【#实用文# #幼儿园元旦汇演开场白(汇总十二篇)#】现如今,我们日常生活中越来越需要巧妙的开场白。仅靠独特的开端,才能留下深刻的记忆。你知道规范的开场白要怎么写吗?以下是好工具范文网小编整理的元旦主持人的开场白,仅供参考,希望能够帮助到大家。
女:尊敬的各位领导,各位老师。
男:亲爱的各位来宾,同学们。
合:大家下午好!
女:今天,是喜悦让我们相聚在一起。
男:今天,是梦想让我们相聚在一起。
女:今天,是我们共同走过xx年的终点。
男:今天,是我们尽情畅想xx年的起点。
女:我们满怀喜悦,告别xx年,
男:我们收获的是“成长”和“快乐”。
女:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,xx年的猛虎正迈着矫健的步子在不远处姗姗而来。
合:就在这一刻,我们听到了春的脚步,闻到了春的气息。
男:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。
女:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。
男:当我们满怀喜悦的告别xx年,我们收获最多的.是“成长”,是“快乐”。
女:在即将过去的xx年,全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习、生活带来的无尽快乐。
男:XX中学xx年元旦联欢会现在开始。
A:尊敬的各位老师、各位家长。
B:亲爱的小朋友们。
合:大家好。
A:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾。
B:20xx年悄然而去,20xx年款款而来。
A:过去的一年,我们汗水浇灌,收获喜悦。
B:新的一年,我们温馨和谐,放飞希望。
A:在这新的一年到来之际,我们xx幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。
合:现在我宣布:xx幼儿园20xx年元旦文艺晚会正式开始。
亲爱的小朋友们:
现在你们按姓名的字母顺序或按个子大小坐在这里,第一次坐在这些坚硬的长板凳上。你们中有的小朋友,好似坐在炉盖上,滑来滑去很不安定;有的像被胶粘住了似的,坐在位置上一动也不动;还有的在暗暗地吃吃发笑,而坐在第三排座位上的那个红头发小朋友,目光战战兢兢地凝视着黑板,他好像在观察那异常朦胧的未来。
何:尊敬的各位来宾,
蒋:亲爱的老师们、小朋友们,
何:大家新年好!
蒋:新的钟声,新的一年;
何:新的祝福,新的期待;
蒋:今天,我们x这个大家庭在这里团圆啦!
何:x年的春天又来了!
蒋:在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了!
合:祝大家新年快乐,合家幸福!x年吉祥!
何:回首x年,我们骄傲,
蒋:回首x年,我们自豪,
何:当我们满怀喜悦的告别x年,我们收获最多的是成长和快乐。
蒋:在即将过去的x年,我们全体小朋友在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了幼儿园带来的无穷无尽的快乐,
何:x年的`钟声即将敲响让我们在新的一年里,展开腾飞的翅膀,
蒋:向着更高的蓝天白云飞翔,
何:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上,
蒋:用信念和汗水,再铸辉煌。
合:共绘育英美好的明天!
何:x幼儿园x年庆元旦迎新年文艺演出现在开始。
活动目的:
在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。
活动准备:
1、布置教室
2、歌、舞、朗诵、小品等节目
3、每人准备新年礼物
班会时间:
20xx年12月27日周一下午第三节课
班会过程:
1、主持人开场白
小剑:在20xx年姗姗远去的背影里。
小莉:在20xx年将至的脚步声中。
小剑:我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合:“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始!
小莉:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位
合:身体健康,学习进步,元旦快乐,万事如意!
小剑:回首20xx年,我们骄傲。
小莉:回首20xx年,我们自豪。
小剑:回首过去,我们热情洋溢
小莉:展望未来,我们斗志昂扬
小剑:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀
小莉:向着更高的目标飞翔。
小剑:在即将过去的一个学期里。
小莉:我们从当初刚进高中时的互不相识
小剑:到现在的一个团结又和谐的班级
小莉:我们高一(6)班展示了怎样的风采呢?
2、回顾20xx年
小剑:现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采。
PPT展示班级入学以来各阶段的相片。
3、少年壮志当凌云
小莉:回首过去,我们成长了许多,成长给我们的是拥有。
小剑:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
小莉:来年有一段春暖花开让我们播种希望,明年将是我们人生中最美的一段,
小剑:未来,我们将在成长中变得更加坚强。
小莉:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划。
小剑:未来的我们将会是什么样的呢?
小莉:现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧?
4、全班学唱《超越梦想》
小剑:少年壮志当凌云,听了他们的规划展示,我们学到很多,我们每一个人都有梦想。
小莉:我们也都应该为未来制定规划,朝着梦想更近一步,甚至超越梦想。
小剑:现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。
5、互动小游戏—脑筋急转弯/猜字谜
小莉:不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想我们一起飞,我们一起共同努力。
小剑:《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛,现在我们一起来点小游戏(此环节是否开展依时间情况而定)。
6、新年寄语
小莉:在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿。
小剑:现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤。
小莉:我们把它串成串,悬挂在教室。
7、主持人结束语
小剑:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。
小莉:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切告别今天,我们将站在新的起点。
小剑:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。
合:今天的“展望未来,喜迎新年”主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,学习进步,万事如意,心想事成!
乙:在这欢乐与微笑构成的舞台,
甲:在这笑声与歌声汇成的海洋,
乙:在这永恒与温馨筑就的圣地,
甲:今天大家在这里欢聚一堂,
乙:共同迎接新年的曙光。
甲:这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
乙:新年的钟声即将敲响,
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,
甲:新年如约而至。
乙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的这段美好时光;
甲:今天,我们相聚在这里,用爱来融化冰雪,一起用心来感受真情;
乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
合:今天,我们相聚在这里,让响彻云霄的快乐在这里汇成为欢乐。xx幼儿园庆元旦联欢会现在开始!
各位家长,宝贝们:
新年好!
随着快乐寒假的结束,跟着春天的脚步我们又迎来了新的学期。相信这个假期你一定过得很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!在这欣欣向荣的季节里,20xx年的新学期又要开始了。在这里你会学到更多的知识,懂得更多的道理,老师们会真诚地帮助你,让你学会独立、学会坚强、学会做人。
班会背景:
元旦是一年的首日,预兆一元复始,万象更新。元旦历史源远流长,不同地区有不同的庆祝活动。了解元旦的历史文化,感受不同风俗人情,有利于学生沉淀和提高自身文化素养,更能在新年的第一天,去旧迎新,展望未来。
班会目的:
1.了解元旦含义,通过看视频体会东西方元旦不同的庆祝活动,感受不同的风俗人情。
2.提高文化素养,通过脑筋急转弯、猜谜语、知识抢答、观看文艺汇演等活动耳濡目染,增强文化底蕴。
3.去旧迎新,诉说自己的成长故事,感受遗憾,展望新的一年。
班会流程:
一、元旦含义
1.了解元旦的来历。元旦是合成词,元,最早来自西方,指一年的首日(1月1日)。旦,则指早晨,是象形字,圆圆的太阳从地平线冉冉升起,预兆一元复始,万象更新,新年的第一天开始了。
2.了解中国的元旦。我国人民欢度元旦,已有4000多年的历史。据说,元旦起源于传说中的三皇五帝,帝王轮流,岁月更迭,不同朝代元旦日期亦不尽相同。元旦非春节。
二、元旦的趣闻
观看视频,体会不同地区过元旦时的趣事,体会不同的风俗人情,感受过元旦的趣味。
三、文艺汇演
1.欣赏子瑄给我们带来的舞蹈《千手观音》
2.请欣赏小鱼给我们带来的歌曲《少年》
3.请欣赏配乐诗朗诵:走向远方
4.相声:吹牛大王
四、有奖竞猜
1.脑筋急转弯
2.猜谜语
3.知识大冲关
4.加油抢答
五、成长的故事
1.成长故事:难忘的20xx。关键词:开心、暖心、成功
2.一起来吐槽大会。关键词:学习、作业、课堂、自己
3.教师模仿达人秀。选取一名自己的科任老师,专门模范上课时候的小细节、小神态、微表情、模范老师们的口头禅!
六、心愿与目标
1.同学们,在你们眼中,什么是遗憾呢?
2.写出你的遗憾。在A4纸上写下10件你最遗憾的一些人和一些事。请用“一年期限已到,我本可以,但是”的句式来写出你心中的无限遗憾。
3.新年祝福。
男:亲爱的朋友们!
女:女士们!先生们!
合:大家晚上好!
男:又是一季雪飘过!
女:又是一年人增岁!
男:转瞬间2023年已迈着坚定的脚步离我们远去。
女:过去的一年是我们2023丰收的一年,是我们硕果累累的一年。
男:这一年,在xx领导的亲切关怀下,在社会各界人士的大力支持下,我们取得了不平凡的业绩。
女:这一年,在xx总的正确领导下,在全体职工的共同努力下,我们得到了八方宾客的赞誉。
男:这是我们团结协作的`成果,这是我们共同努力的结晶。
女:同样的感受给了我们同样的渴望。
男:宾客的赞誉领导的支持给了我们前进的力量。
女:也许前进中的道路并不平坦,也许还会遇到难关。
男:但,我们毫不畏惧,因为,
合:我们要在拼搏中成长,在奋斗中前进,在创新中神采飞扬!
男:新的一年给了我们新的希望!
女:新的一年是多么灿烂辉煌!
男:在这里,衷心祝愿我们xx公司在新的一年里,永远像清晨喷薄而出的太阳,
合:充满着生机,充满着活力,充满着希望!
女:xx公司2024辞旧迎新年会现在开始!
亲爱小朋友们、教师们:
大家好!
新学期开始了,我们又回到了心爱的少儿园,你们都长高了、长大了,少儿园为你们买了新玩具、教师为你们创设了漂亮的教师、准备了好玩的活动,厨房的教师们还为小朋友做了营养丰富的饭菜呢。希望小朋友们每天都能高快乐兴的来少儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学本领、做游戏,成为聪明能干的小朋友!
xx少儿园20xx-20xx学年度开学典礼现在开始。
设计意图:
快过年了,幼儿园里被装扮得格外的喜庆,到处都洋溢着喜庆的新年气氛。课间活动的时候,幼儿园还特意为孩子们播放新年歌曲,增添幼儿园的快乐、喜庆、热闹的新年气氛。可孩子们不会唱,只会听,苗苗拉着我的衣角,说:“老师,你能教我唱新年歌吗?”话音刚落,站在旁边的星星也说“我也喜欢”……既然孩子们都想唱,我便设计了本次主题班会活动课——高兴的元旦节。
活动目标:
1、通过活动感受到新年的热闹气氛,并获得快乐的情绪。
2、能唱准跨度较大的音,掌握好切分音结构。
3、幼儿能积极的参与活动,感受到和同伴一起活动的乐趣。
活动准备:
鼓、钹、鞭炮的声音。
活动过程:
1、练声:根据5 3 3|1 5 |5 3 1 |6 0|幼儿先听,然后用“啦”来唱出来。
2、理解歌词,学习歌曲。
教师:“过几天我们将会过什么节日啊?为什么要过这个节日呢?”(幼儿讨论)
教师总结:因为是新的一年由开始了,人们心里很高兴,为了庆祝所以要过元旦这个节日。
教师:“你知道人们是怎样庆祝的呢?”(引导幼儿说出敲鼓、放鞭炮)
教师播放放鞭炮的声音,用鼓敲歌曲中的节奏。让幼儿模仿声音。
教师:“为了庆祝这个节日,老师还准备了一首很好听的.歌曲呢!想不想听听啊?”(教师示范完整的唱一遍)
教师:“你感觉老师唱的哪个地方象刚才的声音?你来学一学!”(幼儿说)
教师:“那我们再来完整的听一遍!这一遍你又听到了什么?”(幼儿回答)
教师带领幼儿根据歌曲的旋律说歌词,2-3遍.
教师带领幼儿一起来唱歌。集体合唱。
3、体验歌曲的快乐情绪
教师:“你在唱这首歌的时候,你的心情是怎样的呢?那我们在唱的时候应该怎样唱呢?”(幼儿说)
教师:“那我们根据你说的,我们一起来唱一遍,我们的脸上要怎么样?”(教师带领幼儿有感情的演唱一遍)
活动总结:
教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时,感受到元旦热闹的气氛。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对音乐活动的兴趣。
活动延伸:
教师:“我们一起去鞭炮吧!”(教师带领幼儿做游戏)
甲:亲爱的老师、同学们大家晚上好!新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,元旦如约而至。
乙:今天,我们相聚在这里,感受着班级大家庭的温暖,新年拉近了我们成长的距离
甲:是啊!在这里,我们团结互助,共同进步,新年染红了我们快乐的生活
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
甲:今天,我们送去我们的祝福
乙:带着祝愿、带着嘱托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:听,书声朗朗,这是新年动人的旋律
合:在这温馨的节日里让我们一起用歌声迎来新的一年,xx幼儿园元旦活动现在正式开始。
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