【#实用文# #母亲节活动总结500字#】活动过后,充满感恩与美好回忆,收获满满。现总结记录,珍藏心底。我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,以下是好工具范文网小编为大家收集的母亲节活动总结(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
母亲生下我,给了我一双健全可爱的脚丫。翻开旧时的相册,一股幸福的暖流涌上心头。
还未满周岁的我,光着脚丫,扶着床上的栏杆,摇摇晃晃的站着,偶尔走几步,双腿弯成了青蛙的形状,脚丫的外沿先着地,脚心却未能亲吻柔软的棉被,母亲看着我可爱的脚丫,幸福的笑了许久。
经常听母亲提起,当我未满周岁时,邻居的阿姨看我脚丫不停的在床上乱动,便劝母亲把我放在地上,看看能否像长大的孩童一样走路。
母亲有点儿担心,却带着满满的希望,期盼奇迹一刻的到来。脚丫一着地,我便像囚禁在笼子里的小鸟,突然遇到自由的眷顾,扑闪几下翅膀,飞向广阔的蓝天。
大地是蓝天,我的脚丫是稚嫩的翅膀,远处是母亲温暖的怀抱。我屁颠屁颠、摇来晃去的在地上跑着小碎步。
我想,那一刻,就在我迈出人生第一步的那一刻,心情是那样的欢喜、自由、舒畅,我望着蹲下迎接我的母亲,心里甚至是兴奋,一边小跑着,一边发出银铃般的笑声。
当走到母亲怀里,母亲灿烂的笑容似乎感染了我,我像那高飞的雏鸟,看着母亲幸福的笑容,激动的笑着尖叫起来。
每每回忆起我那长长的脚丫、长长的脚指,母亲便自豪地说,“我早知道,我的女儿是块运动员的料。”
“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强学校学生思想道德教育,弘扬中华民族孝亲敬老、珍视亲情的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。学校认真组织开展了系列“母亲节”庆祝活动,达到了良好的教育效果。
一、学校领导高度重视,德育处具体实施,制定详细活动计划。让学生明白每年五月第二个星期日为母亲节。同时,也通过各种类形式的宣传文章,让学生懂得孝敬父母、关爱他人的重要性,营造校内浓郁爱心氛围。
二、召开主题班班会,讲述“母亲故事”,引导小学生用实际行动来回报自己的母亲。
三、要求中高年级学生妈妈写一封信,让孩子回家带给妈妈。
四、学校发出倡议,号召全体学生在母亲节当天为自己的母亲做一件有意义的事情。走读的同学以及幼儿园的.小朋友,有的同学为母亲洗一件衣服,有的为母亲洗脚,有的为妈妈捶捶背,有的为母亲做一道可口的菜等等。
随着今年母亲节的临近,全国各大商家纷纷推出了母亲节主题营销活动,令人意外的是,素来高冷的银行界在存款保险制度本月实施、股市近期一路飙升的激烈竞争环境中,也放下高姿态投入到了营销大潮中去。
记者观察到,银行界的母亲节营销手段主要集中在礼品赠送、主题产品销售、女性主题讲座等等。近来表现抢眼的包商银行,母亲节的各项营销活动就比较典型和突出。
包商银行今年的母亲节活动主题为“让妈妈更有财”,在此主题的引领下,包商银行推出了三重礼遇活动:
1、财富大礼包:包商银行母亲节财富大礼包包括母亲节专属保本理财,预期收益率高达4.9%;还包括5月10日母亲节当天开售的凭证式国债,据悉包商银行销售国债不仅额度充足,而且节假日不休,免去了大家排队的辛劳。
2、母亲节办业务送好礼:母亲节当天,凡客户到包商银行各网点办理业务,根据业务种类不同,客户可以领取鲜花或相应小礼品送给母亲和妻子。
3、健康讲座助力母亲健康事业。母亲节所在的周末,包商银行多家分行将会聘请养生专家举办女性健康养生和疾病预防讲座,并不对听众做身份限制,希望学习女性保健知识的朋友均可参加。
虽然活动主题统一,但是包商银行各分行的具体活动根据当地市场情况不尽相同,有需要到包商银行办理业务或对活动感兴趣的客户可以到就近的包商银行网点进行产品和活动咨询。
为迎接今年五月份的“母亲节”,我校xx小学积极开展“感恩母亲,品味母爱”的母亲节主题活动,借此活动增加孩子们的感恩意识,提高孩子们对爱的认知,培养孩子们的孝心。参加人员为全校的孩子们,在x月x日活动顺利结束,活动总结如下:
一、活动时间
20xx年x月x日至x月x日
二、活动地点
不限
三、参加人员
全体教师和全体同学
四、活动内容
我校用心策划,未做到增加孩子们的知识、锻炼孩子们的动手能力、提高孩子们的表达能力、让孩子们学会表达爱与感,活动主要包括以下几项:
1、将“母亲节”与课堂教学相结合。
一年级至三年级的孩子们:为母亲亲手做一件小礼物。这在美术课上完成,主要锻炼孩子们的动手能力,保护孩子们的想象了。由各班的美术老师组织,可以是亲手做的一朵小花,可以是亲手画的一张画,可以是亲手绘制的感恩母亲的卡片。孩子们都很用心,也很有想法,亲手做的礼物送给妈妈意义非凡。
四年级、五年级的同学:由语文老师组织学习了解古今中外的歌颂母爱,弘扬孝心与感恩的故事或人物。同学们可以在课堂上相互分享自己知道的,还可以角色扮演,演绎出经典的故事,如:“孟母三迁”、“游子吟”等的故事,通过学习,亲身演绎,孩子们都更深的体会到了母爱的伟大。
六年级的同学:六年级的同学学习的知识都相对要高水平一点,所以由数学老师带领孩子们来算一笔账,让孩子们了解自己每个月的花费,每年的花费,将来可能还需要用到父母多少钱。让孩子们在学习数学知识的同时体会父母的不易,节俭的重要性,培养了孩子们勤俭节约的意识。
以上课程我们都在x月x日设置成了公开课的形式进行评比,还邀请了学生的家长代表前来听课,得到了家长们的好评。尤其是四年级、五年级同学们的精彩演绎,让我们看到了孩子们的'可爱与成长。
2、邀请公益演讲人xxx在x月x日下午在全校召开“感恩母亲,品味母爱”的演讲。
通过邀请xxx的演讲,启发孩子们发现爱,感受爱,让孩子们在演讲中潜移默化的培养感恩之心,激发了孩子们去勇敢向母亲、向爱的人表达爱与感谢的勇气。
所有活动在x月x日全部圆满结束,孩子们都很积极用心的参加,教师们也很努力辛苦的备课、组织。总之,这次活动让孩子们学会感恩的目标基本完成。但是,还是有需要改进的地方,对于活动形式太单一的问题在以后的活动策划中还需注意。
现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义......针对这些现状,一起来看看学校母亲节活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一,让学生认识到:生活在世上,应该感激的东西有很多,要常怀感恩之心。除了感激生你养你的父母之外,还要懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。
为大力弘扬中华民族传统美德,以关爱母亲为荣,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭,努力在全社会营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围。妇联会组织开展哪些丰富多彩的庆祝母亲节系列活动呢?
母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝,演绎华厦灵魂——爱,撰写国华美德——传华厦之文明,弘扬社区文化。社区母亲节系列活动通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。
一年一度的.母亲节即将来临,为歌颂伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德准则,一起来看看银行母亲节活动吧,一束康乃馨,一通电话,一声“我爱您”,这些都是天下所有孩子对妈妈深深的爱恋与感恩!一声问候,一份祝福,一份礼物,让我们将祝福带给天下所有的妈妈!
有了爱的传递,母亲节将会温馨无比。如果儿女们心中每天都有对母亲的爱,那么对于母亲们而言,生命中的每个日子都是节日。
当我还不是一个母亲时,“母爱”这个词语对于我而言只能说是享受,但当我成为一位母亲时,我真正体会到了这个词语的含义,“伟大”、“无私”这些词语被用来形容母爱真是再恰当但是了。
当小生命开始在自己体内孕育时,作为母亲,就开始担心宝宝在体内的生长发育是否健康?为了让自己的孩子出生后能够有个强壮的身体,作为母亲不惜“猛吃海喝”,丝毫不顾及自己的体型;当强忍巨痛让孩子呱呱坠地后,作为母亲,又开始永远的将自己的孩子放在第一位──满脑子想着的都是自己的孩子。
说“母爱”伟大,那是因为每位母亲都将自己的精力全部放在了孩子身上,孩子就是她生活的全部。气温突然下降,第一个想到需要给孩子添加衣服的是母亲;眼前有什么好吃、好喝的,母亲也会在第一时间拿给自己的孩子品尝;哪怕是在自己遇到危险时,母亲首先想到的仍然是自己的孩子……以上种。种,都是每位母亲以前做过、想过的。
说“母爱”无私,那是因为母亲从来都是只懂得奉献,不明白索取,“暴走妈妈”就是无私母爱在现实生活中的具体表现:她不惜采用近似于“自虐”的方式让自己减肥,为的就是能让自己的孩子能够得到一个健康的肝脏。
而我作为一个孩子的母亲,孩子的一切左右着自己的生活。因为孩子是住读,为了锻炼孩子的自理潜力,学校不鼓励家长到校看孩子,但我仍然坚持每周去一次,去的理由表面上是帮孩子清理生活用品,实际上是为了能够远远地看孩子一眼,虽然只是远远的、不让她发现,但我仍然感到心满意足。
还记得去年五月份学校举办的“家校有约”,当孩子在班级活动中大声对我说:“妈妈!谢谢您!我爱您!”时,我的眼泪不由自主地留下来,“我的孩子最后长大了!”成就感在我心中油然而生。
“伟大、无私的母爱是无需回报的,只要自己的孩子一切安好就行!”这就是每位母亲的心声。
天刚朦朦亮,厨房便传来叮叮当当的声响。
我揉了揉睡眼,迷迷糊糊地起了床,走至餐厅看见你端着一碗炒饭走出厨房,尝一口,依旧是我最爱的味道。
你很懂我,我一直知道。
忘了是哪天,鲜少有事的你在学校批卷,摸着咕咕直叫的肚子,看看已不早的时间,我决定自己做饭吃。做什么?自是做我最爱吃的炒饭。
米饭中午你已蒸好,我又将胡萝卜、黄瓜、虾仁切丁,锅里放油,开始翻炒,我照着你的步骤,如法刨制。庆幸你平日教过我做饭,我虽有些忙乱,但也不至于两眼一抹黑,看着厨房无从下手。
炒饭马上出锅,我却在放盐时犹豫了。我并不爱吃咸,踌躇再三,我少放了一些盐。出锅装盘,我急不可耐的尝一口心中的“美味佳肴”,却觉得少了些味道,猛地惊醒,大抵是因少了一些盐吧。
从那时起,我才知道,你竟比我自己更懂我。
我明白,你并不是生来就懂我,而是从我呱呱落地的那一刻起,你便学着去懂。时间的齿轮缓缓移动,我渐渐长大。我想,我也开始学着懂你。越了解你,我便越理解你,理解你一边工作一边持家的不易,理解你望女成凤的迫切心情。
但我知道,我懂你的还不够多,因为我想作诗,写雨,写夜的相思,写你,却写不出。
我希望有一天,我懂你能一如你懂我一样。希望有一天,“懂”能成为你我之间的一种无法言说的默契。
我想更懂你。
你是谁?母亲,我的母亲。
五月的第一个星期日,是西班牙的母亲节。巴塞罗那中国学校给孩子和家长们开展了一次好玩有趣并且印象深刻的母亲节活动。
二年级一班也如期顺利地完成了母亲节的庆祝。活动伊始,孩子们用动听的歌声欢迎到场的妈妈们:“我的好妈妈,下班回到家,劳动了一天,多么辛苦呀!妈妈快坐下,请喝一杯茶,让我亲亲你吧!”
班主任老师在温馨的氛围中说道:“很感谢能有这么多的家长来到班级和孩子们一起开展活动。母亲节作为我们心中一个难以忘却的日子,对母亲无私奉献的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住要感恩我们的母亲。这一年以来,我看到了孩子们身上许多的优良品质,希望借这样的活动,能让爸爸妈妈们发现他们不同的一面。“
随后,老师发下事先准备好的材料,大家一起动手制作献给母亲的康乃馨贺卡。康乃馨代表了爱、魅力和尊敬之情。不同颜色的康乃馨有着不同的含义:浅红色代表钦佩,深红色代表深深的爱和关怀,纯白色代表了纯洁的爱和幸运,而粉红色的康乃馨具有最重要的象征和历史意义,因此,粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。
同学们拿出了自己的剪刀和胶水,跟着老师一步一步做起来。用轻薄的皱纹纸粘在绿色圆状纸片的外围3厘米处,做成康乃馨的花瓣和花托。花柄由绿色的棒冰棍代替,系上红色蝴蝶结做装饰,显得更为精美。打开花瓣中间,同学们书写下对妈妈的爱意,有的同学写道:妈妈您辛苦了,我爱您!有的写道:祝妈妈母亲节快乐!还有的同学画上了自己的小创意。
一个小时的手工制作很快就过去了,同学们津津有味地埋头创作,在一旁的爸爸妈妈们也拍起照留念。随后,操场上的活动开始了,大家纷纷走出教室。室内的班级活动落下帷幕。
简单易做的康乃馨贺卡,不仅让孩子们表达了对母亲的爱意,又不失趣味。巴塞罗那中国学校为学生们准备了活动材料,提供了场地,致力于丰富多样的中文学习氛围,同时,一直和学生家长们保持非常密切的联系,给予孩子们最大的关心和关注,希望孩子们在学习汉语的期间,也能受到汉文化的影响和中华良好品德的教育。
为进一步加强小学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“五月的康乃馨”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:
一、发动学生,广泛宣传,为把“五月的康乃馨”的活动落到实处
学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。利用电子屏滚动播出宣传母亲节的标语,让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。
二、“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事
如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。
三、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培养热爱并孝敬母亲的感情
学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。
四、写一篇赞颂母亲的文章,或者是赞颂母亲的诗歌
要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。
此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代小学生感恩的心。
5月2日至5月13日,我校在学生中开展了以“感恩的母亲”为主题的教育活动。我们学校以活动为载体,遵循道德生活的教育规律,通过各种活动引导学生懂得感恩。让学生从身边感受最深的人和事做起,学会感恩父母,感恩生活,感恩善良。由近及远,由浅入深,深入引导学生学会感恩他人,感恩社会,感恩所有为自己健康成长付出努力和汗水,提供服务和帮助的人,让学生真正实现知行合一。这项活动取得了预期成果,总结如下:
一、做好宣传动员,让学生感恩,感恩
为了统一认识,做好宣传动员工作,学校少先队大队部利用国旗下的讲话,向全体学生宣读了《感谢母亲的建议》,并向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。同时,每个班主任都积极召开动员大会,组织学生阅读提案,说明活动的意义,让广大学生知道感恩是什么意思,明白知恩图报、感恩报恩是人生美德,是中华美德的重要组成部分。报答滴水之恩,是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要从自己做起,小事做起,在家里,在学校,在社会报恩。为自己的善良感到羞耻,培养自己成为一个优秀的少年,去构建一个和谐的家庭和社会。
此外,为了让感恩教育更深入孩子们的内心,学校每个班都召开了以“感恩妈妈”为主题的小组会议。通过这一系列的动员、宣传、教育活动,为我校感恩教育活动的优质开展奠定了坚实的基础。
二、开展感恩实践活动,使学生达到知行合一
现在的学生在家里都是小公主小皇帝。享受所有的荣华富贵,却不理解父母的辛苦,不懂得欣赏父母的爱,不懂得感谢父母。他们理所当然地认为自己对家人是无私的。针对这些情况,我们按照道德生活的原则设计并实施了一系列感恩教育活动。通过感恩教育活动,学生可以提高对感恩的认识,实现感恩、知行合一。
1.开展“我为妈妈做点事,我告诉妈妈我的信心”活动:在感恩教育活动中,学校号召学生积极为妈妈多做点事,多告诉妈妈信心,回家要懂得为妈妈搓腰、捶背、洗脚。中高年级的学生要努力参与“帮妈妈做饭洗衣服”。活动期间,全校同学认真完成了“我为妈妈做点事,我告诉妈妈我的信心”的活动内容,并按照学校的统一要求记录了他们的活动过程。通过这个环节中的活动,同学们用自己的经历体会到了母亲的艰辛和困难,让同学们更加感激父母对他们的养育之恩。孩子们在活动中的出色表现也让他们的父母看到了未来的希望。
2.制作感恩卡,给妈妈发短信:在感恩教育系列活动中,让学生在母亲节亲手为妈妈制作一张感恩卡,通过感恩卡写下对妈妈的感谢,感谢父母的生命、善良和无微不至的关怀。并在母亲节交给她妈妈。同时,班主任还指导学生在母亲节利用家校通信系统将“母亲节最想对妈妈说的一句话”发送到妈妈的手机上。让每个学生的母亲在母亲节充满感激。
3.开展“妈妈,我爱你”活动:为了让学生更深刻地感受到母爱的伟大,我们在13年级画了一幅以“妈妈和我”为主题的画,并在46年级给妈妈发了一封题为“妈妈,我爱你”的感谢信。让学生充分感受到父母对自己的关爱是多么的艰难,真正感受到父母之爱的伟大。
三、拓展感恩教育体系,多角度延伸
我们在这次的感恩教育月活动中,除了使我们的学生更懂得去感激父母爱以外。我们还对感恩教育体系进行拓展,将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来,多方位、多角度进行延伸。
这篇文章将全方位分析和探究“大班母亲节活动总结”的各个方面,你是否对范文有深刻得了解呢?在我的职业生涯中写作大量文档是一项非常重要的技能之一,不知道如何写,我们可以看看范文。背诵范文可以激发自己的写作思维,希望本文能让您喜欢!...
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