运动为主题的活动方案(收藏八篇)

格式:DOC上传日期:2024-10-22

运动为主题的活动方案(收藏八篇)

2024-10-22 17:30:37

【#实用文# #运动为主题的活动方案(收藏八篇)#】为了保证活动高质量高水平的开展,我们需要制定活动方案,明确活动时间、地点、目的、效果、预算和方法等内容的企划案。我们该怎么去写活动方案呢?下面是好工具范文网小编为大家收集的健康运动主题活动方案(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

运动为主题的活动方案 篇1

一、活动目的:

为了更好地展现xx员工的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立双舟形象,并培养团队合作精神,提高服务意识,用健康的身体素质和心理素质投身与工作中,特举办此次趣味运动会。

二、活动时间:

20xx年3月、4月间(具体时间待定,临时通知)

三、活动主持:

四、活动项目:

所有抽签在赛前抽取,

(1) 灭火器接力赛

道具:灭火器、火种道具

参加人员:比赛规则:比赛开始时每队一人先手持灭火器站在起跑线上,当裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需绕过凳子返回到起跑点将灭火器交给下一个人接上,依此程序当最后一名运动员手持灭火器最先到达火种道具并按照灭火器正确使用方法使用完毕者为获胜组。

工作人员安排:xx负责发口令及记时;xx负责安全;xx负责在终点检查动作是否完成;xx准备四张凳子。

(2) 运气球比赛

道具:气球多个;多个纸箱

参加人员:比赛赛制:本项目采取分组淘汰制,限时十分钟,抽签决定预赛的顺序及成员组,预赛局先分为四组,最后以决胜组进入决赛,剩余的进行亚、季军的争夺。

比赛规则:比--在您身边赛开始时每组成员站在起跑线上,当裁判员发令时,运动员背靠背夹住一个气球横向前进,将气球放入指定位置,再以最快的速度返回到出发点搬运下个气球,以此程序行进,途中如气球落地则重新返回起点搬运气球,并且途中手、臂不能碰球。当结束时以搬运气球最多者为获胜组。

工作人员安排:xx负责发口令及计时;各部门未参赛员工(两组中其中一组成员)在终点负责接气球及结束时清点气球;xx在起点负责传递气球;xx负责清理现场遗留下来的气球;

(3) 结对而行

道具:绳子若干

参加人员:

比赛赛制:本项目采取淘汰制,分两组进行比赛,抽签决定预赛的顺序及成员组,获胜组进入决赛局;

比赛规则: 比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,两组分别并排站在起跑线上,裁判发令时,各组齐出,最先到达终点的.队获胜,运动会

工作人员安排:xx负责发口令;xx负责在终点记时;xx负责安全;xx负责检查绳子是否捆好;

(4) 集体跳绳:

道具:跳绳一条

参加人员:

比赛赛制:在限定时间内以跳绳的个数最多的为获胜组;

比赛规则:每组安排两人摇绳,四人齐跳,如中途有人绊绳则不计数,限时五分钟。

工作人员安排:xx负责发口令及记时;xx负责安全;xx负责记数;

(5) 拔河

道具:拔河长绳一条;

参赛人员:

比赛赛制:每组获胜方进入决赛,决赛取一名;

工作人员安排:xx发口令,xx负责现在安全;xx负责清点人数;

(6)自行车慢骑比赛:

8赛道可同时进行,设定30米的距离,设起点和终点,听到裁判发令枪响视为比赛开始,比赛开始后参赛运动员必须保持双脚不接触地面并不能将自行车前后轮同时压出指定赛道(接触地面或压出赛道即判定为出局),以最后一名到达终点人获胜。

裁判:4人,每人监管2个赛道。仲裁2人。

五、评分细则

项目

部门

灭火器接力

顶气球

结对而行

集体跳绳

拔河

自行车慢骑

团队组织纪律

团队精神面貌

总计

计分员由xx负责。

评分标准:

1、灭火器接力赛、结对而行、集体跳绳、运气球、自行车慢骑比赛以第一名:四分,第二名:三分,第三名:二分,第四名:一分,为加分标准;

2、拔河:以最终获胜组加10分为标准;

4、团队组织纪律、团队精神面貌将由xx综合评定,每个团队必须要有自己的口号,

5、如有分数相同则需加赛,加赛以拔河胜负取获胜组加分为标准;

6、比赛设集体奖与个人奖;

集体奖:

第一名:奖金200元;

第二名:奖金100元;

第三名:奖金50元;

个人奖:只奖冠军;奖品为精美礼品一份。

运动为主题的活动方案 篇2

市各有关单位、各区体育行政部门:

为进一步贯彻国务院《全民健身计划(20xx-20xx年)》以及《xx经济特区促进全民健身条例》,推进我市全民健身工作的开展,在全市范围内营造浓郁的全民健身氛围,今年11月将在全市范围内开展20xx年xx市全民健身活动月活动。为切实做好全民健身活动月活动的组织实施工作,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:

全面贯彻实施《全民健身计划(20xx-20xx年)》,促进全民健身活动蓬勃开展

二、时间:

20xx年11月1日至11月0日期间

三、参加单位及人员:

全市各有关单位及全体市民

四、活动内容及形式:

(一)11月1日在市民中心广场举行“xx市第7届市民长跑日活动暨全民健身活动月启动仪式”,市委大院、全市十区将设立市民长跑日分会场;全市各学校组织学生开展长跑活动,各区政府要广泛动员辖区群众参加长跑活动,以此揭开20xx年全民健身活动月序幕。

(二)活动月期间市级单项协会还将举行20xx年xx市第六届三棋全能赛、xx市第十八届传统武术精英赛、xx市第2届长跑竞赛等全市性的棋类、篮球、业余网球、传统武术、全民健身钓鱼等比赛和健身活动系列活动(活动信息见附)。

(三)各区和各单位要认真组织策划,并根据本辖区、本单位实际,因地制宜地举办健身运动会、行业运动会、社区运动会(嘉年华)、趣味体育比赛、体育培训、体质测定等形式多样、内容丰富、易于参与的全民健身活动,以满足广大群众的健身需求,丰富群众体育化生活。

(四)充分认识贯彻国务院《全民健身计划(20xx-20xx年)》的重要意义,准确把握《计划》的精神实质和主要内容,通过短期集中宣传与长期持续宣传相结合,促进《计划》内容在各职能部门、各区、社会各企事业单位和广大市民中得到广泛认知。同时充分利用电视、报刊、网络等多种媒体宣传平台,以及宣传栏、标语口号、开展体质测定和健康咨询、科普讲座等多种形式,积极推广科学健身知识,不断增强市民健身意识和科学锻炼意识,让更多的市民加入体育健身的行列,增强身体素质,提升生活质量。

五、有关要求

(一)全民健身月活动是贯彻落实国务院《全民健身计划(20xx-20xx年)》及我市《条例》一项最具群众性的体育活动,各区和各单位要进一步认识开展活动的重要意义,把全民健身活动月活动作为宣传贯彻落实国务院《全民健身计划(20xx-20xx年)》及我市《条例》的重要内容抓,加强对活动的.组织领导,成立活动组织机构,制定好实施计划和工作方案,严密组织,确保各项活动安全落实见成效。

(二)全民健身活动月活动应注重大型活动和小型活动相结合,以小型活动为主。各区和有条的单位可组织大型全民健身竞赛和表演活动,社区居委会、住宅小区可结合实际,因地制宜地开展社区居民喜闻乐见、经常性小型多样的体育健身活动。

(三)在全民健身活动月期间,各区、各单位要积极采取有效措施,保证公共体育场馆设施免费或优惠向社会开放;鼓励和支持其它各类体育设施和学校免费或优惠开放体育场馆,吸引更多人群参加健身活动。各区和相关单位应将拟采取的公益惠民服务举措向社会公告。

(四)全市各新闻单位积极报道全民健身活动月活动的开展情况,营造良好的舆论氛围。各区和各单位在开展体育竞赛和活动的同时,要加大全民健身的宣传力度,激发群众体育热情,同时主动协助新闻单位的报道工作。

运动为主题的活动方案 篇3

一、活动目标

为进一步提高xxx学校安排学生的身体素质,改善师生精神风貌,增强学生们凝聚力和荣誉感,全面实施阳光体育活动。定于4月13日下午,在学校操场开展春季运动会。

二、会前准备

1、3月上旬确定比赛项目

2、3月中下旬加强项目练习

3、4月6日至4月11日各班准备班牌

4、4月13日下午正式比赛。

三、比赛项目

1、男、女4×110米接力赛

2、低年级一分钟跳绳比赛

3、中年级男、女分组拔河比赛

4、高年级投掷板球比赛

5、高年级440米跑比赛

6、教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛

四、活动流程

(一)入场仪式

1、运动员入场

2、升国旗,奏国歌。

3、宣布比赛正式开始

(二)进行比赛

(三)颁奖

(四)校长致闭幕词

(五)活动结束

五、人员分工

总负责:

负责人:

主持人:

裁判:

场地布置:

安全急救:

奖状书写:

运动为主题的活动方案 篇4

一、活动目标:

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

二、环境创设:

大环境:在赛场上悬挂“贝乐艺术幼儿园春季亲子运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、幼儿和家长等待区等区域。

小环境:根据比赛项目在相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌等相应道具。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日----xx月xx日。

上午xx:00——xx:00,下午xx:00——xx:00,召开亲子自运动会开幕式及亲子运动项目比赛,

四、活动地点:

(推荐:园博园,银滩)

五、活动主题:

亲子运动会“大手牵小手,快乐动起来!”

六、活动流程安排:

(提前发放亲子运动会通知书,请家长提前安排好工作和相关准备事宜,准时参与活动。)

1、家长入园签到,到各班主任处报到。

2.宣布运动会开幕

3、幼儿家长入场。

4、运动员(幼儿)代表讲话。

5、家长代表讲话。

6、园长致词,宣布亲子运动会开幕。

7、幼儿表演。

8、亲子运动会开始。

9、发奖品。

10、运动会结束。

11.大家合影留念

注意事项:

1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2.各位家长带好幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

七、亲子运动会项目:

1、袋鼠跳:游戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。

2、毛毛虫比赛:游戏规则:1名幼儿1名家长顺利站好队,各队参赛家庭为5个,由幼儿领头开始前进,后面的家长尾随其后,最先到达终点的一队为优秀队。

3、快乐传递:游戏规则:按1名幼儿1名家长的顺利站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长接着同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。

4、倒挂猴子

游戏准备:

沙包、小筐若干

游戏玩法:

孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。

游戏规则:

行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

5、游戏名称:

快乐穿梭

准备:

蒙眼布条6根

玩法:

家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点,用时最短的家庭获胜。

6、游戏名称:

“听话的小球”

准备:

四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法:

爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

规则:

必须用脚带球走,不能用力踢球。

八.感恩主题活动:

活动名称——盲行之风雨人生路

活动目的:增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉通过角色互换增进彼此之间的了解。

材料:

黑布(绳子、木头、瓶子)等障碍若干。

活动步骤:

1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍

2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)

3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束

6、各组成员分享自己的活动感受。

7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。主持人致词:

一、父母为领路人:

1、被领路者:

当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?

(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的`感觉有什么区别么?

(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)

2、领路人

作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?

(焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)

二、孩子为领路人:

1、被领路者:

被孩子引导穿越障碍,你的感觉?

(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)

2、领导者:

由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)

有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

运动为主题的活动方案 篇5

活动目标:

1.能通过看、听、摸等观察方法积极发现运动后身体的变化。

2.学习运动前后保护身体的方法。

3.喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。

4.锻炼平衡能力及快速反应能力。

5.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

活动重难点:

活动重点:发现运动后身体的变化,学习运动前后保护身体的方法。

活动难点:发现运动后身体的变化,学习运动前后保护身体的方法。

活动准备:

1.在晨间活动中选择一些活动量大的体育游戏,让幼儿充分体验运动后身体的变化。

2.木偶表演《豆豆历险记》

3.课件《运动前后》

活动过程:

一、教师引导幼儿感知身体在运动前后的变化。

1.教师和幼儿一起听音乐做两遍搏击操。

2.教师引导幼儿通过听、摸等方法感受自己和同伴的身体在运动前后的变化。

教师小结:人的身体在运动前后会发生很多的变化,如心跳加速、呼吸变快,皮肤变红、出汗等。

二、师幼观看木偶表演《豆豆历险记》,请幼儿学习运动前后保护身体的方法。

1.引导幼儿说出痘痘得阑尾炎的原因。

2.启发幼儿说出运动前后应当怎样保护自己的身体。

三、观看课件《运动前后》,让幼儿了解运动前后保护身体的正确方法。

教师总结:只有加强运动前后注意事项,才能保证身体健康。

活动反思:

实践活动是幼儿主动应用知识解决总是的学习活动。但要取得良好的活动效果,离不开教师的组织、指导,教师在活动前应该做好必要的准备,如分好活动小组,提供计时工具和一些运动器材,教给幼儿正确的测脉搏的方法。这些准备充分与否,直接关系到课堂实效。

运动为主题的活动方案 篇6

为认真贯彻落实国务院《全民健身条例》和《全民健身计划,推动全社区群众体育活动蓬勃开展,掀起全民健身活动新高潮,石坝社区结合社区实际情况,特制定“全民健身日”活动实施方案。

一、活动主题

围绕活动主题,组织开展丰富多彩、贴近生活、方便群众参与的体育健身活动,在全社区形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方法的优良环境和氛围。

二、活动原则

“全民健身日”活动坚持以人为本、注重实效、因地制宜、群众受益的原则;突出全民健身活动的科学性、健身性、趣味性,最大程度的吸引群众的广泛参与。

三、活动地点

场镇、各村(社区)活动广场,社区组织或群众自行参与。

四、活动内容

1、宣传活动:由文体、教育志愿者向群众宣传“全民健身条例”,印发宣传资料;同时,利用广播向全镇村民进行宣传;

2、由社区文体志愿者首先组织人员在场镇、各村(社区)活动广场组织开展活动;吸引更多的群众参与其中。

活动形式:

(1)晚上场镇、各村(社区)分别组织有群众自愿参与的`太极拳、广场舞活动;

(2)各健身路径,有群众自愿参与的乒乓、蓝球、健身器进行健身活动;

(3)群众自愿组织参与的晨练健身活动。

运动为主题的活动方案 篇7

为推动全民健身活动开展,进一步满足群众体育健身需求,提高全体市民健康素质。根据《彭州市人民政府办公室关于印发彭州市20xx年全民健身活动实施方案的通知》(彭府办发[20xx]54号)文件精神以及彭州市文广局下达的《关于印发20xx年彭州市全面健身活动专项目标的通知》,在我镇全面开展全民健身活动,特制定彭州市隆丰镇20xx年全民健身活动实施方案。

一、指导思想

以多层次的群众性体育活动为载体,以夯实群众全民健身活动的基础为出发点,不断满足群众健身活动的需求,积极推进全民健身活动的有效开展,增强群众科学的健身意识和身体素质,充分体现党和政府爱民、利民、为民的亲民政策,提升我镇的文明水平,促进我镇经济社会全面发展。

二、组织领导

为加强对全民健身活动的组织领导,镇政府成立了以分管领导樊贞藻为组长的领导小组,并下设办公室。

三、基本要求

各村(社区)要认真做好宣传引导工作。在具体工作中要按照镇党委、政府对全民健身活动的基本要求,营造“文明成都、运动成都、活力成都”舆论氛围。以全民健身活动为龙头,以各层次赛事和活动为主线,增强群众体育的吸引力和全民健身的实效性,真正让社会人民动起来。要主动思考,积极工作,制定行之有效的工作计划并抓好落实,提升全民健身活动的水平。要注重实效,充分发挥各部门和社会资源的优势,动员各层次职工、群众广泛参与,增强活动的吸引力。

四、工作重点

各村(社区)要将群众作为参与主体,保障活动落实,将活动放到群众身边,增强活动的吸引力,加强大众健身项目的推广,重点抓好以下工作:

一是强化对全民健身活动的领导,完善开展全民健身活动的投入机制,建立健全全民健身工作机制。镇文广站要加强对全民健身活动的指导,积极支持配合组织活动的有效开展。各村(社区)、企事业单位要结合实际制定全民健身活动计划,并抓好落实,使全民健身活动基础扎实。

二是结合即将召开的四川省首届全民健身运动会和今年8月8日的全国首个“全民健身日”以及常年全民健身活动,统筹安排各类群众健身活动,进一步掀起全民健身活动的`高潮。

三是努力创新全民健身活动工作思路,动员社会资源参与和支持全民健身活动,调动各方面的积极性,动员更广泛的职工群众参与,形成各级有效组织,社会广泛投入,群众积极参与的全民健身活动氛围,使全民健身活动充满活力。

五、活动计划

6月20日组织全民参加篮球比赛

7月8日组织全民参加乒乓球比赛

8月25日组织全民参加羽毛球比赛

9月5日组织全名参加登山活动

10月3日组织全名参加跑步比赛

六、工作职责

各村(社区)要结合全民健身活动的工作要求,明确分工,加强领导,注重对全民健身基础设施的投入和维护,并制定可行的方案,建立健全全民健身工作责任制。

运动为主题的活动方案 篇8

活动时间:

xxx年4月15日

活动地点:

本班教室

参加人员:

班主任和全体队员

活动目的:

让学生了解运动的有关知识。,引导学生,积极参加各项活动,锻炼身体,全面提高自己的综合素质与能力!

活动过程:

一、班主任:

生命是张白纸,自从有了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,我便溺爱于我的`生命,我们都渴望有强健的体魄,那样我们的生活才能如彩虹一般绚烂。每天锻炼一小时,增强体魄,充满朝气,练好身体,为我中华更强盛,大家齐努力,全班齐呼口号:我运动,我健康,我快乐!

班主任:宣布:504班“我运动,我健康,我快乐”主题班会现在开始。

二、宣传有关体育知识

(1)体育锻炼有哪些好处?

答:首先,可以改善呼吸系统的功能。

其次,可以提高消化系统的功能,体育锻炼会增强体内营养物质的消耗,使整个机体的代谢增强,从而提高食欲。

再次,可以控制体重与改变体型,体育锻炼能减少脂肪,增强肌肉力量,保持关节柔韧性,故可以控制体重,改善体形和外表。

(2)体育锻炼好处的格言有哪些?

A铁不炼不成钢,人不锻炼不健康。

B发展体育运动,增强人民体质。

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