【#实用文# #趣味运动会活动流程策划方案(精华十三篇)#】为了保证任务顺利进行,通常需要提前制定计划,一个优质计划应该注重受众的参与和互动。那么什么样的方案才是好的呢?下面是好工具范文网小编帮大家整理的公司运动会活动策划方案,希望能够帮助到大家。
【活动目的】
1、丰富同学的成语仓库,帮助同学掌握积累成语的方法,提高同学学习成语的兴趣。
2、通过竞赛活动,培养同学思维活跃,反应敏捷的学习品质,培养同学的竞争意识和协作精神。
【活动方法】
1、将全班同学分为五个小组开展活动。
2、教师担任主持人,选五名同学作为五个小组的记分员。每组选派一名同学当通讯员。
3、活动结束,为优胜小组颁奖,并总结积累成语的方法。
【活动准备】
投影仪一台,投影片若干
【活动时间】
两课时。
【活动步骤】
第一步:填空激趣
兴趣是最好的老师,而创设最佳的教学情境,有利于激发同学的学习兴趣,唤起同学们发自内心的学习愿望,使他们入情入境,主动参与学习。通过投影仪,映出四条成语,每条成语空出一个字。每组派一名通讯员,将本组的填字情况,综合后交给老师,每填对一字得10分。填进去的四个字是成、语、游、戏。齐读填进去的字,板书活动课题。板书课题后,抢答这四个成语的意思,答对加10分,答错倒扣10分。四个成语是:胸有(成)竹,自言自(语),(游)山玩水,游(戏)人间。
第二步:分组竞赛
1、巧填人体部位。
先投影,同学们按顺序填出相应的人体部位。按规定的时间,各组通讯员将本组填得最好的交老师评比,填对一个加10分,不会写的可以用拼音代替。
(1)出人(头)地
(2)焦头烂(额)
(3)另(眼)相看
(4)画龙点(睛)
(5)一(目)了然
(6)扬(眉)吐气
(7)千钧一(发)
(8)掩(耳)盗铃
(9)嗤之以(鼻)
(10)摇(唇)鼓
(11)唇(齿)相依
(12)调(嘴)学舌
(13)劈头盖(脸)
(14)三头六(臂)
(15)一(手)遮天
(16)了如指(掌)
(17)口蜜(腹)剑
(18)感人(肺)腑
(19)铁石心(肠)
(20)(肝)胆相照
(21)集(腋)成裘
(22)瞠(目)结舌
(23)卑躬屈(膝)
(24)摩(拳)擦(掌)
最后,由老师订正。
2、填上省会名称,要求使每题构成两条成语,每题20分。如果能说出该省的名称,另加10分;如果能说出该省的简称,再加20分。
①声东击(西安)然无恙;
②同舟共(济南)柯一梦;
③不谋而(合肥)头胖耳;
④地北天(南宁)缺勿滥;
⑤源远流(长春)风化雨;
⑥难能可(贵阳)春白雪;
⑦百川归(海口)若悬河;
⑧金友王(昆明)察秋毫;
⑨语重心(长沙)里淘金;
⑩指东骂(西宁)死不屈。
3、填成语,组对联,讲意思。此题共8个小题,同时提供10个成语供同学们选择。每个成语10分。这些对联都是千古名句,对同学有着极大的教育意义。如果同学能讲出对联的大致意思,则另加20分。
①世本无先觉之验,人贵有(自知之明);
②忍一言风平浪静,退几步(海阔天空人);
③良言人耳三冬暖(恶语伤人)六月寒;
④光阴似箭催人老,(日月如梭)赞少年;
⑤(近水楼台)先得月,向阳花木易为春;
⑥(一失足成千古恨),再回首是百年身;
⑦(山重水复)疑无路,(柳暗花明)又一村;
⑧(业精于勤)勤而能奋,(行成于思)思则必学。
4、按要求说成语。
①要求每个成语中要有一组近义词或反义词。如以弱胜强,弱和强是一组反义词;居高临下,高和下是一组反义词。东张西望,张和望是一组近义词。
②说出三字、五字和五字以上的成语(每个成语10分)
5、成语接龙。
①由各组自己定一个字或字音开头,进行成语接龙,可以用谐音接龙。该组的每个同学都可以回答,每个成语10分。如果五秒之内不能回答,则开始计算分数,这样培养同学们的`协作学习精神。
②由老师给每个组指定一个字,进行成语接龙。(成、语、接、龙、妙)
③由老师出一个字,按一至五组的顺序进行接龙。
6、成语抢答。由老师说成语的意思,同学抢答,每个成语10分。同学站起来后,如果3秒钟之内不能回答,或者回答错误,倒扣10分,这样引进了风险机制。机遇与挑战并存,成功与失败同在。
①全世界都有名
②充分发表自己的见解
③没有一个细微的地方不照顾到
④拿不定主意;
⑤一个人把住关口,一万个人都打不进来,形容地势非常险要。
7、互相考,考不倒。每组派一个人考其他组的同学,出题者只能根据本学期课本上学过的成语出题。出题者先指定被考组的一个同学站起来,如果二秒之内不能回答,被考组其他同学可以帮助,不需帮助的得20分,需要帮助的只能得10分。
8、根据美化了的汉字特点,各猜一成语,培养同学的观察能力和想象能力。用投影映出五幅图案,同学抢答,答对得20分,答错倒扣10分。(归心似箭,掌上明珠,大有人在,锦上添花,胸有成竹或成竹在胸)
9、根据图画抢答成语,如果有难度,可适当提示,每个成语10分。(眼高手低,轻重倒置,旗鼓相当,七上八下)
10、成语运用。用五分钟左右的时间,写一段基本通顺连贯的话,看谁用的成语最好最多,由各组通讯员将本组最好的交全班评比,每个成语10分。
第三步:活动颁奖
取得第一名的小组,只要是发过言的,每个同学奖一个本子其它组每组评一个成语大王,并奖一个本子。
第四步:活动小结
老师用精炼的语言,对这次活动进行小结,用激励的话语,鼓励同学在今后的学习生活中,多积累成语、用好成语,让成语丰富我们的语言,拓展我们的思维,丰富我们的学习,丰富我们的生活,让我们的生活五彩缤纷,充满阳光。
第五步:活动向深外延伸
1、鼓励同学课后多积累成语。
2、让有兴趣的同学写好这次《有趣的成语游戏》的作文,用投影出示提纲。
一、活动前,准备工作及同学们的心理状态;
二、活动中,可以按活动步骤来写,要做到有详有略;
三、活动后,活动的结果、自己的感受。
说明:这次活动是对同学的语文知识、心理素质的大检阅因此,在开展这次活动之前,必须事先用较长时间,让同学作好充分的知识准备、心理准备。如填省会名称这一题,要求同学了解我国30多个省会城市的名称及省的简称。填成语,组对联这一题,要求同学平时多积累格言警句,讲名句意思等。因此,平时要经常组织类似的小型活动,为这次活动打好基础。
一、活动意义
增强学生体育素养,锻炼学生体质。
二、活动主题
高一八班运动会
三、组织机构
八班班委
四、活动时间及地点
20XX年XX月XX日,XX中学
五、活动对象
高、八班学生
六、活动内容
运动会入场式,运动会
七、工作安排
1.通知卫生委员XX、XX于X月XX号之前检查清扫工具是否齐全,如不齐全,通知生活委员购买,并在运动会开始之前提醒她们带好清扫工具:垃圾桶、垃圾袋,笤帚,簸箕;
2.生活委员XX、XX于X月XX号或XX号(周六周日)到超市购买以下运动会必备商品:巧克力两盒,矿泉水两箱(如果清扫工具不齐全,购买);
3.班长XX在X月XX号之前看好天气预报,并提前通知同学多穿或少穿衣服。同时通知运动员带好运动服,以便更好地参加比赛。在XX日说清运动会的注意事项(带板凳等);
4.宣传委员X制作运动员的序号牌;
5.体育委员XX找时间组织同学们练队
6.体育委员XX组织同学到指定地点集合
7.副班长XX与体委共同维持纪律
8.体育委员XX分别提醒男、女运动员参加比赛
9.班长XX在比赛过程中为同学们拍照,记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。
备案:(如遇恶劣天气,运动会不能正常举行):
1.通知同学们在XX日有可能会下雨,并做好在教室里上课的'准备;
2.将星期四的课表抄在黑板上;
3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。
一、活动目的
本院运动会即将来临,通过趣味运动会丰富多彩的.内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨,以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的,希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流,加强班级间互动,创造出和谐欢乐的班级氛围。
二、活动时间
20XX年X月XX日星期四,下午XX——XX
三、活动地点
X区体育场
四、活动负责人
三班班委
五、活动内容
1、XX米敏捷测试
2、XX米耐力敏捷性测试
3、三级跳远
4、立定跳远
5、乒乓至准
6、XX米三足协同跑
7、跳绳接轮
8、拔河比赛
六、活动要求
1、班委提前X分钟到,做好比赛事项的准备
2、所有同学到时要签到
3、比赛期间注意安全
4、穿运动衣、运动鞋
5、没人至少参加三项
班委记录成绩,参与的成员要尽量展示自己的体育特长,尽可能的参加所有项目
七、活动奖项
参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品
八、活动策划人
三班文娱委员
指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的。
活动目的:
通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。
活动主题:
我运动、我健康、我快乐
活动时间:
上午9:00~11:00
活动对象:
小班组全体幼儿及其家长
活动过程:
一、运动员入场
入场方式:各班伴随运动员进行曲入场。
入场口号:我运动、我健康、我快乐。
园长、家长、幼儿代表讲话。
二、热身操表演。
三、游戏项目比赛
(一)小猫捉鱼
活动目标:
1、通过活动,引导幼儿练习在离地10或15厘米的平衡木上学习行走。
2、在成人语言的鼓励下,乐意坚持游戏。
活动准备:
幼儿人手一个小猫头饰,"小鱼"若干。
活动过程;
在规定距离之内,幼儿模仿小猫走过平衡木,捉到小鱼后快步跑向终点,先到者为胜者。
(家长指导:家长要竭力鼓励幼儿大胆的走平衡木,必要时可以让幼儿展开双臂以保持身体平衡,有胆怯的幼儿家长要鼓励他们坚持到底。)
(二)、小企鹅运冰块
活动目标:
1、练习用膝盖内侧夹住"冰块"向前走。
2、体验运冰块的方法和动作的内在联系。
活动准备:
幼儿人手一个企鹅头饰、人手一个"冰块"。
活动过程:
在规定距离之内,幼儿模仿小企鹅摇摇摆摆的走路,双腿用膝盖内侧夹住"冰块"向前走,最先过终点者获胜。
(家长指导:平常在家中,爸爸妈妈可以和孩子在一起多开展一些运送物品的游戏活动,一来可以训练孩子的身体协调能力,二来可以培养孩子乐意帮助大人劳动。)
(三)、熊猫滚球
活动目标:
1、掌握用双手滚大球向前走的方法,锻炼幼儿手臂肌肉力量,提高动作协调灵敏性。
2、喜爱参加游戏活动,体验与同伴共同游戏的.快乐。
活动准备:
幼儿人手一个熊猫头饰、每班一个带响铃的大球。
活动过程:
在规定距离之内,幼儿扮演喜爱的熊猫,双手边推大球边向前走,到对面自己班的同伴处交给同伴,让同伴接着滚大球,看哪个班第一个滚完就是第一名。
(家长指导:平时在家中,家长可有意识的让孩子与一些同龄同伴一起游戏,鼓励幼儿大胆的与同伴交流,让幼儿自己学习与人相处之道。)
(四)、小兔采蘑菇
活动目标:
1、训练幼儿练习双脚向前行进跳,锻炼幼儿动作的协调能力。
2、引导幼儿懂得遵守游戏规则,激发幼儿参与游戏的兴趣。
活动准备:
幼儿人手一个小兔头饰、"蘑菇"若干。
活动过程:
在规定距离之内,幼儿扮演喜爱的小兔,双脚向前行进跳去采蘑菇,看谁采到蘑菇后第一个到终点就是第一名。
(指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康。)
备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。
一、主办部门:
推广事业部
二、活动时间:
20xx年12月8日9:00——11:10
三、活动地点:
艾山广场
四、活动费用预算:
待定
五、活动组织委员会名单:
Kay:负责活动的总体指挥。
Dora:负责活动的组织、协调;负责活动时所需奖品采购。
各部门经理:负责来回的人数清点及活动过程中各部门成员的安全。
PS:各部门安排部门人员照相,周一11点之前把照片发给Dora。
六、活动流程:
(孕妇根据自己的身体情况来确定是否参与登山活动,为安全起见建议大家在山下活动)
9:00艾山广场集合
9:10到达艾山广场,各部经理清点人数,开始爬山前的热身准备活动。(活动筋骨,特别是活动踝关节和膝关节,准备登山)
9:15开始登山。
9:50开始下山,下山过程中严禁快跑、打闹。安全第一。
10:20山下广场集合,准备互动游戏单脚火车跑和集体跳绳。
11:10山下部门经理清点人数,安全返回。
互动:集体跳绳比赛:
工具:绳子;部门每组8人,分3组参赛,2人摇绳(限男士),6人跳绳
规则:2人摇绳对面站立,手持长绳同时向一个方向摇动,其他队员排队一次通过,从1摇绳人这边跑向摇动的'绳子并跳过在从另一个摇绳人身后绕过,重复以上动作,使整个跑动跳跃过程行程1个8字,以3分钟内跳数量最多的获得团队第一名,如次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列,规定时间内跑跳过程中有人未通过使摇绳中断,仍可继续比赛,但该次跳跃不计数,比赛时参赛队员排定顺序不得更改。
奖品:待定
单脚火车跑比赛:
规则:每队8人(4男4女)
1、8人排成一列,每人用右脚支撑,后一个人手搭前一个人肩膀,左手拖住前一个的左脚,站在起跑线上。
2、裁判发令后出发,距离为30米,在行进中脚落地一次加10秒,在原地重新起跑。
3、用时最短的队伍获胜。
奖品:待定
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立"健康第一"、"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展"阳光体育活动"。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。
二、机构设置
xxx运动协会
三、活动主题
我健康我阳光我成长我快乐
四、活动要求:
人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比
五、具体项目
1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑
2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动
六、活动原则
1、全员参与性原则
没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则
每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。
3、课内外结合原则
做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则
各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动>计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。
七、活动措施
1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。
2、做好课间操和眼保健操。
3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。
八、活动器材
活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。
九、活动保障
1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划,学校。
2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视"阳光体育活动",把这项工作抓好,抓实。
3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。
4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。
5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。
一、活动主题
趣味运动会。
二、活动目的
1、 学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。
2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。
3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。
4、体现"我运动,我健康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。
三、活动形式
团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。
四、活动准备
1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等。
2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的`幼儿穿适宜的服装与鞋子。
3、场地准备,分组。
五、活动时间
待定。
六、活动内容
1.袋鼠接力(大家一起)
准备:接力棒、分组。
玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。
2.团结互助,才能达到彼岸(大家一起)
小脚踩大脚:游戏规则是,每个家庭出x名家长x名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。
为体现公司企业精神,增强员工的团结协作感,促进员工之间的沟通,计划4月份组织员工举行踏青活动,具体如下:
一、活动意义:
提高大家积极性,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。
二、活动时间:
20xx年4月26日星期六上午7点出发
三、活动口号:
放松心情、团结协作!
四、活动地点:
爬山
五、参加人员:
编委会成员、编辑部成员、所有通讯员、公司行政人员
六、活动费用:
预计4000—5000元
1、人员餐费计划30人×50元=1500元
2、车辆费用:预计600元(提供活动车辆者每车补助100)
3、矿泉水:60元
4、应急药品:30元
5、临时备用:500元
6、奖品费用:1500元
七、活动内容:
为了让大家彼此都能尽快熟悉了解,活动期间要进行部分团队游戏,活动结束后要进行集体拍照。
八、注意事项
1、所有人员应注意安全,不允许单独行动。不允许抽烟,现在是防火期
2、爬山时间为2个小时,2个小时后返回山庄进行其他活动。
3、所有垃圾斗装到食品袋中,不允许随意乱扔。
4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全。
7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。
8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。
九、活动负责人解林忠
第一队队长连耀志野狼队
第二队队长杨海瑛雄鹰队
第三队队长朱洪斌鳄鱼队
活动工作人员:xxx
活动摄影:xx
活动策划:xxx
编辑部
游戏1、爬山比赛
比赛规则:奖励办法:
比赛设立冠军、亚军、季军。
第一名:骆驼牌旅行包一个(价值208)
第二名:价值
第三名:价值
100元保温杯一个50元的天堂伞一把
五毛和一块道具:不需要;
场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;人数:10几个人就可以,人多些更好玩的
人员:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,负责发号司令规则如下:
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的.是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。惩罚办法:凡是没有组成裁判数字的人员,现场给大家表演节目。
一、活动目的
公司趣味运动会旨在增强员工之间的团队凝聚力,提高员工之间的沟通与合作,同时让员工在繁忙的工作中放松身心,享受运动的乐趣。本次活动将以趣味性和互动性为特点,注重参与性和娱乐性,让员工在轻松愉快的氛围中参与活动,提高员工的归属感和忠诚度。
二、活动时间
本次活动计划于X年X月X日举行,活动时间为一天。
三、活动地点
本次活动地点为XX公园,该场地拥有广阔的户外空间和完善的运动设施,适合举行大型户外活动。
四、活动项目
1. 破冰环节:通过有趣的问题和游戏,让参与者相互熟悉,拉近彼此之间的距离。
2. 分组对抗:将参与者分成若干小组,进行有趣的竞技对抗,如接力赛、拔河比赛等。
3. 团队拓展:进行团队合作的`游戏,如穿越电网、解密等,以增强团队的协作能力。
4. 个人竞技:设置个人竞技项目,如跳绳比赛、踢毽子比赛等,让参与者展示自己的运动才能。
5. 颁奖环节:为获奖者颁发奖品,激发参与者的积极性和竞争意识。
五、活动预算
本次活动预算主要包括场地租赁费用、活动器材费用、奖品费用、餐饮费用等。预算总金额为XXX元。
六、活动宣传
通过公司内部宣传栏、微信群、邮件等方式,向全体员工宣传本次活动的主题、时间、地点和项目设置等相关信息,鼓励员工积极参与。
七、活动组织
本次活动将由公司工会负责组织,设立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。同时,为了确保活动的顺利进行,筹备小组将提前与场地管理方沟通,确认场地的使用和安全事项。在活动当天,筹备小组将安排专人负责现场的秩序维护和安全监控,确保参与者的安全。
八、活动效果评估
在活动结束后,我们将通过问卷调查的方式收集员工对活动的反馈和建议,以评估活动的成效。评估将主要从以下几个方面进行:
1. 活动组织情况:评估活动的策划、组织和实施情况,包括场地的选择、设施的准备、活动的流程等是否合理有序。
2. 参与度情况:评估活动的参与情况,包括员工的参与度和参与热情是否高涨。
3. 反馈情况:评估员工对活动的反馈和建议,包括对活动项目的设置、奖品的设置、活动的组织形式等是否满意,以及是否有更好的建议。
4. 活动效果:评估活动对员工的团队凝聚力、沟通与合作能力是否有提升。
一、活动内容:亲子趣味运动会
二、活动安排
1.时间:
20xx年xx月x日9:00—11:00小班亲子运动会
20xx年xx月x日9:00—11:00中班亲子运动会
20xx年xx月x日9:00—11:00大班亲子运动会
2.地点:幼儿园内操场
三、活动形式
1.大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。
2.每个亲子队自由报名参加一个项目的'比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。
3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。
四、活动筹备
1.人员安排
组长:xxx组长:组员:xxx组员
2.做好活动前的动员和宣传工作。
(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。
(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。
(3)场地划分:周二(xx月8日)各班选择亲子游戏位置。
(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。
3.比赛摄影、摄像由专人负责。
五、活动程序
1.园长致辞
2.家长代表讲话
3.亲子游戏
一、指导思想。
为了活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,我园工会特举办此次秋季趣味运动会。本次趣味运动会共设置了8个趣味竞赛项目,望各工会组积极参加,踊跃报名。
二、活动主题。
强身健体,全员参与。
三、分组名单。
1、人员安排:
2、主持人:
3、裁判员:
4、记分员:
5、背景布置:
6、道具准备:工会小组长。
四、举办地点。
幼儿园东园大操场。
五、参加对象。
全体工会会员。
六、举办时间。
20xx年xx月xx日上午xx点。
七、比赛方式。
1、以工会小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加一个项目。30日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。
2、比赛项目按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以八个项目的总积分算成绩。
八、活动环节。
(一)运动员入场:以工会小组为单位,运用简单的器械,编排简单的律动及口号入场。按1—4组的顺序展示。
1、运动员宣誓。
2、裁判员宣誓。
3、由xx园长宣布比赛开始。
(二)比赛项目
1、转呼啦圈吹气球:
规则:每个小组各派四人参加。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。
2、骑慢车比赛:
规则:每个小组各派四人参加。自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者。
参赛者单脚触地、压线均为犯规。
3、袋鼠跳接力:
规则:每个小组各派四人参加。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
4、串珍珠:
规则:每个小组各派四人参加。比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处绳子穿5个塑料彩色珠子,挂到指定地点跑回,第二个继续,最先完成的队为胜。
5、定点投球比赛:
规则:每个小组各派四人参加。参赛人员在规定位置定点投球。共投五个球,按进球数多者胜利。
6、赶“猪”赛跑(用短棍赶两个球比快):
规则:每个小组各派三人参加。比赛距离为20米往返,两球和人都到达往返线才可返回,两球和人都到达终点结束,最短时间抵达终点者为胜。
器材:羽毛球拍1副,红绿球各2个,标志物2个
7、穿衣接力:
规则:每个小组各派四人参加。每队准备一件五粒钮扣的衣服,在起点将衣服穿好,裁判发令后跑到终点,把衣服脱掉后给队友穿上,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜
8、集体跳大绳:
规则:每组两名甩绳队员,另请5名队员跳绳,5名队员同时跳过绳为1个计数,以合作完成的个数,评出1—4名。五人同时跳过绳开始计数。
(三)记分员统计分数,由唐园长公布比赛结果,颁奖仪式。宣布本次秋季运动会闭幕。
九、安全保障。
1、参赛人员尽可能穿适合运动的鞋服,注意自身安全。
2、活动前请充分做好准备运动,避免运动受伤。
十、如有未尽事宜,敬请各位老师及时反馈指出,另行通知。
一、指导思想:
为了庆祝“五一”国际劳动节,丰富教师们的业余文化生活,增强教师健身意识和群体的战斗力、凝聚力,经学校研究决定,在本校开展一次教师快乐、文明、健康的文化体育活动。
二、活动主题:
“我健康、我快乐”
三、活动时间:
20xx年4月30日(星期五下午二节课后,半托班、四点钟学校暂停)
四、活动地点:
东校区操场
五、活动内容:
趣味体育比赛:踩气球;传递信息。
六、参加人员:
“踩气球”比赛每组参赛人数为10人;“传递信息”比赛每组参赛人数为15人。
七、活动方法:
1、踩气球:六支队分成两组,一组三支队伍进行对抗赛,比赛时间为三分钟。现场抽签,抽到一、三、五号的为第一组,二、四、六号的为第二组。每位参赛人员一只脚上系着五个气球,比赛开始,在指定的场地内每队的`参赛人员想方设法地去踩破对手的气球,而尽量保住自己脚上的气球,比赛结束,计算各队队员脚上的气球个数,总数多的队名次列前,依次排列。规则:气球必须系在膝盖以下部位,不能系在脚的内侧。比赛中如果离开指定场地算犯规,每次犯规以破碎一个气球计算。
2、传递信息:比赛前现场抽签比赛道次,比赛距离为80米。排头地上放一个呼啦圈,排尾塑料筐里放着各种活动器材。比赛开始,每队的派头从裁判处得到信息,然后一个一个传下去,排尾得到信息后,马上从筐里取出相应的物品往前传,排头接到物品后放到呼啦圈里,再接着传第二个信息,以此进行,先完成的队为胜,名次依次类推。规则:必须要一个一个地传,不能越位,否则算犯规,每犯规一次扣0.1分。第二次传递必须在第一次传递完成后才能进行,如果犯规要从头开始。
八、竞赛办法:
每项比赛成绩按7、5、4、3、2、1计分,两项成绩的总分来计最后的团体名次。
九、录取名次和奖励:
团体奖取一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。
未尽事宜,另行通知。
浦南小学工会
附名单
学校领导小组:xx
裁判组:xx
裁判长:xx
裁判员:xx
各组教师名单:
第一组:xx
组员:xx
响应市教育局、区教育局开展“学生阳光体育活动”的号召,丰富学校课间活动的内容,更好地促进学生身心健康发展,提高做操质量,进一步推动阳光体育运动的开展,经学校决定举行广播操、手语操比赛。
一、比赛时间:
6月5日(星期六)下午3:00-4:00
二、比赛地点:
学校田径场
三、比赛顺序:
从一年级至六年级
四、比赛办法:
1、比赛流程:
(1)各班级成四路纵队站在指定的地点。
(2)分年级进场后,先做《七彩阳光》,后做手语操《飞翔》。
(3)做完操列队退场回教室。
2、评比方法:
(1)以年级为组别:按七彩阳光、手语操分别取前三名。
(2)着装整齐:10分。要求统一服装,不整齐按每人次扣1分。
(3)进、退场各5分。要求听从指挥,队伍整齐,纵横成行。没有达到要求,酌情扣1-5分。(较整齐,出现个别差错扣1-2分,不够整齐扣3-4分,交错不齐扣5分。)自由散漫每人次扣0.1分。
(4)精神面貌:10分。要求参赛队员精神状态好,注意力集中,团体气势好。根据表现,酌情扣1-5分。(队员精神面貌欠佳扣1-2分,较差扣3-4分,很差扣5分。)
(5)动作规范整齐:70分。动作规范、整齐、到位,跟准音乐节奏,不抢拍、不拖拍。根据表现,酌情扣1-10分。(欠规范扣1-3分,明显偏差扣4-6,严重偏差扣7-10。)
五、比赛人员安排:
1、裁判:行政组;
2、统分、计分:周双双、徐仁林;
3、现场组织调控:体育组老师;
4、广播:李兆丰
5、摄像、照像:邓保华、周胜强
6、救护:邓萍。
一、主办单位:
xxx集团企管部
二、活动主题:
努力工作,快乐生活
三、活动目的:
为丰富同事们办公生活,培养大家团结合作潜力,增强员工之间默契度,同时增进部门之间的交流,提高企业凝聚力。
四、活动组织:
1、活动时间:20xx年11月18日(周日)14:00—17:30
2、活动地点:办公楼一楼
3、活动对象:集团总部所有人员
五、活动流程:
1、总经理致辞
2、主持人介绍比赛项目流程:
(一)项目一:你画我猜
比赛规则:每个部门出两组队员,每组两人,一个人看主持人手里拿的画纸,并比划给对方,能够描述资料,但不能说出有关文字,另一个人猜,在5分钟内猜对资料多的为胜。评委记好时间,并登记,统计出名次。
(二)项目二:螃蟹运球
比赛规则:两人一组,应对面,将气球夹在身体中间手拉手一齐向终点移动。在行走过程中持续平衡,不让球滚下去,也不能用手去碰,让我们比一比,哪两只小螃蟹走的.又快又稳,比赛用时最少为获胜。
(三)项目三:仙人指路
这项游戏由两个人共同来完成。其中一人A在比赛开始前被蒙住双眼,由“仙人”B指引“穿越荆棘”!
规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能透过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的务必按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。
(四)项目四:2人3足
比赛规则:每2个人为一组,2个人中一个人脚与另一个人脚绑在一齐,比赛开始2个人从始点向终点走去或跑去,用时最少的队伍为胜利。
3、颁发奖品,合影留念。
六、奖励细则
1、根据活动现场综合表现评选出优秀部门一个,并颁发奖状。
2、每项活动根据比赛成绩:
(1)评选出1个优秀部门并颁发奖状;
(2)每项活动第一名,奖品:笔记本一个。第二名,手套一副。
3、四项活动中有三项活动倒数第一的部门奖励擦电梯一周。
七、人员分工:
活动主持:xxx
评委:xxx
奖品采购:xxx
八、费用预算:(略)
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