【#实用文# #三风建设活动总结汇集#】总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是好工具范文网小编为大家收集的活动工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
同学们:
今天我们召开全院进一步加强学风建设动员大会,旨在凝聚共识,同心协力,进一步推进学风建设,营造良好的育人氛围,高质量地实现人才培养目标。下面,我讲三点意见。
一、学风关乎人才培养质量,维系学生健康成长,影响学生顺利就业,必须进一步加强学风建设
学风是一所学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是校风的主要内容,也是形成良好校风的基础和前提,是培养高素质人才和提高学术水平的关键,也是大学体现文化品味及格调的重要标志。学风是读书之风,是治学之风,更是做人之风。学风有广义狭义之分。从广义上讲,学生的学习风气、教师的治学风气、学校的学习氛围都属学风的范畴;从狭义上讲,学风是学生在校学习、生活、纪律等各种综合风貌的集中表现,包括学生思想品质、学习目的、学习动力、学习态度、学习精神、学习纪律、学习方法、学习习惯,主要体现在学生日常的行为之中。这里面既有学习氛围、学习环境等集体因素;也有学习态度、治学精神等个体因素。二者相互影响,相互渗透,最终形成一种相对稳定的状态。学风是教书育人的本质要求,关系到学生的成长成才以及学生未来的发展。应该说,学风与每个同学的根本利益和自身成才息息相关,学风建设是每位同学自身成长成才的内在要求。因此,进一步加强学风建设,显得尤为重要。
1.进一步加强学风建设,是营造优良育人环境的根本保证。一所大学有良好的图书馆、实验设备和充足的场地固然重要,但是如果没有优良的学风,这些办学条件是不会发生好的作用的。这就是为什么一流学校出来的不一定个个都是一流人才,条件不是很好的大学也可以培养优秀人才的原因。良好的学风是一种潜移默化的无形的巨大精神力量,起到“润物细无声”的作用,时时刻刻都会对学生产生强烈的熏陶和感染,激励学生奋发努力,积极向上。优秀人才是在良好的学风中成长起来的。清华、北大为什么在中国、在世界上享有较高的声誉,就是因为有优良的学风、校风,能够培养出世界一流的人才。有着优良学风的大学培养出来的人才整体素质好,能多出人才,出好人才,差的学生可以变为好学生。反之,一所学风不好的大学,好学生会变成差学生。当然,起决定性作用的还是个人的努力,但是环境对一个人的影响不可忽视,成语“近朱者赤,近墨者黑”,“孟母三迁”讲的就是这个道理。进一步加强学风建设,就是为同学们创造一个良好的育人环境。
2.进一步加强学风建设,是促进学生健康成长和全面发展的必然要求。马克思关于人的全面发展是指“人的需要的全面发展、人的活动及其能力的全面发展、人的社会关系的全面发展、人的个性的全面发展”。教育是实现人的全面发展的唯一方法。良好的学风则是教育质量的重要保证。对于学生个体而言,学风是学生思想品质、学习精神和综合素质的重要体现,直接关系到学生的成长成才,关系到学生前途和命运。在大学阶段,学生是学习的主体,其中心任务是学习。学习是大学生的基本职责,是大学生活的中心内容。只有培育良好的学习风气,学生才能充分利用大学期间的宝贵时间,充分发展自己的智能和潜力,不断积累知识和能力,不断提高个人综合素质。因此,大学生的学风建设直接关系到大学生的成长成才。大学阶段是学生智力发展的高峰期,是学生全面提高综合素质的黄金期。学校良好的学习风气,对于学生的影响不仅体现在在校期间,更是影响学生的一生。而要成为高素质的人才,不仅要具备扎实的专业基础、较强的实践能力和科学的创新精神,还要具备良好的思想品质和健全的人格,归根结底就是要成为一个全面发展的人。学风则直接影响这一人才培养目标的实现。只有形成良好的学风,营造浓厚的学习风气,才能激发广大学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,培养学生自主学习的能力和创新精神,才能形成潜在的影响力和约束力,以促使他们充分利用大学期间的宝贵时光,安心学习,勤奋学习,善于学习,培养严谨务实和勇于创新的精神品质。这不仅涉及到学生获取知识和技能的方式、途径,更重要的是直接影响到学生的健康成长,关系到学生的全面发展和综合素质的不断提高。
3.进一步加强学风建设是提高学生就业竞争力的重要保障。当前大学毕业生面临着严峻的就业形势,每一个岗位都要经过激烈的竞争才能获得。目前,湖南中学需要大批的物理老师,全国电子企业需要大批的高技术人才(技术门坎较高),一些中学和企业因招聘不到合适的人才致使许多岗位空缺。而我们的学生因为自身的素质差(包括思想、意志品质和业务素质),专业基础知识不足,专业素质不强,又找不到合适的工作,造成一些学生就业存在困难。另一方面,一些学生没有学习动力,虚度光阴,不好好学习,不去认真熟悉和掌握将来就业的技能。常言道:“少壮不努力,老大徒伤悲。”等到工作才后悔,那时悔之晚矣!实践证明,学风好的高校,学生就业率高,就业质量也好;学习成绩好,综合素质高的学生,就业竞争力就强,,就业就顺利。因此,必须进一步加强学风建设,激发广大学生的学习热情,才能真正提高学生就业的竞争力,从而为学生顺利就业提供重要保障。
二、当前我院学风建设形势极为严峻,进一步加强学风建设势在必行
一直以来,我院始终注重学风建设,坚持把学风建设摆在学院工作的突出位置,曾以优良学风著称,考研曾是学院一张亮丽的名片,享誉校内外。近年来,我院学风总体上还是积极的、健康的,有理想、有追求、有作为已成为大多数学生的.追求,绝大多数学生学习目标明确,态度端正,勤奋刻苦,思想政治素质和科学文化素养不断提高。与此同时,我们也应该清醒地看到,我院的学风还存在不少问题,特别是伴随着高等教育进程的加快,伴随着招生规模的不断扩大,伴随着我国高校整体学风的下滑,我院学风建设中的问题愈加突出,已到了非整顿不可的地步。其主要表现在以下八个方面:
一是少数学生理想信念淡漠,学习目标不明确,学习态度不端正,学习热情不高,缺乏刻苦钻研的兴趣和勤奋学习的动力;
二是个别学生缺乏对学校的认同感,对专业不满意,对课程不感兴趣,对大学生活产生厌倦和放弃的态度,整天无所事事,混大学的思想比较严重;
三是少数学生不能严格自律,纪律松散,上课自习迟到、早退、旷课的现象时有发生;
四是少数学生作息时间混乱,晚上不按时熄灯就寝,沉迷于上网聊天、打游戏、看电影,有的至凌晨三四点,甚至通宵不睡,而白天睡觉不上课、不参加自习;
五是少数学生上课不认真听讲,在课堂上打瞌睡、吃早餐、讲小话、玩手机、看其它书籍;
六是少数学生课前不预习,课后不复习,对课堂上没有消化的问题既不向老师求教,也不向同学请教,致使对课程内容一知半解甚至一窍不通;
七是极少数学生诚信观念淡薄,抄袭作业,剽窃论文,考试总是抱着侥幸心理,企图投机取巧;
八是部分学生干部示范作用差,不能严格要求自己,学习自觉性和主动性欠缺,学业成绩平平,有的学生干部为不上早自习公然与学院叫板,导致难以形成有凝聚力和良好学习风气的氛围。
上述这些现象极大地干扰和破坏了教学秩序,形成恶性循环,产生了严重的后果。
其一,学生挂科普遍。20xx—20xx学年,我院12—14级共有364人挂科738门,以这3个年级的现有人数,几乎是人平挂科1门。挂科最多的班级是14级电工3班和14级物理2班,分别达70门和68门,人平大约挂科2门。我院挂科5门及其以上的达20人,挂科最多的有2人,分别挂科8门。
其二,学生跟班试读和留级较多。20xx—20xx学年,我院12—14级共有18人跟班试读,5人留级。全校跟班试读和留级人数加起来也没有我院学生多。
其三,大学英语和计算机过级率较低。从与学位证紧密联系的大学英语四级和计算机国家二级过级情况来看,将于明年6月毕业的12级学生,英语四级通过率只有55.25%,计算机国家二级通过率只有49.8%,有的班级大学四级通过率大大低于50%,12级电工2班还只有1人通过计算机国家二级.13级目前大学英语四级通过率也只有39.57%,计算机国家二级通过率还只有8.85%。
其四,考取研究生比例连年下降。20xx年,我院70人考取硕士研究生占应届毕业生的42.5%,创学校考研录取人数和录取率之最。从20xx年起,我院考取硕士研究生的比例呈逐年下降趋势,分别为35.1%、33.79%、25.12%、19.07%、14.83%。
其五,考试违纪舞弊屡禁不止。我院学生考试违纪舞弊现象曾比较严重,经诚信教育、严抓考风,呈现好转势头。但考试时有违纪舞弊现象发生。在今年上学期的全国普通话测试中,我院有2个学生舞弊;在今年下学期全国计算机等级考试中,我院又有1个学生舞弊,而且是学校此次考试仅有的一个学生舞弊。这3个舞弊的都是20xx级的学生。
面对如此严峻的学风建设形势,我们不进一步加强学风建设行吗?可以说,进一步加强学风建设,已到了势在必行、非抓不可的程度,而且一定要抓出成效来。否则,我们的学风可能还会更差,受此影响的学生学业成绩也还会更差,最终将影响学院的人才培养质量和办学水平。
三、多措并举,齐心协力,掀起学风建设新高潮
学风是我们学院的灵魂和宝贵财富,是巨大的精神力量和育人资源,也是衡量我们办学水平的一个重要标志,体现我们学院的品味和格调。为进一步提高人才培养质量、营造优良的学风,学院决定从20xx年10月至20xx年12月开展进一步加强学风建设的活动。为此,学院将多措并举,齐心协力,切实抓好学风建设。
(一)进一步明确加强学风建设的指导思想和工作目标。我院进一步加强学风建设的指导思想是:以培养社会需求的合格人才为目标,以解决学风建设中存在的突出问题为突破口,以学生良好学习习惯的养成和学风建设长效机制的构建为重点,加强专业认知教育,激发学生作为学习主体的内在动力。牢固树立以学生为主体、教师为主导的思想,通过教风带学风、教育导学风、管理促学风、活动倡学风、奖惩推学风、考风正学风,齐抓共管,标本兼治,在全院形成“学生以成才为志,教师以教学为业,学院以育人为本”的良好氛围,培育厚德、博学、励志、笃行的学子风范,推动学风建设再上新台阶,全面提高教学质量和人才培养质量。
我院进一步加强学风建设的工作目标是:促进学风建设形成新气象,学生养成良好的学习和生活习惯,力争实现“六个提高”、“六个减少”和“两个为零”的目标。“六个提高”即:上课和自习出勤率提高,学习成绩提高,英语和计算机过级通过率提高、参加重大比赛获奖率提高、考研录取率提高、就业率提高。“六个减少”即:不文明现象减少,晚上不按时就寝的学生减少,上课和自习迟到、早退、旷课的现象减少,挂科的学生人数减少,跟班试读的人数减少,考试违纪的人数减少。“两个为零”即考试舞弊的学生为零、留级的学生为零。
(二)学高为师、身正为范,以良好的教风带动学风的根本性好转。教与学是相互影响、相互制约、相互促进的,教的如何,直接影响学的兴趣、态度、质量、效果。所以,要想学风好、学风优,首先就要在教风上下功夫。推动教师树立热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习、全面学习、终身学习的观念,形成坚持真理、大胆创新的治学精神,严谨求实、刻苦钻研的治学态度,理论联系实际、指导实践的治学方法,发扬学术民主、恪守学术规范的高尚情操;引导广大教师忠诚党的教育事业,精心施教,教学有方,言传身教、以身作则,以模范言行影响学生;促进广大教师坚持教书育人,维护课堂纪律,强化教学秩序,融育人于教书之中,注重从思想上引导学生。学院要着力构建体现学院文明传承、追求卓越的学风体系,加强师德师风建设,强化教师责任感和示范性,开展教学研究,改革教学方法,革新教学手段,完善教学设计,落实教学质量监控体系,促进教师治学水平不断提高;促进党政管理干部服务意识不断提升,工作作风更加扎实,管理水平显著提高。建立学风监督评估体系和长效机制,形成师生互动,教学相长、学习主体自觉自律、自主意识充分发挥的良好局面。
(三)加强教育,严格管理,进一步提升加强学风建设的执行力。加强教育、严格管理,是形成良好学风的基础和保障,学风建设要以学生养成良好的学习习惯和行为习惯为抓手。加强思想引领,坚持经常性、持续性、针对性的思想教育,引导学生养成科学严谨的学习态度,不断强化学生的学习动力。加强专业认知教育,提高学生对学习专业的信心。积极采取措施,消除学生中存在的消极学习现象。加强心理测试与咨询工作,避免学生因心理问题导致学业荒废的现象发生。严格学生日常管理和一日生活制度,培养学生养成良好的学习和生活习惯,促使学生把主要精力投入到学习活动中去。坚持一、二年级早晚自习制度,严格课堂纪律和上课自习考勤制度。从严格规范学生的学习行为入手,健全和完善学风建设管理制度。突出学生宿舍学风建设,努力建设学习型、创新型、和谐型、清洁型宿舍。强化学生干部的责任,学生干部要守土有责、守土尽责、守土负责,在学风建设中提高工作能力。今后,凡有学生重大违纪的,都要追究其所在班级的班长和团支书的责任。
(四)丰富活动,奖罚分明,努力形成学风建设的新气象
1.广泛开展第二课堂学习活动。充分利用课余时间和双休日,积极开展各种社团组织活动,鼓励学生参加各种兴趣小组和社团组织。通过各种形式活动的开展,营造学习氛围,激发学习兴趣,提高综合素质和发展特长。举办各种竞赛,鼓励学生参加各级“挑战杯”大学生科技创新大赛、大学生物理竞赛、电子设计竞赛,支持学生开展各种科技制作、发明、创造活动,营造创新学习的良好风气。积极利用现代教育手段,构建学生相互学习的平台。鼓励学生建立学习、学术网页和学习QQ群,建立各类读书会和学术研究会,自主开展读书学习活动。深化班级文化建设活动,以班级文化建设带动学风建设。
2.积极开展创先争做活动。今天动员会后,每个班级都要制定学风建设措施,召开以学风建设为主题的班会;每个人都要制定学习计划,建立自我管理机制,形成“比、学、赶、帮、超”的学习风气;每个年级要培养一个“优良学风班”示范班,每个班级要培养一个“优良学风宿舍”,每个人都要在学习上有所进步、在素质上有所提升,从而促进整个学风的好转。学院加大对优秀学生的培养和宣传力度,通过每年评选三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干、“十佳学生”、“十大学生之星”、国家奖学金和先进班集体,进行典型表彰。在学生入党、国家助学金的评选和学校困难补助的发放,都以学风优良为重要评价尺度,从而创造学风优良、成绩优秀光荣的良好氛围,推动学风建设。
3.严肃查处学风不良现象。加强课堂纪律、宿舍纪律、考试纪律的查处力度,对上课迟到、早退、旷课、带食物到教室、打瞌睡、上课玩(打)手机,以及宿舍不按时熄灯就寝、白天睡懒觉等不良现象,学院每周向学生通报一次。对旷课、剽窃论文、考试违纪舞弊等学风不良现象构成处分条件的学生,学院将坚决按章处理,直至开除学籍。对极少数挂科较多而又不认真学习的学生,经教育无效后,学院将按照学籍管理制度予以劝退。
4.充分发挥学生党员和学生干部的模范作用。学生党员和学生干部是师生联系的桥梁和纽带,是学风建设的中坚力量,是学生工作的排头兵。学生党员和学生干部要结合自身联系同学、贴近同学、服务同学的优势,明确自己在学风建设中的角色定位,在思想认识、知识结构、专业学习、组织纪律、活动参与、班级管理、宿舍建设和综合素质提升等方面带头树表率、带领作示范,用自己的模范行动促进学风建设。
5.坚持家长联系制度。加强与学生家长的联系,及时地、全面地向家长反映学生在校情况。今后,对学生学习态度差、学习成绩差、纪律观念差、沉迷网络、学杂费欠缴较多等方面的情况,学院将通过各种途径向家长反映,争取家长的紧密配合,并虚心听取家长的意见和建议,以形成合力,发挥学校和家庭的整体教育功能。
同学们,你们既是学风建设的载体又是主体,是学风建设的最直接受益者。广大同学要胸怀祖国,牢记学生誓言,树立远大的人生理想和成才目标,养成良好的学习习惯,勤于学习,勇于实践,严守学术规范,广泛吸收科学知识的营养,熟练掌握专业技能,培养良好的科学精神和创新能力。严格遵守学校各项规章制度,尊师爱校,互帮互学,诚信明礼,乐观有为,塑造优良的学风和文明的班风,努力做优良风气的倡导者和实践者,努力做优良学风的表率和楷模。
同志们、同学们:
今天的读书竞赛非常成功,你们在参与中增长知识、开阔视野,激励着全校少先队员继续投身到读书活动中,在读书中学习,在读书中感悟,在读书中成长,真正做到与书为伴,以书为友。
义务教育新课标指出:要培养学生广阔的阅读兴趣,扩大阅读面,增强阅读量,提倡“多读书,好读书,读好书”的理念。新学期初,依据工作计划,制定了读书活动方案,细化月份,确立三~四月份为小学生读书活动月,各班级依据各班实际情况,选取《弟子规》、名人名言、精读课文片段、励志故事等方面阅读素材,并且亲自指导,利用晨读,阅读课为载体,使小学生读书活动,在我校蓬勃开展,读书氛围空前高涨,把班级墙报办成书香习习得育人环境。同学们在读书活动中汲取知识,在书海中收获快乐,潮平两岸阔,风正一帆悬。“诵读经典美文”早已融入到每位同学心中。今天竞赛是对我校读书活动开展效果大检验,是读书成果一次集中展示。同学们,你们的表现很精彩,你们的精彩就是老师的精彩,你们是丰收小学的骄傲,祝同学们学习进步迈向成功的彼岸。
我校通过开展读书活动,初步培养了学生良好的`读书习惯,提升了修养,促进了和谐校园文化建设、校风、学风进步转变。同时,困扰我校多年的作文教学也找到新的突破口,在参与中,学生的阅读能力有了很大的提高,写作能力、口语交际能力有极大地改善,学生思想得以净化,形成了积极向上的良好品德。
同志们,同学们,待到山花烂漫时,她在丛中笑。朗朗的读书声,悠悠伴我心,我相信,与书相伴的人生,一定有生机,有活力。书香飘溢的校园一定有内涵,有发展。我们深感教育责任系一身,工作中一定有不足之处,我们将尽最大努力,真抓实干、奋勇开创丰收乡基础教育新局面。谢谢大家!
xx区从维护全区政治社会稳定出发,坚持“打防结合,预防为主”的方针,不断强化领导责任制,深入开展“严打”整治斗争,及时排查化解社会矛盾纠纷,大力推进平安创建活动,较好地完成了年度各项工作任务。
一、坚持实行领导责任制,确保维护全区稳定。
为确保全区政治安定、社会稳定,区委、区政府把社会治安综合治理工作摆上重要位置,采取各种措施狠抓落实。
一是区委、区政府主要领导带头落实维护社会稳定和社会治安综合治理领导责任制,把做好综治工作作为维护社会稳定,促进全区经济发展的头等大事来抓,坚持把综治工作纳入全区经济与社会发展的总体规划,做到包经济发展项目的同时包平安稳定,把综治工作与经济工作同研究、同部署、同检查、同考核、同奖惩。下发了《x区维护社会稳定和社会治安综合治理工作三年规划纲要》和《创建平安稳定区市县活动实施方案》。
二是针对不同情况,提出不同目标要求,把维护社会稳定和社会治安综合治理各项工作任务切实落到实处,层层签订针对性和可操作性强的责任制责任状896份,建立起全区上下贯通的责任制网络。
三是加强综治基层组织建设。严格选派条件、原则和程序,从公安机关选派10名副处级优秀干警担任乡镇党委副书记兼乡镇综治办主任,任命24名副乡镇级干部为综治办副主任,全区16个乡镇、街道全部配齐配强了综治领导干部和工作人员;区财政按照人均1元的标准拨款作为全区综治专项经费,投资130余万元用于处理涉法案件,从人、财、物方面给予全区综治工作充分保障。
四是区领导重视综治工作,提高了各级党政领导的责任意识。区领导一再强调加强社会治安综合治理工作的重要性,要求各级党政领导要结合本单位实际,认真落实社会治安综合治理各项措施,打造“平安xx”为全区经济发展创造一个和谐稳定的社会环境。
五是区综治委认真履行工作职能,下发了《xx区20xx年度创建平安区市县工作规划》等规范性文件。建立和完善五部委联席会议、情况通报等制度,保障了社会治安综合治理各项措施的落实和平安创建活动的深入开展。
二、认真开展突出问题的整治和专项治理。
一是针对凶杀案高发的实际,采取有力措施,加大工作力度,建立起组织、领导、警力投入、物质保障、刑侦技术“五个到位”工作机制,全力推进凶杀案件专项治理。
二是积极开展“扫黄”、“打非”专项治理行动。把“扫黄”、“打非”工作列为社会治安综合治理和精神文明建设之中,列为年度目标考核。去年,查处违法业户46家、盗版碟3210片、淫秽光碟214片、盗版书刊564本、非法出版物650余册。进一步营造了健康向上的舆论氛围和规范有序的文化环境。
三是开展了清理整治铁路沿线废旧收购站(点)的专项行动。下发了《x区清理整治铁路沿线废旧金属收购站(点)工作实施方案》,规范其经营行为,对三家违法经营业主予以取缔。
四是积极开展校园及周边治安秩序整治专项行动。投入执法力量1800余人次,清理各类小商贩各摊点409人(处),取缔违法网吧1处。全区校园及周边环境得到极大改观。
五是积极开展打击传销专项整治行动。去年共打击取缔不法传销窝点20余个,驱散传销人员400余人,为维护全区经济秩序和社会稳定做出了贡献。
六是积极开展房屋租赁清理整顿专项行动。对出租房屋逐个摸底登记造册,签订合同,符合出租条件的由派出所发放许可证。对非法出租者进行批评教育,发现有违法犯罪嫌疑人员租房的要求业主承担应法律责任。
三、继续深入开展“严打”斗争,不断深化防控体系建设。
坚持“严打”斗争,强化打击力度,遏制重大刑事案件上升势头。通过“严打”斗争,全区社会治安明显进步,群众的安全感明显增强。继续严厉打击“xx”等邪教组织的违法犯罪活动。全区共破获“xx”案件8起,抓获“xx”违法犯罪人员15名。收缴“xx”书籍、光碟、录像带、宣传单等共计3154份(张),收集宗教方面的情报信息22件,依法取缔非法宗教活动8起,破获实际的神案件1起,打击处理5人,没收违法宣传口1200余份。以发案少、秩序好、群众满意、社会稳定为目标,以点带面、整体推进,构筑多层次、全方位、立体化的治安防控体系。在乡镇、街道充分发挥基层村(居)委会和治保、调解、人口管理、治安联防的作用,使基层治安防控力量明显加强。同时以社区(村)为依托,建立了各类护路、护厂、护院、护村队伍,覆盖率达95%以上,从而形成了比较规范的`长效防控组织和工作机制,为平安稳定创建活动打下了良好的基础。
四、夯实基础,提升平安创建水准。
坚持以夯实基础,筑牢防线为理念,坚持区委、区政府统一领导,综治协调,各部门共同参与的原则,全面开展争创活动。建立了完善了以公安派出所、司法所、法庭和乡镇街道综治组织为依托的矛盾纠纷排查调处机制,建立和完善了以社区、行政村治保、调解、治安巡防队、治安志愿者为依托的社会治安综合治理第一道防线,加大了矛盾纠纷排查调处工作力度。
一是全区上下制定了矛盾纠纷排查调处工作方案,建立和完善了16个乡镇街道调委会,169个行政村、社区调委会,531个屯组调解组织,配备调解人员1342人,信息员6594名,同时在国有大中型企业增加22个调解组织,人员增加93人,形成了覆盖全区的大民调三级调解组织网络体系,在维护稳定构建和谐x中发挥着积极作用;
二是健全工作制度。先后出台了《矛盾纠纷排查调处工作制度》、《矛盾纠纷排查调处信息报告制度》、《矛盾纠纷排查调处协调会议制度》、《矛盾纠纷督办制度》、《矛盾纠纷排查调处登记制度》等操作性强的矛盾纠纷调处工作制度,各单位结合各自的工作实际对制度作了细化;
三是结合xx区调解工作实际,每季度对统计数据进行研究分析,预测各类矛盾纠纷发生、发展趋势,及时提出对策、建议,并有针对性的指导,推动整体工作。
在工作中实行了三个结合,即:坚持注重法律手段与其它手段结合,分散调处与集中调处结合,个人调处与集体调处结合的综合调处方法,把一些纠纷及时化解在萌芽时期,化解在基层。做到大事不出乡镇街道,小事不出社区和行政村。使许多矛盾纠纷和治安隐患及时得到根除和缓解。全区全年共排查调处各类矛盾纠纷1858件,调处100%,调处成功1807件,成功率97%。
五、不断探索,精心指导,大力推进和谐建设
为了确保社会治安综合治理工作的顺利开展取得实效,区综治办采取多种行之有效的措施,探索新的工作思路和工作模式,深入基层调查研究,总结了落实领导责任制的“四个二”的做法,有力保证社会治安综合治理工作和平安稳定创建各项措施的落实,把全区争创平安稳定区市县活动不断推向更高的层次。20xx年全区有一大批的社区(村)建成为市级“安全社区(村)标兵”单位,乡镇街道建立市级“平安稳定乡镇街道”。从而推动了全区综治工作的发展和进步,为20xx年综治工作再上新台阶奠定了坚实的基础。
全区还在改革创新政法工作机制,加强执政能力建设,加强政法队伍建设中,为构建和谐x,创造安居乐业的治安环境、公正高效的法制环境、和谐稳定的社会环境,政法各部门通过开展争创“党员执法为民先锋岗”活动,坚持严格、公正、文明执法积极推进执法质量考评体系建设,逐步健全和完善错案责任追究工作机制与问责机制,执法质量明显提高。通过问卷调查表明,广大人民群众对政法机关高度信任。
区公安分局20xx年荣获“全国先进公安局”的称号,全年大接访108件、息访105件。区检察院接访111件,全部解决。区法院院长接待36次,接待540人次,解答问题370个。省高法20xx年在x区人民法院召开“全省两级法院立案信访文明窗口现场办公会,再次向全省交流x区人民法院的工作经验。区司法局与民政部门共同推进依法治村示范活动,增强基层法治环境建设。区里投资建设了信访接待大厅和行政服务中心。区人大、区政协加强了对全区法治建设环境的监督和执法监督,切实保护公民、法人的正当权益。区综治委成员单位认真履行职责,依法搞好治理,积极做好维护全区社会稳定的各项工作。
新一轮“三万”活动开展以来,镇党委、政府高度重视,严格按照市“三万”活动的要求,紧扣“加强农业基础、改善农村民生、服务三农发展”活动主题,以创建“实力雄厚的经济强镇、全国闻名的文化名镇、环境优美的生态美镇”为目标,速启动了全镇“三万”活动,圆满地完成了这次“三万”活动的目标和任务。现将我镇的“三万”活动总结如下:
一、强化组织领导,保障活动有序开
在活动中,我们注重从活动的组织、推进等方面,全面加强了活动的组织领导,为本次“三万”活动的顺利开展、取得实效提供坚强有力的保障。
一是加强组织领导。我镇成立了以镇党委书记、人大主席杨五一同志任组长,镇党委班子成员任副组长,镇直相关单位负责人为成员的“三万”活动领导小组。选派精干队伍组建了指导组、综合协调组、宣传组、检查督办组、考核验收组,细化了责任分工。各村也相应组建了工作专班,在全镇上下形成了通畅、便捷的活动网络。今年1月16日,我镇召开由市直派驻工作组成员、镇机关干部、镇直部门及各村、社区主要负责同志参加的`动员大会,印发了《淯溪镇20xx年度“三万”活动方案》、《淯溪镇20xx年度“三万”活动领导小组的通知》、《工作派驻方案》,强化了活动的组织领导。
二是强化工作措施。按照活动实施方案部署安排,督导指导各村分别制定了活动方案,确保各村活动有序开展。组织全体机关干部、镇镇单位负责同志分别深入各自驻点村开展调查研究、走访慰问,帮助群众解决具体问题和实际困难,为活动开展注入强大动力。各工作组到村共召开支部大会52次,召开党员代表大会46次。同时,为确保活动阶段性工作实效,我们通过召开工作推进会、碰头会等形式,加强活动的推进指导,促进活动落实。今年2月11日、3月3日、4月11日,分别组织召开了全镇“三万”活动碰头会议和“三万”活动推进会议,强化了活动的推进指导。
三是活动有机结合。实现“三万”活动与党的群众路线教育实践相结合,按照为民务实清廉的要求,加强纪律作风建设,始终做到“三个”坚持,即:坚持严格遵守中央“八项规定”和市委《四项具体规定》,坚决反对“四风”,树立良好形象;坚持“六不准”要求,身体力行的多为群众办实事;坚持督办检查常规化,对发现的问题及时整改。
二、广泛宣传发动,推进活动不断深入
我们按照活动方案要求,以召开会议、走访慰问、收集意见为重点,深入推进政策宣传、广泛收集群众意见、确定兴办实事项目,推进活动深入开展。一是筑牢思想发动工作。镇动员会后,全镇75名工作队员迅速到23个村召开了村“两委”班子会、党员代表会,对“三万”活动进行安排部署。为了更深入了解基层群众的所想所思所求,每个工作队到村召开党员干部座谈会10次以上,返乡农民工不10人以上。在全镇135个村民小组分别召开了群众会,与群众面对面的宣传“三万”活动的目的、意义、内容、要求及各项惠农政策。
二是宣传报道营造氛围。淯溪镇党委、活动办狠抓对“三万”活动的宣传报道工作,为了更好地营造宣传氛围,在醒目位置悬挂宣传横幅32条,发放当阳市“千名干部进百村惠万民”活动宣传手册46册,印发宣传资料10000份,在湖北当阳网、南方法制网等各级媒体播发稿件15篇,着重提高了群众对“三万”活动知晓度,为“三万”活动深入开展营造了良好的舆论氛围。
三是“两项”活动增进感情。结合“接亲拜年”和“三进五访”活动,认真开展走访、慰问活动。各工作组的足迹遍布全镇23个村135个组,走访群众1150人,慰问党员、困难群众201户,给困难户共送去慰问金68800元,化肥3500斤,大米400斤,油20桶,为困难户发放民政救济补助款29万元。在走村入户阶段,大多数村民对各级干部主动联系群众,讲实话、道实情,与工作队的干部交朋友、结对子、话家常、提建议。各工作组全面收集村民反映的突出问题及存在的困难,注重个性问题和共性问题的分门别类,共收集到各类意见建议118条,涉及饮水、用电、道路、住房、产业、网格化建设等方面共性问题6个,为“兴办实事”阶段打下坚实基础。
三、扎实兴办实事,务求活动取得实效
在“三万”活动中,在做好宣传发展工作的基础上,我们镇成立7个工作专班,大力兴办实事,巩固前三轮活动的成果。
一是积极筹措资金。在这次“三万”活动中,全镇共筹措资金751.95万元,其中:各村工作组共帮扶资金51.4万元,企业、个人共捐助资金24.95万元,农民筹资筹劳共13.7万元,各方争取资金267.9万元,争取“一事一议”奖补资金276万元,农村安全饮水项目资金41万元,小型农田水利设施维修养护资金77万元。
二是多措并举推进网格化全覆盖。今年,按照全市“三万”活动和农村网格化管理工作要求,通过强化宣传、营造氛围,成立机构、加强领导,抓好培训、提高能力,组建队伍、强化管理,健全制度、强化督办,全镇23个村,2个社区居委会,采集纸质信息19301户54319人,采集率达100%,全镇电子录入率达到100%,农村网格化建设已基本实现“八个到位”。全镇已成立了1个网格管理中心,25个网格管理站,划定了148个网格,配备了148名网格员,以网格为单位成立了由889人组成的148支平安志愿者队伍和28支义务巡逻队伍。
三是大力兴办实事惠及民生。在广泛征求群众意见的基础上,量力而行,全镇各村共确定了兴办实事项目25个,共需投入资金756万元。围绕解决出行难,共硬化道路13条,26.14公里,铺晴雨路7条17600米,维修新修过路桥4座。围绕改善农田水利灌溉条件,共清理渠道4400米,维修泵站3座,其中马店村投资24万元对四组倒虹管进行了彻底维修。围绕农村安全饮水,联合村争取41万元项目资金对二、三组263户进行安全饮水改造,农户吃上了自来水。目前,这些涉及到农村水电力等关乎民生的项目在2月底以前全部开工建设,4月底基本完工。
四是抓好“四大”行动,巩固“三万”活动成果。实施绿化美化行动,按照市“绿满沮漳”行动方案,全镇今年共植树造林面积达3185亩,其中启动万亩黄桃基地建设,在光明、龙井、八景坡3村种植黄桃20xx亩,在集镇光明大道、建设大道投资18.5万元建设绿化景观带。实施环境整治行动,突出“一河三街四线”的重点,即:漳河沿线环境卫生整治,集镇大河桥路、光明大道、建设大道沿线街道,皂当路沿线卢家湾大桥至超限站、荆宜高速脚东高速路口、淯陈路沿线及淯溶路沿线。同时还要将脚东、马店、陈院等集镇环境卫生纳入重点整治范围。实施农民素质提升行动,今年共培训农民2350余人次。实施乡风文明创建行动,开展了十星级文明户活动,共评选541户。
美术社团让爱画画的同学们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能,虽然有部分同学绘画的力量不是很强,但是在这一学期的社团活动中每一个同学都很乐观努力,在绘画水平和审美力量上都有很大的提高。同时,我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会:
一、切实的(学习方案)
在每班选拔了几位有肯定绘画才能的同学,每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练;而大部分的同学则注意培育他们在绘画上的制造力量和想象力量,留意以爱好引导他们慢慢对绘画有肯定的熟悉和了解。
在社团活动中,我们特殊留意爱护同学的共性进展,敬重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使同学在自己原有的基础上有了长足进步和进展。
二、多样的教学方法
在本学期后半段的活动中,我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟悉;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时,我们在教学中采纳观赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参加热忱,从而达到较好的教学效果。
三、长足的奋斗目标
有人说,美术社团活动就应当以绘画为主,培育同学绘画力量和技巧.我不这么认为。我们觉得美术组的活动应当在敬重同学的共性进展基础上,经过老师的`适当指导与培育,充分发挥每个同学的优点,使其形成自身的特点。
让他们觉得在每次活动中都很快乐,都有收获。这才能让同学乐于参加你社团的活动,才能真正溶入绘画的爱好中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能开放。总之,本学期工作已近尾声,展望将来的教学工作,更应当扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成果。
同学们:
未来的时代是高科技的时代,未来的社会是学习型的社会,十二五规划中指出,在未来的社会中要树立终身学习的理念,你不学习,就赶不上时代的步伐,你不学习就不适应社会,就无法在未来社会中立足。我们现在正处在学习的黄金时期,目前又有这么好的学习环境,我们没有任何理由不好好学习。同学们,光阴似箭,日月如梭。少壮不努力,老大徒伤悲。
同学们,高中三年的时间是非常短暂的,我们高一转眼间还剩下两个多月的时间,这学期时间也已经过了一半,对我们来讲;明确学习目标,端正学习态度,全力以赴投入到紧张的学习之中,是当务之急,大家要学会排除各种干扰,消除各种杂念,一心一意想学习,全心全意谋进步。要提早动手掌握学习的主动权,发扬我校早到校早读书的优良传统,珍惜时间,分秒必争。要给自己制定切实可行的学习计划,持之以恒落实到具体行动之中。
为此,我代表高二年级部向同学们提出以下几点倡议:
一、树立正确的人生理想和远大的成才目标,做一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要的人才;
二、树立“优良学风,从我做起”的意识,积极参与学校学风建设活动,从自身做起,从严要求,努力学习,博采众长,做一名符合时代要求的`优秀中学生;
三、树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯,刻苦钻研,努力拼搏,严谨求实,培养优良的学风,形成终身学习的理念,制订切合实际的学习计划,不断提高知识水平。树立正确的学习观、成才观,增强学习动力,上课不迟到、不旷课,专心听讲,勤做笔记,认真作业。注重培养独立思考、逻辑分析等学习能力,进一步掌握学习规律,提高学习效果,用我们每一个人的实际行动形成健康向上、热爱学习、学风严谨的校园学习氛围。
四、严格遵守学校的各项规章制度。因为优良的学风要有严格的纪律来保证,遵章守纪是学生应有的行为准则。不旷课、不沉迷于网络、不抽烟喝酒、不打架斗殴、考试不作弊、不抄袭他人作业。树立“诚信是立身之本”的观念,自尊、自爱,勇于面对挑战。
“一分耕耘、一分收获”。同学们,让我们行动起来吧!为了应对明天的挑战,为了我们美好的未来,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,努力学习,顽强拼搏,拿起书本,来一场学习上的变革,争取高中三年学有所成,向家长、老师、社会交一份满意的答卷。
为进一步落实《病媒生物预防控制管理办法》和《国家卫生县城标准》相关要求,切实搞好春季传染病防控工作,巩固卫生县城创建成果,按照县爱卫办的统一安排,县审计局在单位范围开展了以灭为重点的除害防病活动,现将活动总结如下:
一、健全组织、落实责任。
除害防病工作不仅是控制疾病流行,保障人民身体健康,也是改善投资环境,提升城市形象,促进经济发展的重要举措。我局对除害防病工作非常重视,按照县爱卫办的要求在单位内进行了集中投药杀灭“四害”活动,成立了除害防病领导小组,具体组织本单位的除四害工作,主要领导负总责,分管领导具体负责,责任到人,明确专人负责,精心组织,群策群力,密切配合,大力开展除四害工作。
二、广泛宣传,加强动员。
我局利用宣传栏、微信群等形式大力开展除四害活动的宣传、发动工作,广泛宣传“四害”的'危害、生态特点、科学消杀的方法,提高了广大群众参与除害防病的认知度与积极性,使干部职工自觉参与除四害活动。活动期间,我局组织干部职工对室内外环境进行大扫除,及时投药,清理卫生死角的垃圾,严格做好除害防病工作,大力除害,取得较明显的成绩。四害密度不断下降,控制和减少了传染病的发病率,保证了干部职工生活环境质量。
三、落实具体措施
灭蚊方面,我们因地制宜、集中人力、物力对相关区域进行彻底消杀,采用灭蚊喷雾器进行药物消杀,安排专人统一时间对储藏室、档案室等地进行消灭。灭鼠工作本年度根据县爱卫办的要求,统一组织、统一时间、统一投药。在全单位范围内清除内外环境杂物、堆放物,生活垃圾,日产日清,杜绝老鼠的食源、水源。对办公室、储藏室等重点场所加大投药和预防力度,专人、专时、定量进行药物投放,加强防护措施,防治污染环境及药物中毒事件的发生。灭蝇工作本年度我们加大宣传力度,真抓实干,将任务落实到人头,重点抓好办公区域环境清理;灭蟑螂工作今年重点对储藏室等地方进行整治。
此次除害防病活动起到了加强病媒生物防制,确保“四害”密度达到国家规定的标准。我们将一如既往地做好除害防病活动的宣传和实施,自觉搞好环境卫生,为干部职工创造和谐的工作环境。
为了引领全体老师迎接新课程的挑战,高起点地创造性地实施课堂教学改革,推进学校教学教研工作,按照学校工作计划的具体要求,根据教学教研工作的实际,教务处、教研室卓有成效地开展了一系列工作,现予以小结:
一、切实做好“三表”编排工作,做好新生编班和高二年文理分科工作,做好高初中新生建档工作,努力做到新生录取人人有档,寄读、重读学生办清手续。
二、认真做好变动学生的学籍管理工作,做好期中、期未考试和高中会考考务工作,做好教学常规管理工作。
三、组织高一、初一年教师学习《实验中学课堂教学基本要求》,组织全体教师学习《河北衡水中学课堂教学的六项改革措施》《课堂教学改革的要求》以及《课堂教学三境界》《洋思现象办学,为了谁?》《洋思现象课堂怎样教?》等文章,编辑《教研信息》第四期,及时传递课改信息。各教研组每两周出好教研组园地,内容扎实,形式新颖,质量优良。
四、做好“备课、听课、评课”工作。大部分教师按照学校提出的教研组长听课不少20节。一般老师不少于15节,未满三年教龄的'青年教师不少于25节。物理组黄素晶老师听课节数达68节之多,足见其学习态度之虚心。这样肯学习、想上进的好苗子,真正让牛犊添上虎翼,展翅高飞了。许启德老师帮助青年教师进一步优化教学过程,深入开展“磨好课”活动,切实抓好备课和上课,精心钻研教材,精心构思教法,精心设计教学程序,使青年教师逐步成长起来,形成自己的教学特色,这样好的老教师的风范值得敬仰。
五、强化教学反思意识。期中考后要求每位老师上交一份教学反思材料。老师们认真回顾自己的教学教研工作,也查找了教学中存在的不足,制定了今后教学的改进措施。老师们在不断的反思中达到不断的提高。
六、协同教务处、教研组做好教案检查和作业批改检查。作业批改总体较好,对批改中存在的问题在教师大会上予以通报,强调了作业布置要做到恰到好处,内容要精选,每一道题要能承担一定的训练任务。难易要适度,分量要恰当。批改时要尽可能挖掘出其“闪光点”,有利于学生树立信心,培养兴趣。
七、重视教学研究工作,每周举行一次集备组活动,每两周举行一次教研活动。教研组、集备组活动为老师们进行研讨提供了场所,铺设了平台。各教研组能针对学科教学中存在的实际问题,开展系列教研活动,以解决教学中存在的问题,达到提高认识、改进课堂教学、提高教学质量的目的。
八、第二课堂活动开展得轰轰烈烈,内容丰富,形式多样,本学期共举行了480多课时,内容涉及学科兴趣活动、培优补差、科学知识讲座、灯谜活动、演讲、书法、体育、音乐、美术等。高初中毕业班根据学生实际,开设培优补差班,重点辅导学习暂时困难的学生。
九、积极开展教研工作,根据各学科教学实际,有计划地开展青年教师汇报课、教学研究课、老教师、骨干教师的示范课,及时总结、交流、推广教学经验,撰写教学论文,汇编《实验中学优秀论文集》。
十、举办学科教学讲座,为语文组老师提供课改信息。新课改要求以学生为中心,课堂形式要活泼生动。在课堂教学中要想方设法进行情景设置,激发学生兴趣,把课堂还给学生,强化反思意识等。为高三学生、初三学生举行语文学习讲座。邀请语文特级教师、省语文专家组成员、福建省“享受国务院特殊津贴专家”许更生为高三学生作题为“高考变脸与语文学习”,明确高三语文学习该强化什么,弱化什么,淡化什么,把准学习方向。为高一年学生作题为“高中语文学什么,怎么学”的讲座,深受师生欢迎。
一学期来,教务处、教研室科学地、创造性地开展工作,各项工作基本得到贯彻落实。但只知道埋头苦干而不勤于思考是不行的。我们认为:建设一支不但具有先进的素质教育思想,而且能把这种思想转化为教育教学行为的教师队伍,是提高教育教学质量的关键。下学期将加大力度提高青年教师的师德水平和业务能力。组织青年教师学习党和国家的有关政策法规,使他们从内心深处真正建立强烈的主人翁责任感、使命感,自觉地把自己和学校的发展紧密地联系在一起,完成学校董事会赋予我们的教书育人的光荣使命。请有经验的老教师做学科带头人,请教学能手做示范课,培养青年教师驾驭教材,逐步掌握教学规律。
为确保新一轮教学改革的扎实推进,组织全体教师学习有关课改理论知识,课堂教学切实做到教师要跳入题海,学生要跳出题海。
为了实现共同的目标,我们将协调各教研组、集备组和学科教师的力量,努力做好各项工作,提高教学质量。
本学期手工绘画社团接近尾声,现将本学期手工绘画社团工作做如下总结:
一、指导情况:
1、按照学校工作管理规定,努力做好社员的工作。积极查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
2、利用学科特点,和自身条件,组织部分社员参加手工绘画社团,活动成果喜人。如低年级不少的社员绘画功底大大提高。
3、敬岗爱岗,主动向学校请缨加压增负,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度,每次都认真参加学校的例会学习。
4、在手工绘画社团教学中有的放矢,有重点有难点,注意手工绘画社团内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强社员的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合社员的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。通过美术教学,培养社员对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养社员健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高社员的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
4、在教学之余,注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为社长教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。
二、经验和教训
1.社长要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养社员健康的审美情趣,提高社员的审美能力。
2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动社员的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
3.社长应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。
5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。
6、对社员美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。
总之,本学期工作成果累累,展望未来的教学工作,更应该扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成绩。
上半年,xx矿社会治安综合治理工作在xx煤矿党委、地区综治委指导下,认真贯彻落实上级有关社会治安综合治理工作方针,紧紧围绕安全生产、经济建设这个中心,狠抓基层基础工作,按照“谁主管、谁负责”的原则,不断加大社会治安综合治理工作力度,较好地发挥了矿党政工团齐抓共管的作用,为xx矿的经济建设和政治稳定做出了积极贡献。回顾上半年工作,主要有以下几个方面:
一、领导重视,狠抓组织措施落实
xx矿党政领导为保持内部治安稳定,坚持把社会治安综合治理工作摆上重要日程,与矿安全生产、工作任务同时安排部署,同时检查考核。为保证综治工作的有序开展,矿领导积极采取措施,
一是下发了20xx年社会治安综合治理工作意见,为今年综治工作的有序开展奠定了基础。
二是为确保综治工作各项措施得到有效实施,狠抓了基层综治组织建设,要求各单位结合实际健全完善综治工作领导小组,切实加强对综治工作的领导,在各单位设立治保组、民调组,指定一名综治工作联络员,负责回报本单位综治工作开展情况。
三是年初矿党政领导与基层单位党政一把手签定了xx矿xx年社会治安综合治理目标责任书,进一步强化了基层领导一手抓安全生产,一手抓综合治理,维护了单位内部治安稳定的双重责任。
四是狠抓了治安目标责任制的落实,坚持把治安防范与安全生产同安排同落实,实行月度考核,与工资奖金挂钩,实现了治安综合治理层层抓、维护内部治安稳定人人有责的工作局面。
二、加大信息收集力度,妥善处置群访事件,维护大局稳定
由于改革的力度不断加大,涉及职工切身利益问题逐渐显露出来,为此矿加大信访接待处理工作力度,密切关注职工群众的切身利益问题,认真抓好信息队伍的.网络建设,并将维护稳定工作视为第一要务摆上工作日程,做到超前预测、超前布置,加大信访接待处置力度。
一是建立每周矿领导信访接待日制度,接待来访的问题,按照分层负责、归口解决、给予落实,对政策性强、难度大的问题都给予认真接待及时向上级反映;
二是加强情报信息收集反馈工作,安排有关人员及时收集掌握可靠情报信息,对可能引发群众事件的不安定因素,及时汇报反馈,为领导决策提供依据,确保矿区内部大局稳定;
三是认真做好预防和处置突发事件的准备工作,落实包保职责,明确工作责任,掌握重点人的思想动态,宣传上级有关政策,加强控制工作力度;
四是坚持做好人员的控制和帮教,引导他们从思想上认识到的危害性,促使他们彻底脱离组织,从而有力地维护了矿区稳定。
三、坚持预防为主、打防结合的方针
1、打防结合、预防为主是做好社会治安综合治理工作的指导方针,标本兼治,重在防范,矿党政领导高度重视综治工作,按照“谁主管、谁负责”的原则,责任目标明确到人,各负其责,强化管理,加大治安防范力度,治安办在辖区内进行治安巡逻,积极做好内部治安防范工作,查隐患,堵漏洞,认真落实各项安全防范措施。今年上半年,共组织安全防范检查7次,查出治安隐患6条,现场整改4条,限期整改2条,下治安隐患整改通知书2份,同时查出火险隐患5条,现场整改4条,限期整改1条,下火险隐患整改通知书1份。
2、适时组织开展打击偷盗煤碳和生产器材专项治理,保持内部治安持续稳定。年初,治安办结合矿内部治安情况,组织专人对偏远小井易发生偷盗部位、重点防范守候,取得了较好的效果。上半年共破获偷盗案件3起,处理参与偷盗人员7人。通报处理治安目标责任人一起,罚党政领导各300元,有效地所有制了偷盗案件的发生,维护了内部治安稳定。
四、认真开展普法宣传教育和禁毒、禁赌工作。
为了使我矿普法宣传教育和禁赌禁毒工作正常开展,矿分管书记亲自抓,在广大职工中广泛深入开展普法宣传教育和禁毒禁赌工作,充分利用各种会议、宣传栏、标语等形式在全矿范围内进行法制宣传和禁毒禁赌宣传活动,使广大职工群众的法制观念明显增强。同时,也使广大职工群众最大限度地了解到当前禁毒工作的紧迫性,教育职工深刻认识毒品的危害性。半年来,通过扎实有效的工作,全矿内部职工纠纷明显下降,职工无一人犯罪。
总之xx矿社会治安综合治理工作在各级领导的重视和基层综治组织共同努力下,取得了一点成绩,维护了矿区内部治安的稳定。下半年xx矿综治工作重点是:
一、强化内部治安管理,狠抓责任制的落实。
二、以维护矿区稳定大局为核心,加大矛盾纠纷排查调处力度。
三、深入开展内部治安环境整治,严厉打击偷盗煤碳和生产器材等违法犯罪行为,为矿安全生产创造良好的内部治安环境。
活动时间:
五月二十六号下午
活动地点:
铜山实验小学
活动的对象:
三年级四班的学生。
活动负责人员:
外联部郭、企划部章元。
此次活动总体来说进行较为顺利。课堂上成员与学生们交流融洽。社团成员章元在活动中表现非常突出。个子不高的她以亲切可爱的形象,很快与这群小学生打成一片。能说会道的她还用有节奏的鼓掌作为表扬方式,调动了课堂的气氛。课堂上大多学生表现非常活跃,积极配合我们的讲课,最终使讲课得以圆满成功。
但在此期间也存在着破坏课堂纪律的现象,对此,社团成员郭则采取提醒和开导的方式来严肃课堂纪律。原计划的课堂流程虽被打乱,但两位成员分工明确,配合默契,并能随机应变,通过简洁明了的语言,并借助相关的图案,把奥运相关的信息传递给学生们,达到非常好的效果。
综观整个活动,这次活动不但将奥运知识传授给了学生们,同时也为我们自己上了一堂课。为了这三十分钟的课,我们准备了很长时间。关于奥运方面的知识,我们以前了解得并不多,可以说只是略知皮毛。但通过这次活动,一方面让我们更深刻地了解了关于奥运方面的文化,另一方面,也使我们懂得了合作的重要性,为今后社团的活动积累了丰富的经验。
本教研室现有三个专业,七位专业教师。在过去的一年中,各专业发展势头良好,能够完成学院和教研室安排的工作与任务,并且根据实际情况和专业发展创造性地展开工作,探索专业发展方向与人才培养目标,在专业建设和教学方面取得了一定的成绩,起到了带头和辐射作用。
一、常规教学工作
1、教研室业务交流学习情况
教学规范是教学质量有所保证的前提。为提高教学质量,本教研室要求任课教师提供规范的进度表和完备的教案,并交由专业负责人和教研室集体讨论,以保证进度表的合理与完善,同时通过教案的交流和检查,促使专业教师提前做好教学的具体准备,为日常的教学打下坚实的基础。
为交流教学业务和经验,本教研室还积极参与学院组织的教学业务交流活动。外出参加学术会议的教师,能够及时将业界、学界的最新动态带到交流的会场,如学校老师,在参加完《媒介融合背景下的新闻学教育与人才培养研讨会》后,就将会议的最新成果做了全面介绍。
同时,外出参加业界代职的教师,也能够将业界的最新动作和代职经验进行翔实的介绍,以拉近学界和业界的距离。如vvv老师,在参加NJ日报编辑部的代职后,就将其代职体会做了汇报。
为促进学院的科研氛围,本教研室的层次老师还对新闻传播学的学术期刊杂志进行了介绍和梳理,为广大教师有针对性地展开科研工作提供了帮助。
2、开学教学准备工作
(1)督促教师认真备课。认真备课是保证一门课程上得精彩的前提和必要环节。为督促教师认真备课,开学之初,教研室要求专业教师提交课程进度表以及教案,通过进度表和教案的审阅与讨论,检查假期教师备课情况,并完善即将开始的教学内容,在尊重教师授课风格和特色的基础上,强调教学内容的充实、教学环节的齐备,以及教学质量的稳定。(2)精心准备首创课程。为突出专业特色,新闻教研室开创了一系列创新课程。本学期的创新课程有《商务新闻采写与实训》。在翟院长的指导下,vvv老师认真备课,并向业界的同行请教,组织相关教师座谈,以完善课程内容和具体环节,从最终教学效果来看,课程准备比较完善。
(3)加强外请教师管理。新闻教研室外请教师较多,且多担任专业课程。如基础写作和新闻采访与写作。为了保证外请教师的教学质量,引导外请教师迅速地转变角色,适应课程教学,在开学之初,本教研室以结对子的方式,要求本专业教师与外请教师结对互帮,如此层次老师对接vv老师,此层次对接bnn老师,此层次老师对接zgl老师,比较好地完成了外请教师的管理与适应工作。
3、讲座
(1)请NJ日报社经济部副主任为我院学生联系当前实际做了一次“如何写好经济新闻报道”的讲座。
(2)请密苏里大学中国项目负责人bb博士做媒介融合主题的讲座。(3)请凤凰周刊深度报道记者gg做深度报道与公益慈善的讲座。(4)请NJ本地知名记者参与老记开讲。4、结课、考试安排
本教研室根据课程要求和性质,合理安排课程的结课、考试方式。如实践性较强的新闻采访与写作、新闻编辑与评论等课程,多以学生实践作品作为结课。考试依据;而中外记者评析和新闻传播理论等课程,依然强调学生的理论掌握情况与使用能力,以试卷的方式进行结课与考试。
5、辅修班
新闻学辅修班招生充足,按时开班。为各专业辅修新闻的学生共开始专业基础课、专业课10多门。并合理安排授课教师学历与资历,保证辅修班整体的教学质量。
本学期,新闻辅修班顺利结课。6、学生寒假作业的布置结合新闻广电新专业特色,本教研室合理、按时完成了学生寒假作业的布置任务。
首先,强调作业的延续性,社会调查贯彻学生的所有假期,是学生的常规作业。其次,强调作业的针对性,大一学生社会调查的内容为认知社会,专业实习内容为认知实习,大二学生社会调查的内容为认知媒体,专业实习内容为专业方面的实践,并且要求有具体作品发表。大三学生社会调查的内容为深度报道,专业实习内容为专业新闻报道,而且也需要有具体发表的作品。大四则为毕业实习。
7、课程增减
严格按照教学大纲开课,无课程任意增减情况。保证了培养体系的完整,以及课程的严肃性。
8、教师工作量的核定
按照教务部规定,对专业教师工作量进行核定。专业教师基本能够完成教务部规定的教学任务。
9、毕业设计工作
严格制定毕业设计工作流程和时间安排,并合理分配学生,保证学生可以在毕业实习过程中得到全过程的专业指导。
10、开课计划
按照教学大纲要求,按时完成新学期的开课计划。并再次完成课程的优化,对专业新闻报道等课程做进一步梳理。
二、教学质量控制
(1)加强制度建设。
开学之初,要求任课教师提交进度表和教案,以教学准备情况为检查主要内容;开学前两周,强调学期初检查,要求教师迅速进入教学状态;学期期中,开展期中教学检查,教研室主任听本教研室任课教师授课课程,教师之间也需互听课程8课时,以相互学习,相互督促。学期期末,要求任课教师按照学校上课时间规定,把课时上满。同时,注重学生评教。强调教学效果分析。(2)强调业务交流。
代职教师汇报代职经过和经验;组织教师展开业务讨论;组织教师与外请嘉宾进行业务交流。
(3)重点课程管理。
在听课时,重点听首创课程、新开课程,以及外请课程。及时了解学生的反映,将学生意见反馈给任课教师。
三、专业、课程建设
通过学位申请报表的填写,进一步明确专业定位:培养适应市场经济、法治社会和融媒趋势的实战型全媒体新闻人才。并建立了由公共基础课、学科基础课、专业基础课、专业课等4个课程模块组成的课程体系。基础课以“厚基础”为原则,培养新闻素质和人文内涵,夯实人才的综合素养;专业课以“强能力”为原则,将实习实训环节纳入标准化教学管理,增加实践课时,重点培养学生动手能力。
教学特色为:全流程采编实训+全过程案例报道
新闻采、写、编、评全套课程,理论与实践捆绑教学,上课班级整建制编入校园媒体采编队伍,一边学习,一边工作。学生分批进入NJ日报、金陵晚报等地方媒体实习。
同时,新闻案例综合分析课由新闻当事人现场讲授经典作品产生全过程,既能够阐释新闻作品产生的背景,又能够还原采写的全过程,从而为学生提供全景、立体的.新闻案例,使学生能够更深刻地理解新闻报道的作用和价值。
四、师资队伍建设
1、短期培训
安排XX老师在《NJ日报》社编版部和经济部进行编辑及经济新闻采写编的实践学习。
安排XX老师在《NJ日报》评论部代职。2、专业会议
XX于12月25-27日前往华南理工大学参加了20xx年新媒体传播学年会,并提交专业论文《微博传播与公共决策互动研究》。
3、省内访学
XX老师目前在NJ大学访学,参与XX教授的科研项目《web2.0时代用户界面的改进》。
XX老师进入江苏省高校访问学者计划,在NJ大学公共管理学院访学1年。4、外请师资
聘请SS老师为09CB学(新媒体与信息网络方向专转本)学生开设了《网络新闻实务》课程.
聘请NJ电视台SS开设《电视节目策划》课程。
聘请NJ日报程瑞生、NJ电视台肖春明担任《新闻采访与写作》课程教学任务。
聘请NJ媒体知名记者担任《老记开讲》嘉宾。
五、教风建设
以争先创优为契机,加强教风建设。通过师德的讨论,和业务的交流,培养严谨、扎实、严肃的教风,以教风带动学风,以教风促进教学质量。
六、转专业、分专业
按照学院统一部署,完成转专业、分专业工作,为以后的新闻学、广电新专业的人才培养奠定了基础。
七、教学管理中存在的问题及解决方案
(1)专业教师科研成果问题。作为一所教学型大学,专业教师普遍具有了一定的教学能力,但在科研方面却表现出比较薄弱的一面。这种情形既不利于教师个人的长远发展,也不利于专业的持续发展,在以后的工作考核中,应该增加科研方面的比重。(2)课程之间的关系梳理问题。教研室内部的课程关系基本梳理清晰,课程之间的关系怎样,内容该怎样衔接都经过讨论,梳理清楚。但不同教研室之间,以及不同任课教师之间的课程关系还需要梳理,不同课程之间可能存在内容重叠,案例重复的情况。这一问题需要学院的统一协调。
八、实习基地
联系了龙虎网、人民网云南频道、湖南岳阳电视台、长沙望城广播电视局、乐学少年报、NJ日报、金陵晚报等多家实习基地,并签订协议。
另与湖南卫视新闻中心、《背后的故事》等栏目组建立良好的合作。今年寒假,09VBB10名学生已经组建三个项目组前往以上几家单位实习实践。新闻学4名学生也将组建项目团队前往金陵晚报进行假期实习。
同学们:
今天晚上,我们在这里举行高二年级纪律学习教育大会,其目的使我们同学们提高思想认识,转变学习态度。同时也表明我们从严治校,严格管理的决心。
目前,我们高二年级整体情况是好的,绝大多数同学都能珍惜宝贵的学习机会,珍惜青春,珍惜时间,刻苦学习,追求进步,呈现了良好的校风和学风。但是,受复杂的社会环境及其它各种不良风气的影响,校园中还存在着各种不和谐的因素,违纪现象也日益突出。主要表现有:
问题之一:部分学生思想认识模糊,学习态度不端正,不追求上进,推天混日,无所事事。有些同学是非观念不强,不能辨别是非、善恶、美丑,无视校纪校规,常发生一些违纪违规的现象。
问题之二:一些学生不能正确处理同学之间的矛盾和纠纷,时不时与同学产生矛盾、发生争吵,甚至发生打架斗殴现象。
问题之三、个别同学不尊敬老师,不尊重老师的教育成果。有的上课睡觉,有的顶撞老师,有的不能完成老师布置的学习任务。动辄逃学逃课。
问题之四:有的同学常整天沉迷于网络、小说、虚幻的世界里,意乱情迷,无心学习,严重影响自己的健康成长。还有的同学迷恋网吧,不能自拔,给自己造成伤害,给老师、家庭和学校带来负面影响。
问题之五:有的`住校生不遵守住宿纪律,校内住宿的夜不归宿,放学后到街道乱窜,惹是生非,严重影响正常的教学秩序。
问题之六:校园里不文明现象时有发生。有的学生自习时间安静不下来,课间追逐打闹,乱喊乱叫,乱窜班级。语言不文明,口出成脏。随手乱扔垃圾,踩踏花草,进老师办公室不喊报告,不注意交通规则,校园里骑自行车,或放学后骑自行车带人横冲直撞。还有的学生仪容仪表不符合中学生礼仪要求,留长发,穿奇装异服。还有的学生无视中学生守则的规定,男女交往很不正常,有的甚至不顾廉耻,公然在校园内搂搂抱抱,丢尽了父母、老师和学校的脸。
造成上述违纪现象的原因,我认为主要是某些同学们自身原因。自以为进入高中以后,觉得自己长大了,成人了,独立自主了。但实际上很多同学思想还不够成熟,辨别是非的能力还不够强,自控能力也还较差,很容易受不良风气影响。
在学习目标方面:部分学生“不知道为什么要学习”,缺乏明确的学习目标和人生规划;不能正确认识学习与未来职业发展、人生愿景的关系;
“学习无用论”在少数学生身上不同程度地存在;学习动力不足、热情不高,对学习重要性和紧迫性缺乏认识。
在学习态度方面:部分学生“不想学习”,思想不稳定,存在厌学情绪;学习状态消极,学习纪律意识淡薄,迟到、早退、旷课以及上课玩手机等与课堂无关、干扰课堂教学的现象时有发生;。
在学习方法方面:部分同学“不知道该怎么学习”,学习方法不得当,存在习惯于被动灌输的现象;缺乏主动钻研的自主学习精神和行动;自我管理、自我约束意识不强。
发布时间:2024-04-23
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