检讨书500字通用学生

格式:DOC上传日期:2024-10-24

检讨书500字通用学生

2024-10-24 10:51:04

【#实用文# #检讨书500字通用学生#】检讨书是一种常用日常应用文,是犯了错误个人或领导向当事人或组织写出检讨错误、并保证绝不再犯书信。检讨书格式分为标题、称谓、正文和落款,内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后打算。下面是大学生万能检讨书500字,请参考!

检讨书500字通用学生 篇1

尊敬的老师:

您好,此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起。在此,我遵照您的吩咐,撰笔苦写这篇检讨书给您,以深刻反省我上课骂老师的错误行为,并且分析错误,提出改正措施,以观后效!

经过彻底检讨,我的认识提高了,觉悟深刻了,思想清晰了。我的错误原因是我没有一分遵守课堂纪律意识,上课不遵守课堂纪律大喊大叫,成何体统!我年少无知,不懂得体恤老师教学工作之辛苦,不遵守师长,该当重罚。我目无尊长,口出狂言,不讲礼貌,品行修养不足。

正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,经过面壁思过之深刻检讨,我的思想觉悟有了质的飞跃。因此,下阶段学习生活当中我决定:

第一,严肃认真对待自身纪律意识不高的问题,督促自己时刻遵守《小学生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《小学生守则》,严肃认真对待课堂,坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。

第二,我必须懂得体恤老师教学之不易,懂得通过自身能力之锻炼,弥补周遭之困难,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病,今后我必当毕恭毕敬地对待老师,再也不冒这类不文明的脏字了!

最后,我恳请您的原谅,希望您不要与我这孩子一般见识啊!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨书500字通用学生 篇2

尊敬老师:

作为学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本责任,也是最基本

义务。但是我却连最基本都没有做到。事后,我冷静想了很久,认识到自己将要为自己行为负责。我犯是原则性问题,是不能被原谅,为了更好认识和改正自己错误,我认为有必要对自己行为做出深刻检讨:

一、思想上错误:在思想上分不清主次,对老师不尊重,对自己不负责。于永慧老师课我是很感兴趣,于老师上课认真负责,与学生互动良好,内容新颖实用。对这样好老师,不仅没有应有尊敬,反而旷课,这是我犯过最愚蠢错误。

二、行为上错误,旷课回家,没有报告学院任何人,更没有请假,无视学院管理制度,无视老师权威。

三、对自己不负责,学习是学生天职,逃课让我失去宝贵学习机会,必然影响自己知识积累,作为研究生是很不应该。

我认为应该从以下方面改正自己错误和身上毛病:

一、提高纪律性,最要命问题是缺乏纪律性,给学院管理带来负面影响。

二、学会正确处理问题,当遇到问题是应该深思熟虑,遵循原则,分清主次。

三、学会尊重人,对人尊重是为人处事基本原则,是一个人应有起码礼貌,尊重别人才值得尊重。

我已经深刻认识到自己错误,写下这篇检讨,希望得到老师原谅,保证绝对不会再犯类似错误,希望老师给我一个改过机会。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨书500字通用学生 篇3

尊敬的辅导员:

您好!对于这个学期所犯的错误,我想了很多,对自己进行了深刻地反省。我现在很懊悔,为自己的行为感到非常地羞愧。大一开始,我就从严要求自己,立志做一个遵纪守法,做一个能给身边同学带来积极影响的好学生。从大一到大三,我每天都督促自己不要犯下任何错误,可是到了大四,我变了,我变得松懈而散漫。心想着反正都大四了,懒散一些应该不要紧,于是我和同学,朋友在外面聚会之时没有了时间观念。

学校三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,当成了耳旁风,这些都是不应该的,也是对老师的不尊重。老师打电话提醒我以后,我冷静的想了很久,我所犯的错误不仅破坏了学校的管理制度,作为一个大四的学生很有可能造成学弟学妹们的效仿,因此影响班级纪律性,年级纪律性。同时也是对自己抱有很大期望的老师和家长带来伤害。

造成如此大的过失,我有着不可推卸的责任,我真诚地接受批评。我知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了错,我懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。希望老师可以原谅我的错误,我向您保证此事不会再有第二次发生。日后我会加倍努力从严要求自己,做一个合格的大学生,做一个对社会有贡献的人。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

x年x月x日

检讨书500字通用学生 篇4

尊敬的老师:

您好!我是xx级xx系xx班的学生xxx。x月x日早上旷课四节,私自离校,前往xx去找男朋友。之后接到辅导员x老师的电话,受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么严重的后果。

这犯错误,才可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年纪纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师、家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的不负责任。

我次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习,而且我这种行为给学校也造成了极其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良影响。由于我一个人的也要通过这次事件提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来说是最重要的,对今后的生存、就业都是很重要的。我现在很年轻,还有去拼搏的能力。我还想再拼一次,再努力一次,希望老师给予我一个做好学生的机会,我会好好改过的,认认真真的去学习。

犯了这样的错误,对于家长也是一种巨大的打击,家长亲亲苦苦挣钱,让我们可以生活的比被人优越些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背家长的心愿,也是对家长心血的否定。我对此很惭愧。

恳请老师相信我能过吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力办好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并能对我的问题酌情处理。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨书500字通用学生 篇5

尊敬的学校政教处老师:

非常抱歉地向您递交我打架斗殴的检讨书,我如今深刻地体会到我所犯错误的严重性。特此做深深的检讨,已经向因为我此次打架事件影响的老师与同学做深刻的忏悔,跟大家说一声抱歉。

关于我此次在校园里面打架斗殴行为,起因是由于高三2班的郑同学课间到我班玩,而期间跟我在言语上起了争执。并且郑同学的行为表现过于傲慢与嚣张,这激起了我在内多位同学的不满情绪,于是约定放学之后校外打架。不料在下午第三课结束之后,我又与郑同学碰面,并且又发生了争执,并且进行拉扯郑同学脸部造成轻微瘀伤,此次打架事件的发生经过,具体的情况就是这样。

对于此次我的错误:我深刻的认识到我错了,是彻彻底底的错了。打架、斗殴是多么严重的违纪违规,甚至是违法行为。这样的行为发生在一个高中生身上,这对于我自身的成长以及学校的声誉都是严重的损害。此外,我也意识到自己在这次打架行为当中显得过于冲动,情绪容易失去控制,这也跟自己的性格不好,容易暴躁有关。还有是自己的不成熟。

如今我痛定思痛,下定决心根据此次错误暴露出的种种自身的不足,下定决心要好好加以改正,重新争取做一名好学生的机会。

第一,由于此次错误发生的起因是我的不冷静以及暴躁脾气。我决心在今后学习生活当中,认真听一些心理辅导课堂,培养自己克制冷静的性格,从根本上、思想上杜绝此类错误的发生。

第二,充分认识打架行为的严重性,时时刻刻给予自己足够警觉。我的此次打架行为,给班级给学校造成了很大的负面冲击,也给我的父母增添烦愁。我真的觉得愧对老师、愧对父母。打架是不对的,而且是会造成严重后果的,在今后我一定痛改前非,发誓不再使用暴力。

第三,此次错误也严重影响我的同学关系。在今后生活中我要努力处理好周边班级同学的关系,做一个乐观开朗、积极向上的人。

尊敬的学校政教处老师,今后此次惨痛教训,我已经从事件中深深体会到改善自己品行的重要性。我一定要从此次错误中吸取教训,并承诺做一名好学生,在即将到来的高考中拿出好成绩回报母校。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨书500字通用学生 篇6

尊敬的老师:

您好!

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的上课说悄悄话行为,可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太倔,不服管教,脾气又太,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。

课堂纪律是顺利进行课堂教学活动的保证。通过课堂纪律管理,可以培养学生自觉遵守纪律的好习惯,创设一个最佳的教学环境,提高课堂教学效率。因此,维持课堂上纪律显得尤为重要,只有保证了课堂上的纪律,才能让各个党员及预备党员在最大程度上得到提高。

老师!我尊敬的老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生不遵守组织纪律性,擅自出逃,这样的行为不能够被广大师生所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下:因为事先我没有对自身的做严格要求,任由自己散漫。于是在被老师抓到我时,当时我的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,以至于后来感到无比悔恨。

对于此次我不遵守组织纪律性的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。

检讨人:

日期:

检讨书500字通用学生 篇7

尊敬的学校领导和教师:

我第一次深刻的意识到:我错了。由于我的自律能力差,导致我如此放肆地在上课时候听歌,一方面浪费了教师的上课苦心,另一方面我也耽误了个人学习。上课听歌这类行为是严重地违反了学校纪律,违反了规定,并且也违背了教育管理体制,影响了教师的工作。这样一个行为是对教师工作缺乏尊重的表现。

同时,我上课听歌也辜负了学校教师们、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪费了在学校学习的一个大好机会,是对父母的严重不孝顺。上课听歌被领导发现,给我的批评和教育,我感到自己是那么的无知,悔恨到了极点。

此外,上课听歌还影响了其他同学的讲座和学习,是对其他同学不友好的表现。我当时真的罪大恶极,怎样能够把平常教师和领导的教导置之度外呢。我上课上课听歌不仅仅影响自己也影响到其他人的学习。另一方面使得学校领导还在百忙之中,抽出时间来批评教育我。还为我这样一些不争气的学生操劳。

并且今日还要交上这篇上课听歌的检讨书给教师们查阅,让教师们既劳神又费力地看我的检讨书。首先,关于我的上课听歌。我不遵守纪律,不是一个能够忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自己学习能力,在课堂上没有任何借口,没有任何理由来做小动作!我仅有认真思考人生,认真做好每一件事情。这样才能够不辜负教师的关怀,这样就没有理由在上课听歌了。

检讨人:

日期:


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