四年级的收获日记(精品14篇)

【#实用文# #四年级的收获日记(精品14篇)#】心中有不少心得体会时，马上将其记录下来，这样我们就可以提高对思维的训练。很多人都十分头疼怎么写14篇精彩的心得体会，以下是好工具范文网小编为大家整理的小学四年级读书心得，希望能够帮助到大家。

四年级的收获日记篇1

今天我读了作家沈石溪的《瞎眼狐清窝》这篇文章，忍不住流下了激动的泪水。

这篇文章写的是：原本红狐狸有一个幸福的家庭，健壮的丈夫、美丽的女儿、可爱的儿子，可是有一天，巨蜥吃掉了它的女儿、和它的丈夫，还把它的双眼抓瞎了，从此它和儿子相依为命。找食物的时候，他常常衔着儿子的尾巴，就像盲人牵着竹竿一样，但是因为儿子太小，自己又瞎了眼，找不到充足的食物，常常饥一顿饱一顿，艰难度日。可是，一只要完全依赖儿子生活的母狐，却要清窝了（清窝就是把小狐狸赶出家门，让他学会独立生活，哪怕他们饿死，也绝不让他回来）。作者大惑不解，因为一只双目失明的狐狸独自生活，就等于在自杀，这只瞎眼狐却真的这样做了，以极其残忍的方式赶走了自己的儿子，并且在两天后，它饿得奄奄一息的时候儿子给它送来一只小仓鼠，他原本已经把小仓鼠吞进嘴里了，却若有所悟的.又吐了出来，还恶狠狠的在儿子的耳朵上咬了一口，儿子终于在凄凉的嚎叫中逃得无影无踪，结果瞎眼狐饿死了。

作者原先以为瞎眼狐不值得同情，认为它自作自受、死有余辜。但是二十年后，作者从一位的动物学家最新出版的一本研究红狐生态习性的专著中读到有关清窝的一段精辟论述：凡没清过窝的小狐都智力低下、交际能力低下、猎食技艺低下，长大后很难找到配偶，就算生儿育女，后代的存活率也极低，狐清窝，顺应汰劣留良的竞争规律，接受大自然的筛选，具有进化意义上的好处。

看到这里，我和作者一样脸红心跳，我们错怪了母狐：他之所以宁可饿死，也要把小狐狸赶出家，正是为了不让自己的儿子成为窝囊废。

好一只母狐，好一个母亲！

四年级的收获日记篇2

（一）每个学生都像一本书

每个人都像是一本书。你必须用一双认真的眼睛去观察，用心去阅读，方知这是否是值得你一生收藏的好书。千万不能因为书的外观破旧，或封面不起眼而不愿去翻阅。不主动去品味文章隽永的结果，你将可以错失一座宝矿。读着《方与圆》中的这段文字不由得想起自己的每位学生，他们像一本本书，观察中，阅读中，了解了这一本本书的优点和瑕疵。一个整体的班级确实是一座宝矿，我觉得自己就像夹缝中窥视宝藏的矿主，欣喜而又带有些许忧伤。每一堂课我能翻动书中的几页呢？读书是很多人的业余爱好，也是不少人打发时间的一种方式，能读好书，好好读书的人，我感觉身边越来越少。要将学生当做书来读是每个老师势在必行的。

（二）不要从比较中获得快乐

不要从比较中获得快乐。在生活中我常常会不自主的做一些比较：孩子，房子，车子，服饰，健康，生活的方式，为人处事的手段等等。比来比去，一时愤怒，一时窃喜，最终明白了这好无聊。突然有一天将这句话想到了教学当中，我伤害了多少孩子呀，为了树立榜样，将好生与差生比，为了评为优秀班级，将自己班与他班比，这些比较中，总会无限的夸大其中的短处或长处，我醒悟了。

四年级的收获日记篇3

今天怡汝回到家给妈妈布置了一项任务，“妈妈，你把我们的语文书第10课，读上几遍，然后要打一篇读后感呦!”看着孩子严肃的样子特别好玩，还说，妈妈真的，不和你开玩笑啊!

于是我认认真真地把这篇课文读了几遍，读完以后感触很深。作者把放风筝的过程描写的很详细，这也让我想起了我的童年。那时的我们，虽然物质条件比不上现在，但我们过得依然很幸福，因为我们都喜欢在田野里疯跑，玩着各种各样的游戏，当然放风筝也是其中一项。当时家里的经济条件不允许我们有过多的钱拿出来买各种各样的玩具，但是我们可以自己动手做，在动手做的过程那也是一种乐趣，春夏秋冬一年四季，每一季我们都能找到不同的乐趣，现在回想起那段时光也是特别怀念。

看到现在的孩子真是特别的惭愧，因为她们没有过多的时间去和大自然接触，连玩的游戏也是特别的单一，礼拜六和礼拜天还要被我们安排去各种各样的辅导班，看到孩子无辜的眼神，我真的很心疼。让我们尽量多抽时间多陪孩子去和大自然来个亲密的接触吧!我想这是孩子们的权力，大家说呢?

四年级的收获日记篇4

在五年级的课文中，我认为，《梅花魂》最能体现我们中国人的精神。

“梅花魂”是从“我”的回忆开始记起自己在星岛的童年的，通过五件事，既表示了中国人的骨气，又体现了外祖父的思念祖国与爱国之心。

中国人是有骨气、有品格、有灵魂的，他们像梅花一样，无论环境多么的恶劣，也绝不低头折节，他们也不屈不挠。在可怕、恐惧、拷打之下，只有懦夫才会投降。投靠外国人，就不是真正的中国人！希望所有的中国人，都能生活在科技、干净、文明、美丽、可爱、品德、温暖、爱心的国土之上，这是我的愿望，从每个中国人做起。

但是现在，有些人想提高科技发展等更好的事物，便崇洋媚外，使祖国正不断地失去自己保持的特色与风格。越来越多的一些必需用品也不属于我们中国人了：蛋糕——欧洲的、手机——美国的、婚纱——欧洲的。天啊！中国人的'爱国之心，都去哪儿了？不过，让我们的中国妈妈欣慰的是，也有不少中国人也还保持着一颗不变的爱国之心。不过，像《梅花魂》里那外祖父的思乡之情，每个人都会有的吧！每个人都不会乐不思蜀吧！很多游子都在外地工作，每天都思念着自己的家人，愿他们可以抽出时间多回家看一眼自己的亲人！

我们都是中国人，我们都爱国，祖国万岁！

四年级的收获日记篇5

今年寒假，蔡文君的一本《调皮的日子》打动了我，让我感受到了许多道理。

当我看完这本书，它给我的印象就是两个字——调皮。它讲得是一个小男孩朱多星的调皮故事。朱多星的爸妈因为在国外，所以他和姑妈、姑父一起，他还有一个瘦小弟——小沙。我最喜欢《好好姑妈》一篇。这篇故事里面，朱多星在为他的“胖子姑妈”想办法能瘦下来。经过了一连串有趣的`事后，还是没有成功。但他为姑妈做的一切，体现出他对姑妈的爱。

这本书每一个故事都体现了“调皮孩子”朱多星的调皮生活，让我感受到了童年的快乐，还怀念起童年里的一点一滴、一分一秒美好的回忆。这本书不是虚伪的回忆，而是真实的道理。童年只有一次，别浪费它！我就好像朱多星，每天都过着不一样的生活，有许多的好朋友，帮助别人，也被别人帮助。有一次，我化了很长时间教会我的朋友做一道她不会的题，我很骄傲。还有一次放学下雨，朋友用她的小雨伞送我回家，我和朋友挤在小雨伞下，我们都很快乐。我们班选班队委，朋友们选了我，我问她们：“你们干嘛选我？”她们告诉我：“你爱帮助人，我们当然要选爱帮助别人的人了。”我明白了，帮助别人才能被别人信任。

我还想看看朱多星的姑妈能瘦下来吗？表弟小沙和姑父又能胖出来吗？我真希望这些问题能有一个圆满的答案……

四年级的收获日记篇6

读啦水浒传给我影响最深的是‘忠'’义‘俩个字。

忠。忠于自己的国家，忠于自己的亲人，忠于自己的朋友。在现在这个社会，说忠容易，可又有几个人能做到呢?为啦自己的利益，不信残害自己的朋友，损害国家的利益。上次在新闻中就有人报道，某大学生用刀砍啦自己的父母，大学生是社会上的高素质人才，连他都做出啦这样的事，对于这个社会，还有什么忠孝可言?

义。看似简单的三笔，然而在水浒传中，又有多少人为啦’义‘而去奋不顾生。他们为啦一个义字，除暴安良，为啦一个义字，为朋友俩肋插刀。这就是义，一个简单的字塑造啦水浒中那有血有肉的108将。义，可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为啦正义，为啦真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化。

水浒之所以能成为金典，是因为他有值得我们学习的地方。

四年级的收获日记篇7

《小王子》是圣艾修伯里在一九四三年出版的，故事讲了作者由于飞机出了故障，被迫降落在荒无人烟的撒哈拉沙漠上。这时，突然出现了一个神秘的小男孩，他一再要求我为他画一只小羊。他就是小王子，来自于一个遥远的星球。后来他离开星球去太空漫游，分别拜访了喜欢给别人下命令的国王，那个老想别人对他欢呼的人，对欲望难以自拔的.酒鬼，脱离实际的老地理学家，生活在僵化规则之中的点灯人，他对他们的生活非常不理解。最后，他来到地球上，明白了许多道理，并和狐狸建立了友谊，从它那里学到了人生的真谛。也许，小王子没有死，倒下的只是他的肉体，他的躯壳，而他的灵魂已经回到了他的星球。如果有一天地球上没有了战争，消除了丑恶现象，人间充满了温暖，真情和友谊，他可能还会回来。

《小王子》告诉我们，我们曾都是孩子，心里只有简单的愿望和质朴的心思，我们曾经执着自己的玩具，哪怕它已经破旧不堪，对我们来说，它仍然是无可代替的，由于它曾经和我们一起亲密地成长。是啊，我们心里的重要和大人们是如此不同。我们曾为了一只迷路的小猫而忧伤，我们为了一朵花儿的绽放而无限喜悦，我们也会为了一只美丽别致的蝴蝶而雀跃不已——对我们来说，这才是重要的。

我喜欢《小王子》，正由于它接近了人们的心底，它带着我们回到了我们最初的心灵之中，在反反复复追寻了许久之后。

四年级的收获日记篇8

今天，我读了《爱的教育》这本书。这本书是意大利的亚米契斯写的，由沙铁军改写。

《爱的教育》是以小学生日记的形式写成的，语言朴素，让人根本看不出是一个大人写的。这本书从十月一日开学写到七月十日告别，除了每月的日记外，这本书还包括了一个特别的'内容，那就是每月故事。每月故事通常要比日记长，而且更能打动人，令我倍受感动的是《万里寻母记》。这篇文章写的是马尔可的母亲去国外打工最后没了音讯。于是，马尔可决定去寻找自己的母亲，爸爸同意了，于是，马尔可踏上了寻母之路。一路上，马尔可经过了27天的海上旅行，终于来到了巴拉那河，却得知母亲早已去了可尔多瓦，于是马尔可又重新踏上了旅行的道路，来到了科尔多瓦，可又得知母亲于昨天下午去了布伊诺斯艾利斯，马尔可只好到意大利之星向同胞们要了42里拉，坐上了火车。以后，马尔可倍受折磨，终于见到了母亲，高兴地热泪直流。

啊！这是一个多么感人的故事啊！而唯一能让马而可撑下去寻找母亲的动力就是对母亲的爱！爱是一个多么伟大的事物啊：她能让天生怕火的猫冲进火场救自己的孩子，能让人不顾生命危险去救别人。只有爱才能激发出这么伟大的力量！只有爱！

四年级的收获日记篇9

题记。岁月如歌，留住儿童文学最真、最美、最善良的文字。

我，是一个在书堆里长大的孩子，一路走来都伴随着书香。书是我最好的朋友。

这套书共有6本，我逐一阅读，最爱的还是那童话卷？烂漫的天空？。长这么大了，还是喜欢童话，童话是最美的，一切都被赋予了生命。童话是虚构的，完完全全虚构的，它需要你展开想象的翅膀去品读、去理解、去体会。童话中的情节和文字都是儿童文学中最真、最美、最善良的。

又是一个宁静的雨夜，雨天读书永远是最舒服、最幸福的，而当夜幕降临，一切都变的安静时，读书就更惬意了。

学着妈妈的样子，我沏了杯奶茶，然后坐了下来，轻轻翻开烂漫的天空，悠闲的慢慢品读。喝上一口奶茶，嘴里的醇香立刻弥漫开来，而书里香也扑鼻而来。

我合上了书，闭上了眼睛，脑海中都是那些美好的童话故事：装满阳光的梦、宝葫芦的秘密、女孩和栀子花，有的童话故事拥有动人的故事情节、优美的语言和栩栩如生的人物形象；有的呢则拥有蕴涵着超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蕴。无论是什么童话故事都散发着一种将大小读者的心紧紧吸引的奇异魔力。

我明白，赏读一本优秀的.童话集不仅要阅读作品离奇精彩的故事，还要认真阅读体会作品优美的语言、高尚的情感，仔细领略其中蕴涵的深邃的哲理意韵，只有这样来品读童话，才能从中领悟什么是是，什么是非。童话故事往往把美妙的幻想和真实的生活有机地结合起来，这样不仅能使我们熟悉的事情发出奇异的光彩，并且也能把我们感到陌生的复杂事情和现象，通过这种形式来表现得适合我们。另外，童话故事中也可以把一些严肃的思想、分明的是非、强烈的爱憎进行转化，将其融入故事当中，把其变的简单易懂。可以说，童话是儿童文学之中的一块瑰宝，孩子们心目中一颗不可缺少的奇目珍宝。

读完了这本收录了很多美好的童话故事的书，我受益绯浅。我读懂了童话，读懂了是非，读懂了什么叫做真善美。

四年级的收获日记篇10

读了《鲁滨逊漂流记》这本书，我的心中久久不能平静，鲁滨逊的幻影时常浮现在我的脑海里。记得上个星期日上午，我妈妈帮我买了本《鲁滨逊漂流记》，我就被这本书给深深地吸引了。鲁滨逊那传奇般的经历也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。

鲁滨逊的冒险是从一次航海开始的，那一次，鲁滨逊和那些水手们遇上了大风，所有人都死了。然而只有鲁滨逊一人被海水冲到了一个不知名的荒岛上。可以想象，他会遇到多么严峻的困难和挑战啊！他的生活又将是多么孤单与寂寞啊！但他却没有被眼前的困难和危险打倒，他用勇敢与智慧战胜了困难。他用自己勤劳的双手建起了家园。我对鲁滨逊的崇敬之情与日俱增，因为我感到自己的身上正缺乏这种坚强的`意志和战胜困难的信心、勇气，所以，我不仅要锻炼自己的勇气，还要从小积累知识和培养各种能力，成为不被社会淘汰的人。我想，今后有许许多多的困难，挫折等着我们，只有像鲁滨逊那样的人，才能有美好的明天！！！

四年级的收获日记篇11

《小桔灯》这篇文章是一个关于爱和同情的故事，是冰心阿姨写的一本书。

读了这本书，我懂得了哎。其中我最喜欢的句子是：“友谊是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。”其中我最最喜欢的词语是“友谊”和“沙漠”。“友谊”的的意思是交情;“沙漠”的意思是地面为沙石覆盖，缺乏流水，气候干燥，植物稀少的地区。它们用在这里很恰当。

“友谊”这个词语让我想到一个非常感人的故事，故事是这样的'，在撒哈拉大沙漠上里，一对好朋友开着汽车在沙漠上行驶，可是汽车突然不能走了，而油还是满满的，这是只要一个人出去退一下就好了，可是这是有一只饿极了的狮子发现了他们，就一只在车子附近等着他们出来，可是车内食物不多了，要不就饿死要不就是被狮子吃掉，正在焦急中，其中一个人指向窗外的天空，另外一个人顺着朋友手指的方向看去，却什么也没看见，这时，朋友早已开门跑了出去，那凶猛的狮子像是看见了金子一样跟着跑了，这里的人赶紧出来把汽车弄好，在去寻找朋友时，只看见了一堆白骨和嘴角带着血的狮子，那位朋友死了，为了救自己的朋友而死。

这个故事让我知道了友谊很重要。所以朋友之间要互相帮助，不能什么事情都依赖别人。

四年级的收获日记篇12

在我们学习的第三单元里，讲了一些感人的事迹，其中使我感受最深的是《爱的女儿》这课。

这篇文章主要讲了：在还的深处居住着一群活的无忧无虑的小人鱼，其中最小的一个既漂亮又善良，在她十五岁浮到海面时，喜欢上了一个王子，为了能够得到王子的爱，她不惜失去美丽的`声音，离开自己的家人，整天忍受着如刀割的痛苦，可是最终他还是没能得到王子的爱，就如巫婆所说便成了海上的泡沫，但因小人鱼生前的善良最终投生到了精灵世界。

这真是个美好的结局，可是我还是为小人鱼生前的经历感到肯定，如果没有这次经历，她也不会认识到陆地上这一切的美景，和从中的真理，希望她能够在精灵世界快快乐乐的生活。

读完这篇文章，我明白了：如果在别人痛苦的基础上建立自己的幸福，是不会感到快乐的，如果自己一个人的牺牲能够得到更多人的幸福，那又有什么遗憾。善良也许会有对自己的一些伤害，但是却会把好处扩散到更大。人一生要有梦想的活着，要追求梦想的进取着，这样生活才有意义。

四年级的收获日记篇13

《苏菲的世界》这本书在很久以前就听女性朋友介绍过，她们评论说是一本小女孩和大女人都适合的一本书，不同年龄段的女性都会从中找到自己感兴趣、有感悟的地方。它是以小说的形式，把我们引领到一个完全陌生的、全新的、哲学的世界。该书通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学发展的历程。亚里士多德、笛卡尔、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上，并配以当时的历史背景加以解释，引人入胜。

《苏菲的世界》是一本充满智慧的书，作者在书中创造了两对人物：少女苏菲和她的哲学老师艾伯特、少女席德和她的父亲。然而这两对人物真真假假，虚虚实实，让你在扑朔迷离中跟着作者一路去思考“我们是谁?”“我们为何在这里”这些哲学问题。“你是谁?”可爱的小苏菲第一次看到这个命题时仓皇失措，在镜子面前反复地追问。我想大多数人开始都会有这种感觉，因为无法给自己一个清楚的定位。那我和他人的区别在哪里?姓名?外貌?思维?性格?倘若我换个姓名整下容换种思维方式，那我就不是我了吗?这是人存在的意义问题，初看似乎有些迷惑，但作者正是将我们生活的世界当成透明的，并与一些可能存在而我们未发现的“可能性”结合在一起才写的这本书。

翻开第一章，我立刻被苏菲收到的匿名信“你是谁”所吸引，也正是“你是谁”这个问题带着苏菲走进一个哲学的世界。之后各种怪事在苏菲身上发生，当然苏菲的哲学老师也跟着浮出水面。当整本书看到一半时，我被故事角色的真实性搞得脑袋发胀，到底苏菲和他的哲学老师是现实的还是席德和她的父亲是现实的。但当我看完整本书后，一切都已经水落石出，所有的疑问都已经解开。其实仅仅看书的目录你就会觉得很有意思，如“伊甸园……在某个时刻事物必然从无到有……”“少校的小木屋……镜中女孩的双眼眨了一眨……”“中世纪……对了一部分并不等于错……”这些小标题有时是为我们说明一些哲学观点，有时是为了向我们透露苏菲将要遇到的神秘事件。

另一方面，这也是一本西方哲学的发展史书，看完之后可以感觉到哲学的发展与科学的进步是密不可分的，它与人类文明的足迹点滴相印，因此与其说是在看一部哲学史，倒不如说是人类文明的通史。在浩瀚的历史文明的发展史中，每一个“我”不过是道星光、一点水滴。书中有一段深夜里在教堂以小时为单位计算历史进程的.对白再明白不过，如果把文明当成一天，那么各个阶段的发展便有了一个更加明晰的概念。

《苏菲的世界》是智慧的世界、梦的世界、哲学的世界，它唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。真实的我们应该好好地去看这个世界了，不要总是觉得凡事都理所当然，这个世界上所有东西的产生都有它的根源，都有它的道理，我们要抱着好奇的心去探索，去发掘，这样世界才会不停地发展，我们才有生命的意义。

四年级的收获日记篇14

《西游记》是吴承恩写的唐僧师徒五人去西天取经的故事，这五人分别为唐僧、孙悟空、白龙马、猪悟能、沙悟净。

这五人里孙悟空武力最强。唐僧善良一心向佛，猪悟能贪吃、好色，沙悟净宽厚、老实。

小说里讲了孙悟空出世以后成为了美猴王并拜师学艺大闹天宫被压在五行山下足有五百年被唐僧救出并拜其为师傅一同西天取经一路上遇到小白龙、猪悟能、沙悟净、也收其为徒弟，谁知一些妖怪听说吃了唐僧的肉便可长生不老纷纷捉唐僧来吃可幸好有孙悟空在，他想各种办法救出唐僧与师弟，唐僧一心向善每遇到别人有难也叫来孙悟空帮忙，将别人的困难分为自己一半来为别人分忧，便是唐僧一直做的，也要求徒弟们做的.。

到了西天因受难不够而再加一难，使圣经落水，最后功德圆满，孙悟空成为斗战胜佛，唐僧为旃檀功德佛，猪悟能为净坛使者，沙悟净为金身罗汉，白龙马则复为龙身，为八部天龙。

这本书给了我们无限的幻想与坚持的信念。