阳光少年演讲稿

【#实用文# #做阳光少年演讲稿#】坚持是最简单却又最困难的事情，特别是在需要我们在公众场合发表演讲的时候。演讲稿可以帮助你精确地呈现你想表达的重点，演讲稿需要深思熟虑，预见可能出现的问题，并提前准备应对各种情形的策略。那么，如何撰写一篇精彩独特的主题演讲稿呢?以下信息是我根据您的需求整理的“做阳光少年演讲稿”，在追求成功的道路上，让我们共同进步，成为更出色的自己！

做阳光少年演讲稿【篇1】

各位小朋友、大朋友，大家好!

很荣幸与大家分享我参加阳光青年活动的经验。

第一次参加国博活动是在20xx年国庆节。当时，我带着5岁的西西和6岁的邹去参加了一整天的活动。完全没想到，孩子们第一次走进国博，就能够全程跟三个小时的古代中国讲解，而下午的木偶、皮影、变脸演出，更是精彩得没的说。

孩子们的接纳和爱，让我在阳光青春第一次入学时，毫不犹豫地登上了报纸。

西西是个又慢又热的孩子，但经过一系列的课程，我还是发现了很多变化。

我喜欢博物馆的氛围，可以在一定程度上向自己学习。西西自参加国博会以来，越来越喜欢博物馆、国博会和各种博物馆。每次在国博参加活动，我们都会随意安排下午的行程。很多时候，西西要求去另一个博物馆。

我认为这是一个值得肯定和支持的习惯。在博物馆里，她会选择一些感兴趣的话题，比如观察、倾听和想象。它不同于教学。 这是自我激励的学习和主动学习。 我认为这对未来的长期发展是一件好事。

第二个变化是能够坚持做有意义的事情。在此之前，西西有报兴趣班中途退出的情况，像很多家长一样，我也纠结于是否该依从孩子的兴趣，退出是否意味着半途而废，为此困惑苦恼。现在，参加阳光少年的活动，从头至尾，并没有感觉到坚持的辛苦，这让我觉得踏实：

如果孩子真的感兴趣，她会有个开始和结束。虽然有时还是不尽如人意，但我很高兴我的孩子取得了每一个进步。

另一个变化是她慢慢建立起信心。参与阳光青少年活动的过程，也是教师配合观察、引导孩子的过程。与幼儿园相比，周末活动能让家长更直接、更客观地观察，更默契地与老师交流。

对于孩子来讲，最珍贵的经历，莫过于战胜自我的恐惧，实现了一个自己认为做不到的目标。通过经验，来证实自己的能力，相信自己，这个过程的感知总会在很长一段时间内支持她。每个孩子都是独特的，对于西西来讲，她每次能开心地跟老师问好，能够在课后把自己所在的桌面收拾干净，能够答应妈妈在大家面前进行讲解，这些事情的意义和学会骑自行车一样重大。

从他们所能做的来看，孩子们已经完成了学习和成长。

因为是系列课程，活动中的成员相对稳定，在一起活动中，我也感受到各位家长的用心，闪闪妈妈会和她讲解青铜器等很多知识，拓拓爸爸非常耐心和充满童趣，小米是班里最小的孩子，在妈妈的带领下，既乖巧又独立……每位家长都投入很大的热情，**群里的话题，总能引起大家热烈地讨论。能在这么大的一个团体里学习是一件很高兴的事。

阳光少年的活动，不仅传授知识，为孩子的成长提供一个软环境，更教会他们尊重规则。比如在最开始上课的时候，老师就带着白手套，形象地告诉孩子们：不要触摸展柜，如果指纹留在展柜上，会影响大家对展品的欣赏。

作为社会交往的重要组成部分，它也是孩子们适应和遵守规则不可缺少的一课。

我们乐于看到老师们精炼又易懂的讲授，适时的关心和帮助，也乐于看到对孩子们的提醒和鼓励，我知道，所有活动中呈现的，必然有数倍于此的准备。我有幸选择参加阳光青年活动，成为第一期的学生。我也希望有更多的孩子参加广电总局的阳光青年活动，并从中受益。

谢谢大家!

尊敬的法官们，亲爱的同学们

大家好！我是四年级一班的刘明心。我演讲的题目是：我是一个阳光的年轻人。

如果说生命是一条河流，那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花;如果说生命一列疾驰地快车，那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么，我会说：“那是阳光!

”在阳光灿烂的日子里，我愿意让它浸入我的每一个细胞，感受它，欣赏它。人们常把阳光这个词与青少年联系起来，称之为阳光青少年。我很高幸我是一个阳光男孩。我像我就像阳光，找到我美丽的彩虹！

其实我说自己是名阳光少年，并不是想过多的去宣传我自己，但是我要说：身为班级的中委员，学校的大队委员，我很努力地去做好我的本职工作，也很努力地去学习;身为家庭里的一位小成员，我尽到了女儿应尽的责任，也遵守了一个10岁孩子必备的生活习惯。在学习上，我努力，努力，而且总是做得很好。我知道学习是为了我自己。

只有学好了，家长才能满意，这是对家长最好的回报。

在学校，我是我们班升旗仪式的主持人。经常代表全班同学参加学校组织的演讲比赛，并取得优异成绩。我非常感谢学校给了我很多展示自我的机会。正是因为这个机会，我想：

“我一定要为班级争光!”这让我充满自信，所以我阳光;在班级里张老师给我许多锻炼自己的机会，例如：参加学校的一些演讲比赛，参加舞蹈兴趣小组……这些都给了我自信，使我变得更加阳光。

在课堂上，我是同学们的亲密伙伴，我是老师的贴心小助手，深受一些老师的喜爱。

每天早上起来，我都会说：“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。

我觉得每一个阳光灿烂的年轻人都很幸福，因为我有我最大的追求和我最好的愿望。我们有自己的动力，我们是理想的阳光青年。我的日子充满阳光，我的日子充满色彩。

那是因为，我是一个阳光少年，我无拘无束，我放松，我简单，我诚实，我有梦想和理想。我珍惜现在的我，我正在为自己创造一个更美好的明天。也许当我想起过去，我回说：

“看，太阳在朝我微笑，因为我永远是个充满阳光的少年”

既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是名阳光少年，我就要成为最出色、最优秀的阳光少年!

谢谢大家!我的演讲完毕!

各位老师、同学们：

大家早上好!

庆祝国庆66周年的喜悦还在心里荡漾，这个星期，伴随着五星红旗的冉冉升起，明天10月13日，又将迎来我们广大少先队员自己的节日——中国少年先锋队建队日。今天我国旗下讲话的题目是《奋发向上，做阳光少年》。

1949年10月，新中国成立十多天后，我们党成立了少先队。如今，少先队已经风风雨雨走过了 66年的历程，一代又一代的少年儿童都曾在鲜红队旗下宣誓，火红的队旗指引着少先队员前进的路程。

从打工子弟到共产主义儿童，从抗日儿童到地下少先队，直到今天的中国少先队。少先队的光辉历史告诉我们，少先队是中国儿童成长的摇篮、锻炼的舞台、进步的航标。

做阳光少年演讲稿【篇2】

亲爱的老师、同学们，大家好：

今天，我演讲的主题是：建设新文化，做阳光青年。

文明是一滴水。许多文明是一片海洋。文明是星星之火。许多文明可以燎原。文明，有时候只是一件家务；文明，有时候只是一点点的关心。

其实，文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。

然而，在现代文明的社会环境中，让我们来看看这些人吧：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响学生的健康成长。

然而，在美国，福特汽车公司的巨头，其总裁，大学毕业后到一家汽车公司申请。他一起申请的三四个人都比他的学历高。经过这次对几个人的采访，他觉得自己没有希望了。他敲门走进主席办公室。他一进门，就发现地上有一张废纸。他弯腰捡起它，扔进了纸篓。

然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：

“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：

“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。

你的眼睛不仅能看到细小的东西，而且你的文明行为也给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司，并成为了总裁，而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

学生要清除不良习惯，需要我们从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧提倡文明上网，

文明很近，很近，近得触手可及。比如，对没有盖好的检查井要盖好，把盲道上的障碍物推开，把地上的垃圾捡起来等。从节约

从一滴水、一千瓦时电、一张纸和一粒米开始。从身边的小事做起，节约资源，保护环境，做保护地球的小主人。

文明很小，很小，只要每一个人做一件文明的好事，就能使社会迈出文明的一大步，每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，会在每一个人的心里萌发。

如果你今天输了，你不是一个失败者，因为明天还会再来。如果你丢了钱，你不是一个失败者，因为生命的价值不在钱包里。如果你失去了文明，你就是一个彻底的失败者，因为你失去了做人的本质。

行动起来吧，用我们的行动，让文明无处不在，行动起来吧，你---，我---，他---，让我们一起携手，树文明之风，做阳光少年!

做阳光少年演讲稿【篇3】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好!

我叫石滋豪，非常感谢老师和同学们给我这次机会，我心里特别兴奋。总结过去的经验后，我有信心欢迎今年的选举。我希望老师和学生们能让我振作起来，支持我。

我生长在一个幸福的家庭，爸爸妈妈都很爱我，我也很爱他们。我所在的班级二年级四班也是一个温暖的大家庭，班主任***和蔼可亲就像妈妈一样，同学们团结友爱就像我的兄弟姊妹。在这样的班级里我很快乐。

记得一年级刚入学时，老师就夸我是一个得力的小助手，如今我已升入二年级，又长大了一岁，但我依然秉承认真的学习态度，积极回答问题，和同学们之间互帮互助，共同进步。所以现在班上有很多小助手。看到我们的成长，我感到高兴。

在课堂上，我认真听讲，善于思考。老师布置的作业我总是认真努力完成，争取做到最好。我也积极响应班级组织的集体活动，每次都离不开我。

因为我爱我们班，喜欢和同学在一起。

在《日有所诵》里有这样一句话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”从书里我认识了保护企鹅的波普先生、探索洞穴奥秘的俊慕、勇敢的鲁滨逊以及淘气的小尼古拉，而我现在特别喜欢冒险和科普类的书籍，它们简直就成了我的好朋友，陪伴我一起成长。

我喜欢小动物。在选修课上，老师告诉我们一些有关动物的知识。我很感兴趣。我知道动物是我们地球上的人类朋友。我们应该爱它们，保护我们的地球家园！

除了弹钢琴，我还喜欢绘画。我经常用笔画我想画的东西。我还在海报上展示了一幅中国画《公鸡》，我觉得画得不错。希望你喜欢。

在体育方面，除了羽毛球、跆拳道和自行车，我最喜欢的是游泳。因为游泳不仅能锻炼身体，还能锻炼意志。老实说，我曾经想放弃游泳，但我妈妈告诉我：

坚持就是胜利。我最终活了下来。这让我明白了：以后做事要坚持，不要半途而废。

我还喜欢电脑，但是我每周只有一小时的游戏时间，我有自己的博客，如果老师和同学们想更多地了解我可以登录我的博客，那里记录了我成长的点点滴滴。

这就是我，一个健康快乐，积极向上的little boy,通过这次竞选，无论最终结果怎样，我还是我，那个不骄傲、不气馁，勇往直前的happy boy.

我的演讲完毕，谢谢大家。

各位评委、老师，各位同学，大家好！

我叫王羡妮。我是滨海县东坎实验小学36班的学生。现在我演讲的主题是：我是一个阳光的年轻人。

如果说生命是一条河流，那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花;如果说生命一列疾驰地快车，那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么，我会说：“那是阳光!

”记得学校第一次举行了“阳光少年”的评选活动，而我很荣幸的被选上了阳光少年，心里无比的激动和万分的自豪。记得老师经常教导我们，要勇敢，自信，独立，要对自己有信心，要相信自己一定能行的，是最棒的!我把老师这些话牢牢记在心里，从那以后，我做什么事从不依赖别人，遇到什么事情我都会很坚强。

我想从妈妈的怀里自由地飞翔天空。有一天天空突然下起了大雨，我刚走进校门就摔了一跤，腿上的皮都摔破了还流了血，当时我的眼泪忍不住的从眼里流了出来，但是想起老师经常教导我们做人要勇敢要自强自立，心想这点小伤算不了什么的，我咬紧牙关坚强的从地上爬了起来。我是一个阳光灿烂的年轻人，不会因为这个小小的伤就退缩，所以我告诉自己一定要坚强。

其实我说自己是名阳光少年，并不是想过多的去宣传我自己，但是我要说：身为班级的中队长，学校的大队宣委，我很努力地去做好我的本职工作，也很努力地去学好我的习;身为家庭里的一位小成员，我尽到了女儿应尽的责任，也遵守了一个11岁孩子必备的生活习惯。因为是大队宣委，所以我在学校成为第一名后，又去参加了奋斗社区举办的一次：

“我读书、我快乐、我健康、 我进步”演讲比赛。 经过我的回家刻苦练习，不懈努力后，我获得一等奖啦!

我自强我自立，做好的阳光少年!

谢谢大家!

时间总是在恍惚之间流逝，不知不觉中，已经回家三天了。见了一些朋友，跑了一次步，去了一次昔日小镇，仿佛一切都还在昨日，有人还坐在竹馨园的大厅里看着春晚;有人还驻足在广场欣赏着绚烂的烟火;有人还在深圳湾畔指着海对面的香港欢呼。但是一眨眼这天已经是年初七了，从这天开始，对于很多上班族来说，新年已经过完了，要开始新的规划了，新的一年，需要更努力，奋斗永久在路上。

骄人的成绩代表过去，努力的工作意味着未来。也许在过去的一年里，你收获满满、载誉而归，但请你不要骄傲，不忘初心，砥砺前行。或许你在过去的一年过得平平淡淡、不尽如人意，甚至还是失意，就算真是这样，也请你不要丧失对生活的勇气，不要气馁，你要相信，只要努力，一切总会好起来的。

无论过去的一年是失意还是得意，在吃到爸爸美味可口的饭菜，还有妈妈饱含浓浓爱意的围巾时，所有的忧愁烦恼都不见到九霄云外了。

昨晚在普宁广场看烟花，在烟火腾空而起的那一瞬，我默默合上了双掌，告诉自己，所有的忧愁烦恼，所有的喜怒哀乐，所有的欢声笑语，所有的悲欢离合，所有的迷茫与失意，所有的惊喜与疼痛，都让它随着烟火绚烂地绽放，无悔地败，最后不见在漆黑的夜空中吧。新的一年，重新整装待发，有所期盼，有所规划，不要让自己辜负了岁月。

正月初六上午，当我在深圳北站踏上返乡的征途时，我看到了东广场上来来往往的人潮，每个人身上都带着一股我无法言说的冲劲，也许是对生活的期盼，也许是对未来的憧憬，在激励着他们奋斗不息地一向向前冲!看着返程回深的人们，我不禁陷入了沉思，他们在离家返程的那一刻，心里到底潜藏着多少的不舍与无奈阿，以至于每次在高铁站候车的时候，我总不由自主想起了朱自清在《背影》里所描绘的场景，也想起了龙应台在《目送》中所说的那段话。离家，是为了奋斗后更好地回家，那些说好一往无前的未来，其实多少还是亏欠了家人太多的无奈，所以新的一年，你要更努力，奋斗永久在路上。

由于过年坚守岗位的缘故，我只能选取年后回家。正月初六回来的时候，很多朋友、同学都已经返程准备开工啦，所以回家后想和许久未见的老同学见上一面都变得奢侈，这几天在家，除了陪爸妈吃饭聊天，偶尔看看电视剧、听听**，晚上没事干的时候就坐在电脑前敲打文字，仿佛经过一年的培养，我几天不写文章就会觉得不自在，总觉得缺少了点什么，心里空落落的。现在，语言已经成为我记录情绪的最好方式。我喜欢用文字记录每一种情感。

最近这两个月，仿佛过得有点浑浑噩噩，情绪也是乱七八糟，不知是从何时起，我把自己搞得那么狼狈不堪，总是不由自由地被时间推着往前走，仿佛迷失了自我，刚好趁着此次放假，冷静思考一番，好好整理情绪，调整心态，然后再重新出发，挥手告别旧年的自己，做一个阳光的男孩。

不要沉迷于过去，不要惧怕未来，活在当下的每一刻，活到岁月，活出自己。坚定自己的未来，不要忘记原来的心，还要尽一切努力，只有这样才能不辜负我们的青春。

在新的一年里，做一个阳光的男孩，迎接一个更好的自我！

各位小朋友、大朋友，大家好!

很荣幸与大家分享我参加阳光青年活动的经验。

第一次参加国博活动是在20xx年国庆节。当时，我带着5岁的茜茜和6岁的tt参加了一整天的活动。完全没想到，孩子们第一次走进国博，就能够全程跟三个小时的古代讲解，而下午的木偶、皮影、变脸演出，更是精彩得没的说。

孩子们的接纳和爱，让我在阳光青春第一次入学时，毫不犹豫地登上了报纸。

西西是个又慢又热的孩子，但经过一系列的课程，我还是发现了很多变化。

一。我喜欢博物馆的氛围，可以在一定程度上向自己学习。西西自参加国博会以来，越来越喜欢博物馆、国博会和各种博物馆。每次在国博参加活动，我们都会随意安排下午的行程。很多时候，西西要求去另一个博物馆。

我认为这是一个值得肯定和支持的习惯。在博物馆里，她会选择一些感兴趣的话题，比如观察、倾听和想象。它不同于教学。 这是自我激励的学习和主动学习。 我认为这对未来的长期发展是一件好事。

2。第二个变化是能够坚持做有意义的事情。在此之前，西西有报兴趣班中途退出的情况，像很多家长一样，我也纠结于是否该依从孩子的兴趣，退出是否意味着半途而废，为此困惑苦恼。现在，参加阳光少年的活动，从头至尾，并没有感觉到坚持的辛苦，这让我觉得踏实：

如果孩子真的感兴趣，她会有个开始和结束。虽然有时还是不尽如人意，但我很高兴我的孩子取得了每一个进步。

三。另一个变化是她慢慢建立起信心。参与阳光青少年活动的过程，也是教师配合观察、引导孩子的过程。与幼儿园相比，周末活动能让家长更直接、更客观地观察，更默契地与老师交流。

对孩子们来说，最宝贵的经验就是克服自己的恐惧，实现自己认为做不到的目标。通过经验，确认自己的能力并相信自己，在此过程中获得的情感将在很长一段时间内始终为她提供支持。每个孩子都是独特的，对于西西来讲，她每次能开心地跟老师问好，能够在课后把自己所在的桌面收拾干净，能够答应妈妈在大家面前进行讲解，这些事情的意义和学会骑自行车一样重大。

从他们所能做的来看，孩子们已经完成了学习和成长。

因为是系列课程，活动中的成员相对稳定，在一起活动中，我也感受到各位家长的用心，闪闪妈妈会和她讲解青铜器等很多知识，拓拓爸爸非常耐心和充满童趣，小米是班里最小的孩子，在妈妈的带领下，既乖巧又独立……每位家长都投入很大的热情，**群里的话题，总能引起大家热烈地讨论。能在这样一个大集体中学习，真是一件开心的事。

阳光少年的活动，不仅传授知识，为孩子的成长提供一个软环境，更教会他们尊重规则。比如在最开始上课的时候，老师就带着白手套，形象地告诉孩子们：不要触摸展柜，如果指纹留在展柜上，会影响大家对展品的欣赏。

作为社会交往的重要组成部分，它也是孩子们适应和遵守规则不可缺少的一课。

我们乐于看到老师们精炼又易懂的讲授，适时的关心和帮助，也乐于看到对孩子们的提醒和鼓励，我知道，所有活动中呈现的，必然有数倍于此的准备。我有幸选择参加阳光青年活动，成为第一期的学生。我也希望有更多的孩子参加广电总局的阳光青年活动，并从中受益。

谢谢大家!

尊敬的法官们，亲爱的同学们

大家好！我是四年级一班的刘明心。我演讲的题目是：我是一个阳光的年轻人。

如果说生命是一条河流，那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花;如果说生命一列疾驰地快车，那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么，我会说：“那是阳光!

”在阳光灿烂的日子里，我愿意让它浸入我的每一个细胞，感受它，欣赏它。人们常把阳光这个词与青少年联系起来，称之为阳光青少年。我很高幸我是一个阳光男孩。我像我就像阳光，找到我美丽的彩虹！

其实我说自己是名阳光少年，并不是想过多的去宣传我自己，但是我要说：身为班级的中委员，学校的大队委员，我很努力地去做好我的本职工作，也很努力地去学习;身为家庭里的一位小成员，我尽到了女儿应尽的责任，也遵守了一个10岁孩子必备的生活习惯。在学习上，我努力，努力，而且总是做得很好。我知道学习是为了我自己。

只有好好学习，才能让父母满意，这是对父母最好的回报。

在学校，我是我们班升旗仪式的主持人。经常代表全班同学参加学校组织的演讲比赛，并取得优异成绩。我非常感谢学校给了我很多展示自我的机会。正是因为这个机会，我想：

“我一定要为班级争光!”这让我充满自信，所以我阳光;在班级里张老师给我许多锻炼自己的机会，例如：参加学校的一些演讲比赛，参加舞蹈兴趣小组……这些都给了我自信，使我变得更加阳光。

在课堂上，我是同学们的亲密伙伴，我是老师的贴心小助手，深受一些老师的喜爱。

每天早上起来，我都会说：“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。

我觉得每一个阳光灿烂的年轻人都很幸福，因为我有我最大的追求和我最好的愿望。我们有自己的动力，我们是理想的阳光青年。我的日子充满阳光，我的日子充满色彩。

那是因为，我是一个阳光少年，我无拘无束，我放松，我简单，我诚实，我有梦想和理想。我珍惜现在的我，我正在为自己创造一个更美好的明天。也许当我想起过去，我回说：

“看，太阳在朝我微笑，因为我永远是个充满阳光的‘少年’”

既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是名阳光少年，我就要成为最出色、最优秀的阳光少年!

谢谢大家!我的演讲完毕!

做阳光少年演讲稿【篇4】

阳光校园●我们是好伙伴演讲稿

追逐阳光奔跑

尊敬的各位评委，亲爱的同学们：

大家好！

我是镇中学的胡西，我今天演讲的题目是《追逐阳光奔跑》。

如果生命是一条河，那么阳光灿烂的岁月就是最灿烂的波涛；如果说生活是一辆快车，那么阳光灿烂的岁月就是窗外无尽的新风景。如果你问我，世界上最好的东西是什么？我会说，那就是阳光。

阳光总是在风雨之后，不经历风雨，怎么看彩虹？没有人能随随便便成功。当暴风雨来临时，不要畏惧，不要退缩，奋斗拼搏，勇往直前，要相信，阳光就在乌云后，勇敢之风将吹散头顶上那片阴霾，拨云见日，让希望之光洒满世界每个角落。

“我将再次去迎接那初升的旭日，”这是海伦凯勒的渴望，失去光明的她无法目睹绚烂的旭日，无法感受这世界的多姿多彩，但生活的黑暗，泯灭不了她对阳光的渴望与追求，她用心灵的眼睛寻觅阳光的踪迹,用心灵的触角描摩阳光的缤纷。最终他成为了最“阳光”的人，她不但照亮了自己的人生，更照亮了世界。是的，一旦生命的阳光在你眼前消失，黑暗将永远留在你的心里。只要心中充满阳光，黑暗就会在你脚下被践踏。

我喜欢在阳光下奔跑，牵着风的手，朝着天空的方向，向前奔去，我想躺在向日葵上，即使沮丧，也能面朝阳光，用心灵去感受阳光的温暖，向前奔跑。

做一个心中充满阳光的人，在我们的学习中，虽然我们为自己的考试失败而伤心，但我们不会感到困惑和无助；在生活中，我们虽会为朋友间的小矛盾而难过，但不会耿耿于怀过，转眼矛盾就会烟消云散；在青春期，我们常常悼念春天，伤害秋天，但是朋友之间的相互理解和安慰，默默的关怀，一直都在传递着阳光和温暖。面对考试受挫，我们彼此为对方加油鼓劲;在球场上，我们尽情的欢呼和呐喊;在灿烂的阳光下，我们共同努力，共同欢笑，共同面对风雨，共享成长。

人总有不如意的时候，当你因受挫而感到悲伤的时，打开心灵之窗吧！让阳光来分担你一半的忧伤，不要担心你背后的阴影，因为阳光就在你前面，追逐阳光,向前奔跑，去拥抱阳光吧!

谢谢大家！

阳光校园●我们是好伙伴演讲稿

我是阳光少年

尊敬的各位评委，亲爱的同学们：

大家好！

一、 香红，来自镇学校五年级。我是一个阳光的青年，一个热爱学习、善良、朝气蓬勃的阳光青年。今天我给大家演讲的题目是《我是阳光少年》。

有人问我，什么是阳光？我说，“阳光就是春天花朵沐浴的一份滋润，是夏天奔跑后的一丝凉爽，是秋天大丰收时的喜悦，是冬天里熊熊的一把火”。那什么样的少年是阳光少年？

老师说，“品行端正、志向远大。”妈妈说，“乐于助人，活泼开朗。”我要说，“阳光少年应当是这样的——生活丰富多彩，学习天天向上，心灵纯洁善良。

”此刻站在您们面前的我就是这样一个阳光少年。

我爱好广泛，生活丰富多彩。我喜欢听校园长廊上的鸟儿；课间我喜欢和同学们在操场上自由玩耍；我喜欢在放学后，约上几个小伙伴上山采蘑菇······

培根说过“在人类一切的健康消遣中，读书是最高尚的”。我是一个热爱学习和阅读的阳光少年。早晨，太阳还没爬上山，我就拿着一本中文书，坐在教室里深情地读着；上课时，我认真听老师讲课，主动举手，不错过任何回答问题的机会；写作业时，我浑身有着使不完的劲儿，集中精神写得又快又好；课余时间，我徜徉在书海，读过《西游记》、《十万个为什么》、《世界真奇妙》、《格林童话》等等。

书，让我学会分辨世界的真善美；书籍，让我拓宽了知识面，了解了美好的世界；书，让我下笔如有神······

“水草肥美的地方鸟儿多，心地善良的人朋友多。”我就是一个心地善良纯洁的阳光少年。有一次，在电视上看到西部山区的孩子因为没有钱而不能上学，我决定帮助他们。

于是我拿出了自己积攒了十多年的零花钱，还在班里发起了帮助山区孩子的倡议，同学们也纷纷捐出自己的零花钱，拿出自己心爱的玩具进行义卖。我们把凑到的几百元钱捐献给了山区的孩子，我们的行动得到了老师的表扬，夸我们是新时代的充满爱心的阳光少年。

做阳光少年演讲稿【篇5】

演讲主题：我是阳光青少年

如果你向我投来探询的目光，我会自信地挺起我的胸膛，如果你的你对我的未来感到疑虑，我会证明那只是你的假想。

我不是温室的花朵，我坚强，有韧性，敢拼搏，不迷茫，我是阳光青少年，我拒绝溺爱，我要慢慢离开你的肩膀，我承认现在青涩，幼稚和不够顽强，

但这并不意味着我永远达不到你的想象。

我是阳光青少年，拉起船帆，驶出港湾，我要启航，义无反顾的决绝，向着阳光，那就是前进的方向。

没有你的保护，我好像失去了阳光，

我曾哭泣，我曾彷徨，

但是啊，我是阳光青少年，我不能看到你们失望的目光，倒下的泥塘，污染了衣衫，那抹腥红，是我心头的伤，梦未消散，只因为我的眼中依然倔强。

目眦尽裂，撕裂抛开的，不过是一具皮囊，

稚嫩的伤口在愈合，**上闪耀古铜色的精光，心未死，爬起来，扑上去又是一仗，

许多次的斗争，换来的是荆棘的力量，

我纯洁的眼睛在成长，

乌云消散，天空晴朗，阳光灿烂，

我是阳光青少年，我不再惆怅，

知识就是力量，经验指引方向，

我终褪去年少稚嫩的模样，

来吧，看一看苍穹吧，

那鹏程万里，是我长空翱翔，

振翅一挥，逍遥天地万丈，

睥睨群雄，何惧那滔天巨浪，

气焰吞天，宇宙乾坤谁更强？

我加倍努力，因为我坚信路的尽头的果实更醇香。回首往事，道路更加曲折泥泞，

我是阳光的青春，未来的世界，在我们身边徜徉。

一滴眼泪，滴落心房，

那是爱我的人，喜悦的忧伤，

爸爸妈妈，你们放心，

阳光青少年，永伴你身旁。

做阳光少年演讲稿【篇6】

三一文库（演讲稿范文/竞聘演讲稿

阳光好少年竞选演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们：

大家好！

我是来自七年级(十二)班的龙xx，我盼今天能有更好的表现，用以报答教诲我的恩师与支持我的同学。

从一年级起，我就一直担任学习委员会委员。我严格要求自己的行为，做一个好榜样。受到老师的信任和学生的好评。因此，我锻炼了我的沟通协调能力。

在课堂上，我可以团结同学，处理他们之间的关系，引导他们变得积极进取，并架起他们与老师之间的沟通桥梁。

我的兴趣爱好比较广泛，班级、学校的各项活动我都会踊跃参加。我曾代表学校参加了三届书信大赛，分获区级一等奖以及市级二等奖，我还在很多作文比赛中拿到了一二等奖的优异成绩，曾在省级、国家级的杂志上发表过*。我还在其他方面有名次，例如我被评为西安市文明公民，中国青少年英语大赛获国个人全能二等奖，绘画、科技等都有好的成绩。

“胜不骄，败不馁”是我的座右铭。过去的成就已经成为历史，我不会靠荣誉入睡。如果我竞选成功了，我不会骄傲，我会继续努力，为同学们做一个好榜样。

如果落选，我也不会气馁，会改正自己的缺点，努力做到更好。

谢谢大家！

做阳光少年演讲稿【篇7】

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我来自六年级二班。我今天演讲的主题是成为一个阳光少年。

阳光，带给地球旺盛的生命力，带给我们光明和希望。感受阳光就是感受幸福、温暖和无穷的向上力量。做一个阳光的青年，让五彩缤纷的阳光洒满我们的世界，陪伴我们健康成长。

爱是阳光。爱我们的爸爸妈妈，爱我们的老师同学……爱早晨清凉的微风，爱夜晚天幕上的点点星光……爱操场上的嬉戏奔跑，爱教室里的书声琅琅……爱我们精心打扫的校园，爱我们之间的相助相帮……还记得在舟曲**时，同学们不约而同地拿出零花钱，贡献出一点点心意，让舟曲感受到了爱带来的希望。爱是支持，陪伴，鼓励，欣赏，成为一条合理的法则，相信小树的枝叶永远都会向着太阳生长！

我相信爱的微笑，爱的话语，爱的行动都是阳光，能让我们的心明亮！

诚信是阳光。诚信，是人心的法则。坦诚相待，言而有信，能让我们心胸开阔坦荡，让我们赢得尊重，让我们乐于接纳，倾力合作，让我们在逆境中，也能彼此扶持守望。

以诚信连系您我，我们将充满阳光。

文明是阳光。文明是温文儒雅、落落大方，是见义勇为、谦恭礼让。文明是遵规守纪，是尊重师长，是团结协作，是节俭环保，是承担责任……文明的人，恰似三月的阳光，洒下呵护的温柔，带来春天的芬芳。

奋斗是阳光。我们每个人的心中都有梦想，在成就梦想的路上，让我们选择知识，选择坚持，选择珍惜，选择挑战，选择踏实努力，选择坦然面对成功和失败……激情成就梦想，奋斗点亮未来。为更美好的梦想而奋斗，我们将拥有阳光的希望和阳光的力量！

少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。同学们，我们是祖国的未来，我们的进步，也是祖国的光荣。让我们做一个阳光灿烂的青春，我的心是明亮的，温暖的，多彩的，快乐的，向上的！

谢谢大家！

做阳光少年演讲稿【篇8】

亲爱的老师和同学们，大家下午好！我是二年级（3）班的麻雪莲。今天我演讲的题目是：《做一个阳光少年》

有一种美，令人惊艳，令人回味，有一种美，深藏不露，他就是文明之美，礼貌之美，文明的女孩是阳光，礼貌的少年是阳光，你要问我文明是什么？

文明是捡起与我们美丽校园不和谐的纸；文明就是在拥挤的公共汽车上把座位让给老人、弱者和病人；文明就是在公共场所用低语代替大声喧哗；文明是在别人处于困境时伸出的援助之手；文明是路上相逢时的微笑；文明是见到老师时热情的问候；文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”；一个简单的动作，一个小小的变化，一个宽广的胸怀，一个看似随意的动作，都折射出你的文明。

那么怎样做一个阳光学生呢？

每当有同学考差了，情绪低落时，有的同学跑过去说：“没事，，下次再加一把劲儿，不要再伤心了！”这是安慰的阳光。

每当有同学认为自己画不好画，想要放弃时，有的同学跑过去对他说：“不要灰心哦，加油，你一定可以的！”这是鼓励的阳光。

每当有同学指出一位同学的不足时，那一位同学虚心听取，这是谦虚的阳光。每次一个同学从另一个同学那里偷东西，偷东西的同学都承认这是诚实的阳光。 每当有同学把另一位同学的铅笔盒不小心弄坏时，那位同学说“没事，再买一个就好了。

”这是宽容的阳光。 每当有同学失败了，他像是自我安慰似的，“不用难过，下次再加油。”这是乐观的阳光。

每当一个同学在校园里看到5元钱，他并不是一个人拿，而是主动把它交给老师。这是拾金不昧的阳光。

同学们，“一花独放不是春，万紫千红春满园”，让我们手拉手，心连心，共同努力，展现我们的新风采，让文明礼仪之花开满校园的每个角落！今天，我们是幼苗，明天，我们是祖国的栋梁，让国家更加繁荣富强！让我们用自己的行动做一个阳光的学生！

我的演讲完毕，谢谢大家！