以人生角色为主题的演讲稿(收藏10篇)

格式:DOC上传日期:2024-10-31

以人生角色为主题的演讲稿(收藏10篇)

2024-10-31 13:30:14

【#实用文# #以人生角色为主题的演讲稿(收藏10篇)#】一个个的选择构成了我们的人生。同时,它可以随时改变我们的人生和生活。下面是好工具范文网小编为大家整理的《人生的选择》演讲稿(精选10篇),供大家参考借鉴!

以人生角色为主题的演讲稿 篇1

人生都有自己的理想和目标,人的一生要实现理想和目标就要有计划有步骤的去做。按计划有目标的去做就是人生规划。

大多数的人生规划分六个时段,每一时段都有阶段性的特点和主要任务:

1、0-18岁是父母帮你规划的时段。特点是实现父母理想人生第二次生命的开始。

主要任务:听父母和老师的话,在学校学习文化知识阶段。

2、18-25岁是人生学习的最佳时段。特点是检验父母帮你规划人生的收获阶段。

主要任务: 18-25岁阶段,在这个阶段,主要是从学校走向社会,通过实践活动,认识自己和社会,尽快地给自己一个准确合理的定位。一般要解决定位问题。我到底是什么样的性格,有什么特长?我想成为什么样的人?哪个行业适合我?我应该在什么位置上发展?

3、25-30岁是谈婚论嫁的最佳时段。特点实现自我人生规划的第一阶段。

主要任务:25-30岁阶段是一个要在某行业中站住脚,获得一个初始位置,成立家庭解决基本的生活问题,有一个安定的心态,逐渐积累各种资源,包括知识、技能、经验和人脉关系等。

4、30-40岁是婚后事业发展的最佳时段。特点我的事情我做主阶段。

主要任务:30-40岁阶段,就要成为单位的骨干、行业的专家,获得较高的位置,有一定实力,可以调动很多资源,找到做事业的感觉。并且淘到第一桶金,房子、车子问题应该全部解决,有成功人士的感觉,并获得社会认可。

5、40-50岁是人生事业达到高峰时段。特点人生中最辉煌阶段。

主要任务:这时候,要上的台阶是从小康到富裕,必须进入社会的精英阶层,在单位中,要进入决策层,在行业中,要有影响力,正是纵横捭阖、呼风唤雨之时。

6、50-60岁以后知天命时段。特点精彩之后转换角色,学会心态调整阶段。

主要任务: 发展与守成并重,因人而异,有的人高歌猛进,有的人求稳持重。这个阶段基本是把持大政方针,放手让年轻人打拼。个人的创造力和精力都在走下坡路,以现代社会的节奏,多半到了退位让贤的时候。当然,也有老当益壮之士,不在此列。

每个时段都有阶段性的主要任务,如果在这个阶段没有完成阶段性的任务,没有达到目标,就要根据实际情况进行调整;有时还会面临突发事件、计划外事件。就要有应急预案、第一时间里进行修复,就像地震的灾后重建。过了某个时间段,心却还留恋过去,不愿意长大,都会给后面的生活带来更大的困惑。上个阶段的任务没完成好,往后推,就会影响下一个阶段的任务。所以在某个阶段,就要全身心去完成这个阶段的任务,不惧、不拖、不逃。到阶段末期,要提醒自己进行总结归纳,以便顺利转入下一阶段。

实际人的一生中,真正有效的时间并不多,干事业的黄金时间,基本上可以确定为18~60岁。20岁前是受教育和准备时间;60岁后基本上要退出历史舞台。所以,人生的根本问题可以界定为:如何利用有效的40几年时间,获取人生的最大收益。资源(时间和精力)是有限的,经不起挥霍,需要科学规划。小到一家公司,大至一个国家,都有十年规划、五年计划和年度计划等。

我们一辈子的有效时间大致可以看成40几年,就是说,可以制定六个阶段计划。一般而言,人生轨道有一些规律性的东西:这是一些规律性的东西,不能对号入座,而且再做细分,每一年、每一月、每一周、每一天,都有具体的计划和安排,将目标化整为零,如此这般,才能对得起四十几年的大好时光。尽人力,听天命,有时候成败很难说清。关键是,不能稀里糊涂地过这一辈子,只要头脑清醒,全身心地投入,无论成败,此生无憾。

以人生角色为主题的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的各位同学:

大家好!

选择,是一个双面词,一面是喜,一面是忧。它让我们有不同的道路可以选择,但也同时应藏着一些潜在的危险,这危险可能是失望,可能是后悔。所以选择对于我们的人生来说,是非常重要的一次决定,也是我们成长路上难以避免的。而今天,我想和大家一起探讨关于人生选择的奥秘。我的演讲题目是《人生的选择》。

很多人相信命运,因为我们一路走来,仿佛都是命运中安排好的一样。但大家想一想,我们走过的路又何尝不是我们各自的命运呢?命运是由我们自己决定的,并不是上天安排的。我们一路走来,做过许多的决定,也为自己实现过很多的愿望,这些统统组合在一起,便成为了我们的人生、成为了我们自己成就的命运。就像哪吒所说的“我命由我不由天”,这就是我们个人的选择,也是我们一直坚持在路上的原动力啊!因此,选择对于我们来说,是很重要的,也是非常值得去决策的。当我们遇到选择的问题时,我希望我们都可以冷静下来,可以理智面对,希望我们的每一次选择能够为我们的人生带了一些精彩之处,也希望我们的每一次选择都可以为我们个人的成长带来一些活力和期待。

现在的我们,也许又要面临一次选择了,在学习之中,我们总常常接触结果,结果对于学习来说是非常重要的一部分,而更重要的就是结果往往象征着我们的努力和能力。高考已经做好了准备,而我们又是否做好了准备去应对它呢?现在的我们还有很多的时间可以去准备,大愿意不愿意这么去做就是大家的选择了,高考也是一次结果,更是对我们个人能力和努力的一次测量。它更让我们有了选择的权力,当成绩出来后,我们每个人都的选择都会有所不同,因为我们每个人的成绩便限制了我们选择的权力。所以为了让自己有更好的一个选择,大家更努力一点吧,为了一个更美好的未来,更轻松的未来,让我们一起出发,为能够选择而努力!

无论是高考之后的选择还是我们平时生活中的一些抉择,它多多少少都会将我们的人生进行改变,面对这些选择,也许我们也时常纠结,时常烦恼,但大家只要保持一颗乐观向上的心态,我相信,我们的选择就不会错,我们也许就能遇见一个无悔且乐观的自己!

我的演讲完毕,感谢大家!

以人生角色为主题的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲得题目是《情系幼教,我心无悔》。

自古以来,人们总是用诗一样的语言和火一样的热情来赞美教师。尤其是我们幼儿教师。更是被天真无邪的孩子这样传唱:老师爱我我爱她,我爱老师像妈妈。

记得小时候,我曾经这样憧憬:长大后要么成为救死扶伤的医生,要么成为流光溢彩的明星。可长大后我选择了学前教育专业,一时间,我的心情怅然若失。特别是想到每天要面对吵吵嚷嚷的孩子,还要担心这么一大群孩子的“保姆”,担起这么一大群孩子的“妈妈”。帮他们洗脸、穿衣服、甚至在他们大小便时还得帮他们提裤子,擦屁股。渐渐地,我迷茫了。我一个人静静地独处,回想我的过去,思考我的将来。

那年我去幼儿园接妹妹时,一个小男孩坐在小椅子上,看着其他小朋友被家长一个个地接走,眼神慢慢的暗淡了下来。每当听到有家长进来。他就急匆匆的跑到门口看,每次都是失望的坐回小椅子上,他低着头抠自己的手指。此时我的心掠过一丝痛楚,看着那小小的背影,那么孤单,那么瘦小,是多么需要我们的关心和爱护呀。我有种想给予他温暖怀抱的'冲动,让他的眼神不再那么无助。我想我以后一定要做一个合格的幼师来保护这些幼小的心灵,让他们能幸福快乐的成长。

带着这份思考。我开始重新审视我周围的一切,我开始怀着饱满的热情学习我的专业知识和技能。这学期,我们开了很多教学法课,我都非常喜欢,我们不是死记硬背的去教幼儿就可以,我们得用心动脑思考怎么教幼儿他们才能够接收,也愿意配合。当老师第一次让我试着讲课是,我走上了讲台,心中满是忐忑,台下同学的眼神也让我害怕。我开始讲课了,很多台下想好的话也忘了,同学们的激情度不是很高,我真正体会到,原来讲课并不是想象中那么简单,老师让同学和我点出了自己的优点和需要改进努力的地方,最后老师指导了我。后来通过各科的试讲、课前五分钟的练习、早读我喜欢上了讲台,每次课上都想争取上讲台锻炼的机会,我在学了幼师专业后学到了很多很多。每天都过的很充实,慢慢的,我喜欢上了幼师这个专业,尤其是当我拿到谱子可以自己配出伴奏,并且把它弹出来时心里很有成就感。还有看着自己经过细心的去做去装饰出来的美工作品得到老师的认可和同学们的赞美时,那段辛苦的过程瞬间都甜美了起来。我为我学了幼师感到自豪,我一点都不后悔选择了学前教育专业。

虽然我现在在大人们眼里我还是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还是个学生,但我要有老师的激情。我知道前进的路一定不会平坦,但我会怀着信心和激情在今后的旅途中刻苦学习,虚心请教,我要用我的心和我的行动,让幼儿感受我的爱,感受我的关怀,感受我的激情!就像天使一样快乐。谢谢大家,我的演讲完毕。

以人生角色为主题的演讲稿 篇4

《老子》有云:千里之行,始于足下。

我们的确应该脚踏实地,一步一步去努力,路才能向前延伸。所以说“千里之行,始于足下”没有错!

但没有梦想,我们如何行到远方?没有方向,我们又怎知该走哪一条路?没有希望的目标,行程千里,意义何在?又行将何处?人间万事,不在乎足下先行,而应该从“远方”开始。所以,“千里之行,始于远方。”

黔驴拉磨,没有梦想,整日绕磨苦行,即使行满万里,也不过原地踏步而已;中原愚商,望楚而去,不明方向而只顾前行,虽有千里之马万数盘缠,也不过南辕北辙,背道而驰,徒劳无益;北山愚公,率子孙每日叩石垦壤,有痴想而无有意义的希望,即使撼动山神,感动天帝,挪走了山,也依旧是河曲智叟嘴边的笑料罢了。

所以站在这个新学期的起点上,我们着实应为未来的千里之行选择一个合适的远方,规划好人生的起点。

刚刚结束军训的高一新同学们,或许你们对高中三年的生活还充满了新鲜与好奇,为未来的生活勾勒了许多种可能,心中埋藏着单纯而美丽的梦想,那么就从现在开始,迈好脚下的每一步,尽快熟悉并适应高中与初中并不相同的生活,找到适合自己的学习方法,养成良好的学习生活习惯,为你们实现梦想打下牢固的基础。

高二的同学们刚告别了高一无忧无虑的日子,在珍藏过往的点点滴滴时,别忘了昂起头明确好未来行程的方向,扬起斗志为了每一个明天而在今天拼搏,用汗水浇灌成长。不要虚度光阴荒废年华,选择好你们的远方,抓住分分秒秒于足下奋斗。

而对于我们,压力最大也最忙碌的高三的同学们,选择一个实际的远方则显得更为重要。或许在刚踏入高中校门的时候我们就已在心中种下了想为之努力的梦想,但经过两年的学习与生活,当年的目标可能早已不符合实际,过高或过低,所以我们首先要做的便是确定一个最符合实际最适合自己的目标,既不要过低让你轻而易举就可以达到,也不要过高,遥遥的仰望让你心灰意冷失去动力。其次要有一个良好的心态,不要轻言放弃,成功就是当你坚持不住的时候,再坚持一下,笑到最后的人笑得最甜。再者,要冷静沉着,正视困难,避免焦躁不安的紧张情绪,每当心中压力过大时可以找老师、朋友倾诉一下,相信他们可以帮助你排解压力与紧张,重新以良好的心态应战高三。最后要重视日常的学习积累,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,保证每天定量的练习就会让你获益良多,真正付出的人总会得到回报。

过去已成历史,未来难以预知,今天是个礼物,而今天就是此时此刻。既然选择了远方,便只顾风雨兼程,既然为你的千里之行选择了合适的远方,那就从足下努力拼搏,赢在起点。

以人生角色为主题的演讲稿 篇5

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我以前在一本书中看到,生与死之间有一段距离,叫做生命,如何走过这段距离,叫做生命。所以,当我长大后,我最想的是为什么我出生,如何生活。我一直认为生活和生活有很大的联系,简单的生活让我感到莫名其妙。每天,我都像机器人一样做同样的事情。起床,吃饭,上课,做作业,睡觉。

想到过去的日子和第一天一样冷。我甚至怀疑我是否还活着。我经常问自己,既然你的生活毫无意义,你为什么还活着?

我试图用技术来解决这个抽象的问题,但事实表明,科学无法解释精神上的怀疑。有抱负的人在网上讨论生活的意义。有些人认为生命的意义在于对社会的贡献:生命是短暂的,不足以造福人类,不足以贡献社会,你的生命对整个社会都是有意义的。

也有人认为生命的意义在于思想:有的人活得像死了,有的人死了还活着。生命是有限的,思想是无限的。人只有把有限的生命寄托在无限的思想上,活着死着才有意义。人们表达自己的想法,甚至有人说生命的意义在于找到生命的意义。

此时此刻,如果我想表达生命的意义,我会说生命本身毫无意义,如果有意义,也是事物本身赋予生命的意义。

例如,对地球来说,生命的意义在于给地球带来活力。对国家来说,生命的'意义在于自身的贡献…

因此,对于不同的事物,生活的意义是不同的。如果你发散思维,你会发现生活对不同的人有不同的意义。

科学家可能会说,生命的意义在于创造。

思想家可能会说,人生的意义在于思考。

悲伤人生的意义在于追求幸福。

穷人生命的意义在于追求财富。

那么,生命的意义可能在于满足需求,实现目标。需求和目标可以实现,生活不再是一个没有灵魂的身体。每一个生命都在地球上跳跃,继续追求生命的意义!

以人生角色为主题的演讲稿 篇6

尊敬的老师同学们:

大家晚上好!

我是来自高二(5)班的征尤佳,今天很高兴能够站在这里,参加“十大杰出学生”的竞选。真的像我一位爱搞笑的同学所说“人生啊,就是一场梦”(方言)。似乎前一秒,我还在填选票时踌躇是否要为自己投上一票,现在,我就被大家选出并站在了这个充满着梦和理想的舞台上。谢谢你们,高二(5)班的同学们,谢谢你们对平时怯懦含蓄的我的信任,没错,这一切绝非我的style,但今天,我要从这一刻开始改变,也感谢在场的每一位老师、同学能够在这里见证我的成长。

哦,对了,先给大家出一道微软公司总部的面试考题,考一考大家的智商哦。“1234——6789,填空,使其符合逻辑性规律。”我猜,很多和我一样善良的朋友第一反应应该是5吧,答案当然不这么简单,比这非人类得多,是“<”号,这题正确答案的合理性我们暂且不论,毕竟这只是我在一个仅供消遣的笑话网站灌水时无意看到的。但是,从这里我们能否感悟到什么?一直以来,我们都只顾埋头向前,很少想过适合自己的究竟是什么。也许,像我一样平凡的每一个人都应该努力寻找适合自己的位置。从小,无论在哪里,我常常不会是最顶尖的那一个。但我深信一位名人所说:“使人脱颖而出的,通常不是出于天分,而是成功的动机。”所以无论何时,我总是能够寻找到适合自己的位置,即使我只是那个安静的,每天清晨默默在黑板上抄写当天课表的学习委员,我都尽力将自己的每一笔描绘清晰。纵使时光荏冉,最顶尖的那个日月轮换,我却能始终沿着属于自己的轨迹不断前进。是的,因为我要成功,所以我成功。

今天我站在这里,绝非缘于我有多么非同寻常,我只是为了向大家证明,今天我所能做的一切,你也一定可以。何谓“outstanding”?就是曾经怯懦的我,走出自己修筑的`心墙,站在这个梦想的舞台上和你谈谈我的人生故事。

人生,就是一场马拉松,这是一个老生常谈的话题,却也是我们必须坚信的真理。然而,迎接我们的挑战,绝非42公里195米这么简单,我们的梦想,永不停步,没有终点。忙碌的学习生活之余,兴趣爱好也就成了我生活的调节剂,除了经常读书看报偶尔写写小文章外,绘画也是我生活中不可或缺的一部分。真的,偶遇困惑时画上几笔,我就会立刻好受些。我有三本绘图本,一本设计服装,一本是旅游时信手涂鸦的风景集,还有一本,厚厚的,我用它描绘了许多世界各地我想象中的夕阳。太多的人向往日出,特立独行的我更想将这夕阳记录于纸上。然而,我并不打算将我的爱好作为职业。Happinessisnotagoal,itisaby——product。(幸福从来不是目的,而是一种副产品。)。我觉得如果工作和爱好融为一体,那就只有有一份快乐,但如果将工作发展为自己另一个爱好的话,我们就等于是有两份快乐了。我的梦想是希望成为一位外交部的同声翻译,能够随领导人周游列国。也许,在工作之余,我也可以静坐在莱茵河畔的夕阳下,将我的画册更加充实。

同学们,请记住我,来自高二(5)班,征尤佳,我的成功会让你相信,你也一定可以!

以人生角色为主题的演讲稿 篇7

尊敬的评委,各位参赛者:

大家好。我相信,人生的意义在于勇于挑战。

挑战是我们成长和进步的必经之路。只有当我们接受挑战,勇敢地面对压力和困难时,我们才会变得更强大和自信,实现自己的潜能和价值。

我们可以在学习、工作、生活等各个方面接受挑战。我们可以学习一门新的技能或语言,挑战自己的极限。我们可以在工作中接受更高的挑战和责任,提升自己的领导能力和创新思维。我们还可以在生活中走出舒适区,尝试新的`事物,开拓我们的人生领域。

接受挑战并不是一件容易的事情。我们可能会遇到挫折和失败,我们可能会被打击和压垮。但是,只有当我们勇敢地面对挑战和困难,不断尝试和进步时,我们才能实现自己的价值和意义。

最后,我想告诉大家的是,挑战是我们成长和进步的必经之路。我们应该保持积极向上的态度,面对挑战和困难,勇敢地尝试和追求。只有这样,我们才能在人生中找到真正的意义和价值。

以人生角色为主题的演讲稿 篇8

各位亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《人生处处是"考场"》。

歌曲《游戏人间》唱道:何不游戏人间,管它虚度多少岁月。在他们认为,人生是可以随意对待的。这反映了一种怎样的人生态度呢这是一种玩世不恭、不认真对待人生的错误态度。因为生活告诉我们:人生处处是考场,我们应积极地面对每一场考试。 人生处处是考场。在成长过程中,不知要遇到多少不寻常的考试。期中考试、期终考试、中考、高考......这些文化考试,仅仅是为了检验我们学习和掌握科学文化知识情况的手段。诚然,我们要认真谨慎对待,以便我们学到更多的文化知识,全面提高能力,增长才干,但对人生道路上的考试,有人却疏忽了。他们持游戏人间的态度,认为人生之路漫长,不大把挥霍,怎么消耗得完或者认为人生之路多烦恼,今日不醉何时醉这种态度是对人生的怠慢。他们用"我拿青春赌明天"做随遇而安、得过且过的遁词,用"赌"作为对待明天、对待人生的信条,用时间、青春做赌注,浑浑噩噩过一生。所以,在人生的答卷上,他们留下了萧洒尽失的一笔;在人生的考场上,他们留下了风采全无的.狼狈相。波兰有一句谚语:有两种生活,一种是腐烂,一种是燃烧。他们选择了前者。 但是,在生活中却有更多的人选择了后者。他们深切地体会到:人最宝贵的东西是生命,生命就意味着战斗。因为生命每个人只有一次,所以,人的一生不能虚度,不能碌碌无为,马克思顽强地工作着,最后坐在写字台前溘然长逝;鲁迅在1936年10月19日逝世的前三天还写了《因太炎先生想起的二三事》;竺可桢在生命垂危之际,还在病床上用颤抖的手记录当天的气温。他们即使在生命的最后时刻,也在燃烧着、战斗着。在人生的考场上,他们只争朝夕;在生命的长河中,他们有效地利用了每一分、每一秒。人生,并不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃烧得光明灿烂,余晖永存人间。游戏人间者选择了腐烂,而古今中外的奋进者选择了燃烧。人生的考场上,一样的试题,交上的却是截然不同的答卷!

人生处处是考场,从你成为社会学意义的"人"的那一天,这些考试就已开始。命运之神会给你几张空白的试卷,他告诉你:"做好它,充实你生命的每一页;做完它,直到你生命的终点。"

人生的舞台是多姿多彩的,处处都布满了考场,不要轻易忽视那些十分简单的小事情,也不要对那些举手之劳就可以完成的小事就报以无所谓的态度,因为"自己"才是主宰人生命运的主人。我前几天在一本书上看到了一个报道感慨颇深,留给我更多的是收获。 一家日资公司的销售部招聘一位职员,很多人参加了这次招聘,经过多次的筛选,最后就剩下3个人,他们都是具有优秀的学识和很好的外表条件,都毕业于名牌大学,公司通知这3个人,聘用录取谁得由公司讨论后决定最后结果,几天后,其中的一位在电子邮箱里收到了这家公司人事部发过来的一封信,内容是:非常抱歉,您落选了。但我们很欣赏您的气质、学识,由于招聘名额有限,实是割爱之举,公司以后若有招聘必会优先通知您,另外为了感谢您对本公司的信任,还随信寄去本公司产品的优惠券一份,祝您开心。当她收到电子邮件那一刻,知道自己落选了非常伤心,但又为外资的诚意所感动,两天后,她收到了一份优惠券。她很感动,顺手花了2分钟的时间用电子邮件给那家公司发了一个简短的感谢信。一个星期以后,她收到了日资公司的电话,说经过日方的会议讨论,她已正式录用为该公司的职员,后来她才明白这竟然就是公司的最后考题。公司也给其他2个人同样发了电子邮件和公司产品的优惠券一份,但是回信感谢的只有她一个,她能成功胜出,缘于她只不过多花两分钟的时间感谢。

人生处处是考场,生活中的每一步都是一次考试,不管是成功还是失败。我们都从中磨砺了自己的意志和才华。人生处处是考场,它不断警戒着你去走好自己人生的每一步。记住,生活的每一步都是一次考试,愿你走得坚定,走得辉煌。

我的演讲完毕,谢谢大家!

以人生角色为主题的演讲稿 篇9

尊敬的老师、同学们:

大家好!

人生是一条坎坷的路,我会用自我的双手去抚平这条不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上种子,我要让我的人生充满色彩。

首先从此刻开始,我要好好学习,珍惜生命中的每分每秒,我会争取让自我的生活有意义,用双手去创造,为自我以后的梦想打下根基。我相信我自我,我会做的很好。我还要帮家长做一些力所能及的事。我想此刻能够干很多事,我以前也同样能够做,可我只想着玩,我很惭愧。

长大后,我想当科学家或者是冒险家。我很小的时候就想当科学家,小时候觉得科学家十分的神奇,他们能够任意创造一些东西。上了小学后,科学教师向我们讲授了很多趣味的科学知识,我对科学是更加喜欢。于是我有的时候在家里试着做一些小实验。有一次我用酒精和水混合,原先我以为只能着一会,可是他却着了很长时间。这种神奇的现象让我更对科学更加喜欢,也加深了对科学家的梦想。我期望我能够发明职责芯片,能够让一些没有职责心的人变得有职责心,并且职责心十分的强烈。这样的话,地球的环境将十分的美丽,从此再也没有流浪的小动物。每个国家都会完美和谐。我也想当冒险家因为在电视,我看见冒险家在峭壁上英勇攀爬。在热带林中自有走动,它们做着各种冒险的事。我也喜欢探索,我要去探索未知的世界,我喜欢外面。我不满足待在一个地方,一个角落,我要到外面去闯荡。我要用我的眼睛去发现一切,用心的观察一切,我不会畏惧任何东西。

当我学业有成,我的梦想实现了。我会用自我的本事为父母创造崭新的生活,我会让他们每一天都十分愉快,我要逗他们开心,让他们有一个欢乐的晚年,让他们觉得有这个儿子很欣慰。

这就是我的人生规划,我要让我的人生充满色彩,我会让我人生的路五彩缤纷。

以人生角色为主题的演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大千世界,茫茫人海。在神秘莫测的人生中,我们总会面对千千万万的选择。从我们降临到这个世界的第一声啼哭开始,我们就已经开始了面临选择的人生道路,这条道路上有许多的十字路口,也有许多的危险,看的就是我们能不能在危险的边缘拉动正确的红灯,停住我们迷茫的脚步。昨天我就面临了一个重要的选择,我已开始迷茫,可是在危险的边缘,我终于停住自己无法控制的脚步。今天的阳光和往日的不太一样,是我看待自己的人生有了一个新的目标,我从今天开始就会成为七年级学生会的宣传员了,这是我人生中最重要的一个坐标,因为从今天起我身上就有了自己的责任需要我来担当。

昨天的这个时候,我的心还在不停地跳动,因为我被老师选为了七年级学生会的宣传员,可是我的脑子里有两个小人在不停的讲话,一个小人激动的说“不要参加,否则以后你会得罪很多人的,你为什不为自己想想呢?”,另一个小人不甘下风的说“一定要把握好这次机会,这可是锻炼你克服困难和面对困难不放弃的一个的机会了,一定要抓住呀”。我到底该怎么办呢?我在心里问自己。这时侯我想起了爱因斯坦的一句话“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得了什么”。我顿时醒悟了,我的心立即被脑海深处的那一抹清明的灵魂拉了回来。我决定了,我一定要加入学生会为广大的学生服务。

今天我将开始完成我对学生及老师们的,努力地做好每一个给我的任务,我会积极的参与学生会的会议,坚决的做到永不放弃,永不退出。

人生就像一盘未下完的棋,而每一次的选择就决定了一步棋是好是坏,一步也不能走错,走错一步,就会全军覆没,但这一次的选择我相信我没有下错,我也相信这将会是我一个永远也不会后悔的决定。

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