2024植树节题目新颖(集锦8篇)

【#实用文# #2024植树节题目新颖(集锦8篇)#】为了活动顺利进行，通常需要提前制定活动方案，即详细分析和研究每个步骤后制定的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是好工具范文网小编精心整理的2025年植树节创意活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

2024植树节题目新颖篇1

为了保护我国的林业资源，美化环境，持续生态平衡；为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的职责心，我校少先队大队组织师生们开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

一、活动时间

3月12日下午

一至三年级星期一下午第二节。

四至六年级星期一下午第三节。

二、活动地点

学校的后山坡上指定的位置。

三、活动要求

1、每班派6名学生参加本次植树活动，其余学生分工安排到日后照顾小树苗（浇水、除草等）。

2、参加植树活动的`同学以班为单位各带两个水桶（浇水器）。其它工具（铁铲、铁锹等）由学校带给。

3、种植桉树步骤：

（1）各班到指定位置每间隔2米的地方挖一个大约深20cm、宽20cm左右的土坑；

（2）把小树苗包裹根部泥土的塑料薄膜留意除去；

（3）把小树苗放到坑里，然后覆盖泥土；

（4）浇适量的水。

4、师生与小树苗合影留念。

5、周密部署，确保安全。植树活动规模大、人数多，组织工作难度大，要切实做好安全保卫工作，教育和引导参加学生提高安全意识，确保植树工作顺利进行。

2024植树节题目新颖篇2

活动主题：

我与小树共成长

活动目的：

以本学期第一课《走，我们一起去植树》为契机，让学生们在植树节这个传统日子里，真正行动起来。提高大家爱护树木，珍惜绿色的.责任心，让孩子们在活动中体验成功的快乐，增加对植物生长的了解，增强生态意识。

活动时间：

3月12日上午8：00——11：00

活动对象：

xxx中学初一（5）班

活动流程：

（一）前期准备

1、联系场地、准备工具、车辆。

2、发“致家长一封信”，确定能开车参加的家长，以此划分小组。

3、确定植树地点，订购树苗。

4、划分活动小组，4—5人为一组，每组一名组长，一名参与家长。同学们带水、毛巾。

5、准备班级医疗箱，准备一些外伤药，预防擦伤。

6、小组准备愿望卡，写植树人及共同愿望，穿好绳子，植树后将“卡”挂在树上。

7、学习如何植树，在网上搜好视频。

8、制作横幅，准备相机。

（二）活动开始

1、9点10分从学校上车出发。

2、到达场地大杨镇，请林业员介绍植树要领和日常维护树木知识。

3、开始植树，植好后挂好“愿望卡”。

4、和小树合影留恋。

5、11：20结束，在横幅下集合拍照，有序上车回校。

（三）活动后

1、各小组组长总结活动情况。

2、小组以手抄报形式将自己的劳动过程或感悟记下。

3、师总结、表扬。

2024植树节题目新颖篇3

一、班级学生情况分析：

本学期我担任的五{1}、五{2}两个教学班，每班学生数为40人左右。由于我担任这两个班的数学课，所以对学生比较熟悉。学生对劳动技术课还是比较喜欢，他们喜欢动手，喜欢做实验，这对我来说有利于上好本学期的劳动技术课。但是也有极个别的学生上课不认真，比较随便，影响了上课，这学期对这些学生要加强教育。所以，我有信心上好五年级的劳动技术课。

二、教材分析：

本册教材以社会生活为主要内容，编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调实践性，要求学生都要亲自动手实践，以提高动手能力。本册教材内容主要有：

1、茶杯套

2、奇妙的针法组合

3、小钱包

4、植树

5、可乐瓶

6、可爱的小淘童

7、哈哈照相机

8、常春藤插育苗法

9、校服上的小标记

10、养鸡

11、肉饼蒸蛋

12、休闲躺椅模型制作

13、点亮金箍棒

14、喷水动力车模型制作

15、独轮手腿车模型制作

16、洗衣机的使用

17、能歌善舞的傣族姑娘这些内容与学生生活密切相关，而且，教师还应根据实际适当补充乡土教材，以提高学生对劳动技术课的兴趣，提高动手能力。

三、教学目标：

1、情感目标：通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。

2、知识目标：了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。

3、能力目标：使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。

4、过程目标：初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验实证的方法。

5、人格目标：获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完善人格，初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成对自然的关爱和对社会、对自己的责任感。

四、教学措施：

以素质教育理论为指导，全面贯彻全国基础教育工作会议精神，落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要（实行）的有关要求，结合学校科技特色，以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，以培养学生创新精神和实践能力为重点，深化素质教育，形成学校办学特色。根据本学期五年级劳动技术课的要求、内容和班级学生实际，我决定采取以下教学措施：

1、把握综合实践活动各指定领域共同的`价值追求。

作为综合实践活动的组成部分，研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育，在性质上，都具有鲜明的实践性和综合性，都直接面向学生的生活和经验，都超越具体的体系化的书本知识。在价值追求上，都以发展学生的实践能力、探究能力、社会责任感，丰富学生对自然、对社会、对自己的现实体验和经验为终极目的，而不是以掌握某种功利的技术和书本知识为终极目的。认真钻研教材，熟悉教材，备好每一堂课，尤其做到亲自动手。凡要求学生会做的小制作、小物件，首先自己会做，并在课堂上认真做好演示，激发学生上劳动技术的兴趣。

2、把握各指定领域之间的内在联系，注意各领域之间的相互渗透和延伸。

在实施具体的活动主题与活动项目的过程中，不应仅仅局限在完成某一领域的具体任务上，而应注重各领域任务和内容的相互渗透和延伸。如学生开展关于绿化与环保问题的研究性学习，学生了解了绿化的分布情况、种类、好处、破坏情况等，得出了加强绿化、保护绿化的治理方案或建议，教师可根据实际，引导学生做些环境保护法律的社会宣传活动，开展力所能及的环境治理的义务劳动，这样较好地把研究性学习与社会实践、劳动与技术教育结合起来，使得三类活动成为一个有机的整体，努力学习信息技术，摸索信息技术与劳动技术课整合的方法。通过运用信息技术，调动学生学习积极性。

3、上课作好充分准备，按时进课堂，不断改进教学方法，提高35分钟教学质量。

4、关心好差生，对动手能力差的学生做好个别辅导，提高这部分学生的动手能力。

5、做好期中、期末考核，做好成绩记录。

6、写好教学反思，取得上劳动技术课经验。

五、课时按排：

第一周：茶杯套1课时

第二周：奇妙的针法组合1课时

第三周：小钱包1课时

第四周：植树1课时

第五周：可乐瓶1课时

第六周：可爱的小淘童1课时

第七周：哈哈照相机1课时

第八周：常春藤插育苗法1课时

第九周：校服上的小标记1课时

2024植树节题目新颖篇4

1、众人爱绿护绿，地球常绿永恒。

2、人怕伤心，树怕伤根。

3、强化科教兴林，坚持依法治林

4、植树造林，绿化巴渝大地；森林工程，妆点绿色家园。

5、植树造林，平衡自然生态；开源增产，促进社会文明。

6、各国各地都植树，地球家园人人护。

7、植下千顷树，福泽荫后人。

8、植树造林，造福后代。

9、植树造林好，美化环境赞。

10、百花千林环境美，植树环保当天使。

11、植树护绿促生态，环保理念我先行。

12、一花一世界，一叶一菩提；植下一棵树，收获万点绿。

13、同心共力，同心共绿。

14、植树造林滋沃土，防风固沙护良田。

15、十年树人学文化，百年树林功劳大。

16、蔚然成林，荫泽万家。

17、植绿护绿爱绿，共建美好家园。

18、年年义务植树，无山不翠。

19、冬天栽树树正眠，开春发芽长得欢。

20、植树造林滋沃土，红花绿水创家园！

21、植树造林，功在千秋。

22、植梦于心，共生光阴。

23、共植健康树，共圆健康梦。

24、根深叶茂淡芬芳，保护水土见力量。

25、新年伊始万象新，植树添绿美家园。

26、干榆湿柳水白杨，桃杏栽在山坡上。

27、移苗有诀窍，莫让苗知道。

28、造林植树山山翠，种草栽花苑苑娇。

29、用我们的双手，种下希望的种子。

30、植树造林滋沃土，善人好报图后裔。

31、绿色的希望，绿色的未来。

32、植一棵树，还蓝天一片山林。

33、栽树一天，利益百年。

34、植树造林，绿化祖国。

35、春回大地万物苏，植树添绿正当时。

36、植树造林、利在当今、功在千秋。

37、植树造林，绿化神州大地。

38、植树造林好，种花绿地美。

39、一棵两棵三棵，棵棵皆成栋梁材

40、植树造林好，绿化神州美。

41、青山四面合，绿柳万家春。

42、植树造林，造福后辈

43、爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。

44、植树造林，创造新天地。

45、植树造林，青山永不老。

46、绿满校园怡人心，花开遍地笑常存。

47、要想富，多栽树。

48、爱家爱国，常昭一片丹心。

49、改善投资环境，造林绿化先行。

50、植树造林，绿化神州大地；栽花种草，点缀锦绣江山。

2024植树节题目新颖篇5

对于刚步入大学的所有新生来说，所有的一切都需要重新规划，因为这一切都是陌生的。然而，教、寝室是学生学习和生活的场所，我们也将在这里度过四年美好的青春，所以，为了让学生拥有一个整洁干净的学习和生活空间，为了是同学们树立卫生意识，共同创建文明卫生校园，特此制定以下计划：

一、值日生安排

周一至周四（小扫）七人一组打扫卫生，周五（大扫）按拟定的卫生安排表上的每组九人负责教室卫生打扫。每组选出一个组长，进行卫生扫除的督促和最后检查。教室值日生按学号安排，每天一个，主要负责黑板和讲台卫生及放学后电灯风扇等的关闭。

值日原则上每天做三次劳动，早上、中午和放学时，其中早上和中午只需要做补漏工作，即检查黑板地面讲台的卫生状况，有污渍的立即清除，劳动委员和小组长监督。晚上是劳动的重点，主要职责是擦黑板、扫地、一天一次的'拖地、清除桌肚内和垃圾桶内的垃圾。工作分配按劳动卫生安排表上的进行。

值日生应认真做好清洁卫生工作，离开教室的同学应关闭门窗、日光灯、风扇等，每个人都应有劳动意识，爱护环境，勤俭节约。

注意：值日生必须保证教室内外一天整洁，地上有废纸应及时捡起来，课桌内无杂物，卫生器具必须保持整齐，讲台上粉笔供应满足老师的要求，讲台必须整洁。

二、值日生主要工作内容

教室：教室卫生打扫按卫生安排表上的工作分派进行。主要是扫地、拖地、擦黑板、抹窗台以及门窗和课桌内垃圾清扫。各组员分工合作，各司其职。组员在搞完卫生后由组长负责卫生检查前的最后确认。

寝室：有寝室长担任组长进行卫生安排，实行责任制，有当天值日的同学负责寝室卫生打扫。主要要求地面无垃圾、桌面整洁、床铺整齐、毛巾口杯摆放整齐、厕所无杂物等。负责同学搞完卫生后由寝室长进行卫检查前的确认。

值日生：值日生的主要职责是负责上课前黑板的擦拭以及讲台的

清理，为教师创造一个良好的教学环境。

注意：每周五放学时安排卫生大扫除由大组的成员负责，主要内容有：拖地、扫地、清理桌肚内的垃圾、擦拭门窗、桌面和黑板，等等，小组成员的劳动分配按劳动卫生安排表上的进行，组长和劳动委员查收。

三、劳动公约

教室：保持脚下无垃圾，桌内无垃圾，不随手丢垃圾，自己的垃圾在离开教室的时候自己带出教室丢进垃圾桶里，不在墙壁上乱涂乱写，积极配合值日生的工作。

室寝：干净整洁无异味，整齐划一有次序，宽敞明亮无杂物。

四、劳动委员工作职责

1、督同促学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的好习惯。

2、安排、检查每天的值日和每周一次的班级大扫除。

3、组织同学搞卫生好及其他公益活动，负责劳动工具的借还。

4、负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当的地方，以不影响教室的整洁。

5、积极地参加系部里的会议，认真的记录好工作安排。

6、认真履行自己的职责，完成自己的义务。

7、节约用电，及时关灯关风扇。

2024植树节题目新颖篇6

活动前言：春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来，为了给大家亲近大自然，为我们的世界装点绿色的机会，我们为此举办意义重大的植树活动。

一、主旨与主题：

贡献力量，奉献绿色，以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

二、活动对象:

xxx青年志愿者

三、活动单位:

经贸系青年志愿者协会

四、活动意义：

为了创造蓝天碧水的绿色环境，开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的.。

五、活动内容：

绿化美化环境，创建生态城市，迎农运会志愿植树活动。

活动准备事宜：

1、活动宣传：海报。

2、活动所需物品的准备: 铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供

3、活动的组织:通过青年志愿者协会宣传并统一进行协调安排

活动经费预算：

1、树苗的购置：院青年志愿者协会提供

2、劳动工具：校后勤部提供

3、宣传：合影纪念

六、注意事项：

1、若成员身体不适，不能坚持者，可自行返回就医。

2、若有重大事故，立即与负责人取得联系，及时处理。

2024植树节题目新颖篇7

1、植树造林，利在当今，功在千秋。

2、水是生命之源，树是水的卫士。

3、绿化环境，美化人生。

4、生命在于绿色，希望在于绿色。

5、要得聚宝盆，荒山变绿林。

6、一棵两棵三棵，棵棵皆成栋梁材。

7、护花护草护绿人人有责；摘花伐木毁绿人人受责。

8、穷山恶水，青山绿水。

9、要叫树成林，把好护林关。

10、大力植树造林，禁止滥砍滥伐。

11、大力植树造林，建设森林城市。

12、植树造林，共建绿色地球村！

13、一园新绿，迎春盛放。

14、追求绿色时尚，走向绿色文明。

15、山连绿树春滋雨，海到天边云为岸。

16、手植一片绿，造福为大家。

17、植树造林山山绿，种草育花处处春。

18、植树小能手，为地球换新装。

19、庆祝植树节，喜造名师林。

20、大力植树，禁止砍伐。

21、手植一城翠意，涵养美好生活。

22、人人保护绿色、人人拥有绿色。

23、爱护树木，人人有责。

24、保树盖荒山，不愁吃和穿。

25、春水浇千树，东风唤百花。

26、撒下一点绿色，收获一片绿意。

27、植树造林绿大地，栽花种草美人间。

28、植树造林皆参与，艰难辛苦皆分享。

29、植树造林山山绿，神州大地处处春。

30、多一片绿叶、多一份温馨。

31、共沐蓝天碧水，同享绿荫花香。

32、岁岁绿化造林，有岭皆是春。

33、加快林业发展，实现山川秀美。

34、植树造林滋沃土，绿化环境养众生。

35、向阳好种茶，背阳好插杉。

36、树木树人，同系千秋大业。

37、植树造林滋沃土，美画环境留后人。

38、年年植树树成荫，代代造林林成森。

39、推进绿色的手，是推动世界的`手。

40、山脚板栗河边柳，荒岗滩上植乌柏。

41、植树造林滋沃土，维护环境益千秋。

42、加快造林绿化，改善生态条件。

43、人人义务植树，年年绿化祖国。

44、更多绿叶，更多温暖。

45、造林植树山山翠，积德育人辈辈兴。

46、若要地增产，山山撑绿伞。

47、双木成林染尽山河，独苗虽绿怎抵风沙。

48、春风拂柳碧煦浓，松柏披青植树景。

49、绿化环境、美化人生。

50、全社会办林业，全民搞绿化。

2024植树节题目新颖篇8

一、指导思想：

以培养学生全面发展、实施创新教育工程为核心，以培养学生的创新意识和动手实践能力为重点，认真开展劳动技术教育，促进学生动手与动脑相结合，形成初步的劳技意识和实践能力。

二、工作重点：

1、结合语文、综合实践、科学学科的.教学，以劳动实践为主，以培养学生的劳动观念、养成良好的劳动习惯为目的，注重劳动技术教育与相关学科的整合。

2、开展劳动实践活动，带领学生走出课堂，亲历劳动过程，在劳动中增长技能，学会劳动。

三、具体措施：

1、利用综合实践课，对学生进行自己动手讲卫生教育、勤俭节约的教育、讲科学的经验教育。

2、加强现代教育技术手段的使用效果，指导学生开展技术探究活动，努力培养学生的创新精神和操作能力。以计算机课堂为主阵地，使计算机课程成为学生喜爱的课程之一。

3、开展“争当小实验家”科学小组活动，成立综合实践组、科学组、环教组、手工组等，组织三年级至五年级学生，双周一次有计划地开展活动。

4、结合具体情况，带领学生参加校内外有意义的实践活动。在活动中培养学生的劳动意识和劳动能力。