大班亲子运动会游戏活动(收藏十三篇)

【#实用文# #大班亲子运动会游戏活动(收藏十三篇)#】主持人已经成为各种演出和集会中必不可少的角色。在当下的社会中，主持词与我们不再陌生，主持词怎么写才更有新意呢？以下是好工具范文网小编帮大家整理的幼儿园运动会颁奖环节主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。

大班亲子运动会游戏活动篇1

活动目标：

1、感受立交桥的形态，进一步了解立交桥的功能。

2、用完整的语言表达自己的见解，体验交流的乐趣。

活动准备：

儿童经验基础、都见过城市里的一些立交桥、城市里常见立交桥的图片若干。

活动过程：

一、交流分享：我知道的立交桥。

小朋友，你见过立交桥吗?你看到的立交桥是什么样子的?它像什么?你们分别是从立交桥的什么地方看的?有什么感觉?这些桥为什么叫“立交桥”呢?

二、欣赏漂亮的立交桥。

师带来了一些立交桥的图片，我们一起来看一看，说说你最喜欢那座立交桥，为什么?你最喜欢那座立交桥?有几层?有哪些你觉得特别的.地方?这么多立交桥，你觉得哪些立交桥是从上面往下看到的?哪些是从下面往上看到的?你是从哪里看出来的?

教师小结：

立交桥是现代城市道路交通的重要标志，它可以让汽车畅通无阻的通过一个个路口，不必在路口慢慢的等红绿灯，免去交叉路口拥堵的烦恼。现在很多交通要道和高速公路上都建起了多座立交桥，城市立交桥越多城市现代文化程度越高。

三、师幼讨论：立交桥的作用。

你觉得城市里有立交桥好吗?这是发生什么事了?你遇到过吗?为什么会堵车呢?在城市的什么地方需要立交桥?为什么?

附：儿歌《立交桥》

立交桥像彩虹，

高高架起在空中，

沟通东西和南北，

秩序井然顺序行，

嘉定交通展新容，

道路平坦又畅通。

四、作品介绍参观。

活动延伸：

1、区域活动时在学习同伴作品基础上再次创造。

2、引导幼儿在建筑区搭建各式立交桥。

大班亲子运动会游戏活动篇2

一、活动主题

学奥运健儿发展自我风采。

二、活动口号

我运动，我健康，我快乐，我开心，为我加油吧!

三、活动宗旨

1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

四、活动流程

1、xx中心幼儿园秋季趣味运动会。

2、热情洋溢——老师韵律开场舞《健康青春舞》。

3、全体幼儿听音乐进场。

4、关怀的叮咛。

5、幼儿快乐动—幼儿健康操。

6、全体幼儿听音乐整队退场。

7、秋季趣味运动会游戏项目。

8、大家一起来运动(全体家长与幼儿)：《彩虹的约定》。

9、大手牵小手欢乐回家去。

大班亲子运动会游戏活动篇3

时间：20xx-4-29上午九点

地点：后院操场

参加人员：小班全体幼儿、教师，每位幼儿由一位家长陪同。

注意事项：

1、请家长协助搞好活动，不随便带走孩子，不随意在场地内走动，不要随意给孩子饮食、饮水，有家长参与游戏时方可进入场地。

2、每班指定两位家长挂工作牌在场地内拍照，其他家长在场外拍照。

活动程序：

一、主持人开场词。

二、运动员入场式。

三、家长志愿者团队入场，主持人进行介绍。

四、领导讲话。

五、团体操表演。

六、传统游戏、自制器械展示。

七、按顺序进行游戏的比赛。

八、发奖仪式。

九、家长与幼儿共同表演《亲亲猪宝贝》

附：亲子游戏（2个）

游戏一：美丽花环送亲人（123）（46小）(20人)

游戏目标：

1、培养幼儿的平衡能力和钻的能力

2、用自己的行动表达对家人的爱

游戏准备：平衡木、花环、场地8米

游戏玩法：

幼儿带着花环在起点准备，家长在场地终点坐在小椅子上等候，走过平衡木，再跑至家长面前将花环戴在家人脖子上，家长起身背起宝宝返回起点，排在第二的幼儿开始，以此类推。先完成的班级为胜。

规则：

1、幼儿将花环戴在大人脖子上。

2、家长背起宝宝才能返回。

游戏二：我帮妈妈穿衣服（12346小）（20人）

游戏目标：提高幼儿跑的能力，增强幼儿的自我服务意识。

游戏准备：小椅子，家长自己准备一件外套、桌子，12个拱形门，场地8米。（12346班同时进行）

游戏玩法：幼儿在起点准备，家长在对面将自己的外衣放在桌子上准备，幼儿钻过拱形门，跑到对面桌子前，帮家长穿衣。穿好后一起原路返回终点，先完成的班级为胜。

规则：家幼穿好后并且要一起原路返回。

大班亲子运动会游戏活动篇4

[设计意图]

贴人是我们小时候经常玩的一个民间游戏，他可以锻炼幼儿的快速反应能力和合作意识，但是现在会玩这种游戏的幼儿已经不多了（甚至没有），为了把民间游戏传承下去，我特意设计了这个游戏。

[活动目标]

幼儿练习在一定范围内追逐跑，锻炼幼儿的快速反应能力，培养幼儿的.集体合作意识。

[活动准备]

《圆圈舞》音乐光盘、场地上画一个大圆圈。

[活动过程]

一、游戏准备

小朋友们，今天老师和你们玩一个特别有意思的游戏，你们肯定没玩过，游戏的名字叫《贴人》。

二、游戏指导

1、请两名幼儿站在圈外，一个当追逐着，另一个当被追逐者，其余幼儿两人一组，一前一后站在圈上，左右间隔约一步，演示游戏过程。

2、游戏开始，追逐者与被追逐者沿圈快跑追逐，在跑的过程中，被追逐者可跑到任何一对幼儿的前面站住（贴人），这时被贴的这对幼儿后面的一名幼儿就变成被追逐者，并立刻沿着圈外快跑，追逐者继续追，如果被捉到则另换追者和被追者，如果被追者连续贴换三次仍未被捉到，就应另换追捉者，游戏重新开始。

三、放松活动

在《圆圈舞》音乐背景下跳圆圈舞。

大班亲子运动会游戏活动篇5

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号：

我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)；张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的'道具；讲述、配乐录音良好。

(3)评奖：

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；

B、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖：

根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个

B、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

3、小能人比赛

(1)目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。

(2)要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。

(3)比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

(4)评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖)。

4、巧嘴儿比赛

(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分，满分为10分)

C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。

(3)比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

(5)比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。

5、结对子游园

(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

(3)游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。

(4)活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

五、活动时间安排

5月25日：幼儿故事、童话剧表演；

5月26日：巧手儿比赛。

大班亲子运动会游戏活动篇6

一、活动时间：20xx年4月4日

二、活动地点：广场

三、运动会目标：通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备：

1．通知父母来园参加亲子活动。

2．准备游戏需要的材料。

3．布置活动场地。

五、具体活动方案：

活动流程：

（一）、幼儿教师致欢迎词

（二）、运动员入场仪式

（三）、领导讲话

（四）、幼儿代表发言

（五）、家长代表发言

（六）、教师与家长讲注意事项。

（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

（2）、请在活动过程中遵守活动规则。

（3）、在活动中请勿拥挤。

（4）、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦！

（七）、教师介绍亲子活动项目。

教师按标志把家长幼儿分为两队：

活动一：

1、游戏名称：铺地砖（小马过河）

2、游戏准备：呼啦圈

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。由对面家长和孩子继续（接力）活动，哪个班孩子首先完成夺得该项目冠军。

活动二：

1、游戏名称：夹球赛

2、游戏准备：小木棒、篮球

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点（用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑）。

活动三：

1、游戏名称：踩高跷比赛

2、游戏准备：高跷、气球

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：幼儿踩高跷从起点沿曲线走到终点，同时家长在终点处吹气球，当幼儿到达终点时，家长把气球放到幼儿嘴里，然后踩高跷原路返回到起点，再把高跷教给下一个幼儿。

（八）、家长会：

1、请家长把不干净的被褥带回家清洗。

2、天气忽冷忽热，最近班里感冒的较多，希望家长不要给宝宝穿的太少。

3、有事请假一定要跟老师说。

4、清明是踏青的好时节，请家长带宝宝出去赏赏花、看看大自然中的美好事物。

5、带回家的作业请家长按时让宝宝带回来。

6、为了不耽误早上做早操，希望家长八点之前把宝宝送到幼儿园。

大班亲子运动会游戏活动篇7

为了丰富孩子们的课余生活，增强孩子们的体质，并增进家长之间的认识与沟通，特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐，在快乐中培养默契，在默契中体会团队精神。

一、活动时间及地点：

时间：12月5日（本周星期五下午两点半开始）

地点：育英学校操场

二、活动要求：

1、活动采取自愿报名，但要求参加的同学都有父母陪同（最少得有一个家长参与），欢迎一家三口都能积极参与，相信这一定会是孩子一生难忘的运动会。

2、要求大家都穿运动鞋、运动衣，并自备饮用水。

3、要求大家严格遵守纪律，听从老师的安排，遵守各项比赛规则。

三、活动具体安排及流程：

1、家长到校后在指定登记台按要求登记。然后在规定的跑道按分队学号席地而坐

说明：登记方式为：在准备的纸条上用水彩笔写上：×××的妈妈或×××的爸爸字迹要工整，字要写大一点。（除了裁判以外凡是到场的爸爸妈妈都要登记）

一队登记台：学号1至9号女生家长与27至37号男生家长。负责人：肖文妈妈二队登记台：10号至19号女生家长，38号至48号男生家长。负责人：王泽轶的妈妈

三队登记台：20号至26号和49号至62号孩子家长。负责人：易希贤的妈妈

2、学生在各自家长的旁边站好。

3、家长委员会代表唐队长宣布运动会正式开始。

运动会项目

找妈妈比赛

这是一个要求家长全力配合的游戏项目，但整个游戏的主导者还是孩子们，得由他们引导着家长完成。我们在游戏过程中加入了许多细节，要顺利完成它需要孩子们的胆够大、心够细并且有很强的责任心，另外由于搭档的不确定性，也能考验到孩子们与陌生人打交道的能力。

比赛说明及规则：

1、各队在苏老师发出“开始”的指令后，三队同时一个接一个的进入比赛。由孩子从盒子里随意拿一张纸条，打开后大声喊出xxx同学妈妈或xxx同学爸爸。

2、听到名字后的家长马上出来，该同学马上介绍自己“您好！xxx妈妈！或xxx爸爸，我是xxx，在比赛过程中，您由我指挥前进，请您相信我！让我们合作成功！”[没说者该队扣5分]

3、家长蒙上眼睛（要求自觉做到看不见东西），由这个同学带领着越过事先设定的三道关

【第一关：勇越高峰（两人跨过竖立的软垫而不碰倒它，通过一组加2分，一人通过记1分，失败记0分）本关裁判员：施音璇妈妈】

【第二关：柔过大江（两人钻过横在路上的跳杆而不碰落杆子，通过一组加2分，一人通过记1分，失败记0分）本关裁判员：罗懿妈妈】

【第三关：一发就中家长把球投一次到篮板上，投中记2分，没投中0分本关裁判员：刘镁漩妈妈】

4、三组队员回到刚出发点，跑到后要取下蒙眼布交给该组第二个同

学及家长进行，依此类推，每个同学都必须参加一次。最先完成任务的小组记6分，第二记4分，第三记2分，然后累计过关分数与终点速度分数，最高分队为冠军队，依次为亚军队、季军队。

起点及终点裁判：苏老师【最后统分工作人员由各关裁判与终点裁判碰头一起统计】

5、各队领奖品，合影留念。

冠军队：家长、孩子：大红苹果各一个；

孩子：钢笔一支。其他队：桔子各一个，孩子另奖一个黑皮本。

在比赛中对家长的要求：被蒙上双眼后，不能偷看赛道，要充分信任自已小搭档。

在活动中做好孩子的楷模。

对孩子们的要求：在按纸条内容叫“xxx同学妈妈”或“xxx同学爸爸”以及介绍。

自己时声音要洪亮，要让在场的每位家长听得清。带领自己的搭档通过障碍物时要做到指令清楚，并要格外小心，一定要注意安全，

场地准备：

三张桌子，六十张白纸，三支水彩笔，三条蒙眼布，三个软垫放在指定点，一套跳高的杆子，三个篮球（苏老师准备器具，唐逸浓爸爸、刘镁漩妈妈负责安排到指定地点并负责收回送到体育器材室）

奖品准备：

苹果一件（50个左右）桔子两件（100个左右）金美辰妈妈、刘一鸿妈妈、刘镁漩妈妈准备。

（黑皮本和钢笔还有）

摄影：彭木子的爸爸

大班亲子运动会游戏活动篇8

开场：

1：尊敬的家长们、老师们

2：亲爱的小朋友们

12：大家早上（下午）好！

1：当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门

2：踏着初冬的气息，迈着坚实的脚步，印着冬日的暖阳，伴着快乐的成长，今天我们欢聚在xxxx

1：孩子的健康是我们一直都关心和关注的问题，根据《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，为有效促进幼儿身心健康发展，我们注重幼儿的体能锻炼和良好情绪情感的培养。今天的活动将是一场与众不同的盛会，我们以“混龄亲子活动”为主题，我们旨在促进不同年龄阶段幼儿间的交往与学习、合作与分享。

2：在混龄活动中，弟弟妹妹遇到困难时可从哥哥姐姐那里得到帮助和启迪；哥哥姐姐也能感受到帮助弟弟妹妹所带来的乐趣。孩子们学到了关心他人，互相帮助的优良品质，增强了自信心和责任感。

1：看，今天的xx，大手拉小手，团结奋进向前走

2：听，今天的xx，欢歌和俏语，歌声荡漾喜洋洋

1：在这美好的时刻，我们牵手同乐，结伴成长，xxxx庆新年混龄亲子运动会现在开始。

入场式：

2：现在是入场仪式，小朋友们你们准备好了吗？

1：今天的xx是一片欢乐的海洋。大一班的小朋友们就像一群活蹦乱跳的小兔子，他们充满了朝气与灵气，在老师的带领下他们正跃跃欲试，让我们一起听一听他们的口号吧！

2：小二班的兔宝宝们就像一朵朵含苞待放的花朵，从他们那兴奋的脸蛋上可以

看出他们信心十足。他们虽然年龄小，但是他们勤奋勇敢、健康向上。

1：大三班的兔宝贝们正迈着轻盈的脚步，个个喜笑颜开。在这充满爱的季节里，他们将牵着弟弟妹妹的手沐浴着新年的阳光和雨露，让我们为他们加油吧！

2：小四班的宝贝们每天早早起床来到幼儿园，坚持各项体育运动，每个小宝贝都不简单，跑.跳.钻.爬，样样行，在兔妈妈的陪伴下，他们大胆的走上舞台，我们把掌声送给他们好吗？

1：小朋友们个个精神抖擞，他们坚定豪迈的步伐好像一颗冉冉升起的新星，充满着希望和朝气。

2：在此，我们祝愿所有的小朋友健康成长，希望你们在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐。

园长讲话：

1：当我们轻轻抚摸孩子们的头顶，不知不觉你们又长高了，新年拉近了孩子们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活。

2： xxxx是一个团结的大家庭，在这里我们相亲相爱，在这里我们感恩生活。下面我们以热烈的掌声欢迎敬爱的xxx园长上台为本次活动致辞。

2：谢谢xx园长的关爱和祝福，让我们再一次吧热烈的掌声送给我们敬爱的xx园长，感谢xx园长。

2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出多彩的'人生；人人都有童年，每个人的童年都不一样，他们的童年就在上学的路上，快乐的一天就这样开始了。下面请欣赏大一班、小一班为我们带来的节目《快乐的一天开始了》。

1：他们的表演精彩吗？是的，我们从孩子们灿烂的笑容，协调的动作、默契的配合中不难看出他们的成长与进步。谢谢他们带给我们的表演。海宝是彩虹城的守护者，是帮助人类的精灵，有超能力，能够解救人类，他们憨厚可爱，他们大智若愚。今天海宝来到了我们的身边，他们将用爱心展示出他们的超能力。下面请欣赏由大三班、小四班带来的《海宝来了》。

2：谢谢大三班和小四班的朋友。小四班虽然是新入园的朋友，但是在大班哥哥姐姐的帮助下他们也带给了我们不一样的体验和冬日的温暖，让我们再次把掌声送给他们。

游戏：

2：欢快的旋律，整齐的舞步，舞出我们对美好未来的深深祝福和殷切希望，

1：此刻，让快乐将我们点燃，一起进入紧张激烈的游戏活动中。

1、游戏名称：蚂蚁搬家

游戏规则：大班幼儿头顶垫子（手不能摸垫子）将垫子运到对面，交给小班幼儿将垫子抬回起点进行接力比赛。这个游戏大一班和小一班为一组，大三班和小四班为一组，每组六名幼儿参加。

2、游戏名称：小脚踩大脚

游戏规则：幼儿双脚踩在家长的脚上，配合往前走，由小一班的孩子和家长参加。

3、游戏名称：火车快跑

游戏规则：大一班和小一班为一组，大三班和小四班为一组。四名大班幼儿骑上羊角球跳到对面交由小班幼儿将羊角球顶着跑回来。

4、游戏名称：划船

游戏规则：这个游戏由大一班和大三班参加，每班一次两组，每组六人，幼儿趴在地上用手拉住前面幼儿的腿向前爬行进行迎面接力。

5、游戏名称：钻隧道、过索桥

游戏规则：大一、大三班钻隧道小一、小四班过大桥，鱼贯而行

6、游戏名称：大螃蟹

游戏规则：每班10名家长组成圆圈胳肢窝夹球移动到终点。

7、游戏名称：太空车

游戏规则：这个游戏由大一、大三班参加，每个圆圈六个人接力赛

8、游戏名称：推小车

游戏规则：这个游戏由小四班幼儿和家长参加。幼儿坐在手推车上，由家长推车向前跑，绕过障碍返回起点。

结束语：

1：美好的时光总是短暂的，今天因为你们的参与而精彩纷呈，让我们永远记住这一天，让所有的掌声、笑声永远留在xx的上空。

2：感谢莅临本次活动的所有来宾、家长们、老师们，感谢xx园长以及本次活动策划的所有老师，谢谢你们。

1：请所有的小朋友和家长朋友们走到我们舞台的中央，让我们随着音乐跳起来吧！

1：现在我宣布：xxxx牵手同乐，结伴成长，庆新年混龄亲子运动会

12：到此结束，谢谢大家。祝大家新年快乐！

大班亲子运动会游戏活动篇9

1：尊敬的家长们、老师们；

2：亲爱的小朋友们；

12：大家早上（下午）好！

1：当小树又增加一个年轮，当冬天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门

2：踏着初冬的气息，迈着坚实的脚步，印着冬日的暖阳，伴着快乐的成长，今天我们欢聚在xxxxxxxx

1：看，今天的xxxx，大手拉小手，团结奋进向前走

2：听，今天的xxxx，欢歌和俏语，歌声荡漾喜洋洋

1：在这美好的时刻，我们牵手同乐，结伴成长，xxxxx庆新年混龄亲子运动会现在开始。

2：现在是入场仪式，小朋友们你们准备好了吗？

1：今天的xxxx是一片欢乐的海洋。大一班的小朋友们就像一群活蹦乱跳的小兔子，他们充满了朝气与灵气，在老师的带领下他们正跃跃欲试，让我们一起听一听他们的口号吧！

2：小二班的兔宝宝们就像一朵朵含苞待放的花朵，从他们那兴奋的脸蛋上可以看出他们信心十足。他们虽然年龄小，但是他们勤奋勇敢、健康向上。

1：大三班的'兔宝贝们正迈着轻盈的脚步，个个喜笑颜开。在这充满爱的季节里，他们将牵着弟弟妹妹的手沐浴着新年的阳光和雨露，让我们为他们加油吧！

1：小朋友们个个精神抖擞，他们坚定豪迈的步伐好像一颗冉冉升起的新星，充满着希望和朝气。

2：在此，我们祝愿所有的小朋友健康成长，希望你们在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐。

1：当我们轻轻抚摸孩子们的头顶，不知不觉你们又长高了，新年拉近了孩子们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活。

2：xx是一个团结的大家庭，在这里我们相亲相爱，在这里我们感恩生活。下面我们以热烈的掌声欢迎敬爱的xx园长上台为本次活动致辞。

2：谢谢xx园长的关爱和祝福，让我们再一次吧热烈的掌声送给我们敬爱的xxxx园长，感谢xx园长。

2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出多彩的人生；人人都有童年，每个人的童年都不一样，他们的童年就在上学的路上，快乐的一天就这样开始了。下面请欣赏大一班、小一班为我们带来的节目《快乐的一天开始了》。

2：欢快的旋律，整齐的舞步，舞出我们对美好未来的深深祝福和殷切希望

1：此刻，让快乐将我们点燃，一起进入紧张激烈的游戏活动中。

1：美好的时光总是短暂的，今天因为你们的参与而精彩纷呈，让我们永远记住这一天，让所有的掌声、笑声永远留在xxxx的上空。

2：感谢莅临本次活动的所有来宾、家长们、老师们，感谢xxxx园长以及本次活动策划的所有老师，谢谢你们。

1：请所有的小朋友和家长朋友们走到我们舞台的中央，让我们随着音乐跳起来吧！

1：现在我宣布：xxxxxxxx牵手同乐，结伴成长，庆新年混龄亲子运动会

12：到此结束，谢谢大家。祝大家新年快乐！

大班亲子运动会游戏活动篇10

尊敬的各位家长、各位老师们，亲爱的小朋友们：

你们好！

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的运动会，欢迎你们！其次感谢各位老师为孩子们设计了许多有趣的游戏，你们辛苦了！本届运动会的宗旨是：我运动，我健康，我运动，我快乐！本届运动会的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐！运动是平台，我们希望通过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育；比赛是契机，我们希望通过运动会，促进孩子们强身健体，茁壮成长。让孩子们在竞争中学会合作，学会分享；让孩子们在运动中体验亲情，感受温暖吧！现在就让我们一起来分享孩子们童年的快乐吧！瞧！各班的小朋友们个个整装齐发，跃跃欲试，已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧！音乐响起来！（《运动员进行曲》）

（一）、运动员入场

小班：首先，走在最前面的是小班的小朋友。看他们多可爱呀！他们好比天上展翅飞翔的小鸟，接受阳光，白云的抚爱；又像水里自由自在快乐游泳的小鱼，依偎在大海母亲的怀抱；更像大地上随风奔跑的的小马，希望与光明同在。经过大半年的集体生活，他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小，参与运动会的积极性可大呢！祝愿他们在这次运动会上增长更多的见识，真正的体会到“我运动，我快乐”。掌声送给这些幼儿园最可爱的小宝宝们！

中班：现在走来的是中班的小天使，看！他们认真的模样是多么可爱！他们挥动的小手是多么有力！他们响亮的的声音是多么甜美！他们富有朝气，充满活力，积极向上，团结可爱。他们是初升的太阳，朝气蓬勃；他们是祖国的花朵，茁壮成长。他们健康、自信、勇敢！我们相信，这些可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜！

大一班：接着走过来的是大一班小朋友。瞧！整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，决心在运动场上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。他们的口号是：“大1大1，敢闯敢拼”让我们用热烈的掌声为他们加油，预祝他们在运动会上取得好成绩！

大二班：英姿飒爽的大二班的小朋友，雄赳赳气昂昂地向我们走来了。他们热爱运动，个个蕴藏着无限能量。瞧，他们的笑脸是多么灿烂，“听，他们的口号是多么响亮。这是一个热情如火、团结向上的集体，在幼儿园这块乐土上，他们会由一朵朵待放的蓓蕾变成绚丽多彩的`鲜花。他们个个喜笑颜开、生龙活虎，迈着坚定有力的步伐。他们呼喊的口号是“看我2班，奋勇拼搏”。相信，他们个人的魅力和集体的风采，一定会给在场的每一位留下深刻的印象。

学前一班：接着走过来的是学前一班的小朋友们。他们手拿五彩的啦啦球，斗艳争芳。天真活泼，机灵健壮，身着火红的盛装的他们如熊熊燃烧的火焰，此时，激动的火焰一定也在他们心中熊熊燃烧着。为了这次运动会，学前一班的孩子们天天刻苦地训练，毫不松懈。他们的口号是“学前1班，非同一般”。预祝他们今天的赛场上取得不一般的成绩！

学前二班：最后出场的是学前二班的小朋友。这个班共有58名小朋友。他们不仅爱运动，还很爱学习。在幼儿园的舞蹈、电子琴、绘画、珠心算特长班上，这个班有百分之九十五的孩子都参加了培训。现在，他们已经学到了许多有趣的技能，变得更聪明、更自信了。他们现在呼喊的口号是“我最勇敢，我最棒！”。再过一个多月，他们将在幼儿园的六一联欢会上表演精彩的节目，让我们拭目以待吧！

（二）、运动会开幕词（园长）

看着上空飘扬的彩旗，看着孩子们精神饱满地走进运动场，我能强烈地感受到孩子们心中激荡着的热情和快乐。生命在于运动，锻炼有益健康！体育活动既丰富了孩子们的生活又开发了孩子们的综合潜能，还会对培养幼儿团结合作精神、集体荣誉感和竞争意识、增强幼儿的活力和自信心、提高幼儿对体育活动的兴趣、促进幼儿身心健康发展等等有非常好的积极影响。为了这次运动会，我们的老师牺牲了许多的休息时间，精心设计，精心编排。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持锻炼。现在，我们的小朋友们变得更能干，更自信了。今天，我们筹备已久的20xx年幼儿园趣味运动会马上就要开始了。

（三）、幼儿器械操展示

小运动员们，你们准备好了吗？让我们一起大声喊出我们的口号！预备，起！“我运动，我健康，我运动，我快乐！”下面请小朋友们来进行热身运动，好不好？掌声欢迎孩子们为我们表演集体器械操。音乐，响起来！

集体器械操完；退场、入座；学前班孩子整队换轻器械-球拍

一千多年前，古希腊的一座山岩上刻着这样一句格言：如果你想聪明，锻炼吧；如果你想强壮，锻炼吧；如果你想健美，锻炼吧。让我们借着运动会的春风，以这句格言为动力，一起尽情的沐浴这体育的阳光吧！接下来学前班、大班、中班的孩子们将为我们分别展示球拍操、橡皮筋操、响筒操。

球拍操：学前班的宝贝们，你们准备好了吗？动感的“球拍操”，现在开始！

在成人手里，羽毛球拍只用来打羽毛球，乒乓球拍只用来打乒乓球。在孩子们手中，小小球拍却能变出好多你们想不到的新花样。瞧，他们一会儿把球拍当船桨划呀划，一会儿把球拍当镜子照啊照---哈哈，是不是好看又好玩？

橡皮筋花操：这是一片花的海洋，这是一片多彩的世界，大班孩子们为我们展示的是“橡皮筋操”。每个孩子都有节奏地伸展着手中的橡皮，每个孩子心中都盛开着最绚丽的花朵。他们做的多整齐呀！橡皮筋在一张一弛，花朵一起一伏，像不像天空那道美丽的彩虹？让我们用热烈的掌声祝福孩子们吧，祝他们天天拥有花朵般灿烂的笑脸，天天享有彩虹般多姿的生活！

响筒操：知道中班孩子们手里的响筒是用什么做成的吗？对，是“牛牛乐”酸奶瓶！知道里面装着什么吗？对，是小石头。别看这个道具简朴，它的用处可多呢----在做操时上它可以当道具，在体育课上它可以当玩具，在音乐课上学演奏时它还可以当打击乐器。我们幼儿园聪明的老师们总能变废为宝，想方设法为孩子们创造更多更好的学习条件。当然，也要感谢家长的支持，谢谢你们经常积极性的配合班级里的各项活动！你们也许觉得中班的孩子们动作做的没有大班学前班那么整齐。不要着急，那是因为他们的年龄还小，所以协调能力要差一些。瞧着吧，随着年龄的增长，随着老师的悉心指导，不久后他们会和哥哥姐姐们做的一样好的！

（四）、运动员退场到各班指定的位置就坐。（《运动员进行曲》）

趣味运动会开始

（一）主持人提出活动要求。

刚才小朋友们轻器械操表演的真是太精彩了！接下来我们好玩的游戏就要开始了。为了保证运动会顺利完满开展，请各位家长注意以下几点事项：

1.我们的运动项目将从“滚彩球“这个游戏一个个开始开展，请各位家长在指定位置就座观看比赛，不随意离开位置，不大声喧哗。

2.我们宝宝和爸爸妈妈是分开就座的，老师会照顾好宝宝，我也会通过话筒提醒参赛家庭做好比赛准备，请各位家长不要过早接孩子或者抱着孩子观看比赛，以免妨碍其他宝宝观看比赛。

3.本次活动的主题是“我运动，我健康，我运动，我快乐”。目的是让孩子们在运动中获得健康，在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，在关爱中体味亲情。希望大家都本着“参与第一”“比赛第二”的良好心态参加比赛，一定要注意宝宝的安全！

请大家密切配合我们的工作，遵守会场纪律，遵守比赛规则，保持会场清洁，听从现场话筒和场地工作人员的指挥。游戏结束后，孩子们还要表演集体操《世界真美好》，请各位家长和小朋友按现在的位置入座吧。相信大家都能为宝宝们做好榜样，做文明的观众，保持良好的赛场秩序。让我们携手共同圆满办好今天的趣味运动会。

（二）趣味游戏比赛活动

1、滚球

首先进行参赛的是小班的小朋友，他们要比赛“直线滚彩球”。别看小班的孩子力气小，运动的热情和哥哥姐姐们一样高。让我们为他们鼓掌加油。

中班滚球我们加深了难度。要求小宝贝们推着彩球穿过障碍物，快速的达到目的地。相信，勇敢的小宝贝们一定能按要求完成任务！

2、接力赛跑

小班、中班的孩子们年龄小，骨骼发育还不成熟，运动时“度”和“量”就要把握好，要选择适合他们年龄特点的游戏。刚才这个滚彩球游戏就特别适应训练中、小班孩子。虽然不够激烈，但恰当的锻炼了他们手脚的协调能力。接下来，就要进入比较激烈的项目--接力赛跑了。看，学前班的孩子们已经在摩拳擦掌了！

大班孩子们跑起来虽然没有学前班哥哥姐姐快，但他们同样懂得遵守游戏规则，有强烈的竞争意识，乐意和同伴配合积极地完成任务。让我们为他们参赛的热情鼓掌！

中班的小宝贝们爬、走、跳的能力已经很优秀了。让他们进行接力赛跑比赛，旨在训练他们跑时手、脚、眼的协调能力。最终的名次不重要，重要的是让他们体验跑的乐趣。

3、亲子游戏：吃蛋糕（大班）

4、爬：快乐的小蚂蚁（小班）；夺红旗（中班）；小小坦克兵（学前班）

5、综合技能：炸碉堡（大班）

6、亲子游戏：抓尾巴（学前班）

运动会闭幕式

（一）团体操《世界真美好》

（全体师生集合）童心世界是一首牧歌，虽然谱写的音符简单又简单，但却清醇温馨而深情；童心世界是一泓清泉，虽然没有浓烈的芬芳与香甜，但却纯净透明而晶莹。童心世界就是一个让你更透明，让你拥有更多快乐的地方。 “天天锻炼身体棒，我们的世界真美好。”童心与年龄无关，不管你年龄如何，如果常怀孩童般的内心，你也会发现世界真美好！

最后让我们一起用童心来欣赏孩子们为我们带来的《世界真美好》。

（二）闭幕词

各位家长、各位老师、各位小运动员们，美好的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的深处。让我们再一次以热烈的掌声向老师们表示感谢，你们辛苦了；向小运动员们表示祝贺，你们是最棒的！实小幼儿园20xx年春季趣味运动会胜利闭幕。最后，衷心的祝愿我们的家长事业有成，万事如意，祝愿我们的小朋友们开心永远，祝愿我们的幼儿园有更美好的明天！家长朋友们，老师们，小朋友们，让我们“六一”儿童节再相聚吧。再见！

大班亲子运动会游戏活动篇11

一、活动目标：

1、知道地球对人类和动物生存的重要性

2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因

3、愿意为保护地球做力所能及的事

二、活动准备：

1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因

2、组画的材料

三、活动过程：

1、引导幼儿了解地球是动植物的家教师：我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。

2、观看图片

(1)、教师提出问题，引发幼儿讨论教师：你们知道地球上有那些灾难?是什么原因造成的`?

(2)、幼儿交流自己了解的相关经验师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高，等等。

(3)、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。师幼小结：由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。

3、师幼共同讨论如何保护地球

(1)、教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的?我们可以做些什么?

(2)、师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护地球。

4、宣传画：地球的灾难幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。

大班亲子运动会游戏活动篇12

活动目标：

1、能大胆运用形体组合的方法表现健身广场的各种器械。

2、在合作建构中能与同伴协商，合理分工，体验合作建构成功带来的快乐。

活动准备：

经验：幼儿有参观过健身广场的经验

物质：雪花片及半成品、图片、展台、音乐、标记、幻灯

活动过程：

1、欣赏参观健身广场器械的'图片，激发幼儿兴趣。

“我们小朋友很喜欢去中华门健身广场玩健身器械，我们一起来看看都有哪些器械？”

2、出示图片，了解健身器械的基本特征。

（1）提问：“你最喜欢玩哪一个运动器械，它是什么样的？”

（幼儿边讲述教师边出示图片）

（1）引导幼儿观察图片，分析器械组成部分的形状。

教师：“仔细瞧一瞧，器械的每个部分有点像什么形状？”

3、幼儿商量分工，明确任务。

教师：“今天我们要建一座美丽的健身广场，你想和谁合作，用雪花片插什么器械？找你的好朋友商量一下。”

幼儿商量合作，教师指导，请个别幼儿介绍。

4、幼儿建构，教师观察指导。

（1）鼓励幼儿合作建构，提醒幼儿又快又好。

（2）提醒幼儿将建构好的作品展示在健身广场上。

5、评价：幼儿介绍作品，体验成功。

（1）请个别幼儿在集体中介绍作品：

“今天我们建构了许多有用的健身器械，谁来向大家介绍你们的健身器械？”

（鼓励幼儿能和同伴大方、响亮地介绍）

（2）欣赏和同伴共同布置的健身广场，听音乐律动，体验活动的快乐。

教师：“我们一起来听音乐做做运动吧。”

延伸活动：

引导幼儿尝试在区域活动中建构运动的人，体验运动的快乐。

大班亲子运动会游戏活动篇13

活动名称：

小兔捡果子

活动时间：

10月26日

活动地点：

幼儿园户外活动区

参加班级：

小一班、小二班

活动目标：

1、体验与同伴参与体育游戏的快乐。

2、锻炼钻的运动技能。

3、能动作协调的钻过山洞。

4、锻炼幼儿双脚跳的能力，增强腿部力量；

活动准备：

每跑道6个塑料圈、沙包若干、购物篮

情境创设：

师：“兔宝宝们小河对面白兔阿姨家的果树林丰收了，可是有一些果子在摘得时候掉到了地上,白兔阿姨请兔宝宝去帮忙捡果子，你们愿意帮助白兔阿姨吗？

师：“但是，果树林里有一只正在睡懒觉的大灰狼，咱们必须轻轻的钻过桥洞不要让大灰狼发现才能捡到果子，所以我们要小心一点奥，让我们来比比谁捡的的又快又多。”

活动玩法：

1、钻山洞：幼儿弯腰屈膝、低头，身体全部钻过山洞后再站起来。

2、捡果子：幼儿挎着篮子站在起点，听到哨音后双脚跳进地上的塑料圈捡起沙包放入篮里，跑到终点，先到者为胜。

活动规则：

1、钻山洞时我们的身体不可以碰到爬爬圈，否则就要重新开始。

2、在捡果子时我们要一定要拿着小篮子，把果子装进篮子带回终点。

总结：

热闹的运动会结束了在这次活动中幼儿收获了他们的成功，老师收获了快乐，每一个人都获得了快乐。

在运动会的过程中，孩子们都力争第一名，在老师和小朋友们的鼓励下，孩子们都努力向前，不怕困难。我觉得名次并不重要，重要的是孩子通过这些活动学到了团结就是力量，在过程中学会互相帮助。当我们在比赛集体项目时，每个小朋友都是那么的积极那么的兴奋，不断地为自己的班级加油，也不断地为别的班级加油。为了这次的运动会，我们的孩子在幼儿园不断的练习，有的在家中也在努力的练习，家长也一起帮助孩子练习。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后要组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在下次活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。