【#实用文# #做橡皮泥的日记#】一天即将过去了,在你心中有什么感想呢?何不趁现在赶紧写8篇日记。那么什么样的日记才合适呢?以下是好工具范文网小编整理的我的小制作日记,仅供参考,大家一起来看看吧。
马上要到母亲节了。妈妈很爱我,为了我日夜操劳,非常辛苦,我特别想在这个特殊的日子,送给妈妈一份礼物一幅画。
我打算画一副关于花儿的画。首先,我用铅笔在白纸上画了康乃馨、向日葵、牡丹花,再在花儿的最底下画了一个飞机花盆,然后用勾线笔勾出轮廓,给每个花都涂上了不同的颜色,花儿一下子就变得活灵活现、五彩缤纷了。最后我再在花儿旁边写上了对妈妈的祝福,祝妈妈节日快乐,身体健康!
当我高兴地拿着这幅画送给妈妈时,妈妈脸上露出了欣慰的笑容,开心、激动地说:“谢谢,儿子!我非常喜欢这幅漂亮的'画。”我也高兴地对妈妈说:“我永远爱您!”
今天,老师布置了一项特别的作业:完成一个小制作。我左思右想,该做什么呢?突然,我看到桌子上喝完奶的盒子,我终于想到我要做什么了,可以用它剪出一只可爱的.小猫。我先把空奶盒剪开,然后再用剪刀把剪开的奶盒画上了一只可爱的小猫,然后再用剪刀把画好的小猫剪下来,再把剪下来的小猫用胶水贴到白纸上,最后,我再用笔画上了小猫的眼睛、鼻子、嘴巴。怕粘得不紧,后来我又想了一个办法:周围再用胶带贴上
看着自己制作的小猫,我真高兴啊!
星期三晚上,我用坏了的小汽车,下面不需要的海绵组成了一个奔跑而又环保的车房子,它的颜色是黑白相间的。我还做了一样东西,是用塑料泡沫和钉子做成的一个大怪物,它一手拿刀,一手拿着枪,它长了4只手,28条腿,每只手都拿着刀枪﹑炮﹑盾﹑好像在跟别人打架。他还能站起来呢!星期四下午我拿着很环保的车房子和凶猛的大怪物来到学校给老师看,老师看了之后哇!你真好啊!又拿给全班同学们看,同学们的眼中一下发出惊讶的`眼光,说:“你真是个小小科学家啊!”我听了心里乐滋滋的。回到家之后,我对爸爸妈妈说:“我做了一个车放着一个大怪物哟!”爸爸妈妈说:“你真是一个聪明的孩子呀!”
今天晚上,我和妈妈一起作手工蝴蝶、蜻蜓、王字衣服、台灯。
首先拿来卡纸,在纸上画图形,画好后用剪刀进行精心的裁剪,裁剪好后用双面胶把蜻蜓和吸管粘起来,不一会儿,所有的.作品都做好了,我觉得不管做什么事情,一定要认真坚持,才能做的更好。
今天,我用橡皮泥做了一个沙发,沙发上还坐着一个小人呢!
这件作品是由绿色,红色,灰色,黄色,橙色和蓝色的橡皮泥做成的。我先拿一点黄色的橡皮泥,把它揉成两个圆柱形,再拿红色的橡皮泥揉成两个椭圆形,接着把红色的橡皮泥小心翼翼地粘起来,然后拿出橙色的'橡皮泥揉成圆柱形粘在红色橡皮泥的上面,这样沙发就做成了。紧接着我又拿出红色的橡皮泥,把它做成红色的小人,并把小人粘在沙发上。由于天气比较热,我还想给小人做一顶帽子,于是便拿出灰色的橡皮泥做了一顶漂亮的帽子,粘在小人的头上。
当我听到老师说还有十分钟结束制作,我赶紧拿出红色的,绿色的和黄色的橡皮泥,揉了一会儿,就成了咖啡色,我用这个颜色给小人做了一个小巧的杯子,安在他手上,并拿一点灰色橡皮泥放进杯子里,感觉他好像在喝咖啡。
看着我的作品,我真开心,我要把这件作品作为装饰品,放在我的书桌上。
今天老师布置了一道很特别的作业,就是用木头和线做成一个科技小制作。我回到家里想来想去做什么好呢?忽然,我想起来了,我从小都没坐过飞机。所以我就决定要做一架小飞机模型。
我准备了筷子、线、502胶水、轮子和一些别的工具,就开始做飞机了!
做小飞机的第一步:先用线把三根筷子的前面固定好。
第二步:把底下两根筷子分开,再用一根筷子横着把它们固定好。
第三步:用线和胶水把两根筷子分别缠在机身的左右当小飞机的翅膀。
第四步:装“轮子”,后面两个“轮子”特别难装,我左弄右弄就是无法固定它们!它们每次都玩皮地从我的手上“逃走啦”,搞得我心烦意乱,我只好请妈妈帮忙,妈妈走过来仔细观察了一会,最后决定把“轮子”固定好。
第五步:装小飞机的机翼。唉!别看说得这么简单,其实做起来还是没那么容易。我的`小飞机基本算是完工了!但是总感觉少点什么?哦,原来是少了坐飞机的人。我在玩具箱里翻出两个小玩具,把它们放在小飞机上,我幻想着:这就是我和妈妈吧?我们终于幸福地坐上了飞机,真开心啊!
我的小制作是用木头做的模样可爱的木头人。
制作开始了,我首先拿来一根木头,用锯子把木头锯成两段,紧接着在上面一段木头的中间钻两个洞,再放两颗钉子进去,然后,在下面的'一段木头中间钻一个洞,再把木头锯成两段推进去,最后,在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,给它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了,突然,一不小心碰到了。这时,惊出了我一身冷汗,心想,这下完了!我冷静下来后,仔细一瞧,还好,并没有摔得太坏。我有小小心心地把它扶起来,继续把它做好。
妈妈下班回家,看到我做的木头人,说:“你做的真好!”受到妈妈的表扬,我高兴得手舞足蹈。
上课了,美术老师一踏进教室就神秘得给大家说:“这节课我们来捏泥人吧!”同学们一听都高兴的欢呼了起来。
我迫不及待地拿出一包肉色的粘土。揪下一块在手里把它团成一个圆球,来做小人的头,我依着脑海里小人的模样,用黑色粘土和白色粘土做眼睛,把肉色的粘土捏成三角形,再用笔芯按出两个鼻孔,小人的鼻子就做好了。我再用红色的粘土捏成月牙的形状,当小人的嘴巴。我看了看小泥人光秃秃的头,心想,我的.小泥人不能光着脑袋呀,于是又给她做头发,我又揪了一块黑色的彩泥,把它搓成长条,粘在小人的头上,我还给给它编了个马尾辫呢!
该做小人的身子了,我先用肉色的彩泥捏了个圆柱形,然后我又搓了四个长条用来做小人的胳膊和腿。最后为了我的小人更漂亮我给他做了衣服鞋子和帽子穿在身上。这样一个小泥人儿就做好了。
然后我又去看我同桌做的,他一脸坏笑:“我做的是你,哈哈!”我怎么看起来那么奇怪呢?原来他把头倒着粘在了身子上。哼!我看他是故意的。
这真是一节有意思的手工课,它让我体会到了创造的乐趣!
发布时间:2024-07-11
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