教师主持活动总结

格式:DOC上传日期:2024-10-12

教师主持活动总结

2024-10-12 08:17:00

【#实用文# #教师主持活动总结#】契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。随着中国在不断地进步,越来越多的活动集会都要用到主持人,那么你知道主持词如何写吗?以下是好工具范文网小编帮大家整理的教师节表彰仪式主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师主持活动总结 篇1

A: Ladies, gentlemen and our kids! Welcome to our Halloween party!

A: It’s the first time to join the Halloween for many children. A: This is Halloween! Everybody dresses up as ghosts in this evening!

A: This is Halloween! Everybodys waiting for the next surprise!

A: That’s a wonderful show! The students are wearing their costumes and masks.

A: Our teachers also made beautiful costumes and masks. Let’s enjoy the special moment together. A: Look! A teacher dressed up on the stage.

A:Wow!Ah!!! It’s so scared!

A: Guess! Who is he?

A: Halloween Face Makeup is one of the traditions. Orange is the theme color of Halloween. Pumpkins are a popular image in this evening! A: Let’s enjoy ourselves in games! Have fun!

A: everybody follow me! “ Halloween! Halloween! Pumpkin!

Pumpkin! ”

A: Now, let’s begin our family games!

A:The first game “Skillful hands”

In this game, let’s make pumpkins by ourselves! Every family can make pumpkin with colorful cards and take

them home. Ok, let’s begin!

(Daddy and mummy, you can help your children write their names on the cards)

A: All the families have finished your pumpkins, Let’s show our pumpkins to others!

A: Wow! Every family did a good job! Congratulation!

A: After the manual activities, let’s stand up and have a fun!

A: The next game named “relay race”

In this game, four families can form a group, parents should

grip the kids and run as fast as possible. The winner is who reach the finishing line firstly.

A: Ok! Eight families come to the front to participate in activities. This group named pumpkin ,and this group named Halloween.

A:Now,let’s cheer for ourselves!

“Pumpkin!Pumpkin!Go!Go!Go!”,“Halloween!Halloween!Go!Go!Go!”.

Ok! every family can get ready! A: Ready? Go!.

(Come on!Be careful!Don’t give up!)

A: Well done! Two groups of p s are so fast! But this time,the xx wins! Let’s congratulations them!

A: Each family performance is so exciting. Let’s have a rest and……

A: Are you ready to join the next game?

Very good! This game named “Happy together!”

A: Four families step follow the music, when the music stops immediately stand on the newspaper until the teacher to check. A: Ready? Go!

xx is the final victory family! Let’s congratulation to them!

A: Each family can get a beautiful gift! So lovely!

A: So many interesting things in this evening! Everyone was immersed in a festival happiness!

A: It’s time to play our traditional Halloween game “Trick or treat”. Children say “Trick or treat” to ask for candy and gifts and drive away ghosts.

A: Now! Every students,stand up! Let’s go!

A: How time flies! Thank you for your arriving !We are so happy to enjoy this amazing night with you! See you next time!

教师主持活动总结 篇2

A:Good Moring, ladies ,gentlemen and my fellow students: I’m very pleased to be the hostess for todays competition ,to give the opening speech for everybody.now you are watching the “My college and my Dream” Cup English speech contest. Thank you for coming to this competition. In todays show. There are 17 contestants coming from different Classes .All of they are freshman. I hope you can have a good day!

B:女士们先生们,各位早上好!首先非常荣幸的担任这次比赛的主持人,接下来你们将看到的是“我的大学我的梦”杯英语演讲比赛,在此次比赛中有17名来自不同班级的大一选手参赛。我希望大家能在这儿过得愉快。

A:Now,I will tell you something about this contest in general,Today’s contest includes Prepared contest,Questions and Answers, Impromptu speech and Talent show。The judges will judge you by substance style,delivery and pronunciation of your speech。The rewards contain a First winner two Second winners three Third winners and five Excellent winners

B:现在我将简要的介绍一下比赛规则,本次比赛分为主体演讲,现场提问,即兴演讲和才艺展示四个部分。评委将从演讲内容,演讲风格,个人形象,发音等方面进行打分。本次比赛奖项设置为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖五名

A:In Prepared contest,you have about four minutes to take you speech Something important is you have to speech without draft,then,you will face the Impromptu speech, after you choose the question, you have 40s to prepare ,2 minutes to answers。And judges may ask you something.

B:在主体演讲中,你有大约四分钟的时间进行演讲,值得一提的是必须脱稿。接下来你将迎来即兴演讲,当你抽完选题后有四十秒的准备时间,然后做一个两分钟左右的演讲,评委可以针对你的演讲提一些问题。

A:Ok, now ,I think it’s better for me to introduce our judges let’s warmly welcome .

B:现在我很荣幸的向大家介绍我们的评委大家欢迎!..

A:Let’s warmly welcome they again!

B:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

A:Thank for join us,it’s time for show.

B:欢迎你们的到来,现在比赛开始!

A:Let welcome to the first contestant xx come from class xx

B:现在我们欢迎第一位选手,来自xx班的xx同学

A:Thank for you wonderful show, Let welcome to the next contestant xx come from class xx

B:感谢你的精彩表现,我们有请下一位来自xx班的xx同学,欢迎

……………….

………………

A:Thank you thank you ,so well! I almost can’t believe my eyes, everyone is versatile,I think you must have worked hard all the time. And the fantastically time is coming! I will tell you the scores of the past run

B:谢谢,谢谢,你们太棒了,我简直不敢相信自己的眼睛,每个人是如此的多才多艺,我想这源于你们平时丰富的'课余爱好吧。现在激动人心的时刻到了,我将宣布这一轮的得分情况。

……………..

…………….

A:Ok,contest is continue, I’m exciting to say,let’t begin the Prepared contest. expect your wonderful performance.

B:主体演讲开始,期待你们的精彩表现。

A:Welcome to the first contestant xx

B:欢迎一号选手xx

………………………..

………………………..

A:Thank all of you, thank your wonderful performance. one minute on the stage and ten year for pratice,the road to success is never smooth and easy, but we truly believe if we work hard and never give up, our dream will come true! I believe all the contestants in this stage have proved this undoubtly.

B:谢谢你们,谢谢你们精彩的表现,罗马不是一日建成的,成功的道路永远充满着艰辛和曲折,但是我们坚信只要努力不懈,梦想的曙光一定会出现在你的面前! 我觉得在场的每一位选手都毫无疑问的证明了这一点。

A:After the seeing the fierce contest, you may feel a little serious, let’s have a rest,now,you will hear a beautiful song, you will have an unforgettable time, welcome our beautiful learn elder sister 彭瑞玥carry with ROLLING IN THE DEEP, now the stage belong to you!

B:当看完这激烈的角逐之后,你们多少有些紧张吧,接下来我们将听到一曲天籁之音,你们将会拥有一段美妙的时光,让我们以最热烈的掌声欢迎 彭瑞玥学姐带来一曲ROLLING IN THE DEEP,现在,舞台属于你!

A:How nice sound and what a sweat song,thank,let’s thank her again.

B:多么甜美的声音,多么优美的旋律,让我们再次以最热烈的掌声感谢!

A:Another exciting time is coming! Now I will announce the scores of the second run……………………

B:另一个激动人心的时刻到来了,现在我将宣布第二轮的得分……………

A:Challenge is around the conner,now,the Impromptu speech is begin

B:挑战即将到来,现在是即兴演讲时间。

A:The first contest is on the way, welcome!

B:好,第一位选手已经跃跃欲试了,欢迎

A:Now,please choose the number,ok your question is …………….now you have 40s to prepare

Timing beginning!

B:请选择一个数字,你的幸运数字是?好,你的问题为……现在你有40秒的准备时间,计时开始

A:Ok,begin!

B:好,时间到,请开始!

A:Good guys! The 17 contests gave us wonderful shows. The meaning of this contest is give us a chance to challenge ourselves, and the contest is supposed to offer a good atmosphere for we students, helping us get rid of dump English and speak out our dreams. Then rebuild ourselves!

B:太棒了,17位选手给我们带来了奇妙的体验。 其实这次比赛旨在提供给大家一个挑战自我的机会,我们希望通过这次比赛给我们一种学好英语的气氛,大胆的说出你的梦想,沿着你的梦想努力下去,然后升华你自己

A:I really hope you have learnt something useful through this contest. Now I’d like to invite our judge xx to summary and comment this contest, welcome!

B:我衷心的希望通过这次比赛你们能学到一些对你们的生活有益的东西,现在我将邀请评委代表xx对此次比赛进行总结点评,大家欢迎!

A:Thank you, thank you for you wonderful comment.

B:谢谢,谢谢您的精彩点评

A:I feel myself is shaking, you know why? Now I will announce the final score of this contest,my dear, don’t be too nervous

B:我感觉我自己在颤抖,想知道为什么吗?因为我将宣布此次比赛的最终结果,亲们,一定要hold住

A:First I would like announce the five Excellent winners they are ……

Congratulations

B:首先我将宣布五名优秀奖的获得者,他们是……恭喜

A:now I will tell you the third winners, they are…………Congratulations

B:接下来是三等奖的获得者,他们是……恭喜你们

A:Oh!I think I’m more nervous now, and you the second winners are……. Congratulations

B:我觉得我越来越紧张了,你们呢?二等奖的获得者是……

A:Ladies and gentlemen can you feel the most exciting time is coming? What guy is so lucky to win the first prize? Can you guess?

B:女士们先生们,你们有感觉到最激动人心的时刻即将来到了吗?到底是谁这么幸运的夺得了桂冠,你们能猜到吗?

A:Ok!i think I envy you now, he(she)is xx Congratulations

B:我想我也嫉妒你了,他(她)就是 恭喜你

A:let’s Congratulations them by the warmly applause Congratulations

B:让我们以最热烈的掌声再次恭喜他们,恭喜

A:If you want, you can! try your best, and you can do anything! You can not change your past, but you can improve your future, Try and believe,yes,we can!

B:如果你愿意,你就能做到,尽你最大努力,你可以完成任何事。你无法改变过去,但你可以让将来更美好付出并相信,是的,我们可以做到!

A:Ladies and gentlemen, the contest is over! Thank all of you to join us, thank you for excellent speech, thank you for coming! bye!

B:女士们先生们,本次演讲比赛到处结束了,感谢选手的精彩表现,感谢评委,感谢大家的到来,再见!

教师主持活动总结 篇3

亲爱的老师们:

大家下午好!

在这春暖花开的季节,今天我们隆重举行〝青蓝工程〞师徒结对签字仪式大会。 〝青蓝工程〞是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径,上学期有八位优秀的新教师加入到徐中团队中,为我们徐家中学注入了新的活力。学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长,为每一位新教师指定了优秀的骨干教师,作为他们的导师,以指导。帮助他们尽快的实现角色的转换,快速提高教学业务水平。同时,这也是优秀的骨干教师为学校的发展所作出的又一项重要贡献。

一、会议第一项,有请教科室主任宣读师徒结对活动方案。

二、第二项史校长宣布本学年师徒结对名单,并介绍师傅主要业绩。

三、会议第三项,有请学校领导向辅导教师颁发聘书。有请辅导教师上台领聘书。

四、会议第四项,有请师傅代表老师讲话。(请大家鼓掌欢迎)

杨老师的讲话说出了所有师傅的心里话,他们愿意为新教师的快速成长多献一份力的精神,值得我们学习。

五、会议第五项,热烈欢迎六位新教师精彩亮相。(首先有请 老师) 下面有请徒弟代表

老师发言。

刚才优秀青年教师的发言,言简意赅,表达了对学校领导和师傅的感激。对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。

六、会议第六项,拜师仪式:师徒在结对协议书上签字,青年教师向指导老师赠送礼物。(背景音乐)

刚才我们见证了六对师徒的签字仪式,今天签下的不仅是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任,相信签字的师徒一定会认真履行这份承诺。

七、会议第六项,有请胡校长讲话。(请大家鼓掌欢迎)

胡校长的讲话语重心长,不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的〝传。帮。带〞的责任,而且对新教师的快速成长,提出了殷切的希望和具体的要求。希望六位年轻教师谨记领导和师傅的教诲,虚心学习,扎实工作,多听课。多思考。多改进,尽快提高教学业务水平。胡校长常说:徐家中学会永远记住那些为学校的发展做出贡献的人!师傅的认真辅导,徒弟的'勤奋学习,就是对徐家中学快速发展的贡献。

今天的〝青蓝工程〞师徒结对仪式到此结束。

谢谢大家! 有请辅导教师上台领聘书。

会议第三项,宣读师徒结对协议书。

会议第四项:师徒在结对协议书上签字。

会议第五项:青年教师向指导老师敬茶。

(背景音乐)

刚才我们见证了七对师徒的签字仪式,今天签下的不仅是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任,相信签字的师徒一定会认真履行这份承诺。 会议第六项,热烈欢迎x位新教师精彩亮相。这就是我们这x位优秀的青年教师,他们年轻,,有朝气,充满活力,是我们永丰小学的新生力量,也是我们永丰小学教育事业蓬勃发展的希望,(我们有请陈春华老师代表青年教师发言) 刚才陈老师的发言,言简意赅,表达了对学校领导和师傅的感激。对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。

会议第七项,有请师傅代表聂玉兰老师讲话。(请大家鼓掌欢迎)

聂老师的讲话说出了所有师傅的心里话,他们愿意为新教师的快速成长多献一份力的精神,值得我们学习。

会议第七项,有请苏校长讲话。(请大家鼓掌欢迎)

苏校长的讲话语重心长,不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的〝传。帮。带〞的责任,而且对新教师的快速成长,提出了殷切的希望和具体的要求。希望x位年轻教师谨记领导和师傅的教诲,虚心学习,扎实工作,多听课。多思考。多改进,尽快提高教学业务水平。永丰小学会永远记住那些为学校的发展做出贡献的人!师傅的认真辅导,徒弟的勤奋学习,就是对永丰小学快速发展的贡献。 今天的〝青蓝工程〞师徒结对仪式到此结束。

谢谢大家

教师主持活动总结 篇4

一、活动目的:

1、一个班级的各位同学就像长短不一的手指,单个的作用是很微小的,但紧握在一起,拳头的力量是不可忽视的。为此,我班特开展以“真我的风采”为主题的特色团日活动,通过此次活动,我们的目的是让全班所有同学尽可能的将自己的才艺和才能展现出来,以此来增强同学们的自信心和责任感,使我们这个团体更具有凝聚力、向心力——“鹰一样的做人,狼一样的集体”。

2、本班同学与来宾进行沟通和交流,特别是在学生会“就职”的同学,在一定程度上方便他们了解“民意”,以便在学生会工作中找到更好的路线、方针、政策,使其在另一个舞台展示自我,锻炼自我,提高自我,为院系学生工作的顺利开展贡献出我班的一份力量。

二、活动主题:真我的风采

三、活动时间:20xx年11月7日晚19:40——21:20

四、活动地点:综合实训楼B区304

五、活动策划:高分子07-3-3团支部

六、特邀嘉宾:“青马班”全体同学,化学工程系团总支学生会主席团同学,高

分子大一各班班长及团支书

、活动总结:

化学工程系高分子07级3-3班特色团日活动经过近半个月的精心准备下,终于在20xx年11月07日(周五)晚上19:40在学院综合实训楼B区304落下帷幕。此次特色团日活动凝聚了本班四十七位同学的智慧和努力,得到了兄弟班级、特邀嘉宾们的一致好评。现就结合本次特色团日活动相关方面做如下总结:

(一)、各项工作开展情况

本次活动能顺利进行离不开班上全体同学的共同努力,离不开高分子07级3-3班全体班委的精心筹备,兄弟班级的不懈支持,离不开活动筹备同学的辛勤工作,更离不开化学工程系团总支的支持与鼓励。

在活动筹备阶段,负责活动筹备的班委同学在没有较大型班级活动筹备经验的情况下勇于创新,善于总结自我,能深层次的发掘本班人力资源,使本次活动的各项工作较顺利的开展。但是,在其中也存在不足之处,应该引起我们的高度重视:

(1) 增强工作预见性,充分协调时间与人力资源

在此次特色团日活动中,因为准备的不充分和经验的缺乏使工作的预见性没有体现出来。主要表现在活动现实情况复杂,活动场地布置工作艰巨,对工作人员的组织工作困难等都没有事先预见到,这既是工作的漏洞也是我们以后需要加强注意的方面。

(2) 应更加关注活动细节,部门协调能力应得到提高

根据本次活动的组织筹备与活动的开展所表现出来的一些问题上分析,本次活动在整体上是好的。虽将任务分成了若干版块,但是未将任务落实到人,致使有的同学工作相对繁杂。针对此问题,我们需要在日后注意将具体目标确定,任务设置明确,以此减轻工作人员的精神压力与工作强度。

活动过程中主持人所出现的各类问题直接影响了活动的效果,其不容忽视。这可能是活动策划人与主持人的交流不够,也可能是主持人的综合素质还应增强。结合此类问题,我们应该在与主持人的交流和对其进行活动讲解的程度上加大力度,但也应该更加严格的选拔主持人,结合相应活动的形式安排最适合的主持人。

(二)、学生自主创新意识的增强与综合素质的提高

本次特色团日活动,同学们的自主创新充满了活动全程,体现了我班同学创新意识的增强,在一定程度上提高了同学们的综合素质。本次活动创意较新,场地布置效果极好,后期反响极好。是优良传统的集中体现也是开展学生素质教育的综合结果。

(三)、鹰一样的做人,狼一样的集体

—— 班上一同学的感言

“在此之前,我们从未记起那些美好的画面,只因从未忘记;在此之后,我们的脑海里不断浮现出那些美好的画面,只因刻骨铭心”,这是我们班上一位同学在活动结束后的一席话。

纵观此次活动的整个流程,在活动的场地到处都弥漫着快乐的味道,在刘德华的那首熟悉的《真我的'风采》歌声中,本班的主人——全体同学,带领着嘉宾欣赏墙壁上的风采照片,上面记录着本班每位同学的学习、工作和生活,整个活动过程都是有条不紊,井然有序。

在嘉宾随意参观完后,我们班上的同学更是使出浑身解数展现我班的风采,以“浪漫樱花”为开场舞,拉开了此次特色团日活动的帷幕。虽说跳得不是怎么的好,但我班同学勇于以他们的方式表达对来宾的热忱欢迎,从集体到个人,唱歌、跳舞在带动现场气氛的同时,更展示了我们年青人的青春、活力和魅力。动中有静,静中有动,动静结合使此次活动的意境更显优美。所以,就有了才艺大荟萃,现场书法,手工艺品展示等等。这些都从另一方面表现出本班同学的风采,在一定意义上给大一的学弟学妹作了很好的学习示范作用。

宁静的场面是“暴风雨”来临的前奏,在与来宾互动环节,把气氛拉得是一浪高过一浪,歌曲比拼,互动小游戏,交谊舞······使得主人与来宾之间有了又一次深刻的交流与沟通,形成了主客一家的氛围。我们不紧展现了本班的风采,也使我系各班之间的班团干有了很好到了解,加深了友谊,更是很好的展现了我系的风采。

最让我们难忘的是最后一个环节,“幸福由你签”,来宾和班上的同学先后在红布上写下了对本班的寄语。

我们用生活演绎并诠释了“鹰一样的做人,狼一样的集体”,本班每位同学都用青春、激情、才智为自己的生命路途增添风景,为班集体做奉献,在竞争中、合作中成长。就像这句台词“这一秒不失望,下一秒就有希望”,而非人乔丹更有“我可以接受失败,但我决不能接受放弃”的誓言。年青没有什么不可能,我们的风采无懈可击!

、小结

班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,她是学生成长的摇篮。实践的证明,良好的班集体始终是激励这学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松、充满激情地投入学习、生活当中去。苏霍母林斯基说:“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力。”这种力量就是班级的凝聚力。而大学,这个由来自五湖四海同学组成的特殊班集体,班级凝聚力的形成,尤其需要班级每个成员不懈的努力。

建设和谐班级是最终达到校园和谐的必要条件,同时也是最基本的条件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育,因此增强班级凝聚力显得尤为重要,如何使每个班级成员发挥应由的作用,成了当前团支部的工作重点,我们希望以此次活动为载体,为今后开展类似活动奠定良好的基础,在加强班风、学风建设,增强班集体凝聚力的同时,创建化专的另一品牌,突出小班教学这一优势,使我院的班级建设提到一个新的层次。

教师主持活动总结 篇5

女:当飒爽的秋风吹开了今天的日历,

男:当祖国华诞即将到来之际

女:在这丰盈的秋日里,我们迎来了教师节

男:在这个我们盼望已久的日子里

女:我们要用最美的语言

合:把千千万万园丁歌唱

男:百年大计,教育为本

女:教育大计,教师为本

男:学校的建设,凝聚着县委政府的关心和期待。

女:学校的发展,承载着各级领导的支持和厚爱;

女:是你们,加大投入,推动xx教育的优先发展

男:是你们,厚爱教育,激发了人民教师投身教育的热血情怀

女:是你们,情系教育,营造了和谐优美、人尽其才的教育发展环境

男:是你们,真抓实干,点燃了xx教师爱教、兴教的工作

女:因为您的支持,才有了高考教育质量的新辉煌

男:因为您的重视,让xx的教育插上了腾飞的翅膀。

合:在这光荣的节日里我们代表全县学生

男:向关心支持教育事业的各界人士表示衷心的感谢

女:向参加大会接受表彰的学校和教师表示热烈的祝贺

合:向与会各级领导表示诚挚的欢迎和感谢!

男:xx教育春华秋实、成效卓着

女:xx教育与时俱进、成就辉煌

男:县委政府远瞩,政协关心支持,

女:各级领导英明决策,城乡教育均衡发展,

男:名校叠现,名师荟萃

女:教育质量,连年攀升

男:高考勇创历史新高

女:开创了xx教育新局面,

女:教育强县的美誉和着时代的脉搏,

合:谱写着光辉灿烂的新篇章

男:我记得,是老师您,把鲜艳的红领巾系在我们胸前;

女:是您,把知识的清泉引入我们心田;

男:是您,把嫩嫩的小苗培育成栋梁参天;

女:是您,敬业爱岗,丹心一颗,深情一片,桃李满天

合:敬爱的老师啊!您用双手托着的是一颗纯洁的心,您用臂膀擎起的是一片充满希望的天。

男:忘不了您书桌旁的循循善诱,忘不了您讲台上的'激昂慷慨,

女:忘不了您校园里的谆谆教导,忘不了您家访时的苦口婆心,

合:敬爱的老师啊!

男:您用心灵谱写最动听的乐章,

女:您用真情托起最灿烂的太阳,

合:您用自己对教育事业的满腔热忱,在平凡的岗位上成就不平凡的事业。

男:是您,燃起了知识海洋明亮的烛火

女:是您,鼓起了我们报效祖国的斗志

合:是您,带领我们驶向未来的航程

男:您默默奉献,不求富贵

女:您献身教育,无怨无悔

男:您含辛茹苦,启迪灵魂

女:您心系教育,情系学生

男:加减乘除,算不尽您的奉献

女:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬

男:三尺讲台写人生,满园桃李报春风

女:乘风破浪众帆进,华夏神州万朵红

男:在今天这个特殊的节日里,

女:让我们齐声祝愿辛勤的园丁

合:祝您青春永驻,健康常伴

合:祝您工作顺利,幸福美满

合:祝愿xx教育的明天灿烂、辉煌!

教师主持活动总结 篇6

尊敬的各位老师、同志们:

今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝人民教师的盛大节日——第xx个教师节。主要目的回顾总结我镇过去一学年的教育工作,表彰我镇教育工作中涌现出来的先进集体和先进个人,切实营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教职工进一步增强工作的责任感和使命感,开拓创新、争创一流,为高铁新区建设做出新的更大贡献。参加今天会议的有:镇副科级以上领导、镇直部门负责人、机关科室负责人、各村支部书记和教职工代表。市教育局副局长、市政府督导室主任,市教育局计财科科长在百忙之中,莅临大会指导,让我们用热烈的掌声对xx局长、xx科长的到来表示热烈的欢迎!

本次会议共有六项议程:一是少先队员献词;二是宣读表彰决定;三是大会颁奖;四是先进单位和个人代表发言;五是市教育局xx局长讲话;六是镇领导作重要讲话。今天的.会议十分重要,参加的人员也很多,希望大家自觉关闭通信工具,不要来回走动,共同维护好会场纪律,确保会议效果。

下面,大会进行第一项:请中心小学少先队员代表献词。

下面,大会进行第二项:请宣读《xx镇关于表彰20xx年度教育工作先进单位和个人的决定》。

下面,大会进行第三项:大会颁奖。

首先,请教书育人先进单位:xx中学、中心小学、成教中心校、中心幼儿园、xx小学、xx幼儿园负责人上台领奖;

下面,请优秀教师代表、优秀教育工作者代表:、上台领奖;

下面,请师德标兵代表、优秀青年教师代表、十佳班主任代表:、上台领奖。

下面,请xx中学校长上台领取“20xx年中考升学奖”。

由于时间关系,其他受到表彰的同志的证书会后到镇教委统一领取。让我们再次以热烈的掌声,向受表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺!

下面,会议进行第四项:大会发言。

首先,请教书育人先进单位代表、xx中学校长发言,优秀教师代表xx老师做准备;

下面,请优秀教师代表xx老师发言。

下面,会议进行第五项:请市教育局计财科科长讲话,大家欢迎!

下面,会议进行第六项:请镇党委书记作重要讲话,大家欢迎!

同志们,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。希望今天受到表彰的先进单位和个人,戒骄戒躁,再接再厉,再创佳绩;希望全镇广大教育工作者以先进为榜样,解放思想,求真务实,忠于职守,无私奉献,为全镇经济社会跨越式发展和高铁新区建设贡献力量;同时,也希望全镇各部门一如既往地关心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,帮教育之所需,通力协作,为教育事业发展营造良好的外部环境。

老师们、同志们,新的学年已开始,让我们在市委、市政府和上级教育部门的指导下,认真贯彻落实科学发展观,扎根基层、无私奉献、勤奋工作、再创辉煌!

最后,祝全体教职员工节日愉快、工作顺利、事业有成、阖家欢乐!谢谢大家,散会!

教师主持活动总结 篇7

一、开场白

娇娇老师:各位领导。

小朋友:亲爱的老师。

合:大家好!

娇娇老师:九月是一个丰收的季节,春的灿烂,夏的蓬勃,积聚成这秋的硕果。

小朋友:九月也是一个回报的季节,春的播种,夏的培育,酝酿着这秋的喜悦。

娇娇老师:九月金秋,教师是这个季节的主人,空气中洋溢着感含师恩的浓情。此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿我们全体教职员工——

合:节日快乐!

娇娇老师:下面,我宣布:xx县幼儿园教师节特别演出。

合:现在开始!

二、节目流程:

1、娇娇:每一个宝贝都是快乐的,高兴的,孩子都是父母老师的宝贝,希望他们永远幸福,快乐。下面请欣赏大二班的舞蹈《快乐宝贝》。

2、娇娇:有一种表演形式最贴近生活,它不像歌舞那样飘渺幻美,几乎我们所有人都能够欣赏,下面请欣赏由学前三班小朋友带来的话剧表演《快乐的农场》。

3、小朋友:看我们中一班的小帅哥们表演的真出色。小朋友们都希望得到父母的拥抱,希望得到小伙伴的拥抱,更希望得到老师的拥抱,下面请欣赏中二班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

4、娇娇:唐诗宋词往往被人们称之为经典,俗话说的好,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”现在我们的孩子对唐诗的学习有了新方法,请欣赏学前一班的节目《唐诗新昌》。

5、小朋友:看看我们小朋友表演的多精彩啊!谢谢学前一班的精彩表演,接下来请欣赏大三班带来的舞蹈《快乐的小猪》。

6、小朋友:献给老师的歌,歌颂您安于平凡的伟大,乐于奉献的崇高,献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀,亲爱的老师我们知道任何言语都不足以表达一份崇敬,我们懂得任何财富都不能把如此渊博的爱心拥有,那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。敬爱的老师请接受我们最诚挚的敬意,请允许我们深情的`把您颂扬。请欣赏由中一班小朋友带来的《教师节颂歌》。

7、娇娇:小朋友们的表演真是让人赏心悦目啊,他们的精彩表演让后面的小朋友压力很大啊,不过我相信,后面的小朋友会化压力为动力。接下来,请欣赏大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的当》。

8、娇娇:今天的表演真是多姿多彩啊,我们学前三班的小朋友也不示弱,接下来请欣赏《三句半》。

9、小朋友是谁为我点燃了指路明灯?是谁给我一双强有力的翅膀?是谁帮我描画美好的明天?老师是你带来文明的种子,是你用自己的生命和心血把我们教育成有用之人!今天我们迎来了中华人民共和国第xx个教师节,今天是你们的生日,请欣赏老师为我们带来的舞蹈《今天是你的生日》。

三、结束语:

娇娇:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。

小朋友:我认为,教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。

娇娇:为此,我们只有深深的祝福,节目的最后衷心的祝福各位老师节日快乐!

合:青春永驻,幸福永远!

娇娇:xx县幼儿园20xx教师节特别演出到此结束!

教师主持活动总结 篇8

男:伴着明媚的阳光。

女:带着甜蜜的微笑。

合:我们迎来了第xx个教师节。

男:九月,献给老师九月,如期而至。世界因此灿烂。

女:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。

男:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。

合:九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。

女:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,我亲爱的老师!

男:亲爱的同学们,你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢?你们能否最关怀的,最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢?让我们现在就行动起来,每个人都给老师一个祝福吧!(各排开火车说)。

女:我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福,让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生,我们每一个人都与老师心灵相通。下面我们就来做一个小游戏,叫做“心有灵犀”。

男:老师xx在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师xx再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师xx在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师xx是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的.世界里遨游!

你有没有发现在老师生身上的感人的故事,或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧!

女:下面让我们再做一个小游戏,叫做“给你一句话”。

男:老师,一个平凡而又伟大的名字,有多少的诗篇都用来赞美老师,下面我们欢迎xx同学来为我们诗词朗诵。

女:虽然我们和老师相处的时间并不是很长,但是我们对老师永远有着一颗感恩的心,让我们欢迎郭老师,为我们讲话。

男:感谢郭老师,也感谢教过我们的所有老师,你们所付出的汗水我们永远也不会忘记。

合:让我们怀着一颗感恩的心,对老师说声:

“老师,您辛苦了!”

女:今天的主题班会到此结束。

教师主持活动总结 篇9

7:15分,同学们都准时到了二食堂。看到案板上和好的面团和准备好的馅,同学们就迫不及待地开始洗手挽袖,准备大干一场。

虽然平时对饺子并不陌生,可是包饺子对大多数同学来说都不熟悉。热情高涨的同学们拿到面就开始胡乱揉胡乱擀。幸好我们班中有几位北方的同学,真是包饺子高手,几下就把之前混乱的局面控制下来了。

他们一边做一边教其他同学,很快一些同学就学会了如何擀面。接下来,学会了的同学就分工明确的几位揉面几位擀面。剩下的同学们都迫不及待地拿着擀好的.皮开始包起了饺子,让大家真正发挥实力的时候终于到了。同学们的作品出来之后,让人不得不佩服大家的想象力与实力,让人觉得我们班都是一群天才。成品出来了一看,像饺子的没几个,包子、抄手,什么奇形怪状的都有,还有土豆馅、橘子馅,各种品种应有尽有。大家笑着闹着很快就包完了。

没多久,食堂的师傅便端着煮好的饺子出来了,大家一哄而上,不管那些饺子形状如何,味道如何。吃的时候,为了提高气氛,有以为女同学还和男同学开始了吃饺子比赛。最后,因为太晚了,在大家依依不舍的抱怨声中被食堂人员请出了食堂。这样,本次的团日活动也顺利结束了。

教师主持活动总结 篇10

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

今天是个喜庆的日子,在这硕果累累、丹桂飘香的季节,今天我们隆重举行“青蓝工程”青年教师出师典礼暨新学年师徒结对拜师仪式。

众所周知,一所名校需要一支高素质的师资队伍作为支撑,多年来,我校十分重视师资队伍建设,而“青蓝工程”是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径,为此,学校教科室根据校长室的要求制定了《涟水外国语中学青蓝工程实施方案》,通过“青蓝工程”的培养和自身努力,各位青年教师在教育教学能力方面取得显著进步。在上一学年的师徒结对中,有六位老师在个人努力和指导老师的悉心关怀,教育教学成绩优秀,能够胜任初中学段的循环教学,经考核准予出师。

会议第一项,有请 校长宣布经考核出师的青年教师名单,并颁发证书。

(请徐校长及各位领导与六位老师合影留念。)

会议第二项,今天,最为激动的是我们6位青年老师,因为今天在他们的事业历程中是具有里程碑意义的一天,因为有指导老师的帮助,他们今天成为一名成熟的优秀的老师。有请6老师到前面来,向你们的师傅献上一束鲜花,深深鞠一个躬,说一声:师傅,谢谢您!(合影留念)

会议第三项,有请 校长为六对师徒颁发纪念纪念品。

会议第四项,数载的磨练,加上师傅的帮助,我们的六位青年教师在教育教学上取得巨大的进步,圆满出师。在领取证书的那一刻,我看到他们的笑容如花一样灿烂。有请王玉娟老师代表出师的六位老师分享一下他们的喜悦。

让我们再次有热烈的掌声向五位老师表示祝贺,向六位师傅表示感谢!

本学期有六位教师调入或上挂到我们学校,为我们学校注入了新的活力,还有十五位老师,你们经过努力已经取得了进步,有的老师是首次承担初三毕业班的课务,还需在老教师的指导进一步成长。学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长,为我们这二十一位老师指定了优秀的骨干教师,作为导师,以指导、帮助你们尽快提高教学业务水平。同时,这也是优秀的骨干教师为学校的发展所作出的又一项重要贡献。

会议第五项,下面有请 校长宣读师徒结对名单(分三组),请 校长为各位师傅颁发聘书。请徒弟献花。

会议第六项,各位师傅,校领导颁发的聘书是对大家的重托,徒弟的鲜花是大家的信任。下面请各位在师徒在结对协议书上签字。(背景音乐)

刚才我们见证了各对师徒的拜师和签字仪式,今天签下的不仅是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任,相信签字的师徒一定会认真履行这份庄严的承诺。

会议第七项,有请刘冲老师代表青年教师发言。

刘冲教师的发言,言简意赅,表达了对学校领导和师傅的感激。我们也听到了她对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。

会议第八项,有请师傅代表鲁家树老师讲话。(大家鼓掌欢迎)

鲁老师的讲话说出了所有师傅的心里话,他们愿意为新教师的快速成长多献一份力的精神。在此,谨向各位师傅表示敬意。

会议第九项,有请徐校长代表校长室致辞。(大家鼓掌欢迎)

徐校长的讲话语重心长,不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任,而且对新教师的快速成长,提出了殷切的希望和具体的要求。希望各位年轻教师谨记领导和师傅的教诲,虚心学习,扎实工作,多听课、多思考、多改进,尽快提高教学业务水平。学校会永远记住那些为学校的发展做出贡献的人!师傅的认真辅导,徒弟的勤奋学习,就是对学校快速发展的贡献。

下面,布置一下近期工作。

1. 成立青年教师学习小组。

第一组:

组长:

第二组:

组长:

第三组:

组长:

2.请各位师傅完成“青蓝工程”青年教师指导计划,各位徒弟完成“青蓝工程”青年教师个人研修计划。下周一交教科室。

3.请各对师徒调整好课表,以便开展互听活动。要求:徒弟每周听2节,师傅每周听1节。下周一把听课节次报王东主任。

本学期活动安排:

1. 坚持师徒的互相听课和平时的指导交流。要把学期初青蓝工程会议的具体要求落实到实处。“青蓝工程”师徒结对工作的目的在于学校的发展,教师的发展;师徒结对的重点在于行动,要落实到每天的教学活动中去,不要流于形式;师徒结对工作的收获在于过程。

2. 开展青年教师互听互学活动。(9—11周)在座的每位徒弟开设一节课,邀请其他老师听课,互相取长补短。一定能看到别人的长处,看到差距,择善而从,提高自己。请师傅帮助磨课,各位组长安排好时间。

3. 请所有师傅为大家上示范课。(14-16)我们可以欣赏到各位老教师的不同的教学风格,相信对我们青年教师会有启迪。

最后,祝愿我校的“青蓝工程”通过开展扎扎实实活动、通过各位师傅的示范引领,取得丰硕成果;祝愿每一对师徒都合作愉快,取得双赢,共同发展;祝愿师傅的“蓝”,越来越精彩,期待着,徒弟的“青”更胜于蓝。今天的“青蓝工程”师徒结对仪式到此结束。

上学期,在青蓝工程汇报课活动中获奖的老师,下周到教科室领取奖状和奖品。

青年教师是学校的未来和希望,青年教师的思想、政治、业务素质将决定学校的发展前途和命运。师徒结对,为新教师指定老教师、骨干教师、优秀班主任教师带教,是我校的优良传统。目标是使新教师尽快成长,努力提高青年教师的教育教学水平、教科研能力和班主任管理水平,建设一支高质量师资队伍,使每一位教师都成为“师德高尚、境界高远、能力高强、学识高深、言行高雅”的“五高”教师。

师的'过程,是一个有目标、有计划、分阶段的经验传授过程;是一个一招一式地学,继而认真揣摩、摸索出具有适合自身特色的教学风格、管理风格的过程;更是一个双方互动、双赢,不断开拓、创新、提高,教学相长的过程。

所以今天我们在这里隆重举行这样一个仪式,就是要大家端正态度,严肃对待,共同合作,为三中的复兴和发展而奋斗。

下面我宣布塔城市三中20xx年度 “青蓝工程”师徒结对签字仪式大会现在开会。

青蓝结对,薪火相传,正是在师傅们的细心指导下,一批批青年教师才脱颖而出,挑起学校发展的大梁。也正是在这种师徒情谊之中,明德中学“坚苦真诚”的校训,“磨血育人”的办学精神才得以代代相传,才沉浸出了明德中学110年伟大的气质和伟大力量。而今又一股新鲜的血液注入到了明德这个大集体,新的力量开始成长,我们相信他们必将托起明德明天的太阳,书写明德更加辉煌灿烂的未来。

一张聘书寄予的是一份期许,是一份寄托,而我们更懂得这背后需要的是师傅教师们无私的付出和精心的指导。

浓浓师徒情,暖暖入人心。面对如此温馨感人的场面,范校长也感慨万千。他说他很羡慕,一于之师傅,那一声亲切的“师傅”声中,那一杯为师傅送上的用青花瓷泡上的浓浓香茶中,满满都是让人感动和羡慕。一之于徒弟,在人生发展的重要轨道中,能有这样的发展平台,得以迅速成长。同时他更希望青年教师能铸炼思想,涵咏学养,潜心教学,在“剑气如虹,静水流深”的明德精神的引领下,养出自己的教师气质。最后,在热情喜庆的气氛中,师徒们签订结对合同。

教师主持活动总结 篇11

作为一线的幼儿园老师,最重要的是如何如何组织好幼儿的半日活动。在培训中我认真聆听了温州市xx幼儿园何xx老师的精彩讲座,真的是受益匪浅,深有感触。

其中印象最深的是何xx老师的讲座“幼儿园的半日活动《秋田里‘藏’着的颜色》优化”,她通过PPT、视频想我们阐述了自己的观点“一日活动皆课程”并且把一日活动中的晨间接待、晨间活动、早操、晨间谈话、喝水、进餐、午睡、离园活动的等环节都一一细化,并且从每个环节的功能、形式、教师态度、组织内容上具体阐述。如:晨间接待的功能是新的一天(良好)开始,并了解、关注孩子的当天情况(情绪、表现、身体状况、特别事情);组织的形式形式有:老师问候幼儿、打招呼、给孩子一个拥抱、微笑;教师的态度上要做到心到、口到、眼到三到。活动的内容可以是师生之间的简单交流、自由活动(区域活动)、值日生工作(整理教室、浇花、观察记录)另外,她指出过渡环节要消除孩子的等待时间,不要造成时间上的浪费,以免影响下一个活动,教师在过渡环节要有弹性,要充分满足每个孩子的不同要求,可以利用区角、开展有趣的民间游戏等形式,让过渡环节更开放、宽松,让孩子在有效、开放的活动中愉快地渡过过渡环节。

何xx老师还特意强调半日活动要围绕一个主题,包括主题墙、班级区间。要有特色地进行,记忆最深的是他们的课程都是围绕着“农村”,把农村文化带进了课堂。在幼儿进行活动时,教师做引导作用就好,给孩子更多自己思考的'空间。

听了何xx老师的讲座,我更加透彻地了解半日活动如何细化、如何优化,在以后的工作中一定要把何xx老师对半日活动的优化策略灵活的运用,从一点一滴做起,认真组织好幼儿园的半日活动,不断优化孩子的半日生活,是他们健康快乐地成长!

教师主持活动总结 篇12

各位领导、各位老师们:

大家下午好!

伴着丹桂的清香,我们欢聚在这里,隆重举行20xx学年“青蓝工程”新教师拜师结对仪式。

一直以来,学校非常重视师资队伍建设,而“青蓝工程”是学校加快青年教师专业成长的一个重要途径,近几年来,通过“青蓝工程”的实施,年轻老师在师傅的精心指点和个人努力下取得很大进步,好几个年青老师已成长为学校骨干。今年,本学期有9位优秀的新教师加入到我们校区,为我们校区注入了新的活力。为了让刚步入教学岗位的他们尽快上路,使他们在起跑线上有个好的开头;也为了充分利用校内和总校骨干教师的资源,指导、帮助年轻教师加快专业发展,学校为每一位新教师指定了一名校内优秀的骨干教师和一名总校优秀的骨干教师为他们的.导师,以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换,快速提高教学业务水平。

会议第一项,请总校邬校长讲话。

邬校长的讲话语重心长,不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任,而且对新教师的快速成长,提出了殷切的希望和具体的要求。希望年轻教师谨记领导和师傅的教诲,虚心学习,扎实工作,多听课、多思考、多改进,尽快提高教学业务水平。

我由衷的感受到了他对我们年轻教师的期待。在以后的工作中我们所有的新教师一是要设计自己,设计自己的奋斗目标,设计自己的美好人生;二是要做一名勤奋、快乐的教师,踏踏实实做人,踏踏实实工作,相信有付出就有回报;三是要不断的完善自己,虚心向别人学习,努力创新,总结出具有自己特色的教学风格。

会议第二项,请王校长宣读结对安排表。

会议第三项,请周校长宣读结对协议书。

会议第四项,请领导颁发聘任书。

1、请校区的指导教师上台领聘书。

2、请总校的指导教师上台领聘书。

各位师傅,学校领导颁发的聘任书是对大家的重托和信任。

会议第五项,请徒弟代表洪老师讲话。

刚才洪子越老师的发言,言简意赅,表达了对学校领导和师傅的感激、对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。

会议第六项,有请师傅代表吕老师讲话。

吕老师的讲话说出了师傅们的心里话,他们愿意为新教师的快速成长多献一份力的精神,值得我们学习。

会议第七项,师徒共同签订结对协议书

1、校内师徒签订结对协议书。

2、总校师傅和新教师签订结对协议书。刚才我们见证了两对师徒的签字仪式,今天签下的不仅是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任,相信签字的师徒一定会认真履行这份承诺。作为指导教师,一定要做好对青年教师的“传、帮、带”工作。我想这是我们师傅的责任,也是我们应尽的义务。做为年轻教师:要老老实实做“徒弟”,认认真真学习师傅的经验,要不耻下问,扎扎实实工作。在积累工作经验的同时努力追求自身教学的高品位。

今天的“青蓝工程”师徒结对仪式到此结束。

谢谢大家!

教师主持活动总结 篇13

第一个环节:学生赞美老师

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家早上好!

甲:我是六(3)班王xx。

乙:我是五(3)班杨xx。

甲:今天我们迎来一个既重要又温馨的节日,同学们都知道是什么节日吗?(教师节)

乙:是的,我们的老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮了我们的人生,引领我们奔赴理想,走进知识的殿堂。

甲:今天,作为学生的我们,为了表达我们的感激之情,特为老师送上我们最真实的.心声和最真诚的祝福。下面请学生代表上台大声说出送给老师的心里话。

第二个环节:全体老师郑重承诺

甲:谢谢这几位同学代表的发言,他们不仅道出我们的心声,也说出我们心里最诚挚的祝福和感谢。

乙:今天我们的老师也要在所有的同学面前郑重承诺,下面掌声欢迎我们的李校长带领全体教师上台。(全体教师上台)

校长和老师配合:

(校长)我们老师秉着——教书育人,服务学生的原则在这里承诺,

(校长)我们的精神是:(老师)爱满天下

(校长)我们的校风是:(老师)热爱生活,求真做人

(校长)我们的教风是:(老师)以爱育爱,求实创新………

校长总结:我们还将继续发扬埌东特色精神,甘于平凡,乐于奉献,求真务实,锐意进取,做一名好老师,做一名优秀的教育工作者。在这里我们郑重承诺,恳请全体同学监督。

第三个环节:学生给老师送祝福

甲:掌声感谢我们的老师。让我们向辛勤爱岗敬业的老师说一声:老师,您辛苦了,节日快乐!预备,齐。敬礼,礼毕。

乙:下面请学生代表们给我们最可敬的老师送上他们亲手制作的卡片。(学生给每一位老师送卡片)

甲:今天老师们微笑面对我们,我们要做一个遵守纪律的学生,我们的懂事就是给老师最好的祝福。同学们,我们能做到吗?(能做到)

乙:让我们从认真听课做起,从遵守纪律做起,在家庭做好孩子,在学校做好学生,在社会做好少年,你们说,好不好? (好)

甲:本次庆祝教师节活动到此结束,各班有秩序回教室

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