起重大事故,就是由于司机违章睡觉,交由学习司机操纵列车,但学习司机也在操纵时睡觉,才造成三死一伤的货物列车冲突重大事故。这个一方面看出他们的安全意识不足,另一方面也可以看出他们在日常学习规章制度时肯定不认真。由此想到我们自己在平常工作中对规章制度的学习也很不够,因为班组成员在日常值班中好事存在很多不规范的行为,平常学习安全规章的力度不够,对现场作业中的安全不能真正理解,使自己的安全防范水平存在一定的差距。对于事故我有以下几点建议:
1、加强理论学习,提高安全意识。安全稳定事关车站改革发展的大局,事关每名职工的切身利益,所以安全意识树立不牢,必然给我段的安全生产造成隐患。因此,在今后的工作中必须加强安全规章、法律法规的学习,进一步提高安全第一的责任意识,确保本部门的安全稳定,保证我段改革与发展的长治久安。
2、落实安全责任,做好本部门安全工作。今后的工作,要时刻牢记“安全第一”的责任意识,加强自己在工作中的兵头将尾工作,克服好人主义,要认识到对他们不严格就是对安全不负责任的表现。
3、加强业务学习,提高安全水平。今后工作中要加强业务知识和各类规章制度的学习。
总之,我要通过这次安全大检查,大反思活动,进一步明确当前安全生产面临的严峻形势,在今后的工作中认真加以改正,不断查找自身存在的问题,以实际行动为路局的安全生产做出新的贡献。
上周三,一个风和日丽的天气,老师带我去参观杨靖宇将军纪念馆。我们坐了将近一个小时的车,来到了杨靖宇将军纪念馆。
下车第一眼看到的就是在广场中央屹立着他高大威武的`塑像。
我们先跟着导游来到第一展厅,瞻仰了杨靖宇将军的遗容。我看到他安详地躺在百花丛中的水晶棺中,同学们无不肃然起敬。接着我们来到了第二展厅,听导游来给我们介绍杨靖宇将军从出生到求学的成长之路。漫步在第三展厅和第四展厅呈现在眼前的是他参加革命的英雄事迹以及他被叛徒出卖,被捕入狱和壮烈牺牲的悲壮事迹,使我们深受感动。最后我们又来到了碑廊,我看到许多国家领导人为烈士的题词。有“中华之魂”、“盖世英雄”、“民族英雄”等。
参观完后,同学们心情澎湃,站在将军塑像前深深默哀。默默地在心里下定决心一定要好好学习,将来做一个对国家有用的人才。
花了两个小时的时间,看完影片《PatchAdam》(中文翻译为《心灵点滴》)。当我第一次看时心里好象感到了什么但是抓不住是什么感觉,于是我又反复看了3次。并找了一些有关资料。
影片《PatchAdam》是罗宾?威廉斯主演的一部旷世杰作,在影片中罗宾?威廉斯饰演的帕奇在年青的时候,因有自杀倾向而被送进了精神疗养院,在疗养院的遭遇让他立志成为一名医生。于是在六零年代末期和七零年代初期进入维吉尼亚医学院就读。他天资聪颖,在医学院的成绩非常优异,可是医院内的医生们受传统观念的限制,都十分不近人情。他不屑于这种状态,他相信欢笑就是最好的处方,……坚持自己关怀病人、以病人为重的理念,和传统的势力周旋到底。最后,终于成功地拿到医科学位。
虽然一些情节有一点点老套的感觉,但对整部电影的影响是微乎其微的。整部电影给人的感觉特别纯,虽然极其感人,但却没有丝毫的造作之感,我觉得这很大程度要归功于罗宾?威廉斯的完美表演,他在片中的表演是那么的自然,找不到一点的瑕疵!影片的主题由于他的表演而得到了完美的诠释。影片最后的结尾更令人叫绝,绝顶的幽默,使得整部电影更显得无与伦比!看了这部电影,真的让人产生纯洁的追寻完美心灵的冲动!
导演在这套戏的一开始就透过了一个病人以四枝手指的小故事开启了男主角帕奇的生命。它同时也灌输了学生有关这套戏的信息之一,那就是「不要注目在问题上,要看别人所看不到的,并日日更新创造未来」。这句话深深地打动我的心扉并吸引着我拭目以待,目不转盯的看下去。心里想深一层,这不就是一位教牧人员应该要有态度吗?身为领袖,必须要有远见,不要让虚幻的表面影响你对其实底的洞察。
帕奇很清楚知道自己进来医学院的目的,因为他是带着使命进来的。学术上的知识固然重要,但是知道自己身为一位医生可以如何走进病人的世界里来去帮助病人并与病人联系更为重要。因为,医生就是为了医人助人。换句话说,教师。医生或这辅导者犹如医生,也是为了拯救灵魂的工作和牧养人的生命为大前提。所以帕奇三年的医学院学习活生生的映射出学生三年的神学院学习应有的态度。猛上课与啃死书还为次要,在学校如何处事待人和与人接触才是我们需要看重的。
这无疑是部具有深刻内涵的影片。
首先,作为一医生或辅导者,必须是一个聆听者、关怀者。
剧中帕奇因患有轻微忧郁症,自愿到疗养院治病。但他发现许多病人,其实不是精神异常,而是没人在乎他们心中的问题。因院方对待他们的方式如关在栅栏内的动物般,不关心、不寒暄,只给予食物及形式的诊疗。精神科医师也只是如问卷机器般问问题,没有眼神的关注,给病人的感受相当冷漠。
只有当我们有一个聆听的心并关怀人时,才能摸触人的心灵深处,了解他们真正的需要,才真正帮助到人,并产生影响力。因人们的需要不只是药物上的医疗,乃是心灵上的医治和释放。
第二,从帕奇身上看到,一个充满喜乐和欢笑的人,是能产生影响力的人。
观看本片,发现「笑」实在具有莫大的意义。因它不但有医疗的价值,且能让病人在痛苦中得慰藉,化解病人的孤单,减缓病人的紧张和惧怕情绪。所以,帕奇相信欢笑就是最好的处方,为了逗病人笑,他扮演小丑,给病人带来欢笑和温暖,影响了身边的人,羸得许多人的喜爱。
「笑」是上帝给的礼物,我们应善用它。俗话说:伸手不打笑脸人。我相信有时候一个小就能将纠纷、争吵化解与无形之中。
第三、对人要有「热情」-PASSION。
热情会让人舍己并放下尊严。就如帕奇对小孩子们的热情而做出了医院不曾有的小丑角色而使到病房里充满了欢乐声和生气。当我们以热诚来接待任何一个人时,他们会分享他们的心情和敞开自己来响应你。
但是,「冷漠」却成了现代人所患上的病态。这乃是慢性杀手,逐步逐步的抹煞了人们的热忱。我们不可以忽略了人性的重要,每个身边的人都是我们可以学习的对象,又或许他们也是我们需要去关心的人群,时时刻刻敏锐人的需要。帕奇在退学公听会上,面对抨击和质疑时,他响应这话,并揭露了传统医院制度的麻木不仁,偏离人性的丑陋一面。他们的心冷漠,高高在上,板起面孔与病人保持距离,以显示身份与知识界线,巳失去原本从医助人的初衷。他提出医生应该治疗人,而不只是疾病;他坚信,以同理心对待病人,倾听和交往,陪伴病人度过疾病苦痛,这些与药物和医技一样重要。
但愿我也能像影片中所描述的:「谁都不可以控制我的灵魂、学习和热忱」。
第四、作为一个医生、教师或辅导者,除了对病人有同理心和信任外,应有一个谨慎的心。当有突发事件时,应想到预期后果,懂得保护自己的安全。
帕奇的女朋友—凯琳,因没有考虑到这点,夜晚单独前往探望一名有严重自杀倾听的男精神病患者,而忽视了病患者精神状态并不稳定的潜在高度风险。最后,她遭遇了严重的不幸,被对方谋杀了。其实,她可以通知帕奇一同前往,或采取其它方式来帮助对方。因她十分清楚此病人的病态,一年多次自杀入院,平时行为怪异。
凯琳的遭遇给了我们一个很好的提醒。
第五、你若舍己,甘心乐意帮助人,所付出的爱最终能得到回报。
好施舍的,必得丰裕;滋润人的,必得滋润。
传统医界视帕奇为「不走正道」的医学院学生,虽然他的学习成绩优秀无比,却在操行成绩上落得「过度快乐」的评语,而被退学处分。在退学公听会上,曾经受他帮助过的病人,因着他付出的爱所感动,大家自愿出席支持他的医疗理念,为他的操行作了有力的见证,免了退学处分,顺利毕业,成为一名专业且优秀的医生。
在观看完《志愿军:存亡之战》后,我的内心久久不能平静。这部电影以其震撼的画面、细腻的情感和深刻的历史内涵,将我带回到了那个战火纷飞的年代,让我对志愿军战士们的英勇无畏和牺牲精神有了更加深刻的理解和敬意。
影片聚焦于抗美援朝战争中的铁原阻击战,这是一场关乎志愿军生死存亡的战斗。在敌我力量悬殊的情况下,志愿军第63军的2.5万名将士们以顽强的意志和坚定的信念,与近5万的“联合国军”展开了激烈的战斗。他们在枪林弹雨中奋勇前行,在炮火连天中坚守阵地,用自己的血肉之躯筑起了一道坚不可摧的“铁长城”。
电影中的每一个角色都给我留下了深刻的印象。朱一龙饰演的营教导员李想,他既是一位有着丰富作战经验的`战士,也是一位心怀家国的儿子和哥哥。他在战场上的坚定和勇敢,以及对家人的思念和牵挂,让我感受到了人性的光辉。辛柏青饰演的李默尹,他的大义和担当,让我看到了志愿军战士们的高尚品质。张子枫饰演的李晓,从一个天真无邪的女孩成长为一名坚强的战士,她的成长历程让我深受感动。还有朱亚文、欧豪、韩东君等演员们的精彩演绎,都让我仿佛置身于那个残酷的战场,感受到了志愿军战士们的热血和激情。
除了精彩的角色塑造,影片的战争场面也十分震撼。奋起冲锋、近战肉搏、猛烈轰炸、地道突袭等场景,让我仿佛置身于战场之中,感受到了战争的残酷和无情。同时,影片也通过这些战争场面,展现了志愿军战士们的智慧和勇气。他们在困境中不断寻找突破的方法,利用地道战、游击战等战术,与敌人展开了殊死搏斗。这种不畏艰难、勇于创新的精神,值得我们每一个人学习。
“人在阵地在”,这是志愿军战士们的誓言,也是他们的信念。在铁原阻击战中,他们用自己的生命践行了这一誓言,为了国家的尊严和人民的幸福,不惜牺牲一切。他们的精神将永远铭刻在我们的心中,成为我们前进的动力。我们应该铭记历史,珍惜今天的和平生活,努力为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
“昭和二十年,我死了。”这是电影《再见萤火虫》的第一句台词。年少的清太,在一个火车站的月台旁边,因为病饿交加,而永远离开了人世。这是日美战争的一个月。
电影讲述了这样的故事:日美战争期间,14岁的清太带着年幼的妹妹节子到处逃命,可是当他们到达防空洞时,母亲已经因为伤势过重而离开人世。为了不让4岁的妹妹过早地接受事实,清太带着妹妹来到姨妈家,可是姨妈竟然不认他们俩,还抢走了他们唯一的抚恤金。为了维持温饱,清太只能去偷食物,而且是在飞机放炸弹的时候!其实节子早就知道妈妈去世,但是她一直瞒着哥哥。然而,由于食物营养不够,妹妹还是一个人走了。清太亲手火化了妹妹,把妹妹的骨灰放进了妹妹最喜欢的果汁糖罐头里。萤火虫再一次飞了起来,可是慈爱的爸爸妈妈和妹妹,再也不能陪伴他一起看萤火虫了。就这样,失去了生活信心的清太在一个火车站门口静静地停止了呼吸。
看完电影以后,我很难过。因为战争,让和谐美满的一家人全部作古。战争给我们带来了多大的危害啊!并不是只有清太一家子落下如此悲惨的.结局,许许多多家庭都妻离子散。我想,如果不是战争,清太和他的妹妹完全可以像我们一样生活在幸福美满的日子里。
最让我感动的是,为了妹妹的温饱问题,清太可以在自生难保的情况下,为妹妹去偷食物。想一想,在枪林弹雨中,清太是怎样去找食物啊!
东北烈士纪念馆坐落在哈尔滨市南岗区一曼街,为一座高大的欧式建筑。该建筑于1931年上半年建成,总建筑面积4283平方米,当年是以东省特别区图书馆的名义立项,由社会集资筹建,日伪时期(1933年至1945年)被伪哈尔滨警察厅占用。1946年,中共中央东北局、东北行政委员会、东北军区决定将这座建筑辟为东北烈士纪念馆,经过两年筹备,于1948年10月10日正式开馆。该馆也是国内建筑最早的烈士纪念馆。馆内陈列多以东北抗日联军使用过的物品为主,其中与杨靖宇将军有关的文字资料及物品占了一大部分。
在东北烈士纪念馆门前左侧立有一块铁质牌匾,上书“牢记,勿忘国耻”,时刻提醒前去参观的'人勿忘国耻。纪念馆党委书记杨春胜在得知学习考察组的来意后,当即表示,将有关杨靖宇将军的所有资料、物品全部拿出来供我们挑选。“只要你们需要,我们全力支持!”杨春胜面对将军家乡的来客,毫不吝啬。经过仔细挑选、论证,我们相中了几幅照片及杨靖宇在哈尔滨任市委书记时穿的一件大衫和他在开封上学时写的两篇作文及东北抗日联军用的一幅军用地图。
一个衣衫褴褛的少年,蜷缩在人来人往的车站,没有人为他驻足,甚至没有人抱以同情的一瞥。车站管理员用满不在乎的声音。说:“可能是死了吧。”这。个社会笼罩在战后恢复的状态中,无尽的冷漠。
少年倚着墙壁慢慢地倒下,他的眼眸变得暗淡。恍惚中他放佛看到了妹妹节子的小小身影,和一大片飞舞着萤火虫的森林。放佛又回到了记忆里最为美好安宁的'夏天,哥哥拉着妹妹的手,笑。声淹没在夏日的蝉鸣声。可好景不长,第二次世界大战爆发,日本作为亚洲战场的策源地,战况惨烈,民不聊生。母亲。在一次大轰炸中死去,面对面目全非,全身爬满蛆虫的母亲,他没有掉下眼泪,人的成长可能只须一瞬间,他明白自己必须坚强。他不知道如何向妹妹节子解释死亡的沉重,蹲下来放声大哭的节子或许不能真正了解,但她知道,她没有妈。妈了,妈妈再也不会回来了。兄妹俩。只能投奔于亲戚,但战争的残酷让亲情快速降温,他们只能离开。由于长期的营养。不良,节子浑身长满了疱疹,没有充足的食物和药物,节子终于在哥哥的怀里,闭上眼睛。或许她可以在天堂里遇见最喜欢的妈妈,或许她已经到了满盛记忆的家,有萤火虫的指引,节子一定不会迷路的。上千只萤火虫发出的光亮照在节子的身上。
睡吧,节子。再见,萤火虫。
发布时间:2023-10-26
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