【#实用文# #冬至的黑板报主题内容(汇总7篇)#】在日常学习中,我们经常参加各种主题班会。主题班会是班级教育的一种形式,旨在澄清问题、提高认识、进行教育。通过这种方式,我们可以更加全面地了解各种知识和观念。那么,主题班会需要如何准备呢?以下是好工具范文网小编为大家收集的班级冬至主题班会,希望对大家有所帮助。
一、活动目的
1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识;
2、感受集体劳动的快乐;
3、和父母一起包饺子增进父母亲情。
二、准备阶段
1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排);
2、以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长);
3、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面,厨房以班级为单位分好,厨房在活动前准备好饺子馅、包饺子面,等待班级生活老师来领取;
4、班级准备:洗手、带好围裙。
三、包饺子阶段:(30分钟)
以班级为单位亲子活动开始包饺子,分工:
1、家长孩子分别擀皮、包饺子;
2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的.饺子送到厨房;
3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛;
4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。
四、煮饺子阶段:(20分钟)
1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;
2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好),等待饺子煮熟;
3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。
五、吃饺子阶段:(30分钟)
1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子;
2、邀请家长品尝——家委会指定专人负责分发和维持秩序。
六、结束阶段
1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园;
2、班级整理、餐后散步、午休,活动结束。
冬至,又称日短至、冬节、亚岁、拜冬等,兼具自然与人文两大内涵,既是二十四节气中一个重要的节气,也是中国民间的传统节日。冬至是四时八节之一,被视为冬季的大节日,在古代民间有“冬至大如年”的讲法,这表明古人对冬至十分重视。
为弘扬中华民族传统文化,营造文明、和谐的节日氛围,xx县实验学校在20xx年12月21日“冬至”节当天组织召开了“我们的节日冬至”主题班会活动。
班会课上,老师以二十四节气为切入点,让学生了解节气、了解冬至的由来,并围绕冬至的习俗及养生等方面知识进行了讲解。在老师的指导下同学们分享了自己家过冬至的风俗习惯,学生们明白了冬至北方讲究吃饺子,南方吃汤圆,虽然食物不同但都是和和美美、团团圆圆的寓意。
在老师的指导下,同学们还制作了节日贺卡送给自己的家人。
通过本次活动,孩子们不仅了解了中国传统文化,还和老师及小伙伴分享欢度节日的幸福和快乐。
为弘扬中华优秀传统文化,激发学生对传统节日的热爱,使学生进一步了解这一传统节日,12月21日,临沂枣园小学姚庄学区开展了“弘扬传统 情暖冬至”主题教育活动。
活动中,各班班主任以课件、视频等直观展示的方式,深入浅出地向学生介绍了“冬至”的由来和习俗,激发他们对中华民族的传统节日和节气——“冬至”的浓厚兴趣。中午,学校的配餐也精心准备了水饺,让同学们真实的感受到冬日的温暖。
本次活动大力弘扬和传承了中华优秀传统文化,使学生进一步了解中国的节气及其传统习俗。品味冬至、回归传统,这温馨、丰富而有意义的传统节日让优秀传统文化的种子在同学们心里生根发芽,也让他们感受到了中华民族博大精深的文化魅力。
俗语说“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗,丰富师幼校园生活,xx月xx日,新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子,快乐过冬至”为主题的实践活动。
清晨,伙房炊事人员早早来到幼儿园,准备好香喷喷的饺子馅和五颜六色的饺子面。9:20活动准时开始,首先,教师们给孩子们讲解了冬至的来历和习俗;接着,各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子,共同庆祝中国这个特色的节日。你看,有的切、有的擀、有的捏,大家各行其事;有的说、有的笑、有的商讨,场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员,一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中,师幼同乐的暖意沁人心脾,孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态,有绿的、红的、紫的、白的,还有敦实厚重的,有别致精巧的,还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子,看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容,吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子,别样的冬至喜庆连连。
本次冬至包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的由来,了解了中国的传统文化,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,感受到了浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的成长。
一、活动主题:
情暖冬至,爱在助困
二、活动对象:
所有勤工俭学岗位人员
三、活动时间:
20xx年12月21日晚7点
四、活动地点:
B#204
五、主办单位:
xx大学xx学院助困办公室
六、活动形式
(一)、励志视频通过播放励志视频,帮助岗位克服自卑心理。
(二)、知识竞答自选题目(励志题目),答对即可获得奖品,答错仍有参与奖。
(三)、演讲现场采访岗位,请各岗位谈谈自己对学院助困工作的看法和宝贵的`建议,并邀请优秀岗位代表上台演讲,谈谈工作、学习心得,激励其他岗位在工作和学习上取得进步。
(四)、温情送汤圆邀请所有在场岗位人员共聚食堂,分享汤圆,传达节日祝福和学校的关爱。
七、活动流程:
本活动共分为两个阶段,前期对活动的相关内容进行宣传,并把活动的有关任务下达到各个干事并做好准备工作;后期将于12月21日举行“情暖冬至,爱在助困”活动。
八、经费预算:
布置、宣传费用:200元
汤圆、奖品:600元
总计:800元
为进一步推动校园文化建设,弘扬中华优秀传统文化,丰富学生的校园生活,争做新时代好少年,东方希望小学开展了关于传承中华优秀传统文化系列活动——二十四节气之“冬至情暖东方”主题活动。
12月20日,在学校的周一室内升旗仪式上,三年一班 的何奕辰进行了有关冬至节气的国旗下演讲。在演讲中,何奕辰同学介绍到:在天文学上把冬至作为冬天的开始,冬至到大寒,是最冷的时期。全校师生应注意防寒保暖,要合理调节饮食起居,避免过度劳累,同时应进行适当的御寒锻炼,如跑步、做健身操、用冷水洗脸等。国旗下演讲让全体师生进一步熟悉了冬至日的来历和习俗,并懂得如何在这个寒冬做到强身健体。
12月21日,冬至日这天,小雏鹰广播站为全校师生带来了“冬至节气知多少”的主题广播。“小雏鹰”广播员们为全校师生介绍了“冬至”的节气文化。同学们通过聆听广播了解到了冬至的气候特征、物候知识、节日的由来,学习了相关的谚语、诗词和传统习俗,对这个传统节日有了更加清晰的认识。
周末,同学们在家中和家人一起动手包饺子,提前享受冬至节日的快乐。
包饺子的场面非常的热闹、温馨。当一盘盘热气腾腾的饺子端上桌,当浓浓的饺子香飘满整个房间,孩子们品尝着自己的劳动成果,有说有笑,脸上都充满了快乐和幸福,愈发地感觉到这个冬至暖意融融。
“家家擀皮儿包饺子,知是今朝冬至天”。冬至前夕,各班主任在班会课上给学生介绍了冬至的相关习俗。 孩子们利用搜集冬至节的资料,根据自己的兴趣爱好制作手抄小报及绘画、手工作品。
文化需要传承,情怀需要塑造。通过开展这次“温暖冬至,幸福冬日”冬至日实践教育活动,不仅让同学们在自己动手、和家人分享中增进了亲子关系,在寒冷的冬日感受到了浓浓的温暖,更加深了对中国传统节日和文化的了解,感受到了传统文化的魅力。
“寒风送冬至,饺子暖人心。”冬至节亦称冬节、交冬,是我国的传统节日,每年农历冬至这天,饺子是必不可少的节日饭,民间更有“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”的谚语。
为了传承和弘扬民族文化,丰富传统节日文化生活,打造教职工交流互动的平台,凝聚温暖人心,20XX年12月21日,安阳市宗村小学校园里充满了欢声笑语,洋溢着浓浓的节日气氛。没有上课的教师,大家一起包饺子,过冬至。
老师们跟学生们一起包饺子,耐心指导,同学们之间也相互交流包饺子的“诀窍”。
老师们捋起衣袖,洗手包饺子,有的揉面,有的擀皮,有的在包,有的在学。大家一边包饺子一边交流冬至的习俗。有的教师包的饺子个大饱满,有的教师包的饺子则小巧精致,包出了形态各异的饺子,有的像蝴蝶、有的像花朵,不时引发一阵阵笑声。
开饭前,各班主任利用多媒体等方式为同学们讲解了冬至的来历及习俗,同学们认真聆听。
当一锅锅热腾腾的饺子端上来时,师生们体会到的是学校如家一般的温馨,端起热气腾腾的饺子有说有笑……这时的饺子吃起来就格外的香,一幅幅美好的画面和景象,将寒冷冬日渲染的无比温暖,这既是对传统文化的传承和发扬,也是学校文明校园建设的一角。
本次的冬至活动,不仅宣扬了传统节日的文化内涵,也让全体教职员工在繁忙的工作之余拉近了彼此的距离,更进一步增强了教职工及学生们的归属感和学校的凝聚力。相信,宗小人将以更加充沛的精力投入到教育教学工作中,为办好让人民满意的教育做出自己的贡献。
发布时间:2024-09-29
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