学校的日记范例五篇
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学校的日记(篇1)
今天，我们的校运会终于召开了，我们比了不少赛，那我就来讲讲我们班的“50米捆腿跑和接力赛吧”！
在50米捆腿跑中，我们班的表现不是太好，都犯同一个错误:捆时，打死结，自己打的自己都解不开。比赛时，我们的心情可以说是百感交集，希望拿第一，可是第一组的同学打死结，半天才解开，别人已经跑了10米左右，我们的结才解开。而有一组，不但不吸取第一组的教训，打了两个死结，到解时，人家已经超过我们不少，我们才解开。虽然这个有遗憾，不过我相信，只要我们平时多练，下一次一定能拿第一！
而在接力赛时，我们班都派了跑的很快的去。在第一棒时，我们班成了最后一位，大家原以为这个项目得第一是不可能的，可是在同学们的努力下，我们班冲到了第一位，大家的自信心有回来了！等到了最后一棒——它是由我们班腾腾传的——我们的心情也变的紧张起来，最终，我们班得了第一！
虽然这个项目我们得了第一，不过我们还是要多练，争取把这个名次保持下去。
学校的日记(篇2)
我们的学校十分美丽。当我走进学校，爬上楼梯，就是宽阔的操场。下课铃响了 ，同学们迫不及待地跑到操场，他们有的打篮球，有的跳绳，还有的打闹。大门对面对着逸夫楼，逸夫楼朝着西方，东方是国旗台，南方是沙坑，北方是新修的思勤楼。思勤楼和逸夫楼中间是慧心楼,慧心楼的'转角很多，老师常常提醒我们在走廊上不要奔跑。
此外，我们学校还有和润楼,怡悦楼。慧心楼还有一大片花坛，里面有菊花、红花继木等。 不仅我们学校有优良的教学品质，还有深受我们大家喜爱的涌乐泉。
涌乐泉位于学校大操场的西南方。我们大家肯定会问，为什么它叫涌乐泉呢?告诉你吧，这个名字的意思是涌出的是泉水，流出来的是快乐。下课时，我站在走廊上总能听到涌乐发出细微的声音，好像一丝丝春雨洒落大地，又像片片落叶飘在地面。远远望去，翡翠般的小池在假山温暖的怀抱中。站在涌乐泉脚下仰望，只见暗红色的假山在充满绿色的学校中显得格外醒目，假山的下面大、上面小。它上面还有许多植物，有一排灌木排成一排，太阳一照，把叶子照得金灿灿的。假山顶端还有两颗棕榈，烈日炎炎的夏天，它抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，，它常常低着头，看看自己在水中倒映的影子。
那是什么东西挂在墙上，密密层层，悄悄地爬上暗红色的假山?我仔细一看，哦，原来是爬山虎呀!假山下有一个小池，池里有一汪清澈的碧水，水里有着奇形怪状的石头，它们有的两个在一起，有的三四个一排，还有的四五个围成圈。喷泉开了，水面泛起层层波纹，小鱼们好像受了惊吓，争先恐后地躲到石缝里，过了一会儿，它们才慢慢地游出来。池塘左边还有一个小房子，房子上有三个洞，时不时水从洞里流出来。 我们的学校真是美丽呀!
学校的日记(篇3)
我们的学校坐落在英雄路中段，是一所美丽的学校，是我们成长的摇篮。
一走进校门口，就看见高大的教学楼矗立在眼前。一间间整洁的教室被老师和同学们打理得井井有条。我们就在宽敞明亮的教室里快乐地学习，老师不但给我们传授知识，还教育我们怎样做人。
走出教学楼，就是校园。校园四周种着花草树木，把学校打扮得更加美丽，给校园带来了无限生机。校园的中间耸立着一根高高的旗杆，鲜艳的五星红旗正在迎风飘扬。我们的微型操场是课间我们活动的乐园。我们做游戏，跳绳，踢毽子。我爱我们的学校。
更多日记250字我们的学校！这个就是我<吹水》小实验真是一堂有趣的美术课今天我真勇敢我的金豆今天是小兔子的生日小兔子找快乐汉街游今天我读了一本书稀里糊涂过周末今天被罚抄了学校的日记(篇4)
星期四上午，我们学校要举行校运会。我非常兴奋。
首先，我们从教室里精神抖擞地走到操场上。这时，我们听到要我们让出操场(比赛场地)。王老师就带我们到操场跑道旁边。然后，王老师对我们说:“请参加60米预赛的和100米预赛的出来。”我就出来了，还有天浩然、王浩宇……也出来了。王老师接着又说:“请参加跳高的和跳远的出来。”又有几个人出来了。
等了半天，我们60米预赛的人和100米预赛的人去参加比赛了。
我跑完后，知道自己是第二名，心里十分高兴。
我回到教室后，看了会电影，才知道，我被取消了，家长们就让我跑400米预赛。
跑完后，又是第二名。心里更加有了信心。
我又一次跑回教室，这时快要吃饭了，某一一位我们班的妈告诉我:我进决赛了!
下午，因为我进决赛了，所以我下午还要到操场来。我们决赛是最后一项，我心里十分想去反抗——跟他们说:“可不可以把决赛排在前面?”
不知等了多长时间，决赛到了，该我们上场了。
我们跑到跑道上，只见起点开始准备开枪了，“拍”的一声枪响，我们飞奔起来。先是我在最前面，就在还剩200米的时候，我的速度慢了起来。在最后的时候，我被二名同学给落在后面了，还好，后面有一名四年级的同学，我就使出最后的力气跑了个第三名。
学校的日记(篇5)
在学校做同学的朋友，老师的助手。
由于我是班级中成绩最好的一个，因此被老师指派为班级的代理班长，班长前面加上“代理”一词，总是让人感觉没有底气，没办法，总得有人为同学服务，协助老师工作吧，我只有接受了。
按要求，每天的早读由我带领，可能是因为我的年纪小，在加上我长的小巧了些，我领读时，有的在那写作业，有的用眼睛看着你，还有的在那交头接耳，不知在说些什么，还不时偷偷的笑，他们根本不理睬我，看到这种情形，我真的想哭。
后来，老师找到了我，帮助我分析了原因，我改正了领读时语速太快的毛病，在领读时，发现同学们读的不准的音，我就一遍又一遍的领读，每一个同学都会了为止。课间，我还主动考其他同学单词，同学有不明白的地方，我也会和他们一起解决，渐渐的，同学们开始信任我，接纳我，早读时，几乎没有人掉队了。
这件事让我明白了，只要你真心付出，就一定会有回报。