2024母亲节母亲发言稿(热门六篇)

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2024母亲节母亲发言稿(热门六篇)

2024-10-15 10:21:23

【#实用文# #2024母亲节母亲发言稿(热门六篇)#】演讲稿是为特定场合和听众准备的讲话文稿,旨在围绕主题进行演讲的内容。在学习、工作生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是好工具范文网小编帮大家整理的最新2025母亲节演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2024母亲节母亲发言稿 篇1

母亲节,这个充满爱与感恩的节日,让我有了许多深刻的体会。每年的这一天,我都会深深地感受到母爱的伟大和无私,也会更加珍惜与母亲相处的时光。

今年的母亲节,我特意为母亲准备了一份特别的礼物,希望能给她一个惊喜。当我看到她收到礼物时那惊喜而满足的笑容,我深感欣慰。这份礼物虽然并不昂贵,但却是我用心挑选和制作的,其中蕴含了我对母亲深深的感激和爱意。

在母亲节这一天,我更加深切地感受到了母亲的辛劳和付出。母亲总是默默地为家庭付出,无论是家务琐事还是照顾家人,她都毫无怨言。她的爱如同阳光一般温暖而无私,照亮了我成长的道路。

同时,我也反思了自己平时对母亲的关心和照顾是否足够。在忙碌的学习和生活中,我有时会忽略母亲的感受和需求。母亲节提醒我,要更加关注母亲的身心健康,多陪伴她,多与她交流,让她感受到我的爱和关心。

母亲节让我更加深刻地体会到了母爱的伟大和无私,也让我更加珍惜与母亲相处的时光。在未来的日子里,我会更加努力地学习和成长,用实际行动回报母亲的爱和付出。同时,我也希望每一个孩子都能珍惜与母亲的时光,用感恩的心去回报母亲的爱。

2024母亲节母亲发言稿 篇2

母亲节,这个温馨的节日,总能唤起我们内心最深处的感恩与思念。今年的母亲节,我更是深有体会,不仅感受到了母爱的伟大与无私,也更加珍惜与母亲共度的每一刻时光。

在这一天,我精心准备了一份礼物,希望能够给母亲一个惊喜。当我看到她收到礼物时那满眼的喜悦与感动,我深知这份心意并没有白费。同时,我也深刻体会到了母爱的伟大。母亲总是默默无闻地为我们付出,从不求回报。她的爱如同春雨般润物细无声,却在我们成长的道路上留下了深深的印记。

除了送礼物,我还陪伴母亲度过了一个愉快的下午。我们一起散步、聊天,分享着彼此的喜怒哀乐。在这个过程中,我更加深入地了解了母亲的内心世界,也更加珍惜我们之间的亲子关系。我意识到,陪伴是最长情的告白,我们应该多抽出时间陪伴家人,让他们感受到我们的关爱与温暖。

当然,母亲节也让我反思了自己在日常生活中对母亲的态度。有时候,我可能会因为一些琐事而与母亲产生争执,甚至忽略了她的感受。但在这个特殊的日子里,我更加明白了母亲的辛劳与不易,也下定决心要更加关心她、理解她。

回顾这个母亲节,我收获了许多宝贵的感悟。我明白了母爱的伟大与无私,也学会了珍惜与母亲共度的时光。在未来的日子里,我将更加努力地回报母亲的养育之恩,让她的晚年生活更加幸福、安康。同时,我也将把这个节日的精神延续到日常生活中,用更多的关爱与陪伴来回报家人的付出与关爱。

2024母亲节母亲发言稿 篇3

活动目标

1、和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

2、体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

设计思路

母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,我们设计了母亲节系列活动。《祝福母亲节》是活动的结束部分,也是一次节日开放活动。是对前期活动的回顾和展示。活动分为四个板块,一是以欣赏动物图片为开始,由幼儿最喜爱的动物之间的亲情,引申到妈妈对孩子的爱,充满情趣与情感。二是家长讲话,让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。三是家庭活动展示,表现孩子对妈妈的关心。四是表演活动,让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。

前期活动

1、谈话活动:《我的好妈妈》

2、语言活动:学习儿歌《我和妈妈》、《健康快乐每一天》

3、音乐活动:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》

4、美术活动:手工制作《小项链》,绘画《妈妈和我》

5、母亲节亲子活动单

活动准备

1、组织幼儿熟练演唱歌曲。

2、PPT母亲节活动文稿、图片及音乐。

3、向家长发出邀请函。

4、与活动中准备讲话的家长沟通,确定讲话内容。

5、收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。

6、布置活动环境。

7、家长和幼儿成半圆形落座,幼儿坐在每位妈妈的前面。

活动过程

开始部分(配乐《妈妈的吻》)

师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为

什么今天要把妈妈请到幼儿园来?

幼:因为妈妈要过节了。

师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

教师简单讲解母亲节来历,向家长汇报前期开展的相关活动。

一、欣赏图片————世上只有妈妈好

1、师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。”小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们,现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄的说一声:“谢谢你,妈妈。”

2、师:这是谁?

幼:啄木鸟。

师:啄木鸟在干什么?

幼:它在喂它的小宝宝吃虫子。

师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天的长大了。来,请小朋友们伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻的说一声:“谢谢你,妈妈。”

3、师:这位体积庞大的动物谁认识它?

幼:是犀牛。

师:你知道小犀牛怎么了吗?

幼:它累了。

师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃的要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在请小朋友变小一些,你还不会走呢,请妈妈们扶着宝宝学学走路。(请家长合作)

师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?

幼:两只手扶着我们。

幼:要弯着腰。

师:对,是一直弯着腰的,那小朋友问问妈妈总是这样弯着腰累不累呀?(幼儿询问,妈妈回答。)

师:是呀,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,深情的对妈妈说一声:“谢谢你,妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。

4、师:小朋友们快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?

幼:是它的宝宝。

师:对,是灰鹅的小宝宝。小家伙一定是遇到了什么危险,也许是冷了?也许下雨了?或者是它们害怕了?小朋友看看灰鹅妈妈是怎样做的`?

幼:它妈妈用翅膀保护它们。

师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的?我们来试一试好吗?

(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效)。

师:小朋友,你看到了吗?当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。来孩子们,让我们靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:“谢谢你,妈妈。”

5、师:小朋友知道小松鼠在做什么吗?这只小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,所以它就生气耍赖呢。小朋友你想一想:你有没有过因为妈妈不给你买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?

幼:没有。

师:对。没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么的爱你。下面让我们紧紧的搂着妈妈,大声的说:“妈妈,谢谢你。”

二、家长讲话————妈妈真辛苦

师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对我们的关心和照顾还远远不止这些。小朋友的妈妈都要上班工作对吗?那么下班回到家里还要给小朋友做饭、陪我们玩耍、给我们讲故事。接下来,我们就请小朋友的妈妈给我们讲一讲妈妈的故事。

艺明妈妈(个体。出示和幼儿一起读书的照片)突出妈妈对幼儿的关心和帮助。

松松妈妈(医生。出示妈妈工作的照片)突出妈妈工作的繁忙。

宝宝妈妈(教师。出示妈妈辅导学生的照片)突出教师工作的特点,以及妈妈在妈妈在忙碌中对孩子的关心。

三、家庭活动展示————做关心妈妈的好孩子

师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,她付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现的非常好啊,我知道我们班的小朋友,最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。

1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的方式请幼儿说说自己在做什么?说一说为什么要这么做?(根据幼儿的能力设计提出问题)请妈妈说一说当时的感受?

2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结

合照片把亲子活动单中,家长的记

录读给幼儿和家长听。附记录二则:

记录一:文轩慢慢的把妈妈的脚放进水里,还问道:“妈妈,水烫吗?”然后十分认真的洗起来,正面、侧面、脚底下,连指头缝都没放过,逐一洗了个遍。真让人感动。

记录二:爸爸帮忙倒好了水之后,明润挽起袖子,仿佛要大干一场一样。说:“妈妈,我给你洗脚吧。”然后,帮我脱袜子,开始洗脚。边洗还边说:“妈妈,这可是我第一次给你洗脚呀。”她的小手在我的脚上来回搓洗,最后,用毛巾擦干净。高兴的问:“看我洗的干净吗?”

我说:“真干净。”她高兴的说:“我以后还给洗啊。”

师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

四、表演活动————祝妈妈节日快乐

1、歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。

2、请妈妈和幼儿共同合作郎读诗歌《我和妈妈》。(大屏幕展示诗歌内容。请妈妈读上句,幼儿读下句。)

3、歌曲《小乌鸦爱妈妈》,请幼儿随音乐唱给妈妈。

4、儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手中拿好送给妈妈的礼物,与老师合作朗诵诗歌,在诗歌结束时帮妈妈戴上“项链”。

5、师:最后,小朋友还有一份最最甜蜜的礼物送给妈妈。那就是要送给妈妈一个甜甜的吻。

6、音乐想起《鲁冰花》,活动结束。

活动总结

母亲节是我们小班进行的一个节日主题活动,在前期活动之后,《感恩母亲节》作为一个开放活动,以温馨、感人、热烈的场面,让妈妈们在幼儿园渡过了难忘的母亲节。

1、活动的第一部分,以动物图片作为导入,立刻缓解了幼儿因为家长在身边,兴奋引起的躁动,孩子的注意力被小动物吸引过来。画面亲切感人,动物的爱,唤起了孩子的记忆,感恩之心油然而生。老师用悄悄话、捧着脸、握着手等不同的方式让幼儿对妈妈表示感谢,使得幼儿情感的表达呈现递增效果,让家长和幼儿都深切的感受到彼此之间的深厚情感。

2、家长讲话部分,特别选择了比较有代表性的职业,教师、医生、个体经营者等,邀请她们讲讲自己的工作,以及在繁忙的工作之外对家庭、对孩子的付出。让幼儿了解更多的妈妈工作和担负家庭任务的辛苦。

3、照片展示部分是幼儿最喜爱,也是妈妈们最为热衷的部分,妈妈这么辛苦,我们该怎样做?与上面的活动紧密衔接起来。每位幼儿家庭活动的照片都展示在大屏幕上,受到大家的关注。有的给妈妈捶背;有的给妈妈洗脚。照片展示让孩子们受到了极大的鼓舞,是对幼儿的行为最有效的肯定和鼓励。更可以通过照片,促使幼儿相互学习,给与妈妈更多的关心。

4、除了两首大家熟悉的歌曲外,《我和妈妈》是精心挑选出来的儿童诗歌,用接龙的方式妈妈和宝宝朗诵诗歌,使得现场洋溢着甜美与幸福。而《健康快乐每一天》被恰到好处的利用在送礼物时朗诵,效果也非常好。

四个板块,活动有序,连接自然,能够很好的调动幼儿的积极性,合适的互动环节,让活动洋溢着热情、和谐。让幼儿和家长朋友共同渡过了一个美好的母亲节。

2024母亲节母亲发言稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

美丽的五月已经悄悄地来到我们身边,空气里到处飘荡着芬芳的气息,在这暖意融融的季节里,五月永恒的主题便是母亲节了,在这个平凡又具有特殊意义的日子里,我们该为妈妈做些什么呢

妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈最好的礼物就是我们自己,也许就在昨天,一枝初叶蓓蕾的康乃馨,一块干净整洁的桌布,一张纯洁无邪的笑靥,一首动听的萨克斯歌曲,一份自觉完成的作业,便让妈妈倍感欣慰。因为——孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。昨天便是五月的第二个星期天,是母亲节,然而对于每一个爱着妈妈的孩子来说,每一天都是妈妈的节日,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈吧,告诉她:“妈妈,我爱您!”

当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐当我们背上书包急急地走出家门时,是谁在门口再三叮咛路上注意安全当我们生病躺在床上时,是谁心疼着照顾着熬红了双眼?当我们为了迎接考试而复习到深夜时,又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶是什么样的人才能做得这么多却不求一点回报呢是妈妈。

世界上有一种爱最伟大,那就是母爱!世界上有一个人最值得我们回报,那就是妈妈!

是啊,转眼间我已经是一名初中生啦,十多年来您为我付出了太多太多。我要感谢您—妈妈,感谢您赐予了我生命,感谢您对我无微不至的关心照顾,感谢您教给我知识和做人的道理。没有您,就没有我的一切。在我受伤的时候,是您用温柔的手挽平我的创伤;在我享受快乐的`时候,您却偷偷地躲在一旁,以慈母之心悄悄地与我分享;在我消沉的时候,是您用耐心认真地开导我,要我做一只敢于在暴风雨中飞翔的雄鹰;当我考试成绩不理想时,是您告诉我偶尔一次并不代表什么,相信你下次一定能行;当我因成绩好而骄傲的时候,您严肃地告诉我,骄傲的孔雀永远飞不高。

亲爱的同学们,让我们从今天开始,以实际行动,好好学习来报答妈妈,孝顺妈妈,感恩妈妈吧!为妈妈洗一次脚,为妈妈捶一捶背,为妈妈考一次优异的成绩,给妈妈一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑容吧!

最后祝天下所有的妈妈健康、平安、幸福、快乐!

谢谢大家!

2024母亲节母亲发言稿 篇5

亲爱的老师和同学们:

大家好。

再过几天就是母亲节了。今天,我给你带来一感谢我母亲的演讲。

风是爱的呼唤,雨是感情的交融,最爱你,最在乎你,最在乎你的人永远是妈妈。世界上有一种爱,你可以随意索取,却永远不需要回报。这种爱叫母爱,这个人叫妈妈。有伟大的母爱,有依恋的母亲。妈妈,你是太阳底下最亮的形象。你经历了多少年的风风雨雨,多少年的辛酸与辛酸,多少年默默承受着未知的努力,你从不索取收获。我真的想抹去你心中的痛苦,抚平你脸上的皱纹。

母亲把我们带到这个世界,关心我们。

母亲把我们带到这个世界,她一生都在努力。

母亲把我们带到这个世界,鼓励我们创新创造。

母亲把我们带到了这个世界,善良陪我们来到了这个世界。

母亲,有些平凡,有些杰出,有些文盲,有些博学,但每个母亲都是那么无私,那么宽容地爱自己的孩子。看着妈妈头上的白发,脸上的皱纹,我这个成年人这么多年辛辛苦苦养育我的妈妈,在我们遇到困难的时候伸出了援助之手。当风雨来临时,她总是会张开翅膀保护我们免受风雨的伤害,不管她是否被淋湿。这里我们只有她母亲的几个号码。“一个热心肠的母亲手中的线,为她任性的孩子的身体做衣服。出发前,一根针被缝在一起,怕儿子回来晚了衣服受损。但多少爱有一寸长的草,第三春”,《游子吟》道出了母爱几千年的无私与伟大。母亲,赐予我们生命;妈妈,拉着我们长大;妈妈教我们长大。我们在母亲的唠叨中成熟,母亲却在我们的成熟中老去。

母爱是圆的`,没有始也没有终。这时候我们在妈妈身边,要尽可能多的和妈妈说话,听妈妈唠叨。如果我们不在妈妈身边,我们应该经常回家看看。孩子们的一个电话和一句问候可以让我们的母亲放心。我们应该知道你的平安是她最大的心愿。又一个母亲节。在这个温暖的日子里,祝世界上所有的母亲母亲节快乐!老年快乐,健康长寿,平安健康!所有的话都溶在这句话里:“妈妈,我爱你”!

2024母亲节母亲发言稿 篇6

一、活动目标:

1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。

2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

二、活动准备:

1、准备一些与母爱相关的'感人故事或者图片。

2、说说打算为母亲做些什么。

三、活动安排程序:

看一则漫画——说说感想——阅读小故事——小测试问答题——说说在母亲节你会做些什么——小结结束班会

四、具体活动过程:

1、师生共同欣赏一则漫画。(2分钟)

(陶冶学生情操,感受母爱的伟大)

2、四人小组互相谈谈感想,代表发言(8分钟)

我们的母亲是对我们最好的人,她比任何人都爱我们,细心教导我们,从不抱怨。当我们生病时,她比任何人都着急;当我们伤心时,她比任何人都心疼……母亲就是这样一个时时刻刻为我们着想的人,永远不求回报,她也许不是最温柔的,她很“暴力”,她很啰嗦,她总是笨笨的,只是为我们着想,她真的很爱我们,请不要让她们伤心。

3、请学生分享准备有关母爱的小故事(6分钟)

4、说说听了这些小故事有什么感想,请代表发言。(5分钟)

5、关于母亲你知道多少呢?完成小测试。(8分钟)

(让学生感受到自己对母亲的关心和了解真的很少)

6、说说你打算为妈妈做些什么呢?(5分钟)

7、歌曲《感恩的心》手语(4分钟)

8、班主任小结。(1分钟)

五、活动总结

要求学生回去为妈妈做7件事。

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