科普礼仪小常识

格式:DOC上传日期:2024-10-31

科普礼仪小常识精选八篇

2024-10-31 12:05:19

【#实用文# #科普礼仪小常识精选八篇#】礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。下面好工具范文网小编为您收集整理了中国礼仪习俗,希望对您有帮助!

科普礼仪小常识 篇1

中国是有五千年悠久历史的文明古国,素有“礼仪之邦”之称,中国的文明史也是一部民族礼仪史,讲文明,讲礼仪,是我们传承民族文化,弘扬民族精神的重要途径和内容。“少成若天性,习惯成自然”,文明礼仪要从小培养,我们小学生更应该从小养成良好的行为习惯。

不由我想起了那一天,伯伯带我上街买吃的,我们在车站等车,只见公交车从远处缓缓驶来。我正要抬腿上车,“呸”的一声,伯伯把一口痰吐在了地上,我立刻停下脚步,车开走了。我严肃的对伯伯说:“慢!”伯伯说:“你怎么了,不上车,还要等下一辆。”我指了指地上地痰,伯伯立刻生气地说:“这有什么大不了的啊,多少年不都是这样的啊。你大惊小怪什么?”我说:“以前,我不知道一口痰的危害,昨天我们刚学了小小一口痰的科普知识,它的危害可大了,简单的说一口痰含有几十万细菌呢,如果每人都吐一口,那多可怕。”听了我的话,伯伯点了点头,立刻从包里掏出一张餐巾纸,把痰抹去,扔进了垃圾桶,还保证今后要改掉这个坏习惯。讲卫生也是文明礼仪的重要一部分,我要从我做起,还要劝说别人,都做讲卫生的好公民。

今天品德课上,老师说做人要诚实守信,“诚信是金”。同学们都说是,可我发现有些人做不到,就拿昨天的.事吧,我的好朋友说要送我一个笔记本,我等了一天,她也没带来,我问她,她说送别人了,我好生气啊,我不是为着贪她的小便宜,可是既然答应了别人的事就应该做到啊。真是不讲信用啊!孔子说:“人无信不立”。说得真好,我们要从自己做起,从小事做起,从小做一个懂礼貌,讲卫生,讲礼仪,守诚信的好学生。

梁颖

科普礼仪小常识 篇2

到底什么才是智慧到底什么才是生活不同的理解是否直接影响着人的一生我想是的。

决定生活是否有智慧,不管生活处于什么“状态”,决定因素都落在了生命处于什么“心态”。对于物质上匮乏的人来说,他们需要学会自信、用心、行动;对于物质丰盛的人来说,他们需要学会盈而不迷,学会谦虚、真诚、平静。不同的“状态”其实是不同“心态”的结果,其中一种“心态”是自信与慈悲,这种心态能容纳所有的正负能量事件而不受他们的影响,这种心态十分自信对于“状态”的呈现、创造规律的把握。我们并不缺乏智慧,我们只是误会了智慧。

我们的每一刻的存在都是值得感恩的,我们以“完美的方式”呈此刻整个物质宇宙里,与整个宇宙能量是混元一体的,每份存在都是宇宙中的完美呈现。并且最重要的是我们其实还具有创造力,透过我们的想象、行动,则结果便会呈现。在感恩的同时,这也是一份极强大而低调的自信,能够为我们成就梦想。我想没有什么生活比“活在梦想的创造人生中”更让人富有多姿的好处了。

生活,或者能够是智慧的作品。

我们除了是身体上物质上存在,更是宇宙的一种意识上能量上的存有。人类对此一向在争论,但是它的本质就是如此。争论与本质的`区别就是:争论是“推断辩论”、“可证明的”、“可描述的”、“可文字记录的“、“可测量的”,本质是需要亲自用心去感觉与领悟的。我们找不到这宇宙中最完美的,因为所有的存在、存有都是完美的、统一的。假若重拾生命的自信与智慧,我们的整体社会环境便能呈现出与人类礼貌对应的“秀丽家园”。

我想,生活也是完美的无论它是什么“状态",反应的只是我们的“心态”。

科普礼仪小常识 篇3

生活,充满科学;科学,驻满生活。用科学去解决生活上的问题吧,让生活更美好,让生活更智慧。

那日,我去购物,看中了一个许愿瓶,将它买了回来,安排在书桌一角。我总觉得有什么地方不太合理。仔细一瞧,原来是标签把图案一角覆盖了。这可如白中黑点,失了雅致,扫了兴致。我连忙想办法把标签除去。

我小心翼翼地把标签一角撕开,用手点了点撕开处,黏黏的,极是不舒服。我又用无色笔尖轻轻划了划,还是依旧。无奈,我为保许愿星的手感,只好作罢。硬撕是不行了,我只得想别的法子。用水冲,反而把标签冲湿了,不行。用手搓,标签变得脏兮兮的,不行。用不锋厉的刀片,根本行不通……各种出奇的办法都试过了,可标签像长在上面一般,就是不掉下来。

在我沮丧之时,我一拍脑袋,想起这个科技发达的时代有什么不能查的`呢?于是,我开了电脑拜求“高见”。很快,我得到了一个似乎可信的答案:用吹风机(热风)吹。由于热风将标签后面的不干胶吹硬,使其失去粘性,成为“花瓶”,标签在瓶上黏不住了,自然就掉下来了。“百见不如一试”,我连忙去卫生间拿来吹风机,开到热风档,对着标签吹。渐渐地,标签似乎有了动静,感觉松动了许多。我连忙放下吹风机,拿起瓶子轻轻一撕,标签便如听话的娃儿,脱离了瓶子。

生活中,我们时常会遇见一些难题,它们让我们动尽了脑,想尽了法。而如果我们能以科学的态度去面对,相信这些难题很快能迎刃而解。让我们行动起来,让智慧充满生活,让笑语驻满生活!

科普礼仪小常识 篇4

我最近看了《哈佛家训》这本书,里面有个故事叫《一条小面包》。

故事讲述的是:在美国经济大萧条时期,一位富有的面包师把城里最穷的20个小孩叫来,对他们说:“在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来我这里拿走一条面包。”这些孩子们开心极了,他们蜂拥而上都想得到最大的面包。但他们拿走面包时却忘记了和好心的面包师说谢谢,就慌忙地跑开了。只有一个叫格琳琴的贫穷小女孩每次都谦让地站在一步之外,看着其他孩子都拿了面包后,她才会去拿框里剩下的最小的一个面包,而且她从来不会忘记亲吻面包师的手表示感谢。然而第二天,她却总是得到比昨天更小的面包,但她却依然不忘感谢面包师。直到有一次回家后,妈妈切开面包时突然发现里面藏着几枚崭新发亮的银币。妈妈惊奇地叫道:“一定是面包师揉面时不小心掉下去的,你赶快回去亲自把钱还给他!”当格琳琴把银币还给面包师时,他却说:“不,我的孩子,这银币是我特意放进去的。我要告诉你一个道理:谦让的人,上帝会给与他幸福。这些钱是上帝的奖赏。”

是啊,格琳琴虽然很贫穷,但她的谦让与知足感恩却值得我们学习,这让我想起了《文明礼仪三字歌》中的一句话:守秩序,懂谦让,不欺小,不恃强。

我又想起另一件发生在我身边的事情。那天下午我刚到校,就听同学说:“姚天琪的后脑勺流血啦!薛老师陪他去医院了呢!”我往姚天琪的位置望去,果然,他不在座位上。我赶紧问:“是怎么回事呀?”“听说是一个高年级的大姐姐和他两人在楼道里跑得太快太急……”望着姚天琪空荡荡的座位,想着他不能来上课,我和同学们都很着急很担心。第二天,薛老师就去查看他被撞当时的录像,然后在课堂上向我们讲述了这件事情的经过,就是因为大姐姐在楼道里乱跑而同学才被冲撞流血的。因为这件事,姚天琪脑袋缝了针,一个多星期之后才顶着个“小帽子”来上课。

这次发生在我身边的血的教训,让我对文明礼仪三字歌中“上下梯,莫推搡,人行路,应礼让”有了更深刻的认识。我们每一个小朋友都要注意校园安全!都要做格琳琴小姑娘那样懂守秩序,懂谦让的孩子!

同学们,上面两个故事告诉我们:文明礼仪在我身边,文明礼仪从我做起。让文明礼仪伴我行,也让它伴你行吧!

科普礼仪小常识 篇5

我常常想,文明是什么呢?有一次,我坐在公共汽车上,汽车行了一会,上来了一位老爷爷。老爷爷还没上车,旁边坐的一位叔叔便起身让座。叔叔扶着老爷爷坐到座位上,抓住了车顶的扶手。

老爷爷连忙说:“谢谢你,小伙子!”叔叔也笑着说:“不用谢!”这位叔叔做的就是文明,乘车时给老、弱、病、残、孕让座就是文明。上学时,见到老师问声好,见到同学打招呼也是文明。我们要带给别人微笑,带给别人一个快乐的心情。一次,老师带我们去植树,我们挖好坑,栽上树,再给它浇些水,树就植好了。我们虽然很累,但是很开心,因为我们终于可以呼吸到自己植的树“生产”的空气了,而且我们还做了一件文明的'事——保护环境。虽然文明大家都可以做到,但是,不文明的行为依然存在,我们要保护环境,不乱扔垃圾,不随地吐痰,可是,真正做到的有几个呢?让我们反省一下,记住文明,做个文明的人!

科普礼仪小常识 篇6

古人云:“不学礼,无以立。”这句话是说如果不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。可是,怎样才能做到文明礼仪呢?其实,它就在我们身边,或许,一个细微的动作,一个小小的微笑,就能让自己在别人的心目中打下“高分”。只要我们记住,以礼待人才能以理服人。

中华上下五千年,出现过无数有礼之人,其中,最广为流传的便是“孔融让梨”了,孔融四岁时便学会了谦让,把大梨让给了别人,小梨留给自己。正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂的使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福,所以大家都以他为榜样,教育后人。礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长,不管做任何事情,都要先学会做人,学会文明礼仪。

我们中国是文明古国,礼仪之邦,古代的人们很久以前就开始重视文明礼貌。我们书中经常说到孟子的名句:“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”文明礼仪处处在,记得有一次,班主任教导我们:“在学校,见到老师都应该问声好,这是尊重老师的一种体现。”我们都连连点头称是,可是谁又能真正做到呢?那天,我和几位同学走在学校的走廊上,碰到了教我们数学的林老师,我们都低下了头,唯恐老师看到自己。这是,只有张君翌,鞠了一个90°的躬,尊敬地说了一声:“林老师好!”林老师点了点头,看了我们一眼,便走了。事后,朋友们都说:“张君翌,你鞠躬干嘛呀?老师说的你真听啊?真老实!”张君翌只是笑了笑,没有说什么。我心里顿时羞愧万分,不是因为被老师发现了,而是张君翌的礼貌之举,让我佩服之极,自叹不如。

鞠躬,在所有人看来,都是一个平常的举动,可是,谁愿意去做呢?在这个社会中,文明礼仪已经占着一个非常重要的地位,如果连最基本的一个礼貌行为都不愿做的话,何谈文明礼仪?我们中国又怎能称为“礼仪之邦”呢?又怎能受到各国的尊重呢?

文明礼仪,伴我成长,伴你成长,共同努力,学做文明之人。我相信,它永远在我们心中根深蒂固,它不会退化,也不会消失,它会朝我们努力的方向一步一步迈进,陪我们共同走在人生的道路上!

科普礼仪小常识 篇7

小记者又有活动了,本周我们将去青少年科技活动中心——市展览馆参加大型科普春游活动,4月17日上午我和姐姐早早地穿上小记者马甲,戴上小记者证就兴冲冲地出发了,想到我可以和巨蛇、巨龟、蜥蜴等亲密接触,可免费体验3D、4D影片的神奇立体视觉魅力,并了解3D、4D立体电影的科学奥秘,我心里就非常地兴奋和期盼,出发的路上我和姐姐不停地哼着曲子,快乐地跑跳。9点钟,我们准时到达展览馆门口,我看到穿着鲜艳的红马甲的

小记者们都已经早早地到了。

在等待大记者卖票的时候,我们小记者们都兴奋地叽叽喳喳…啊,终于可以进去了,我们迫不急待地向里走,刚进门,就有一个大哥哥给我们发了一个立体眼镜,还是免费的,真不错,看来当小记者就是好。我们先去看电影,可是那里人山人海,干脆看不见,没办法,只好去看动物,我看见了巨龟和蜥蜴,百年老龟,有吗?一看,真是,我赶忙拿相机照了下来,那些百年老龟好像害怕似地一个个地缩着脑袋,只有一个伸出头来,好像说:“你们是谁呀,怎么这么多的`人?”这样的老龟我还是第一次看到,同时也明白为什么人们把乌龟经常叫做缩头乌龟了,因为它们总是把头缩在里面,有趣吧?而蜥蜴呢,在树枝的旁边一动不动,看起来就像是假的一样。

紧接着,我们又到了魔法岛,同时也免费得到了一套精美的刘谦魔术道具,看着刘谦熟练的魔术表演,我真是羡慕,可我怎么也学不会,当时就想;魔术怎么这么难学啊!,于是我就仔细地看,慢慢地我看出一点东西了,也有点会了,于是就想,也不难吗,看来干什么都要用心才行的,走着走着,我忽然看见有许多人围在一块,觉得非常好奇,就马上挤了进去看,哇,原来是我盼望已久的喜羊羊与灰太狼之虎虎生威,那里面的事物都非常古怪,垃圾通过几次改装就变成了非常可口的罐头,那里的虎威太岁是猫,不是老虎,阿豹不是豹,而是狗……热闹的画面和情节看得我们都哈哈大笑,太有趣了。

时间过得真快,看得我们把时间都忘记了,当恋恋不舍地走出展览馆时还意犹未尽。今天的天气真好,就像我快乐的心情,科普春游让我走近了科学,了解了科学的奥秘,真希望把这探索科学的种子撒到每个人的心中。

科普礼仪小常识 篇8

1、年龄称谓

襁褓:婴儿。

不惑:40岁。

孩提:2~3岁的儿童。

知命、知天命、半百、知非:50岁。

总角:幼年儿童。

花甲、平头甲子:60岁。

耆:60岁。

豆蔻年华13岁女子。

古稀:70岁。

及笄:15岁女子。

耋:70~80岁。

冠、加冠、弱冠:20岁男子。

耄:80~90岁。

而立:30岁。

期颐:100岁。

2、避讳

封建社会对君主和尊长的名字,避免直接说出和写出,用改字、缺笔、空字,用同义词等方法加以回避。如"以俟观人风者得焉""人风"即"民风"。

3、谦辞和敬辞

窃:私下、私自。

请:请允许我、请让我。

敢:冒犯、冒昧地。

枉驾:有劳大驾。

蒙:承蒙。

惠赐:指对方给以了好处。

4、科举职官

乡试(录取者称为"举人",第一名称为"解元")

免:免除官职。

会试(录取者称为"贡生",第一名称为"会元")

黜:废黜、贬退。

殿试(录取者称为"进士",第一名称为"状元",

谪:降职远调。

第二名为"榜眼",第三名为探花。)

削:革职罢官。

拜:授给官职。

废:罢免或废黜。

除:免去旧职任新职。

退:⑴撤销或降低官职;

⑵自己辞职。

出:出任。

斥:屏弃不用。

升:提升官职。

去:去职,被调离。

迁:调动官职升官。

左迁:降低官职调动。

革:革除官职。

擢:提拔、选拔。

罢:罢免、停职。

授:封给官职。

5、人名称谓

(1)人名。古人有名、字、号,当大官的死后有谥号。如欧阳修,字永叔,号六一居士,谥文忠。名和字间一般有联系,如诸葛亮字孔明,孔明就是很亮的`意思;也有反义的,如韩愈字退之,退之就和愈相反。

(2)一般称谓。直称姓名,用于自称,称轻视的人或客观介绍。称字、号、斋名、谥号表示礼貌发尊敬。还有称官爵名,称籍贯(如康有为称康南海)。有几项边称的,一般是先烈是先官名,次籍贯,后姓名,如"余在史馆,闻翰林(官名)天台(籍贯)陶先生言博鸡者之事","马副使(官名)鸣录(名)。"

(3)谦称。王侯自称孤、寡人,大臣自称臣,一般人自称仆、不地、不佞、愚等,女子自称妾。晚辈自称小子。

6、古代年龄称谓

孩提:幼儿时期。

不惑:四十岁。

童龄:换牙时期(七八岁)。

知(天)命:五十岁。

弱冠:二十岁左右。

花甲:六十岁。

而立:三十。

古稀:七十岁。

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