孩子的幸福日记

【#实用文# #孩子的幸福日记#】在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是好工具范文网小编为大家整理的幸福日记作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

孩子的幸福日记 篇1

《青鸟》是一部充满象征意义的奇幻作品，它是通过两个孩子寻找青鸟的故事，写出了作者对幸福生活的美好憧憬。告诉了人们关于幸福的真谛。

书记改为：中的内容是樵夫的儿子狄狄和他的女儿美狄在圣诞节前梦见了仙女，她要两个孩子外出给生病的孙女寻找青鸟。兄妹俩用仙女赐予的魔钻，召来了面包、糖、水、火和猫狗的灵魂。在光的引导下，他们相继到记忆之乡，森林、墓地、幸福乐园等地寻找，历经困难，最终在未来王国找到了青鸟。梦醒后，邻居贝尔兰德太太来找狄狄，说她生病的孙女很想要狄狄的一只小鸟。狄狄太师椅这是什么意思？把小鸟送给她时，发现笼中的鸟正是他梦中寻找的青鸟。贝尔兰德太太的孙女一见到青鸟，病顿时痊愈了。最后，青鸟飞走了，小姑娘伤心痛哭，狄狄想他们还会把青鸟找回来的！故事情节概括的非常好。

作者梅特林克通过这个故事告诉我们：其实幸福并不那么难找，虽然我们难以发现她的.踪迹，总以为幸福离我们很远，但是经过千难万险就会发现，只要我们努力去寻找，总能找到属于我们的幸福，就像狄狄答应把那只鸟送给邻居家生病的小女孩时，奇迹出现了，家里的鸟变成了青鸟，因为小女孩的病也好了，对他人的帮助，让狄狄感到非常的开心！幸福！观点非常富有哲理性。觉得运用情节进行分析得出观点的过程不够详尽。

其实，幸福就在我们身边！幸福就是你对同学一个灿烂的微笑；幸福就是你对有困难的人一点点帮助；幸福就是对爷爷奶奶电话里一个亲切的问候；幸福就是放学回家和爸爸妈妈的一个拥抱；幸福就在你的身边，只要你慷慨的给予……联系实际的拓展议论非常好。

孩子的幸福日记 篇2

我真幸福我，一个六年级的学生，我发出内心的话，我很幸福。

因为我生活在一个和气的村子里，周围的人们亲如一家。一天下午，我爸爸给我买了一只风筝，我正高兴，因为此时风很大，正当我兴奋地放风筝时，一不留神，风筝被一棵大树卡住了，我用竹杆去挑，可怎么也弄不下，我颓丧地坐在树下，心里直怨倒霉。正在这时，邻家的大哥哥看见了，便跑过来问：“怎么了，小鬼头，风筝飞树上了吗？”“嗯”我点了点头。大哥哥用手摇了几下树杆，扶着树杈，三头两下跳了上去，他把风筝旁边的树杈折断，扔到地上，风筝没有了遮挡物，又慢悠悠地飘落下来。我调皮地对大哥哥说：“谢谢！”。大哥哥笑了笑，就走了。又一次，我的数学试卷发下来了，我九十分。哈哈！还不错吧！不过，我有几个问题不会，所以决定去请教村里的“活字典”李大爷。到了李大爷家，他看了看分数，便给我解释起错误的题目来了，他一边说一边用笔在纸上写着。一会儿他问我问题，一会儿又眉头紧想，最后说出了方法。我谢过李大爷后，他严肃地说：“这么简单的题目都不会，上次不是考了九十八分吗？”。

我听了便说：“是的，我下次一定考个满分给你！”李大爷听了，由衷地笑了。我们小区还有很多使人温馨的事，如：张奶奶的女儿生了小胖子，大伙儿冒着寒冷去祝福……这些讲都讲不完。我在这样的村子里，我能说不幸福吗？

孩子的幸福日记 篇3

看着爸爸妈妈这样子的感情，真的觉得他们虽然说在结婚之前并没有经历过恋爱，这一时期可是结婚之后依旧有恋爱，这种感觉的存在就真的是生活中特别美好，最圆满的样子了。

毕竟在柴米油盐的生活中，依旧能够有那一种感受，幸福的心情，有那一种一个人在闹，另一个人在看着你笑的这一种美好画面真的是的，基于物质条件上已经得到保障，以及生活中自己的儿女，并没有让自己有太多的烦恼，还有那种惺惺相惜的态度，才能够成就他们现在婚后的恋爱生活。

中午在吃饭的时候，因为今天是15嘛，农历15号，我们这边是有祭拜的习俗的，然后爸爸他吃到那个包子的时候说今天是16吗？为什么有包子可以吃？还有面条是炒着去拜吗？爸爸他根本就没有这一种理念，就不知道什么时候需要祭拜，所以他也不懂这一些，但是昨天他已经被告知今天是15号了。

爸爸是那一种真的脑子都不带在人子身上的，灵魂出窍，真的可以形容他大部分时候就有的时候在吃饭，但是我们在饭桌上说的什么事情，除非是在他面前强调很多次，他可以想起，可以记起来，我们在饭桌上说了什么，但如果没有特别强调的话，他一般都是吃自己偶尔参加到我们的王闹钟而已。

最后妈妈的态度真的让我看到了爱情的样子，妈妈就坐在爸爸的旁边，然后调侃他昨天是怎样的情况，今天又是怎样的情况？说爸爸肯定是故意的，然后妈妈就在那里笑，爸爸在那里特别温柔的眼神，看着他也跟着笑。

孩子的幸福日记 篇4

窗外雨淅淅沥沥，在这六月里，是十分难得的。我有一种预感：我将要死去。我不愿死在窝中，于是我走了出去。我走着，走着，突然看见一只邪恶的手伸人一位女士的包中，是小偷！我赶忙大声咆哮，然后死死咬住小偷的裤脚。一阵打闹后……小偷狠狠地踢了我一脚，然后落荒而逃。霎时间一股钻心的痛涌入我的心，肺，气管，最后化作一淌血流了出来，我重重地倒在地上，我努力地试着爬起来，可还是无济于事。我用哀求的目光望着来了又去的人类，虽然我知道这是奢望，但是我还是渴望奇迹。

雨不住地下着，浇灭了我心中的火。我等待这死神的降临。我此时最大的愿望就是，不死在这凄凉的街头。

“快来，这里有一只小狗死了！”几个天使般的小孩跑到我跟前，一个女孩把握从冰冷的地上抱起，他们把我带到一个花园中，这是我见过的最美的地方！接着，我被埋入土中，在最后那一瞬间，我流下了我第一颗也是最后一颗泪。原来幸福就是一壶酸涩的柠檬水。

我悟：幸福就是一个美丽的结局，属于自己也属于帮助你的人和你帮助的人。就像一壶酸涩的柠檬水，不至于像喝鸡汤般，喝得满嘴油腻。

终于，我寻到了属于我的幸福。

孩子的幸福日记 篇5

幸福不是“逃兵”，只要你善于发现，幸福就在眼前。

——题记

进入初中，特别是进入初三，学习和生活都变得紧张起来，每天的大部分时间都只能跟书呆在一起，教室总是安静得可怕。我有的就是作业、考试，生活没有一丝幸福的味道。我常常想：初中的我，大概就与幸福无缘了

记得小的时候，后山的草地是我和爸爸的天堂，在那里时常可以看见一高一矮的一对父女在嬉戏，之后安静地观赏着落日夕阳的余晖照着一高一矮的树木，树下坐着一高一矮的父女。这样的场景是多么的和谐！

自从上了初中，我和父亲的共同话语少了，不再像从前那样无话不谈了。只有在饭桌上，才会偶尔的谈论几句，内容也只有诸如最近学习状况怎样，家里近况如何这类无关痛痒的话题。也许因为父亲工作更加忙碌了，也许因为我的学习更加紧张了，父女间相处时，似乎变得疏远了许多。每次放周末，我也只跟同学一起出去玩，因此草地上便少了我和父亲的身影。

一次周未放假，我做完作业，回到家，晚饭后便无精打采的趴在桌子上。父亲走到我的面前说：“现在我有空，一起去看落日吧！”我猛然意识到：对呀，好久没有看落日了！

我跟随父亲来到草地上，这里风景依旧，只是那一高一矮的树已经今非昔比了，矮的.那棵树已经长得和高的那棵一样高了，而高的那一棵却不像从前那样枝叶茂盛了。我和父亲不再打闹了，我们安静的坐在草地上，谁也没有说话。回想起从前父亲把女儿举到肩上，在草地上欢笑的幸福日子，我流露出伤感之情。

在落日的余晖中，父亲的面孔显得很慈祥，父亲的头上，几缕花白的发丝映入我的眼帘。我这时才意识到，父亲老了，时间老人就在我一点点长大的同时也将父亲的黑发带走。我这时也才意识到，过去一高一矮的父女也如同那一高一矮的树，现在矮的长高了，高的不再枝繁叶茂了。我明白了：父亲并不是不爱我，只是爱的方式不同了，父亲的打拼是为了更好地爱我。

这时一阵风吹来，身后的树叶发出“沙沙”的声响。原来幸福不是一名“逃兵”，有了父亲的爱，我是幸福的。

孩子的幸福日记 篇6

我幸福，因为我有一个民主好榜样妈妈。她做什么事都会先征求我的意见，不会武断做事。我想出了什么新的规定、想做什么事，只要合理，她全都会答应。

我幸福，因为我有一个开车小达人爸爸。他每天送我上下学，任劳任怨、风雨无阻。只要他不出差，当我要坐车上学和回家时，他向来随叫随到，从不晚点。

我幸福，应为我有一个做饭小能手姥姥。她每天足不出户就了解到好多做饭的方法，天天变着花样来，今天吃这个，明天吃那个，一周都不会重样，并且吃不腻。

我幸福，因为我有一个通情达理的姥爷。当我犯了错，他能耐心地跟我讲道理；当他自己犯错时，也能虚心接受我的批评。他一眼就能看出事情的是非对错，好像拥有一双“神眼”。

我幸福，更因为我有一个和和美美的家。一家五口人，天天不吵不闹的，偶尔有一点小摩擦，也只是美好乐章中的一点小低潮。一家人就这样和谐地生活着。

我觉得我很幸福。你觉得我幸福吗？

孩子的幸福日记 篇7

有人说幸福就是“久旱逢甘雨，他乡遇故知”的那种惊喜，是“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”的那种悠闲，或是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的喜悦。对此我并无异议，只是在想，如何才能种植幸福－－我认为必须铭记以下两个步骤：

一、把“认真”二字紧紧地埋在土壤里。凡事就怕“认真”二字，只要认真每一件事就一定能做好。然后用凡事都要从小事做起的“水”去浇灌它，要记住“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。不要小看它，它的作用是巨大的，先哲曾说过“合抱之木起于毫末，九层之台起于垒土，千里之行始于足下”。让它在正确的环境中健康成长。

二、要收获过去的经验。不要认为过去了就没有事了，不然的话下次我们遇到同样的事情还是不会做，或者还是做不好。如果是这样，他就会长出一些枯枝败叶，记不住风雨。那么即使是一阵微风也能把他吹的遍体鳞伤。只有收获过去的经验才能长出坚韧，茂盛的枝叶，才能在风雨中茁壮成长。

孩子的幸福日记 篇8

不知从何时起，我便不再仔细阅读他人的作文，管它是优秀还是考场满分作文呢。我的意识里，别人的东西咱看了也学不会，与其如此，还不如不看。于是，我像对待垃圾一样将它们扔进了书桌里，除非老班特别强调看外，否则你们就甭想从下面出来，见到可爱的阳光。

于是，我每天确实多了一些时间来应付理科。但是，我的文笔和思路总会在每天写作时不晓得在哪里，作文一次不如一次，我不知道怎么会这样。于是我在百思、千思、万思不得解时，便重新回到了语文的阅读中去了。

清晨，我翻开一本课物，认真地阅读了起来。让我没想到的是我读的是篇佳作，于是我爱不释手，像谦卑的信徒在向神佛祷告一般庄重，读了一遍又一遍。文章真是“前无古人，后无来者”，满篇流露着浓浓的爱家乡，爱家乡的人，家乡的山山水水，花花草草，尤其是家乡的杜鹃花。

文以情动人，有了真挚的感情，文章的每一个字好象活了起来，不断地撞击我的心灵！！

孩子的幸福日记 篇9

一直很喜欢"简单"这个词，为的只是不想那么麻烦，我是个很懒的人，有时候其实很难过，但总不想去想那些难过的理由，一个人只会静静的发呆……

上班，下班，睡觉……

在我的生活里旋转，旋转。属于青春的东西就这样慢慢走远了。

日出，日落。所有的一切都似乎已经习惯。

甚至可以视而不见，甚至可以漠视身边朋友的关怀，也常常遗忘身边还有人在关心着我。

其实不是我真的遗忘和漠视的，只是我不知道，接受后，我又该用怎样的方式和态度回报，朋友们总是说，既然是朋友，那就不需要回报的，但是，我依然会内疚，即使，哪怕只是一个电话，一个信息的简单问候，我都可以感动很久。

我知道：其实我要的并不多，而幸福总是这样模糊。

忽然发觉，我只是一个人，有点孤单，有点忧虑，不知道明天会不会很美丽，虽然天很蓝，云很白，风很舒服。

今天日记空白没关系，不必每件事都在意，不去想工作，不去捆扰自己，我还是要相信，相信感觉，相信简单。

我一个人，站在天台，望着星空，感受着黑夜的孤寂，心底里的空白就这样被简单的幸福填满。

孩子的幸福日记 篇10

“天空的幸福是穿一身蓝，森林的幸福是披一身绿，阳光的幸福是如钻石般耀眼，落日的幸福是留下最后的美丽。我的幸福是和朋友一起去珍惜每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一缕阳光……”当我每一次看到这段话时，心情就变得很蓝、很透明，沉淀在心底的伤心和烦恼一下子消逝了，那是幸福的感觉。

时光匆匆，流年似水，不知不觉我已经上六年级了。那时蹦蹦跳跳的小女孩，总爱仰望天空，幻想有一日能融入其中。那时调皮的雨露在微风中嬉戏，那时的草很绿，天很蓝，那时的我真的很幸福！

渐渐地，时光让我明白了许多不曾明白的东西。人生本来就充满荆棘，在这漫漫的人生旅途中，要给自己信心、勇气和拼搏的精神，给自己点一盏灯，去茫茫大地寻找自己的幸福。

幸福不是钞票，不是遮掩痛苦的工具，不是追求时尚的潇洒。应该是心灵无助时的一个微笑，是你口渴时的一捧泉水，是你孤寂无助时的一丝安慰，是你噩梦中的那副慈祥的笑脸……

生活无处不幸福。在成功时是幸福，在失败时是幸福，只不过是一种酸楚的幸福。在你失败的时候，要给自己以鼓励，因为我不怕失败，我有再爬起来的勇气。因而，失败也是一种幸福。

幸福是无形的。当你幸福时，不要忘了幸福有可能不是长久的，要好好把握；当你失落时，不要自哀、自暴自弃，因为幸福随时都有可能“砸”到你的身上。

拥抱幸福，给自己一份最好的礼物；拥抱幸福，给自己一份愉悦的心境。

孩子的幸福日记 篇11

在二年级升三年级时的暑假，我们全家怀着兴奋无比的心情去非洲玩。

当我们到时，我看到许许多多的老人和小孩露宿街头，我还天真的说：“爸爸、妈妈！你们看！他们是不是在”野餐”啊？”话才一说完，我的父母马上告诉我原因，并且要我不准再乱说话。我恍然大悟的看着那些人，马上告诉父母：“我可以拿五元给他们吗？”爸爸和妈妈你看我，我看你，并且对我点头微笑表示同意。当我把钱给他们时，他们睁大眼睛的看着我，让我感到有些奇怪，甚至害怕。当我跑到父母身边，回头看，我看到他们拿着我给的五元，不停的大笑，我看着他们那么开心，我也感到非常快乐，我就这样一路开开心心的走回饭店。

又有一次，去逛风景区时，看到一位满头大汗，瘦到跟皮包骨一样的老婆婆，她在路口卖玩具，引发了我的恻隐之心，于是我拉着爸爸，跑去老婆婆那儿，买了两样玩具，爸爸跟妈妈一直夸我是一个好小孩。那一晚，我很开心、很安祥的躺在床上，慢慢的走进甜美的梦乡。

以前，我以为大家都跟我一样过得很快乐、很幸福，那一次的非洲旅游我才知道，并不是全世界的人都过得很开心。我很庆幸自己生长在一个幸福的家庭，我有机会读书和学一些才艺，这都是父母的功劳。我一定要知足、惜福、造福，以自己的能力，尽量去做好事，帮助世间更多需要帮助的人。

孩子的幸福日记 篇12

回味，会在孤寂的月下让昙花绽放;

回味，会在无人的夜里让泪亲吻脸颊;

回味，会在流年中追溯层层涟漪——那就是幸福。

回味，是一种幸福。在那些美好的记忆面前，我们便如一位饮者，啜饮着心灵的浓茶，往事便如茶中的淡香，在沸腾间翻腾，那些记忆是含苞的花蕾，经你这一回味，似乎是谁讲了一个笑话，把他们都给逗笑了，绽开满园幸福。你想起曾经一路狂跑，扬着手中一百分的考卷，吐着心中未曾有过的激动;你想起你和同学合谋在老师的椅子上涂上胶水，看着老师的裙子粘着椅子，动弹不得，你们相拥而笑……往事如萦绕的茶香，扑面而来，卸下你心灵的伤疤，涤荡你心间的污垢，在内心播下一颗幸福的种子，在回味中顽强地生长，不断地生根发芽。

回味，是一种幸福。细雨如丝的夜晚，独自蜷缩在窗口，雨在窗上落下一张张珠泪涟涟的脸。呷上一口咖啡，袅娜的香气如你无奈的人生，但液体却霸占了你的味觉，一种苦涩。于是你回味起一件悲惨往事。也是在这么一个雨夜，踽踽独行于雨中，每一步都是这么的艰难，望着天空的表情，和你一般的忧愁。你说你苦苦的努力却得不到回报，试卷上一个个红叉又让你泪如雨下。那一刻，你的脸上满是隐忍，尽是沧桑。而现在，你却坐在这里，饮着咖啡，很温暖。你瞬间明白，再怎么痛苦也是拥有明天。你惊诧于战胜困难的勇气，此刻，你心中便澎湃着一种信心，一种无谓。那是回味的赠品——幸福。

回味，是一种幸福。它如一个日历，能铭记我们的付出，坚定今天的信念;他若一串棉花糖，缠饶着我们的幸福过往;它似一篇篇散文，撰写着我们脸上的笑容，记录着我们成长的经验与沧桑。回味，让我们的生活插上幸福的翅膀。

回味，是一种幸福。在幸福中，我一路回味。

孩子的幸福日记 篇13

今天放学回到家，做完家庭作业，我看了一下自己的书架，一本书深深吸引着了，那就是已经看过多次的《奔跑的幸福》这本书。这本书一共讲述了100位美德少年的故事，每一个故事都是一篇励志人生的经典，每一个少年都给我树立了榜样，每一个举动都让我感动非凡。

现在，就让我带着大家一起感悟书中几位主人公的经历吧！吴天翼，一个脑瘫患儿，走路都不行了一个男孩，为了实现“没有翅膀也能飞翔”的梦想，他不知道自己跌过多少次跟头，但他从哪里跌倒就从哪里爬起，从不言败，从不放弃，终于有一天他可以不用人扶着走起路来，达到了飞翔的诺言。还有江奇，右手天生是一个肉球，没有手指的生活非常艰难，但他为了给学校争光，克服重重困难，坚持锻炼，长跑名次全校数一数二，生活几乎能自理。像吴天翼、江奇的小主人公还有许多、许多，我每一次阅读这本书时，我心中都充满着敬佩。我们与他们相比，有一个健康的身体，要比他们幸福得多，但他们从不放弃自己，紧握着一颗坚强的心，用顽强的毅力征服生命的缺陷，实现梦想、点燃希望的精神值得我们永远的学习。

我，作为一名少先队员，也要像他们一样，永不言弃，把每一次的学习作为一次征程，把努力化作风帆，不管前面风浪多大，都要勇往直前，乘风破浪，向着自己的.梦想和理想奋进;要学习他们富有爱心，从自己身边做起、从小事做起，关心帮助我们身边需要帮助的人，永远做一个有爱心的人；要保持坚强的性格，遇到困难百拆不挠，想尽一切办法去克服，一步一个脚印把知识学好，做一个老师喜欢、家长喜爱的小学生。同学们，让我们共同唱响“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”,争做一有爱心、有毅力的优秀少先队员。

孩子的幸福日记 篇14

书海，书海，一望无边，浩瀚无际。我喜欢的书是大海里畅游的游鱼，是海滩上五彩的贝壳，而《呼兰河传》是这些游鱼、贝壳中最美丽的，我小心翼翼地珍藏着。《呼兰河传》是上学期妈妈给我买的书，我已经看了两遍。书的作者是中国现代女作家萧红，她出版过许多书，有《马伯乐》、《呼兰河传》、《生死场》……《呼兰河传》主要描述了呼兰河城里人们的日常生活和风俗人情，叙述了团圆媳妇和五大姑娘的悲惨遭遇，也讲述了祖父和有二伯快乐的乡村田园生活。

文章中场景和景物描写细腻，我特别喜欢文中描写火烧云的片断，读过后就好像那变化多端的火烧云就呈现在我的眼前。书中出现的人物很多，作者把它们写得惟妙惟肖：温和的祖父，可笑的有二伯，可怜的冯歪嘴……其中，我最佩服最喜欢的是冯歪嘴子，他是磨坊的磨工，在贫困和丧妻的情况下，他独自带大了两个儿子，是个了不起的父亲。读这本书的时候，我的心情是复杂的.，时而为书中描写的跳大神、放河灯等活动惊讶不已，时而为姑娘媳妇等的不公平遭遇气愤，时而又羡慕“我”过着的安逸快乐的田园生活。合上书，我从心底里感叹我们现在的幸福生活，生病了不用去跳大神，直接去医院就可以了；街上的商品琳琅满目，不用在大街小巷等待卖豆腐和卖麻花的小贩了；妈妈和阿姨们忙碌着自己的喜欢的工作，过着幸福的生活。虽然远离了呼兰河朴素的气息，我还是觉得我们的生活比那时呼兰河城人们的生活幸福多了！

我相信，所有读了这本书，都会更加珍惜现在的幸福生活！

孩子的幸福日记 篇15

“幸福”是一个美好的字眼，许多人都在追求它。然而，在这即将毕业的小学，让我们感到幸福的又是什么呢？我问我很多人，但他们的回答似乎有点孩子气！那么，小学六年中的幸福究竟是什么？我让我感到迷惘。

小慧是我的朋友，也是我很喜欢的一位姐姐。她的眼睛晶亮晶亮的，眉毛像一对优美的弯弓，小巧的鼻子，红润的嘴唇。她是我见到的一个最活跃的人，和她在一起总是很快乐。

一次，她在我家里陪我写作业，我一个在家。做完作业，我们就一起做饭吃。我在那假打，拿着刀削土豆，谁知一刀切下去，土豆没切着，却切着了自己的手。我“啊”的一声叫起来，小慧闻声赶来，谁知她的神情比我还紧张，急忙给我处理伤口，然后帮我包扎伤口。看着她那认真的样子，我似乎忘记了疼痛。我笑呵呵地说：“如果我们是一个妈生的，该多好呀！”她推了推我，道：“谁跟你个妈生的呀，臭美！”我见状，便装做她弄疼我的样子，呻吟起来。小慧慌了，连声说：“对不起。”看小慧滑稽的样子，我不禁露出了马脚，笑起来了。小慧才知上当，我便没好果子吃了。结果是――她气极攻心，拿着拖鞋追着我打……

我和小慧的感情越来越好。因为有她，孤独之际多了份依靠；因为有她，难过的时候有个发泻痛苦的对象；因为有她，在寻找幸福的方向时，不会觉得气馁。上天让她洗尽我的.烦恼，冲散我的劳累，滋润我的心灵，带走我的忧愁，留下的却是幸福、欢乐和甜蜜。郭智慧姐姐，我想真切地告诉你：“在这个难忘的小学里，我最难忘的人便是你。”

“幸福是什么？”如今我才明白：“真正的幸福，便是拥有一份真挚的友谊！”