【#实用文# #元旦活动计划怎么写#】为了活动顺利进行,必须制定详细方案,注重受众参与和互动。有效的方案将确保活动成功举办。活动方案要怎么制定呢?以下是好工具范文网小编整理的元旦节日策划活动方案,希望对大家有所帮助。
一、指导思想:
以表演节目的形式开展活动,给学生搭建一个展示自己的舞台,进一步丰富校园文化生活,培养学生的合作精神。同时引导学生要学会感恩,在节日为父母、老师和好友送上微笑,送上祝福,懂得用感恩的言行报答父母、老师。
二、活动主题:
“辞旧迎新与爱同行”联欢会
三、活动时间:
元旦前夕
四、活动安排:
1、宣传发动阶段:
(1)宣传收集资料了解元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯,以主题班会的形式,交流资料及学生在xx年个人成长的'故事。
(2)以“辞旧迎新与爱同行”为主题布置班级环境,准备出一期专题黑板报。
(3)鼓励学生发挥特长,排练文娱表演节目。
(4)教育学生学会感恩,在辞旧迎新之际为父母、老师和好友送上微笑和祝福。
2、活动实施安排:
(1)出一期专题黑板报:以“辞旧迎新与爱同行”为主题出一期专题黑板报,并说说在活动中得到的收获与快乐。
(2)制作新年贺卡:为自己最喜爱的老师、长辈或好友制作一张新年贺卡,送上新年祝福。
(3)开展班级活动:学生参与策划并组织开展这次中队活动。利用班会课,举办“辞旧迎新与爱同行”联欢会。
五、庆元旦活动安排:
1、发动学生参与活动的策划及开展。
2、出好黑板报,制作好贺卡。
3、积极合作开好主题班会。
不经意间,我们来了,我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20XX年元旦的到来,物理电子学院继续教育学生会拟定主办本次晚会。计划如下:
主题:
“狂欢圣诞,喜迎新年”
目的:
丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。
时间:
12月9日(时间初步预定)
特点:
节目新颖,表现当代大学生实际生活以及需求。
1、前期宣传工作(一周)
a、宣传板
制作:继续教育学院20XX年元旦晚会宣传板。
要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
b、海报
制作:20XX年元旦晚会海报。
要求:专业喷绘海报。
C、宣传单
制作:元旦晚会传单
要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
d、网站
制作:电子科技大学网站、继续教育学院、学生之家。
要求:以此次活动为主题,介绍本次活动的内容、时间、地点,及本次活动的赞助商
e、广播宣传(校本部广播系统)
制作:专业的广播电台专题宣传
要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
2、后期宣传工作(活动结束后):以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。
前期活动工作:(10月15日—10月20日)
1、通知各学院递交节目名单
2、所报节目参加人员
3、晚会节目主持人
4、参加晚会人员名单
晚会节目准备:
内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演,力求节目质量。
中期活动工作:(10月21日—11月31日)
1、校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报。
2、利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。
3、进行网上宣传。
4、推进各学院的节目进程。
5、对所有参赛的节目进行前期筛选。
6、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案。
7、确定所有参赛节目。
晚会期间:(12月1日—12月9日)
1、对现场内外进行布置。
2、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。
3、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。
4、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。
5、晚会后的收尾工作。
后期活动工作:
宣传费用:喷绘海报宣传板。
活动费用:音响设备,舞台布置,请柬,化妆品,服装租借,荧光棒,鲜花。
人员安排:所有人员由物理电子学院继教学生会负责。
晚会期间:后台秩序、催台、音控室、灯光、现场秩序、礼仪等。
一、活动主题
欢庆元旦,喜迎20xx,期待奥运,全民健身。
二、活动目的
丰富企业文化生活,促进全体员工身心健康,加强员工之间的交流互动。增强公司的凝聚力,使公司成为高度团结、斗志高昂、生机勃勃、富有开拓进取精神的`一个大家庭。
三、活动时间
20xx年元旦前后。
四、活动领导小组
组长:
副组长:
组员:各部门负责人
五、活动组织单位
公司工会,团委
六、活动内容
1、比赛节目
(1)80分
(2)拔河
(3)乒乓球
(4)篮球
(5)羽毛球
2、比赛规则
(1)80分二人为一组,自由组合,实行淘汰赛。取一、二名。
(2)拔河以部门为单位,十人为为组。取一、二名。
(3)乒乓球实行淘汰赛,(11球)胜出者进入下一轮。取前三名。
(4)篮球四个操作部各选一代表队。抽签分组取一、二名。
(5)羽毛球实行淘汰赛,先得11分者胜出进入下一轮。取前三名。
3、比赛奖励
(1)80分第一名每人100元第二名每人50元
(2)拔河奖状鼓励
(3)乒乓球第一名150元第二名100元第三名50元
(4)篮球第一名200元第二名150元
(5)羽毛球第一名150元第二名100元第三名50元
合计:1250元
一、前言
洋澜拍回岸的怀抱,你我共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。
也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。
现在鄂州职业大学校团委管理下的大学生社会实践协会有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊;同时献出我们的爱心,去帮助那些需要和温暖的孤寡老人。也给众多的师生一份与中国文化亲密接触的别样情趣。
这个傍晚,在他乡的元旦不寂寞!
二、活动主题
喜迎佳节,爱心捐赠
三、活动目的
1.增强节日气氛,是每个人都能过一个充实而温暖的元旦佳节。
2.爱心许愿,共同祝福自己身边的人,将自己的祝福通过关怀的心灵去传达。
3.宣传爱新事业,公益活动,共同帮助那些需要帮助的人。给他们送去温暖和关爱,进行爱心捐助,为敬老院的孤寡老人送去温暖和祝福。
4.积极弘扬社团文化,发扬民族精神,让跟多的人能够参与爱心捐助活动,共同为社会造福。
四、活动形式
猜灯谜、点歌
五、活动具体操作
A、猜灯谜
1、在两站路灯间拉一根绳子,中间再拉两根。
2、在绳上粘贴二十五个灯谜。
3、对每个灯谜编号。
4、猜谜者撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案。
5、工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者相应的奖品。如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。
6、每条绳子有四名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题。
B、点歌
若所捐金额在5元以下则没有无权点歌,高于5元者除有权点歌外,另送一个苹果。
猜迷者如果答对了在送与相应的奖品的同时还有获得标有点歌、送礼、纪念品、谢谢参与、的转动转盘一次。
六、活动人员安排
12名,负责绳子处的秩序及补充迷题
23名,负责校对答案
33名,奖品及将猜错的谜题送回绳子处
七、活动道具
1、两地各三张桌子,共六张。
2、两条绳子,120个气球。
3、书写谜面的红纸(16张)。
4、一百个小礼品(由商家提供)。
5、100个苹果。
6、一个小型舞台(有赞助商提供且带两个小型音响和四个话筒)。
7、三个募捐箱。
8、10个彩灯。
八、活动地点
医学院楼前的篮球场
九、活动流程
12月10日:策划书通过审批。
12月12日——12月25日:外联部对本次活动拉赞助。
12月22日——12月29日:宣传部进行宣传,文艺部准备文艺节目(待定)。
12月27日:组织部了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目是否到位。
12月27日——11月30日:秘书部和财务部收集谜面及在办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹球。
十、活动时间
12月31日下午7:00——10:30。
场外设想:没有足够的人参与对策,通知原社团的成员及班级同学好友参加。
邀请XXX协会共同举办。
活动背景:
新年的钟声即将敲响,我们将迎来崭新的一年,在这一年一度的佳节里,我们将孩子、家长们共同迎接的元旦的到来,如何过得既快乐又有意义,便成了一个很有意思的话题。猜灯谜是一项具有中国特色的传统文化活动,通过做花灯——赏花灯——猜灯谜这一系列有趣、有意义的活动,提高幼儿的语言和社会交往能力,增进家园情,师生情、亲子情,让小班组全体成员亲身感受到中国传统文化的魅力。
活动时间:
20xx年12月31日(星期六)上午
活动地点:
做花灯(本班活动室)——赏花灯(一楼大厅)——猜灯谜(一楼大厅)
活动目标:
一、学习用手卷、搓、撕、贴的技能。
二、体验创作的乐趣,进一步培养幼儿的动手能力。
三、发展语言能力和社会交往技能。
四、提高幼儿自我服务和为他人服务的能力
五、增进家园情,师生情、亲子情。
六、加深对中国传统文化知识的认识。
活动准备:
一、提前一周把活动安排及流程通过发园讯通、上存班级主页、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动。
二、活动前一周统计出席家长人数。
三、提前一周通知家长各自准备做花灯和猜灯谜所需要的材料。
四、家长:彩纸、卡纸、剪刀、胶条、双面胶、装饰物、报纸、线、灯谜2条。教师:彩笔、胶棒、废旧彩纸和包装纸、糖果。
五、关于元旦来历、做花灯、赏花灯、猜灯谜的视频资料,欢快的音乐(活动室和大厅)。
活动过程:
一、12月31日家长和幼儿在活动室集合。(播放新年气氛的音乐)
二、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。(说明目的和意义以及注意事项和要求)
三、讲解元旦的来历。
四、向幼儿介绍说明今天的活动的内容:做花灯—赏花灯—猜灯谜。
五、播放与元旦、做花灯、赏花灯、猜灯谜有关的视频资料。
六、活动过程:
(一)做花灯(本班活动室)——赏花灯(本班活动室)
1、启发幼儿与家长相互谈谈要制作什么样子的花灯。
2、家长引导幼儿与同伴相互交流,讲述做花灯的方法和流程。
3、教师再次强调注意事项和要求。
4、亲子制作:家长协助幼儿实现自己的创作愿望,在活动中感受亲子活动的快乐。
5、家长在花灯下方(便于撕取)贴上灯谜。
6、组织本班幼儿、家长相互参观彼此的作品。
(二)赏花灯(一楼大厅)——猜灯谜(一楼大厅)
1、教师提出参观与列队要求。
2、组织本班幼儿、家长到一楼大厅与小班组其他班级会和,相互参观彼此的作品。
3、小班组成员猜灯谜。
(1)教师提出活动规则和要求。
(2)家长与幼儿手提花灯在大厅内自由选择灯谜,猜对后,撕下灯谜到本班老师处换领糖果。
七、结束活动:
1、由年级组长简单小结本次活动并祝愿大家新年快乐。
2、发放新年礼物。
活动结束。
为了很好地落实戏曲进校园的素质培养方针,激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。根据学校期初工作安排,将于20xx年元旦举办以“和谐、自豪、快乐、腾飞”为主题的“首届文艺节暨新年文艺汇演”活动。
通过演出体现师生热爱学校,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神,为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台,为校际间的联宜互通搭建一个文化平台,使之成为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。
一、指导思想:
进一步丰富我校师生的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生视野,深化校园文化生活的品位。
二、活动主旨:
放松心情,全员参与,过一个祥和、快乐的元旦。
三、活动对象:
全体师生及友团嘉宾。
四、主办单位:
xx初中。
五、演出地点:
学校礼膳堂。
六、演出时间:
20xx年12月29日(星期五)
七、活动内容和形式
(一)汇演节目要求
1、节目内容
文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德,彰显社会主义核心价值观,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目,拒绝低俗、危险性强、过于强调视觉和心理刺激的节目。
2、节目形式建议
(1)歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等);
(2)乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等);
(3)语言类(朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校园剧、情景剧等)。
3、单个节目时长控制在6分钟内。
(二)节目来源与编排
各年级以班级为单位,由班主任负责,每个班报送(12月1日前报至团总支书记钱军处)节目不少于两个(不得是同一艺术形式)并且负责节目的排练(多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导)。所有节目需提前彩排,经过学校审查之后,合格的节目方可在活动中表演。
八、组委会
主任:
成员:
九、项目组
第一项目组:节目编排组
组长:
组员:
任务:
1、负责落实各年级节目安排、督促排练、检查协调工作。
2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的衔接、节目单的制作等工作。
3.负责多班合作的武术表演的协调训练。
3.负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。
4.负责多班参与的大、小合唱的组织和训练。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:(兼)
组员:
任务:
1、负责拟定舞台整体设计(包括背景设计、舞台装饰设计)方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组:灯光音响及宣传组
组长:(兼)
组员:
任务:
1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
2、现场摄影、摄像与宣传报道。
3、领导致辞准备。
第四项目组:后勤保障组
组长:
组员:
任务:
1、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。
2、活动所需物品的购买。
3、活动产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组:安全及场地组
组长:(兼)
组员:
任务:
1、活动场地划分(含教工、来宾席安排)。
2、活动期间会场纪律维持。
3、校园内及会场安全保卫与紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组
组长:
组员:
任务:
1、主持人的选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组:舞台运行组
组长:
组员:
任务:
1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐并进行U盘存储或刻录成套盘,行使音响师职能。
十、各阶段任务及工作分配
1、活动准备期(11月27日--12月1日):
任务:
(1)节目收集:钱军及各班主任负责班级参演节目的收集,刘文生负责教师参演节目的约演与收集,并于12月1日前报校团总支钱军书记处。
(2)节目编排组负责对节目进行初步筛选与组合,基本确定参演节目并于12月4日前通知被选节目所在班级开始组织排练。
(3)节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。
2、活动协调与进展期(12月2日--12月25日):
任务:
(1)各班级抓紧时间排练,节目编排组相应人员适时检查,学校于12月14日下午组织相关人员对演练的节目进行第一次彩排,初步确定参演节目;于12月25日下午再次组织相关人员对参演节目进行第二次彩排,最终确定参演节目并基本确定节目演出顺序。
(2)舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
(3)灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
(4)节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、活动倒计时期(12月26日--12月29日)
任务:
(1)各项目组补缺补差,进一步完善各工作环节。
(2)12月29日下午正式组织演出。
十一、纪律要求:
1、各班级必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作任务。
2、演出期间,保持场内安静。
一、活动目的
充分利用元旦假期,整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的促销活动,更好的传达宝利汇商场的经营理念,提升企业品牌形象,拉动产品销售,实现品牌形象与产品销量的同步提升。
二、活动主题
活动主题:百款名品一元秒杀
活动口号:天冷了,来xx汇吧!
三、活动思路
充分利用圣诞节和元旦,两大契机,通过一元秒杀、现场微信抽奖,发动所有商户通过微信营销发放电子代金券等促销手法,直接让利于消费者,从而提高产品销量及扩展宝利汇的品牌影响及商铺招租情况。
四、活动时间
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
20xx年1月1日--20xx年1月3日
五、活动地点
xx汇购物广场
六、活动内容
1、百款名品一元“秒杀”更劲爆!
2、活动当天,凭电子优惠券,到各商铺购商量即享受最低折扣!
3、活动当天,凭电子优惠券,商场即可送抽奖两次!
活动一
“xx汇百款名品·一元“秒杀”更劲爆”执行细则
活动概述:
一元秒杀,是随着网络繁荣而兴起的一个新的促销及消费方式,鉴于网络环境的原因,这种形式多被认为缺乏诚信度,一元秒杀多被网友诟病。把一元秒杀移植到实际商业销售中,增强活动公信力,xx传媒信息报及网络营销的资源传播活动、组织人员,会起到事半功倍的效果。
活动时间:
20xx年xx月xx日晚x点,开始暖场,6点正式开始1元秒杀(根据商户提供商品的情况,建议每件产品安排3-5分钟,当晚拍xx件)
20xx年xx月xx日下午4点开始演出节目,6点开始1元秒杀,约8点开始抽奖。
一、前言
随着时代的发展和进步,活动的策划也需要随着时代的步伐前进。现在,我们要为20xx年的中小学元旦活动设计一份策划案,帮助孩子们举办一次别开生面、富有创意的庆祝活动,切实体现出当今时代的特色和精神。
二、目的
通过本次元旦活动,旨在提高学生们的团队协作能力,激发他们的创新思维和实践能力。此外,还将通过各类活动,增强学生们对文化传统的理解和传承,增强他们的社会实跨度,提高他们的综合素质。
三、活动主题
20xx年中小学元旦活动的主题定为:“梦想的疆界,青春的年华”,该主题旨在鼓励学生们挥洒他们青春的热情,展现他们的梦想,让学生们在新的一年里勇往直前。
四、活动时间、地点
活动时间定在20xx年的元旦前夕,即20xx年12月31日,地点定在各校的操场或者体育馆。
五、活动内容
1、彩旗巡游:学生们制作各种色彩鲜艳,代表自己班级和梦想的彩旗,在校园内巡游,展现他们的热情和创新。
2、朗诵比赛:选出积极向上,富有感情的学生,进行一场有主题的.朗诵比赛,让学生们用发自内心的语言,表达对新一年的憧憬和祝福。
3、灯光晚会及烟火晚会:在晚上,所有的学生和教师一同参与灯光晚会,燃放象征梦想与希望的烟火,共庆新年的到来。
4、志愿者活动:组织学生进行社会实践活动,比如走访社区、养老院,从小做起,培养学生的社会责任感。
六、活动组织及安全保障
由学校领导以及教师负责组织,同时要加强对学生的管理,确保活动的顺利进行。活动期间要严格遵守安全规范,确保学生的人身安全。
七、后续工作
活动结束后,学校应当对活动进行总结,查找活动中存在的问题,对优秀组织者和表现突出的学生进行表彰,提高学生们参与活动的积极性。
【活动设计】
为了让幼儿了解元旦,知道元旦的含义,体验元旦喜庆的氛围,让孩子们在幼儿园过最后一个有意义的元旦庆祝活动,让孩子们记住幼儿园的美好时光,因此,设计庆祝元旦的一系列活动。
【活动目标】
1、了解元旦的含义,知道元旦是我国的.传统节日。
2、让幼儿知道分享的快乐才是真正的快乐。
【活动准备】
1、各色彩纸、剪刀、毛线。
2、气球、音响设备、备用音乐。
3、教师与幼儿共同带一些吃的食物。
4、事先与家长取得联系,邀请家长参与幼儿园的庆祝活动。
【活动过程】
一、手工制作“福灯笼”、折纸“五彩灯笼”。
二、师生共同装扮活动室,制造节日的氛围。
三、庆祝活动。
①师生共演唱《新年好》、歌表演《我爱你》、《雪花飞》。
②幼儿表演广场舞《小苹果》、《四德歌》、《戏说脸谱》、《铃儿响叮当》。
③家长与幼儿玩传统游戏《老鹰捉小鸡》、幼儿和幼儿,家长和幼儿玩游戏《蜈蚣竞走》、师生和家长共同游戏《老鼠笼》、游戏《踩气球》。
④食物分享。将孩子们带的各种水果整理好放到盘子里,老师、家长和孩子们一起分享美味的水果,体验节日的喜庆氛围。
四、活动结束:
在恭喜恭喜的节日歌中,感受过年的气氛。
五、延伸活动:
在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。
活动已结束,大家都获得了宝贵经验。现在是时候进行重要的活动总结了。那么活动总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的2025年元旦活动亮点总结范文(精选11篇),欢迎阅读与收藏。元旦活动成果怎么写 篇1 在xx年的最后一天的下午如期进行了,我们班以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家...
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